18.03.2014 Views

L5 - Katedra Budowy i Eksploatacji Maszyn - Politechnika Białostocka

L5 - Katedra Budowy i Eksploatacji Maszyn - Politechnika Białostocka

L5 - Katedra Budowy i Eksploatacji Maszyn - Politechnika Białostocka

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

POLITECHNIKA BIAŁOSTOCKA<br />

WYDZIAŁ MECHANICZNY<br />

<strong>Katedra</strong> <strong>Budowy</strong> i <strong>Eksploatacji</strong> <strong>Maszyn</strong><br />

Instrukcja do zajęć laboratoryjnych z przedmiotu:<br />

EKSPLOATACJA MASZYN<br />

Badanie wpływu wybranych parametrów<br />

eksploatacyjnych na proces hamowania<br />

układu napędowego<br />

Numer ćwiczenia: <strong>L5</strong><br />

Kod:<br />

Białystok 2011


1. CEL I ZAKRES ĆWICZEŃ<br />

Celem ćwiczenia jest zbadanie wpływu wybranych rodzajów<br />

hamulców i niektórych parametrów eksploatacyjnych na przebieg<br />

hamowania układu napędowego.<br />

Zakres ćwiczenia:<br />

wyznaczenie momentów oporów w łożyskach członu biernego dla<br />

wybranych wyjściowych parametrów ruchu,<br />

wyznaczenie momentów hamowania hamulca tarczowego dla<br />

różnych sił docisku wirującej tarczy,<br />

wyznaczenie momentów hamowania hamulca taśmowego przy<br />

różnych rodzajach par ciernych i różnych naciskach taśmy na<br />

bęben.<br />

2. WPROWADZENIE<br />

Układ napędowy (układ przeniesienia napędu, zespół napędowy)<br />

w ujęciu ogólnym to układ podzespołów, służących do przeniesienia energii<br />

mechanicznej z silnika do maszyny roboczej. W praktyce w układach<br />

napędowych następuje przeniesienie momentu obrotowego. Rozróżnia się<br />

układy napędowe mechaniczne (stosowane np. w pojazdach, maszynach<br />

roboczych), hydrostatyczne i elektryczne. Podstawowe elementy układu<br />

napędowego to: wał silnika, sprzęgło, przekładnia, hamulec, wał maszyny<br />

roboczej. Konfiguracja podzespołów w układzie napędowym bywa różna,<br />

zależna od zastosowania układu (pojazd, obrabiarka, prasa, itp.).<br />

W układzie napędowym można wyróżnić dwa człony:<br />

­ człon czynny (napędzający) składający się z wału silnika<br />

napędowego i części sprzęgła;<br />

­ człon bierny (napędzany) składający się z wału maszyny roboczej,<br />

części sprzęgła, hamulca.<br />

Przekładnia (cięgnowa, zębata, itp.) i hamulec, mogą być związane<br />

zarówno z członem czynnym jak i biernym.<br />

Energia silnika napędowego jest wykorzystywana głównie na<br />

wykonanie pracy przez maszynę roboczą. Część tej energii jest tracona na<br />

pokonanie oporów ruchu zarówno członu biernego jak i czynnego (opory<br />

tarcia w węzłach łożyskowych). W zakresie niestabilnej pracy układu<br />

(rozpędzanie maszyny roboczej lub jej hamowanie) duża część energii jest<br />

zużywana na pracę tarcia sprzęgła lub hamulca. Szerzej o pracy<br />

i konstrukcji hamulców można dowiedzieć się na podstawie dostępnej<br />

literatury (np. [1,2]).<br />

Do hamowania rzeczywistego układu napędowego wykorzystywane<br />

są różne typy hamulców. W ćwiczeniu skupiono się tylko na pracy hamulca<br />

elektromagnetycznego tarczowego i taśmowego, zastosowanych<br />

w układzie napędowym stanowiska laboratoryjnego.<br />

Instrukcja do zajęć laboratoryjnych 2


2.1. Hamulec tarczowy<br />

Hamulec tarczowy jest w swej konstrukcji podobny do sprzęgła<br />

