20.03.2014 Views

NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]

NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]

NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Rbr. Naziv predmeta: Žene u sportu<br />

1. Nositelj: prof.dr.sc. Marjeta Mišigoj-Duraković, redoviti profesor<br />

2. Izvođači nastave: prof.dr.sc. Marjeta Mišigoj-Duraković, redoviti profesor<br />

prof.dr.sc. Gordana Furjan-Mandić, izvanredni profesor<br />

dr. sc. Maja Horvatin-Fučkar, viši asistent<br />

mr.sc. Sanja Šalaj., znanstveni novak - asistent<br />

dr.sc. Renata Barić, znanstveni novak – asistent (u postupku<br />

izbora)<br />

Sunčica Bartoluci, prof. – asistent<br />

3. Broj sati aktivne nastave: 30<br />

4. Broj sati predviđen za seminarsku 15<br />

nastavu i vježbe:<br />

5. Broj sati predviđen za pisane radove<br />

studenata:<br />

6. Broj sati sa pripremu ispita: 36<br />

7. Broj sati za ostale (nespomenute)<br />

vrste rada (ako ih predviđate):<br />

8. Sveukupan broj sati potreban za<br />

polaganje ispita:<br />

66<br />

9. Okvirni sadržaj predmeta: Društveni status žena u sportu – sociološki, politički i kulturološki<br />

aspekt. Zaštita prava žena na svim razinama društva. Sport kao<br />

važan faktor komunikacije i emancipacije žena u suvremenom<br />

društvu. Olimpijska povelja – sudjelovanje žena u sportu i u<br />

upravljačkim tijelima u sportu. Jednakost između muškaraca i<br />

žena u sportu. Žene na olimpijskim igrama.<br />

Osobitosti žena kao sudionica u sportskim aktivnostima:<br />

anatomske, fiziološke, biomehaničke i psihosociološke razlike.<br />

Antropološke razlike i njihov utjecaj na akutnu i dugotrajnu<br />

adaptaciju na trening. Specifičnost primjene kinezioloških sadržaja<br />

s obzirom na dob žena. Primjena kinezioloških sadržaja u funkciji<br />

prevencije osteoporoze kod žena.<br />

Proces vježbanja u skladu s osobitostima ženskog organizma.<br />

Utjecaj menstruacijskog ciklusa na sportsku izvedbu i motoričku<br />

efikasnost. Kineziološki sadržaji za prevenciju specifičnih ozljeda<br />

sportašica (koljeno i rame); Kineziološki sadržaji za prevenciju<br />

ozljeda sportašica po pojedinim sportovima.<br />

10. Opis općih i specifičnih kompetencija<br />

(znanja i vještina) koje se razvijaju<br />

ovim predmetom:<br />

11. Oblici provođenja nastave: Predavanja i seminari<br />

12. Ostale obveze studenta (ako se<br />

predviđaju):<br />

13. Način provjere znanja, odnosno način<br />

polaganja ispita:<br />

Studenti će steći višu razinu znanja o ženama u sportu o<br />

društvenim i humanističkim aspektima položaja žene u sportu na<br />

svim razinama te o sportskim aktivnostima u skladu s<br />

osobitostima ženskog organizma.<br />

Usmeni ispit<br />

14. Popis obvezne literature: 1. Tkalčić, S. (2002). Utjecaj tjelesnog vježbanja na neke<br />

antropološke i motoričke karakteristike žena različite dobi.<br />

Zbornik radova XI. Ljetne škole kineziologa Republike<br />

Hrvatske, Rovinj, 191-194.<br />

2. Tkalčić, S., Horvatin-Fučkar, M. (2004). Utjecaj kineziološke<br />

aktivnosti na neke motoričke aktivnosti žena. U v. Findak (ur.),<br />

Zbornik radova 13. ljetne škole kineziologa Republike<br />

Hrvatske «Vrednovanje u području edukacije, sporta i sportske<br />

rekreacije», Rovinj (str. 258-262).<br />

3. Šimek, S., Nakić, J., Trošt, T. (2003). Specifičnosti<br />

kondicijskog treninga sportašica. U D. Milanović i I. Jukić 8ur.),<br />

Zbornik radova Međunarodnog znanstveno-stručnog skupa<br />

‘Kondicijska priprema sportaša’, Zagreb, 21.-22. 02. (str. 64-<br />

72). Zagreb:<br />

15. Popis dopunske literature: 1. Drinkwater, B. (ur.) (2000). Women in sport. Cornwall:<br />

Blackwell Science.<br />

146

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!