Obrazac za analizu nastavnog sata

SASTAVNICE PRAĆENJA PROVEDBE NASTAVNOG SATA TJELESNE I ZDRAVSTVENE KULTURE
Nezadovo
ljavajuće
Zadovo
ljavajuće
Dobro
Odlično
sat započeo na vrijeme da ne
UVODNI DIO SATA
elementi započinjanja sata
pripremljenost vježbališta
opis i demonstracija sadržaja
provedba sadržaja (primjerenost postave broju učenika, vrsti pomagala, prostoru;
primjerenost intenziteta vježbanja)
praćenje rada (položaj nastavnika, vizualna kontrola, dodatne upute, ispravljanje
pogrešaka, poticanje)
odlaganje ili odnošenje nastavnih sredstava pomagala
V
V
V
V
V
M
trajanje uvodnog dijela sata (upisati vrijeme)
organizacijska poveznica (učinkovitost, pripremljenost vježbališta,
trajanje)
primjerenost postave učenika
V
M
PRIPREMNI DIO SATA
faza provođenja pripremnih vježbi
kvaliteta demonstracije vježbi
trajanje (broj ponavljanja ili vrijeme trajanja)
taktiranje (po potrebi)
provedba sadržaja (primjerenost postave broju učenika, vrsti pomagala, prostoru;
primjerenost intenziteta vježbanja)
praćenje rada (položaj nastavnika, vizualna kontrola, dodatne upute, ispravljanje
pogrešaka, poticanje)
odlaganje ili odnošenje nastavnih sredstava pomagala
V
V
M
V
V
V
M
GLAVNI A DIO SATA
trajanje pripremnog dijela sata (upisati vrijeme)
organizacijska poveznica (učinkovitost, pripremljenost vježbališta,
trajanje)
opis i demonstracija sadržaja
tjelovježbeni nalozi (po potrebi)
provedba sadržaja (primjerenost postave vježbovnih mjesta, postave i broja učenika;
primjerenost intenziteta vježbanja)
praćenje rada (položaj nastavnika, vizualna kontrola, dodatne upute, ispravljanje
pogrešaka, poticanje)
sigurnost procesa vježbanja
izmjene vježbovnih mjesta, pauze
odlaganje ili odnošenje nastavnih sredstava, sprava i pomagala
V
V
M
V
V
V
M
M
trajanje glavnog A dijela sata (upisati vrijeme)
You created this PDF from an application that is not licensed to print to novaPDF printer (http://www.novapdf.com)

organizacijska poveznica (učinkovitost, pripremljenost vježbališta,
trajanje)
V
ZAVRŠNI DIO SATA
sigurnost procesa vježbanja
provedba sadržaja (primjerenost postave broju učenika, vrsti pomagala, prostoru;
primjerenost intenzitet vježbanja,suđenje
praćenje rada (položaj nastavnika, vizualna kontrola, dodatne upute, ispravljanje
pogrešaka, poticanje, suđenje)
proglašava pobjednike i ostale plasmane
odlaganje ili odnošenje nastavnih sredstava pomagala
trajanje glavnog “B” dijela sata (upisati vrijeme)
GLAVNI B DIO SATA opis i demonstracija sadržaja V
organizacijska poveznica (učinkovitost, pripremljenost vježbališta,
trajanje)
opis i demonstracija
provedba sadržaja (primjerenost postave broju učenika, vrsti pomagala, prostoru;
primjerenost intenziteta vježbanja)
praćenje rada (položaj nastavnika, vizualna kontrola, dodatne upute, suđenje)
proglašava pobjednike i ostale plasmane
odlaganje ili odnošenje nastavnih sredstava pomagala)
trajanje završnog dijela sata (upisati vrijeme)
pozdrav
V
V
V
M
M
V
V
V
V
M
M
V
sat završio na vrijeme da ne
Zapažanja
Kazalo: Izračun ocjene o održanom nastupnom javnom predavanju studenta započinje vrijednošću
najviše ocjene 5.0! od navedene maksimalne vrijednosti , zbog ujednačenog kriterija ocjenjivanja,
svaka sastavnica koja se u cijelosti provede na nezadovoljavajućoj razini može smanjiti ocjenu
kako slijedi:
V – velika pogreška (moguće smanjivanje zaključne ocjene do 0.5 dijelova)
M – mala pogreška (moguće smanjivanje zaključne ocjene do 0.2 dijelova)
You created this PDF from an application that is not licensed to print to novaPDF printer (http://www.novapdf.com)