tarczowego. Zamiast tarczy płaskiej mogą być stosowane tarcze stożkowe,<br />

czy płytki (hamulec wielopłytkowy). Obudowa hamulca jest zwykle<br />

połączona sztywno z korpusem układu napędowego, a tarcza osadzona<br />

jest na wale tego układu. Siła docisku elementów jest wywierana osiowo.<br />

Uzyskiwany teoretyczny moment hamowania M wynosi:<br />

h<br />

Nz D 0<br />

M h<br />

, (1)<br />

2<br />

gdzie: D0<br />

- średnia średnica przyłożenia siły tarcia, z- liczba powierzchni<br />

tarcia, - współczynnik tarcia, N - siła nacisku między tarczą, a korpusem<br />

hamulca.<br />

Średnią średnicę D 0 można wyznaczyć ze wzoru:<br />

2<br />

Dz<br />

DzDw<br />

Dw<br />

D 0 2r0<br />

2<br />

, (2)<br />

3( D D )<br />

gdzie: D z, D w - średnice zewnętrzna i wewnętrzna tarczy.<br />

Włączanie hamulców może być mechaniczne, pneumatyczne,<br />

hydrauliczne lub elektromagnetyczne. Hamulce tarczowe stosowane są<br />

w pojazdach samochodowych lub szynowych. Tarcza jest zwykle<br />

dociskana nakładkami o niedużej powierzchni. Dociskanie nakładek<br />

odbywa się zwykle za pomocą siłownika hydraulicznego lub<br />

pneumatycznego, albo elektromagnesu osadzonego na korpusie hamulca<br />

(np. hamulce ESM5 firmy FUMO).<br />

2.2. Hamulec taśmowy. Tarcie cięgien<br />

W hamulcu taśmowym siła tarcia powstaje między bębnem<br />

a nawiniętą taśmą. Napięcie na długości styku zmienia się od wartości S 1<br />

(koniec nabiegający) do S 2 (koniec schodzący). Rozkład sił działających na<br />

bęben i taśmę w tym hamulcu pokazano na rys. 1.<br />

z<br />

w<br />

2<br />

Instrukcja do zajęć laboratoryjnych 3


Rys. 1. Rozkład sił między bębnem a cięgnem<br />

Analizując równowagę sił na wycinku taśmy o długości ED = dφR<br />

(rys. 1) otrzymamy równania w postaci:<br />

S<br />

dN<br />

d d<br />

dS cos S cos dT<br />

2 2<br />

d d<br />

S dS sin S sin<br />

2 2<br />

0,<br />

0<br />

(3)<br />

Równania te, po niezbędnych uproszczeniach i rozciągnięciu kąta dφ<br />

na kąt opasania α, można zapisać w postaci (wzory Eulera):<br />

ln<br />

S<br />

S<br />

1<br />

2<br />

,<br />

S<br />

2<br />

1<br />

S e , (4)<br />

gdzie: α - kąt opasania.<br />

Moment hamowania hamulca taśmowego M h wynosi:<br />

M S S D / 2,<br />

(5)<br />

h<br />

1 2 h<br />

gdzie: D h - średnica bębna hamulca.<br />

Należy zaznaczyć, że siły S 1 i S 2 w hamulcach taśmowych hamują<br />

wzajemny poślizg hamulca i taśmy, natomiast w przypadku kół pasowych<br />

nie dopuszczają do wzajemnego poślizgu koła i pasa. Hamulce taśmowe<br />

można podzielić na: zwykłe, sumowe, różnicowe. Taśmy hamulcowe są<br />

wykonywane z miękkiej stali węglowej S235, S275 (St3, St4) lub C35, C45<br />

(35, 45). Najczęściej są one pokryte okładzinami z materiałów ciernych,<br />

jednolitymi lub w postaci oddzielnych segmentów. Grubość stosowanych taśm<br />

wynosi 2 ÷ 5 mm. Hamulce taśmowe powodują znaczne obciążenie wałów siłą<br />

poprzeczną i momentem zginającym.<br />

Instrukcja do zajęć laboratoryjnych 4


3. METODYKA BADAŃ<br />

3.1. Opis stanowiska<br />

Schemat stanowiska przedstawiono na rys. 2. Układ napędowy składa się<br />

z silnika elektrycznego (1), elektromagnetycznego tarczowego sprzęgła<br />

ciernego (2) (ESM3-20-25-24), hamulców (3) i (7) oraz koła zamachowego (4).<br />

