20.03.2014 Views

NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]

NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]

NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Rbr. Naziv predmeta: Prevencija ozljeda sportaša<br />

1. Nositelj: doc.dr.sc. Saša Janković, docent<br />

2. Izvođači nastave: doc.dr.sc. Saša Janković, docent<br />

prof.dr.sc. Igor Jukić, izvanredni profesor<br />

3. Broj sati aktivne nastave: 30<br />

4. Broj sati predviđen za seminarsku 15<br />

nastavu i vježbe:<br />

5. Broj sati predviđen za pisane radove 15<br />

studenata:<br />

6. Broj sati sa pripremu ispita: 21<br />

7. Broj sati za ostale (nespomenute)<br />

vrste rada (ako ih predviđate):<br />

8. Sveukupan broj sati potreban za<br />

polaganje ispita:<br />

66<br />

9. Okvirni sadržaj predmeta: Sustav prevencije ozljeda u vrhunskom sportu sastoji se od<br />

• preventivne dijagnostike stanja sportaša (klinički pregledi<br />

sportaša, biokemijska dijagnostika, posturografija,<br />

pedobarografija, izokinetička dijagnostika i<br />

neuromuskularna procjena),<br />

• razvoja i održavanja kondicijskih svojstava,<br />

• učenja i usavršavanja motoričkih znanja (specifična i<br />

nespecifična motorička znanja),<br />

• dugoročne sportske pripreme (poštivanje principa<br />

sportskog treninga i postizanje integralne pripremljenosti),<br />

• upotrebe ergogenih i zaštitnih sredstava<br />

• preventivnog kondicijskog treninga (unapređenje mišićnog<br />

tkiva, unapređenje vezivnog tkiva, razvoj fleksibilnosti i<br />

proprioceptivni trening).<br />

Znanja i sposobnosti koji će u urgentnim situacijama pomoći da<br />

sportaš izbjegne ozljeđivanje (predviđanje i rješavanje opasnih<br />

situacija, brzina reakcije i tehnike namjernih i nenamjernih<br />

prizemljenja).<br />

10. Opis općih i specifičnih kompetencija<br />

(znanja i vještina) koje se razvijaju<br />

ovim predmetom:<br />

11. Oblici provođenja nastave: Teoretska predavanja i seminari<br />

12. Ostale obveze studenta (ako se<br />

predviđaju):<br />

13. Način provjere znanja, odnosno način<br />

polaganja ispita:<br />

Osposobljavanje za odabir metodičkih postupaka prevencijskog<br />

treninga. Oni će se primjenjivati, najčešće, kao individualni programi i<br />

programi homogenih skupina koje će završeni student moći planirati,<br />

provoditi i nadzirati.<br />

Pismeno (seminar)<br />

14. Popis obvezne literature: 1. Janković, S., Trošt, T. (2004). Rehabilitacija ozljeda skočnog<br />

zgloba. Kondicijski trening, 1(2), 53-61.<br />

2. Janković, S., Trošt, T. (2005). Novi trendovi u rehabilitaciji mišićnih<br />

ozljeda. U: Jukić, D. Milanović i S. Šimek (ur.). Kondicijska<br />

priprema sportaša: zbornik radova 3. međunarodne godišnje<br />

konferencije, Zagreb, 25. i 26. veljače 2005. Kineziološki fakultet<br />

Sveučilišta u Zagrebu, Zagrebački sportski savez i Udruga<br />

kondicijskih trenera Hrvatske.<br />

3. Jukić, I., Šimek, S. (2003). Kondicijski trening u funkciji prevencije<br />

ozljeda sportaša. U: Milanović, D., Jukić, I. (ur.). Kondicijska<br />

priprema sportaša. Zbornik radova međunarodnog znanstvenostručnog<br />

skupa, Zagreb 21-22.02.2003. Kineziološki fakultet<br />

Sveučilišta u Zagrebu i Zagrebački sportski savez.<br />

15. Popis dopunske literature: 1. Pećina, M. (1992). Sindromi prenaprezanja. Globus, Zagreb.<br />

2. Renstrom, P.A.F.H.(ur.) (1994). Clinical Practice of Soprts Injury<br />

Prevention and Care. Oxford: Blackwell Scientific Publications.<br />

3. Harries M, Williams C, Stanish D, Micheli L. (2000). Oxford<br />

Textbook of Sports Medicine. Oxford.<br />

126

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!