NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]

Rbr. Naziv predmeta: Nogomet - studenti
1. Nositelj: prof.dr.sc. Stjepan Jerković, redoviti profesor
2. Izvođači nastave: prof.dr.sc. Stjepan Jerković, redoviti profesor
doc.dr.sc. Valentin Barišić, docent
3. Broj sati aktivne nastave: 75
4. Broj sati predviđen za seminarsku 30 + 30
nastavu i vježbe:
5. Broj sati predviđen za pisane radove 0
studenata:
6. Broj sati sa pripremu ispita: 113
7. Broj sati za ostale (nespomenute) 0
vrste rada (ako ih predviđate):
8. Sveukupan broj sati potreban za 188
polaganje ispita:
9. Okvirni sadržaj predmeta: Nogomet u nastavnom planu i programu tjelesne i zdravstvene kulture u
osnovnoj i srednjoj školi, na fakultetu, nogomet kao rekreacijska
aktivnost, mali nogomet, natjecateljski nogomet, nogomet u HV i MUP-u.
Povijesni razvoj nogometa: povijesne etape u svijetu i Hrvatskoj.
Nogometna pravila, pravila malog nogometa. Kineziološka analiza
nogometne igre (informacijska, strukturalna i funkcionalna). Utjecaj
treniranja nogometa na razvoj sposobnosti i osobina igrača i obratno.
Modelne karakteristike igrača u različitim sustavima igre. Metodika
obuke elemenata tehnike i taktike (osnovno kretanje igrača bez lopte,
elementi tehnike s loptom; taktika u napadu i taktika u obrani, uigravanje
momčadi s obzirom na strukturu igre – napad - obrana). Biomehanička
analiza gibanja igrača: osnovna gibanja u fazi napada i u fazi obrane te
osnovna gibanja vratara. Metode, sredstva, pomagala i oblici rada u
nastavnom procesu. Postupci učenja i usavršavanja elemenata tehnike i
taktike sa redoslijedom metodičkih jedinica iz nastavnog plana i
programa za osnovne i srednje škole. Individualna taktika u fazi napada
i obrane.
Uigravanje prekida igre sa stajališta napada i obrane.
Sustavi igre, ekipna i individualna taktika 10-14 i 15-18 godina.
Planiranje i programiranje treninga mlađih dobnih kategorija 5-8 r.
osnovne i 1-4 r. srednje škole. Uvodne – pomoćne igre za nogomet i
dopunske igre u treningu. Metode i usavršavanja nogometnih elemenata
iz tzv. kataloga znanja za osnovne i srednje škole. Igra na dva gola u
odgovarajućem načinu sustava igre u fazi napada i fazi obrane. Mali
nogomet, modificirani način malog nogometa u otvorenim i zatvorenim
prostorima. Vođenje momčadi, suđenje utakmice. Primjena mjernih
instrumenata za procjenu sposobnosti u uspješnosti igrača u
nogometnoj igri.
10. Opis općih i specifičnih kompetencija
(znanja i vještina) koje se razvijaju
ovim predmetom:
Studenti stječu osnovna znanja i vještine iz nogometa (tehnička,
taktička, metodička) potrebne za rad u školi.
11. Oblici provođenja nastave: Predavanja (teorijska nastava), seminari (teorijsko praktična nastava),
praktična nastava (vježbe)
12. Ostale obveze studenta (ako se
predviđaju):
13. Način provjere znanja, odnosno način
polaganja ispita:
Provjera znanja i vještina provoditi će se tijekom pedagoškog rada sa
studentima (predavanje, vježbe, sudjelovanje na nastavi). Konačna
ocjena formirati će se na temelju provjere znanja iz praktičnog i
teorijskog dijela ispita.
14. Popis obvezne literature: 1. Gabrijelić, M. (1964). Nogomet – teorija igre. Sportska štampa, Zagreb
2. Pravila nogometne igre (1994)., Hrvatski nogometni savez Zagreb
3. Enciklopedija fizičke kulture (1975), Svezak 1., JLZ, Zagreb
15. Popis dopunske literature: 1. Jerković, S. (1986). Utjecaj antropometrijskih, dinamometrijskih i
situaciono-motoričkih dimenzija na uspjeh u nogometnoj igri. Doktorska
disertacija, Fakultet za fizičku kulturu Zagreb
72