Układ ten jest zamocowany na spawanej konstrukcji ramowej (6).<br />

Rys. 2. Schemat stanowiska badawczego: 1 – silnik elektryczny, 2 – sprzęgło<br />

cierne, 3 – hamulec, 4 – koło zamachowe, 5 – czujniki prędkości obrotowej,<br />

6 – rama, 7– hamulec taśmowy z obciążnikami<br />

Stanowisko jest przygotowane do prowadzenia prób przy różnych<br />

napięciach zasilających hamulec (3), dających różne siły docisku tarczy do<br />

korpusu. Do pomiaru prędkości obrotowych członów czynnego i biernego<br />

wykorzystano czujniki 5. Jako element napędowy zastosowano silnik<br />

elektryczny sterowany falownikiem pozwalającym zmieniać w szerokim zakresie<br />

prędkość obrotową wału. Do rejestracji i wizualizacji przebiegu hamowania<br />

członu biernego stanowisko badawcze wyposażono w niezbędną aparaturę<br />

pomiarową sprzęgniętą z komputerem. Aparatury i zestawu komputerowego nie<br />

pokazano na schemacie.<br />

3.1.1. Hamulec tarczowy ESM5-20-24<br />

W ćwiczeniu do badań wykorzystano hamulec tarczowy ESM5-20-24<br />

firmy FUMO. Schemat tego hamulca przedstawiono na rys. 3. Bardziej<br />

szczegółowe informacje dotyczące tego typu hamulca i jego podstawowe<br />

parametry techniczne można znaleźć w pracy [3]. Widok układu napędowego<br />

z zamontowanymi w nim sprzęgłem oraz hamulcami: tarczowym i taśmowym,<br />

pokazano na rys. 4.<br />

Instrukcja do zajęć laboratoryjnych 5


Rys. 3. Hamulec tarczowy elektromagnetyczny ESM5 [3]<br />

Rys. 4. Stanowisko do badań hamulców tarczowego i taśmowego<br />

3.1.2. Hamulec taśmowy<br />

Hamulec taśmowy jest konstrukcją opracowaną specjalnie do potrzeb<br />

niniejszego ćwiczenia. Składa się on ze stalowego bębna mocowanego do koła<br />

zamachowego i osadzanego na nim wymiennego pierścienia oraz taśmy<br />

z obciążnikami. Wymienny pierścień i taśma są wykonane z różnych<br />

materiałów, co pozwala badać wpływ różnych par ciernych na przebieg<br />

hamowania. Schemat hamulca pokazano na rys. 5. Do prób wykorzystywane są<br />

Instrukcja do zajęć laboratoryjnych 6


wymienne pierścienie stalowe, ze stopu aluminium, poliamidu i żeliwa oraz<br />

taśmy wykonane ze stali, polietylenu, mosiądzu i skóry. Zastosowanie<br />

różnorodnych materiałów na wymienny pierścień i taśmę pozwala badać wpływ<br />

różnych par ciernych na hamowanie układu napędowego. Prezentowane<br />

stanowisko można wyposażyć w pierścień wymienny i taśmę z innych<br />

materiałów. Taśmy mogą być obciążane obciążnikami o różnych masach, co<br />

pozwala badać wpływ siły nacisku między taśmą i pierścieniem na przebieg<br />

hamowania układu napędowego. Dynamometr (6) jest wykorzystywany do<br />

pomiaru siły S 1 . Zastosowanie przesuwnej rolki prowadzącej taśmę (strzałka na<br />

