NASTAVNI_PLAN_I_PROGRAM-_integrirani_studij [2,09 MiB]

Rbr. Naziv predmeta: Filozofija sporta
1. Nositelj: prof. dr. sc. Jure Zovko, izvanredni profesor
2. Izvođači nastave: prof. dr. sc. Jure Zovko, izvanredni profesor
Sunčica Bartoluci, prof., asistent
3. Broj sati aktivne nastave: 30
4. Broj sati predviđen za seminarsku 10
nastavu i vježbe:
5. Broj sati predviđen za pisane radove 10
studenata:
6. Broj sati sa pripremu ispita: 26
7. Broj sati za ostale (nespomenute) vrste /
rada (ako ih predviđate):
8. Sveukupan broj sati potreban za 66
polaganje ispita:
9. Okvirni sadržaj predmeta: Filozofija sporta: teme i perspektive. Filozofi sporta: Heraklit, Platon,
Wittgenstein. Kako disciplina filozofije unapređuje znanost o kretanju
(sport, ples, vježbanje, igre, natjecanje). Dualizam i holizam.
Vrijednosti sporta i tjelesnog vježbanja. Značenje igre i sporta. Etičke
dileme u području sporta (varanje, pobjeda, nasilje, doping). Estetika
i sport.
10. Opis općih i specifičnih kompetencija
(znanja i vještina) koje se razvijaju
ovim predmetom:
Studenti će stjeću znanja potrebna za razumijevanje ključnih etičkih
pitanja u sportu, promišljanje filozofskih tema te primjenu teoretskih
spoznaja u praktičnom djelovanju. Studenti će razviti svoje vlastite
filozofske stavove vezane uz područje sporta i tjelesnog vježbanja.
11. Oblici provođenja nastave: Predavanja, seminari, pisani radovi
12. Ostale obveze studenta (ako se
/
predviđaju):
13. Način provjere znanja, odnosno način Seminarski rad
polaganja ispita:
14. Popis obvezne literature: 1. Izbor iz tekstova antičke filozofije (Heraklit, Fragmenti; Platon
Država)
2. Izbor iz tekstova hermeneutičke filozofije (Klasici hermeneutike,
priredio J. Zovko, Zadar 2005.)
15. Popis dopunske literature: 1. Kretchmar, R.S. (2005). Practical Philosophy of Sport and
Physical Activity. Human Kinetics
2. Holowchak, M.A. (2002). Philosophy of Sport: Critical Readings.
Crutial Issues. Prentice Hall
3. Malloy, D.C., Ross, S.&Zakus, D.H. (2003). Sport
Ethics:Concepts and Cases in Sport. Thompson Educational Pub
16. Bodovna vrijednost ECTS-a: 2
17. Obrazloženje bodovne vrijednosti: Svladavanje gradiva zahtijeva 66 sati neposrednog sudjelovanja u
različitim oblicima nastave, opterećenje studenata pripremom za
sudjelovanje u nastavi te sate potrebne za pripremu za polaganje
ispita.
18. Način praćenja kvalitete i uspješnosti
izvedbe predmeta:
Anonimna anketa među studentima za procjenu kvalitete i
uspješnosti nastave
111