20.03.2014 Views

NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]

NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]

NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Rbr. Naziv predmeta:<br />

Neuromuskularna biomehanička dijagnostika<br />

1. Nositelj: prof.dr.sc. Vladimir Medved, redoviti profesor<br />

2. Izvođači nastave: prof.dr.sc. Vladimir Medved, redoviti profesor<br />

prof.dr.sc. Mladen Mejovšek, izvanredni profesor<br />

prof.dr.sc. Mario Cifrek , izvanredni profesor (vanjski suradnik)<br />

mr.sc. Mario Kasović, znanstveni novak - asistent<br />

3. Broj sati aktivne nastave: 30<br />

4. Broj sati predviđen za seminarsku<br />

15<br />

nastavu i vježbe:<br />

5. Broj sati predviđen za pisane radove 10<br />

studenata:<br />

6. Broj sati sa pripremu ispita: 26<br />

7. Broj sati za ostale (nespomenute) vrste<br />

rada (ako ih predviđate):<br />

8. Sveukupan broj sati potreban za<br />

polaganje ispita:<br />

66<br />

9. Okvirni sadržaj predmeta: Laboratorij za biomehanička mjerenja i analizu lokomocije. Slijed<br />

postupaka u laboratoriju. Biomehanička dijagnostika u kineziologiji i<br />

medicini. Dijagnostika neuromuskularne funkcije. Skeletni mišić kao<br />

aktuator u lokomotornom sustavu. Osvrt na biomehaničke modele mišića.<br />

Elektrofiziološke značajke funkcije skeletnog mišića. Odnos<br />

mioelektričkog, tj. elektromiografskog (EMG) signala i mehaničke funkcije<br />

mišića. Površinski EMG. Obrade EMG signala. Spektralna analiza EMG<br />

signala pri statičkim i dinamičkim kontrakcijama i praćenje mišićnog<br />

umora. Povezanost između EMG, kinematičkih i kinetičkih veličina.<br />

Praktične primjene neuromuskularne dijagnostike u sportu, kineziterapiji i<br />

medicinskim oblastima.<br />

Ljudski hod: biomehanički, kineziološki i energetski aspekti. Obrada<br />

višekanalnog EMGa, uključivo primjenu neuralnih mreža. Kliničko<br />

testiranje posture i ravnoteže. Usporedba modeliranja i eksperimenta u<br />

biomehanici. Primjene virtualne stvarnosti.<br />

10. Opis općih i specifičnih kompetencija<br />

(znanja i vještina) koje se razvijaju ovim<br />

predmetom:<br />

Predmet daje znanstveni temelj za istraživanje biomehanike mišića.<br />

Student se osposobljava za rad u interdisciplinarnom području kliničke<br />

dijagnostike neuromuskularne funkcije u kineziologiji i medicini.<br />

11. Oblici provođenja nastave: Predavanja (teorijska), praktične laboratorijske vježbe<br />

12. Ostale obveze studenta (ako se<br />

predviđaju):<br />

13. Način provjere znanja, odnosno način<br />

polaganja ispita:<br />

Pismeni i usmeni<br />

14. Popis obvezne literature: 1. Medved, V. (1995). Analiza elektromiograma u športu. U: Športska<br />

medicina (ur. M. Pećina i S. Heimer), Naprijed, Zagreb, 64-70.<br />

2. Medved, V. (2001). Measurement of Human Locomotion. CRC Press,<br />

Boca Raton, Fl.<br />

3. Nikolić, V. i M. Hudec (1988). Principi i elementi biomehanike. Školska<br />

knjiga, Zagreb.<br />

15. Popis dopunske literature: 1. Cifrek, M., Tonković, S., Medved, V. (2000). Measurement and analysis<br />

of surface myoelectric signals during fatigued cyclic dynamic<br />

contractions. Measurement, 27:85-92.<br />

2. Enoka, R. (2002). Neuromechanics of Human Movement. 3rd ed.<br />

Champaign, Il.: Human Kinetics.<br />

3. Medved, V., Tonković, S. (1991). Locomotion diagnostics: Some<br />

neuromuscular and robotic aspects. IEEE Engineering in Medicine and<br />

Biology Magazine, 10, 2:23-28.<br />

4. Merletti, R., Parker, P. (Eds.) (2004). Electromyography. Physiology,<br />

Engineering, and Noninvasive Applications. IEEE Press, John Wiley &<br />

Sons, Inc., Hoboken, New Jersey.<br />

5. Rose, J., Gamble, J.G., (Eds.) (1994). Human Walking - Second edition.<br />

Williams&Wiliams, Baltimore, Md.<br />

16. Bodovna vrijednost ECTS-a: 2<br />

17. Obrazloženje bodovne vrijednosti:<br />

Anketa među studentima.<br />

18. Način praćenja kvalitete i uspješnosti<br />

izvedbe predmeta:<br />

122

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!