20.03.2014 Views

NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]

NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]

NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Rbr. Prezime i ime: dr.sc. Renata Barić, zn. novak, asistent (u postupku<br />

izbora)<br />

1. Predmeti za koje je nositelj: -<br />

2. Predmeti u kojima sudjeluje kao izvođač: Kineziološka psihologija – obvezni predmet<br />

Motoričko učenje – izborni predmet<br />

3. Naziv ustanove u kojoj je zaposlen:<br />

Kineziološki fakultet, Sveučilišta u Zagrebu<br />

4. e-mail adresa:<br />

renata.baric@kif.hr<br />

5. Adresa osobne web stranice: -<br />

6. Životopis: Rođena je 26.7.1972. u Rijeci. 1991 završava Centar za kadrove<br />

u obrazovanju i kulturi, te upisuje Fakultet za fizičku kulturu u<br />

Zagrebu na kojem je diplomirala 1996, a magistrirala na<br />

poslijediplomskom znanstvenom <strong>studij</strong>u 2001. Nakon što je dvije<br />

godine radila kao profesor tjelesnog odgoja u osnovnoj školi, 1997<br />

polaže stručni ispit. 1998. zapošljava se na Fakultetu za fizičku<br />

kulturu na mjestu znanstvenog novaka na projektu 'Psihičke<br />

promjene pod utjecajem vježbanja djece predpubertetske dobi'<br />

(1998-2003), 'Motivacijski procesi u vježbanju i sportu' (2003-<br />

2006), te 'Situacijske i dispozicijske odrednice vježbanja i kvaliteta<br />

života vježbača' (2007-). Na Odsjeku za psihologiju Filozofskog<br />

fakulteta u Ljubljani, 2000. g. upisuje poslijediplomski znanstveni<br />

<strong>studij</strong> psihologije, na kojem je magistrirala 2004, te potom<br />

doktorski <strong>studij</strong> na kom je doktorirala 2007. 2001 upisuje <strong>studij</strong><br />

psihologije na Odsjeku za psihologiju Filozofskog fakulteta u<br />

Zagrebu, na kom je diplomirala 2006. Od 2000-2004 radi kao<br />

tajnica, a od 2004 do danas kao Urednik (proof editor)<br />

znanstvenog međunarodnog časopisa 'Kinesiology'; od 2001-2002<br />

i kao tajnica Programskog odbora 3. Međunarodne konferencije o<br />

kineziologiji. Od 2007. voditelj je podprojekta iz područja<br />

psihologije u okviru projekta 'Istraživanje ljudskih resursa i<br />

potencijala u hrvatskoj vojsci'. Sudionik je brojnih međunarodnih i<br />

domaćih znanstvenih i stručnih konferencija, te ima bogato<br />

iskustvo u praktičnom radu. Posljednjih godina radi kao sportski<br />

psiholog u praksi, surađuje sa sportašima i trenerima različitih<br />

sportova na području psihološke pripreme. Također, dugogodišnji<br />

je voditelj rekreativnih grupa vježbanja za žene, radila je i kao<br />

košarkaški trener djevojčica kadetskog uzrasta, te kao voditelj<br />

ritmičkih i gimnastičkih grupa za predškolce. Član je nekoliko<br />

udruženja: ISSP- Međunarodno udruženje sportske psihologije,<br />

ENYSSP- European Network of Young Specialists of Sport<br />

Psychology; kluba TOP STUDENATA Hrvatske, ECSS- Europski<br />

koledž sportskih znanosti i Udruge pedagoga fizičke kulture.<br />

Dobitnica je Stipendija Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta<br />

RH za doktorski <strong>studij</strong> u inozemstvu (2004), a 2005. dobiva 1.<br />

nagradu za najbolju usmenu prezentaciju rada za mlade<br />

znanstvenike na 4. Međunarodnoj konferenciji o kineziologiji. U<br />

sklopu dodatnog stručnog usavršavanja završila ja 1. i 2. stupanj<br />

edukacije iz Kognitivno-bihevioralne terapije. Područje istraživanja<br />

kojim se bavi jest psihologija sporta, motivacija, rukovođenje,<br />

motoričko učenje.<br />

7. Popis radova objavljenih u posljednjih pet<br />

godina:<br />

283<br />

Barić, R. i Bucik, V. (2008). The differences in athletes’ motivation<br />

trained by coaches of different profile. U: D. Milanović i F.<br />

Prot (Ur.) 5th International Scientific Conference in

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!