rys. 5) pozwala badać wpływ kąta opasania na skuteczność hamowania<br />

hamulca taśmowego.<br />

Rys. 5. Schemat hamulca taśmowego:1 - koło zamachowe, 2 - taśma,<br />

3 - pierścień wymienny, 4 - bęben hamulca,5 - szalka z obciążnikami,<br />

6 - dynamometr<br />

3.1.3. Analiza przebiegu hamowania układu napędowego<br />

Analizy pracy układu napędowego przy hamowaniu można dokonać<br />

w oparciu o dynamiczne równanie ruchu obrotowego:<br />

M I , (6)<br />

gdzie: M - zewnętrzny moment obrotowy wywołujący ruch (lub hamujący<br />

ten ruch), I - masowy moment bezwładności wirujących względem osi mas<br />

(dla walców obrotowych o masie m i średnicy 2r, I=mr 2 /2),<br />

- przyśpieszenie kątowe wirujących mas.<br />

Równanie (6) wykorzystano do analizy przebiegu hamowania członu<br />

biernego układu napędowego przedstawionego na rys. 2. Przeprowadzona<br />

analiza dotyczy tylko ruchu członu biernego. Zakładając jednoczesne<br />

hamowanie hamulców 3 i 7 oraz występowanie oporów ruchu w węzłach<br />

łożyskowych równanie powyższe można zapisać w postaci (7):<br />

I M M M , (7)<br />

b<br />

h<br />

hl<br />

hhe<br />

hht<br />

Instrukcja do zajęć laboratoryjnych 7


gdzie: I b - masowy moment bezwładności członu biernego [kg·m 2 ] (I b -<br />

wielkość wyznaczona w ćwiczeniu dotyczącym badania sprzęgła), - h<br />

opóźnienie hamowania [1/s 2 ], Mhl<br />

- moment oporu w łożyskach, Mhhe<br />

-<br />

moment hamowania hamulca tarczowego,<br />

hamulca taśmowego.<br />

Równanie (7) uprości się do kolejnych postaci:<br />

gdy występuje tylko opór łożysk:<br />

b<br />

h<br />

hl<br />

Mhht<br />

- moment hamowania<br />

I M , (8)<br />

gdy występuje opór łożysk i działa hamulec tarczowy:<br />

I M M , (9)<br />

b<br />

h<br />

gdy występuje opór łożysk i działa hamulec taśmowy:<br />

b<br />

h<br />

hl<br />

hl<br />

hhe<br />

I M M , (10)<br />

Przyjmując, że w trakcie hamowania opóźnienie hamowania jest<br />

stałe, co wykazały przeprowadzone próby testowe, równania (8, 9, 10)<br />

pozwalają łatwo wyznaczyć momenty hamowania M hl , M hhe , M hht .<br />

3.2. Przebieg ćwiczenia<br />

Kolejność czynności przy realizacji ćwiczenia:<br />

sprawdzić kompletność stanowiska badawczego i zabezpieczenia<br />

elektryczne,<br />

włączyć zasilanie napędu,<br />

przygotować aparaturę pomiarową i rejestrującą do pracy,<br />

uruchomić napęd i przeprowadzić niezbędne pomiary zgodnie<br />

z zakresem ćwiczenia.<br />

I. Wyznaczanie momentu oporu w węzłach łożyskowych M hł :<br />

1) wyznaczyć masowy moment bezwładności członu biernego (metodami<br />

znanymi z Mechaniki technicznej, Wytrzymałości materiałów<br />

i przedstawionymi w rozdz. VIII niniejszej pracy),<br />

2) ustalić prędkość obrotową do jakiej ma być rozpędzony człon bierny,<br />

3) rozpędzić człon bierny do zadanej prędkości i ustabilizować obroty,<br />

4) odłączyć człon bierny od członu czynnego (wyłączyć sprzęgło),<br />

5) na podstawie zarejestrowanego wykresu dokonać pomiaru zmian<br />

prędkości obrotowej w ustalonym przedziale czasu,<br />

