NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]

Rbr. Naziv predmeta: Kineziološka metodika u visokom
obrazovanju
1. Nositelj: prof.dr.sc. Boris Neljak, izvanredni profesor
2. Izvođači nastave*: prof.dr.sc. Ivan Prskalo, izvanredni profesor (vanjski suradnik)
prof.dr.sc. Boris Neljak, izvanredni profesor
Dario Novak, prof., zn. novak – asistent
Zlatko Šafarić, prof., stručni suradnik
3. Broj sati aktivne nastave: 30
4. Broj sati predviđen za seminarsku 15
nastavu i vježbe:
5. Broj sati predviđen za pisane radove
studenata:
6. Broj sati sa pripremu ispita: 66
7. Broj sati za ostale (nespomenute) vrste
rada (ako ih predviđate):
8. Sveukupan broj sati potreban za
polaganje ispita:
9. Okvirni sadržaj predmeta:
96
1. OSNOVI PROGRAMA TJELESNE I ZDRAVSTVENE KULTURE
ZA STUDENTE VI. I VII. STUPNJA OBRAZOVANJA
Struktura i karakteristike osnovnog programa I.
Struktura i karakteristike diferenciranog programa II.
Programi tjelesne i zdravstvene kulture u funkciji pripreme za pozivno
zanimanje.
2. PLAN I PROGRAM TJELESNE I ZDRAVSTVENE KULTURE
PREMA BIOPSIHOSOCIJALNIM KARAKTERISTIKAMA
DOBNIH SKUPINA OD 19. DO 25. GODINA
Diferencirani zadaci tjelesne i zdravstvene kulture u odnosu na dob i
spol.
Diferencirani zadaci tjelesne i zdravstvene kulture u odnosu na vrstu i
stupanj oštećenja zdravlja.
Diferencirani zadaci tjelesne i zdravstvene kulture u odnosu na
osposobljavanje za zanimanja u visokoškolskom obrazovanju.
3. ORGANIZACIJSKI OBLICI RADA
Organizacijski oblici rada u visokoškolskom obrazovanju
Organizacijski oblici rada u programima sportskih i specijaliziranih
društvenih organizacija
4. KARAKTERISTIKE I POSEBNOSTI METODIKE TJELESNE I
ZDRAVSTVENE KULTURE NA VI. I VII. STUPANJ
OBRAZOVANJA
Metodički organizacijski oblici rada. Primjena s obzirom na dob i
sposobnosti studenata, mjesto i uvjete rada.
Metode rada. Primjena s obzirom na dob studenata, njihove
individualne karakteristike, sadržaj i materijalne uvjete rada.
Planiranje i programiranje. Globalni, operativni, izvedbeni planovi i
programi tjelesne i zdravstvene kulture za VI. i VII. stupanj obrazovanja.
Praćenje i vrednovanje. Metodologija praćenja i vrednovanja na VI. i
VII. stupnju obrazovanja.
Materijalno - tehnička osnova nastave. Prostor. Oprema. Nastavna
sredstva.
5. SPECIFIČNOSTI METODIKE TJELESNE I ZDRAVSTVENE
KULTURE U RADU S STUDENTIMA
Prema dobnim skupinama. Od 19. do 25. godine.
Prema spolu. Specifičnosti u radu sa studenticama.
96