20.03.2014 Views

NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]

NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]

NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

10. Opis općih i specifičnih<br />

kompetencija (znanja i vještina)<br />

koje se razvijaju ovim predmetom:<br />

Diskusija nakon prezentacije – izricanje slaganja, neslaganja, kritike,<br />

pohvale, postavljanje pitanja na engleskom jeziku (što pitati, kako pitati),<br />

odgovaranje na pitanja (kakav mora biti odgovor – izbjegavanje<br />

neujednačenosti izričaja).<br />

Do kraja nastave ovoga predmeta studenti bi trebali usvojiti terminologiju<br />

sportskog menedžmenta na engleskom jeziku prema temama u<br />

nastavnom planu i programu, postići razumijevanje pisanog teksta i<br />

usmenog izlaganja na engleskom jeziku, razviti komunikacijske vještine na<br />

engleskom jeziku kroz rad u parovima, grupni rad i rad u radionicama te<br />

razviti prezentacijske vještine na engleskom jeziku u području sportskog<br />

menedžmenta.<br />

11. Oblici provođenja nastave: Predavanja, vježbe/seminari, diskusija na zadanu temu, individualni rad,<br />

rad u parovima, grupni rad, dodatno štivo, zadaci za individualno učenje,<br />

uporaba informacijskih tehnologija, pretraživanje svjetske računalne<br />

mreže, rad u radionicama, izrada prezentacije na engleskom jeziku.<br />

12. Ostale obveze studenta (ako se<br />

predviđaju):<br />

Predaja pripremljene prezentacije na CD-ROMU, usmena prezentacija kao<br />

uvjet za izlazak na ispit.<br />

13. Način provjere znanja, odnosno, Pismeno (test znanja) + usmeno.<br />

način polaganja ispita:<br />

14. Popis obvezne literature: 1. Bartoluci, M. i suradnici (2004). Menedžment u sportu i turizmu. Management<br />

in sport and tourism. Zagreb, Sveučilište u Zagrebu Kineziološki fakultet,<br />

Ekonomski fakultet Zagreb – Hrvatska. (Dio: Omrčen, D. - Pojmovnik. (str.386-<br />

417)<br />

2. Mascull, B. (2002). Business Vocabulary in Use. Cambridge: Cambridge<br />

University Press.<br />

3. Omrčen, D. (2000). English for kinesiology. Zagreb: Fakultet za fizičku kulturu<br />

Sveučilišta u Zagrebu.<br />

15. Popis dopunske literature: 1. Bahtijarević-Šiber, F., & Sikavica, P. (ur.) Bahtijarević-Šiber, F., Erceg-Jung,<br />

P., Galetić, L., Marić, I., Omazić, M., Osmanagić-Bedenik, N., Pološki, N.,<br />

Rašić, S., Sikavica, P., Skoko, H., & Tipurić, D. (2001). Leksikon<br />

menedžmenta. Zagreb: Masmedia.<br />

2. Shank, M. D. (2002). Sports marketing. A strategic perspective. New Jersey:<br />

Prentice Hall.<br />

3. Trosien, G. (2003). Sportökonomie. Meyer & Meyer Sport.<br />

4. Turco, D. M., Riley, R., Swart, K. (2002). Sport tourism. Morgantown: Fitness<br />

Information Technology.<br />

5. Weed, M., & Bull, Ch. (2004). Sports tourism. Oxford: Elsevier Butterworth-<br />

Heinemann.<br />

16. Bodovna vrijednost ECTS-a: 6<br />

17. Obrazloženje bodovne vrijednosti: Broj ECTS bodova sukladan je broju sati potrebnom za realizaciju<br />

nastavnih obveza i pripremu ispita.<br />

18. Način praćenja kvalitete i<br />

uspješnosti izvedbe predmeta:<br />

Anonimna anketa koju ispunjavaju studenti u kojoj će ocijeniti nastavnika<br />

(njegovu kompetentnost, kreativnost, dosljednost, odnos prema radu,<br />

odnos prema studentima, motiviranost za rad, sposobnost motiviranja<br />

studenata za učenje/usvajanje terminologije sportskog menedžmenta na<br />

engleskom jeziku), kvalitetu nastave, kvalitetu nastavnih materijala,<br />

uspješnost cjelokupne nastave u smislu realiziranja ciljeva itd.<br />

244

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!