20.03.2014 Views

NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]

NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]

NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Rbr. Naziv predmeta: Sport u europskim državama<br />

1. Nositelj: prof.dr.sc. Dragan Milanović, redoviti profesor<br />

2. Izvođači nastave: prof.dr.sc. Dragan Milanović, redoviti profesor<br />

prof.dr.sc. Franjo Prot, redoviti profesor<br />

Zrinko Čustonja, prof., znanstveni novak – asistent<br />

3. Broj sati aktivne nastave: 30<br />

4. Broj sati predviđen za seminarsku 15<br />

nastavu i vježbe:<br />

5. Broj sati predviđen za pisane radove 15<br />

studenata:<br />

6. Broj sati sa pripremu ispita: 21<br />

7. Broj sati za ostale (nespomenute) 0<br />

vrste rada (ako ih predviđate):<br />

8. Sveukupan broj sati potreban za 66<br />

polaganje ispita:<br />

9. Okvirni sadržaj predmeta: Sport u zemljama Europske unije (Austrija, Belgija, Ujedinjeno<br />

Kraljevstvo, Finska, Švedska, Danska, Litva, Estonija, Latvija,<br />

Francuska, Španjolska, Portugal, Luksemburg, Nizozemska,<br />

Njemačka, Italija, Mađarska, Poljska, Češka, Slovačka, Slovenija,<br />

Cipar, Malta, Irska, Grčka), Sport u ostalim zemalja Europe<br />

(Norveška, Švicarska, Island, Ukrajina, Rusija…) i Hrvatskoj. Glavne<br />

teme: razvoj, organizacija (klubovi, regionalni savezi, nacionalni<br />

savezi, europski savezi), ustroj, upravljanje, zakonodavstvo i<br />

financiranje. Treneri i ostali stručni kadrovi u sportu, školovanje i<br />

osposobljavanje kadrova, zapošljavanje u sportu. Znanost i sport.<br />

Sportski objekti i oprema. Vladine i nevladine sportske organizacije,<br />

lokalni sport i sport na državnoj razini. Tehnologije sportske pripreme,<br />

sustavi selekcija, rezultati i sportska dostignuća,<br />

vrhunski/natjecateljski/profesionalni sport, sport za sve, sport djece i<br />

mladih, sport osoba s invaliditetom, školski sport, sveučilišni sport.<br />

Strateški dokumenti o razvoju sporta u europskim državama. Borba<br />

protiv dopinga. Volonterski rad u sportu. Komparativne analize<br />

Hrvatskog sporta sa sportom u drugim europskim zemljama.<br />

10. Opis općih i specifičnih kompetencija<br />

(znanja i vještina) koje se razvijaju<br />

ovim predmetom:<br />

11. Oblici provođenja nastave: Predavanja i seminarska nastava<br />

12. Ostale obveze studenta (ako se<br />

predviđaju):<br />

13. Način provjere znanja, odnosno<br />

način polaganja ispita:<br />

Studenti će dobiti informacije o sustavima sporta u raznim europskim<br />

državama i posebno u državama Europske unije. Upoznat će se s<br />

osnovnim čimbenicima koji utječu na status i sportske rezultate u<br />

europskim zemljama i Hrvatskoj.<br />

Ispit se polaže usmeno. (Ispit se može polagati i u pisanoj formi.)<br />

14. Popis obvezne literature: 1. Tokarski, W. i sur. (2004) Two players – One goal? Sport in the<br />

European Union. Oxford: Meyer & Meyer.<br />

2. Milanović, D. (ur.) (2001). Stanje i perspektive zagrebačkog sporta.<br />

Zagreb: Fakultet za fizičku kulturu Sveučilišta u Zagrebu i<br />

Zagrebački športski savez.<br />

3. Milanović, D. i sur. (2004). Razvojni pravci hrvatskog sporta. U M.<br />

Bartoluci (ur.), Sport u turizmu. Zbornik radova međunarodnog<br />

znanstvenog skupa «Menedžment u sportu i turizmu», Zagrebački<br />

velesajam, 20. i 21. veljače. Zagreb: Kineziološki fakultet<br />

Sveučilišta u Zagrebu (str.1-10).<br />

15. Popis dopunske literature: 1. Šugman, R. (1998). Organiziranost športa doma in v svetu.<br />

Ljubljana: Fakulteta za šport Univerza v Ljubljani<br />

2. Hylton, K. i sur. (ur.) (2001). Sports development: Policy, Process<br />

and Practice. London: Routledge.<br />

3. Milanović, D. (2000). Strategija razvoja sporta u Hrvatskoj. Olimp,<br />

4, 4-7.<br />

4. Milanović, D. (2000). Hrvatski sportski model za 21. stoljeće. Olimp,<br />

5, 8-11.<br />

136

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!