NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]
NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]
NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Rbr. Naziv predmeta: Odbojka<br />
1. Nositelji: prof.dr.sc. Nenad Marelić, izvanredni profesor<br />
2. Izvođači nastave: prof.dr.sc. Nenad Marelić, izvanredni profesor<br />
mr.sc. Tomislav Đurković, asistent<br />
Tomica Rešetar, prof., zn.novak - asistent<br />
3. Broj sati aktivne nastave: 75<br />
4. Broj sati predviđen za seminarsku 30 + 30<br />
nastavu i vježbe:<br />
5. Broj sati predviđen za pisane radove 0<br />
studenata:<br />
6. Broj sati sa pripremu ispita: 113<br />
7. Broj sati za ostale (nespomenute) 0<br />
vrste rada (ako ih predviđate):<br />
8. Sveukupan broj sati potreban za 188<br />
polaganje ispita:<br />
9. Okvirni sadržaj predmeta: Odbojka u procesu tjelesnog i zdravstvenog odgoja u osnovnoj i srednjoj<br />
školi, na fakultetu, odbojka u MUP-u i HV-u, odbojka kao rekreativna<br />
aktivnost, mini odbojka, natjecateljska odbojka.<br />
Povijesni razvoj odbojke: povijesne etape u svijetu i Hrvatskoj. Pravila<br />
odbojkaške igre, pravila mini odbojke – 5. i 6. r.<br />
Analiza kretnih struktura odbojkaških tehnika (razvrstanih unutar 8<br />
odbojkaških faza igre: servis, prijem servisa, dizanje, smeč, blok, obrana<br />
polja, dizanje u protunapadu, smeč u protunapadu), odbojkaških stavova<br />
zastupljenih u osnovnoj i srednjoj školi.<br />
Analiza strukture osnovne odbojkaške taktike primjenjive u programima<br />
osnovne i srednje škole.<br />
Metodika odbojkaških elemenata iz nastavnog plana i programa za<br />
osnovne i srednje škole. Male igre 1:1, 2:2, 3:3, 4:4, 6;6.<br />
Sustavi igre, ekipna i individualna taktika za djecu 10-14 godina te 15-18<br />
godina.<br />
Planiranje i programiranje treninga mlađih dobnih kategorija 5-8 r.<br />
osnovne škole i 1-4 r. srednje škole.<br />
Metode rada u višegodišnjoj pripremi (faze 10-14 i 15-18 godina tj.<br />
osnovna i srednja škola). Metode i usavršavanja odbojkaških elemenata<br />
iz tzv. kataloga znanja osnovne i srednje škole.<br />
10. Opis općih i specifičnih kompetencija<br />
(znanja i vještina) koje se razvijaju<br />
ovim predmetom:<br />
Studenti-ce trebaju steći osnovna znanja i vještine iz odbojke (tehnička,<br />
taktička, metodička) potrebne za rad u školi.<br />
11. Oblici provođenja nastave: Predavanja (teorijska nastava), seminari (teorijsko praktična nastava),<br />
praktična nastava (vježbe)<br />
12. Ostale obveze studenta (ako se<br />
predviđaju):<br />
13. Način provjere znanja, odnosno način<br />
polaganja ispita:<br />
Provjera znanja i vještina provoditi će se tijekom pedagoškog rada sa<br />
studentima (predavanje, vježbe, sudjelovanje na nastavi). Konačna<br />
ocjena formirati će se na temelju provjere znanja iz praktičnog i<br />
teorijskog dijela ispita.<br />
14. Popis obvezne literature: 1. Janković, V., N . Marelić (1995). Odbojka. Zagreb: Fakultet za fizičku<br />
kulturu Sveučilišta u Zagrebu.<br />
2. Janković, V. & N. Marelić (2003). Odbojka za sve. Zagreb. Autorska<br />
naklada.<br />
3. Službena pravila odbojke. Hrvatski odbojkaški savez, Zagreb, 2004.<br />
15. Popis dopunske literature: 1. Janković, V., N. Marelić (1993). Trening energetske komponente vrhunskih<br />
odbojkaša. Hrvatski sportskomedicinski vjesnik, 8(2-3).64-66<br />
2. Janković, V., Matković, R.B., Marelić, N. (1996). Funkcionalna dijagnostika<br />
vrhunskih odbojkaša. Zbornik radova 3. Konferencije o sportu Alpe-Jadran,<br />
Rovinj, 26-29.<strong>09</strong>.<br />
3. Marelić, N., V. Janković (1996). Odbojkaške tehnike. Zadar. Cesar press.<br />
4. Marelić, N., Hraski, Ž., Janković, V. (1995). Kinematičke osnove skok šuta.<br />
62