NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]
NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]
NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Rbr. Naziv predmeta:<br />
Neuromuskularna biomehanička dijagnostika<br />
1. Nositelj: prof.dr.sc. Vladimir Medved, redoviti profesor<br />
2. Izvođači nastave: prof.dr.sc. Vladimir Medved, redoviti profesor<br />
prof.dr.sc. Mladen Mejovšek, izvanredni profesor<br />
prof.dr.sc. Mario Cifrek , izvanredni profesor (vanjski suradnik)<br />
mr.sc. Mario Kasović, znanstveni novak - asistent<br />
3. Broj sati aktivne nastave: 30<br />
4. Broj sati predviđen za seminarsku<br />
15<br />
nastavu i vježbe:<br />
5. Broj sati predviđen za pisane radove 10<br />
studenata:<br />
6. Broj sati sa pripremu ispita: 26<br />
7. Broj sati za ostale (nespomenute) vrste<br />
rada (ako ih predviđate):<br />
8. Sveukupan broj sati potreban za<br />
polaganje ispita:<br />
66<br />
9. Okvirni sadržaj predmeta: Laboratorij za biomehanička mjerenja i analizu lokomocije. Slijed<br />
postupaka u laboratoriju. Biomehanička dijagnostika u kineziologiji i<br />
medicini. Dijagnostika neuromuskularne funkcije. Skeletni mišić kao<br />
aktuator u lokomotornom sustavu. Osvrt na biomehaničke modele mišića.<br />
Elektrofiziološke značajke funkcije skeletnog mišića. Odnos<br />
mioelektričkog, tj. elektromiografskog (EMG) signala i mehaničke funkcije<br />
mišića. Površinski EMG. Obrade EMG signala. Spektralna analiza EMG<br />
signala pri statičkim i dinamičkim kontrakcijama i praćenje mišićnog<br />
umora. Povezanost između EMG, kinematičkih i kinetičkih veličina.<br />
Praktične primjene neuromuskularne dijagnostike u sportu, kineziterapiji i<br />
medicinskim oblastima.<br />
Ljudski hod: biomehanički, kineziološki i energetski aspekti. Obrada<br />
višekanalnog EMGa, uključivo primjenu neuralnih mreža. Kliničko<br />
testiranje posture i ravnoteže. Usporedba modeliranja i eksperimenta u<br />
biomehanici. Primjene virtualne stvarnosti.<br />
10. Opis općih i specifičnih kompetencija<br />
(znanja i vještina) koje se razvijaju ovim<br />
predmetom:<br />
Predmet daje znanstveni temelj za istraživanje biomehanike mišića.<br />
Student se osposobljava za rad u interdisciplinarnom području kliničke<br />
dijagnostike neuromuskularne funkcije u kineziologiji i medicini.<br />
11. Oblici provođenja nastave: Predavanja (teorijska), praktične laboratorijske vježbe<br />
12. Ostale obveze studenta (ako se<br />
predviđaju):<br />
13. Način provjere znanja, odnosno način<br />
polaganja ispita:<br />
Pismeni i usmeni<br />
14. Popis obvezne literature: 1. Medved, V. (1995). Analiza elektromiograma u športu. U: Športska<br />
medicina (ur. M. Pećina i S. Heimer), Naprijed, Zagreb, 64-70.<br />
2. Medved, V. (2001). Measurement of Human Locomotion. CRC Press,<br />
Boca Raton, Fl.<br />
3. Nikolić, V. i M. Hudec (1988). Principi i elementi biomehanike. Školska<br />
knjiga, Zagreb.<br />
15. Popis dopunske literature: 1. Cifrek, M., Tonković, S., Medved, V. (2000). Measurement and analysis<br />
of surface myoelectric signals during fatigued cyclic dynamic<br />
contractions. Measurement, 27:85-92.<br />
2. Enoka, R. (2002). Neuromechanics of Human Movement. 3rd ed.<br />
Champaign, Il.: Human Kinetics.<br />
3. Medved, V., Tonković, S. (1991). Locomotion diagnostics: Some<br />
neuromuscular and robotic aspects. IEEE Engineering in Medicine and<br />
Biology Magazine, 10, 2:23-28.<br />
4. Merletti, R., Parker, P. (Eds.) (2004). Electromyography. Physiology,<br />
Engineering, and Noninvasive Applications. IEEE Press, John Wiley &<br />
Sons, Inc., Hoboken, New Jersey.<br />
5. Rose, J., Gamble, J.G., (Eds.) (1994). Human Walking - Second edition.<br />
Williams&Wiliams, Baltimore, Md.<br />
16. Bodovna vrijednost ECTS-a: 2<br />
17. Obrazloženje bodovne vrijednosti:<br />
Anketa među studentima.<br />
18. Način praćenja kvalitete i uspješnosti<br />
izvedbe predmeta:<br />
122