6) uzyskane wyniki pomiarów zamieścić w odpowiedniej tabeli protokołu<br />

pomiarów,<br />

7) czynności powtórzyć trzykrotnie,<br />

8) przeprowadzić niezbędne obliczenia i na podstawie wzoru (8)<br />

wyznaczyć moment oporu łożysk M hł .<br />

hht<br />

II. Wyznaczanie momentu hamowania hamulca tarczowego M hhe :<br />

Instrukcja do zajęć laboratoryjnych 8


1) ustalić napięcie zasilające hamulca U 1 ,<br />

2) wykonać działania jak w punktach I.2 I.4,<br />

3) włączyć hamulec i zmierzyć zmianę prędkości obrotowej w czasie,<br />

a wyniki pomiarów zapisać w odpowiedniej tabeli pomiarów,<br />

4) czynności opisane w punktach II.2 II.3 powtórzyć trzykrotnie,<br />

5) dla uzyskanych pomiarów przeprowadzić niezbędne obliczenia i na<br />

podstawie wzoru (9) wyznaczyć moment hamowania hamulca<br />

tarczowego M hhe ,<br />

6) przeprowadzić działania zgodne z punktami II.1 II.5 dla następnych<br />

dwóch napięć zasilających hamulec.<br />

III. Wyznaczanie momentu hamowania hamulca taśmowego M hht :<br />

1) przygotować hamulec taśmowy do pracy (wybrać odpowiednią parę<br />

cierną: pierścień wymienny- taśma, ustalić masy obciążników),<br />

2) wykonać działania jak w punktach I.2 I.4,<br />

3) obciążyć taśmę obciążnikiem Q 1 (włączyć hamulec taśmowy)<br />

i zmierzyć zmianę prędkości obrotowej w czasie, a wyniki pomiarów<br />

zapisać w odpowiedniej tabeli pomiarów,<br />

4) czynności powtórzyć trzykrotnie,<br />

5) dla uzyskanych wyników pomiarów przeprowadzić niezbędne<br />

obliczenia i na podstawie wzoru (10) wyznaczyć moment hamowania<br />

hamulca taśmowego M hht ,<br />

6) czynności wg punktów III.1 III.5 przeprowadzić dla dwóch<br />

następnych obciążników,<br />

7) czynności wg punktów III.1 III.5 przeprowadzić dla dwóch<br />

następnych par ciernych.<br />

4. OPRACOWANIE WYNIKÓW BADAŃ<br />

a) Na podstawie uzyskanych, z przeprowadzonych prób pomiarów,<br />

obliczyć opóźnienia hamowania ε hł , ε hhe , ε hht .<br />

b) Dla znanej wartości masowego momentu bezwładności członu<br />

biernego (I b ) wyznaczyć momenty hamowania: M hł , M hhe , M hht .<br />

c) Obliczone wielkości zamieścić w tabelach 1 ÷ 5 protokołu pomiarów.<br />

d) Sporządzić wykresy: M hhe =f 1 (U), M hhe =f 2 (ε hhe ), M hht =f 3 (ε hht , Q), ε hht =f 4 (Q)<br />

dla hamulca taśmowego (różne pary cierne).<br />

e) Ocenić wpływ takich parametrów jak: rodzaj par ciernych, obciążenie,<br />

rodzaj hamulca, na prawidłowość przebiegu procesu hamowania<br />

badanego układu napędowego.<br />

5. SPRAWOZDANIE<br />

Sprawozdanie winno zawierać:<br />

­ stronę tytułową;<br />

­ cel i zakres, schemat i opis stanowiska, opis badanego sprzęgła;<br />

Instrukcja do zajęć laboratoryjnych 9


­ tabele wyników pomiarów i obliczeń;<br />

­ analizę uzyskanych wyników i obliczeń, w tym wykresy ilustrujące<br />

analizowane zależności;<br />

­ podsumowanie i wnioski.<br />

6. LITERATURA<br />

1. E. Mazanek (red.) Przykłady obliczeń z podstaw konstrukcji<br />

maszyn. T. 1, WNT, Warszawa 2009.<br />

2. Z. Osiński Sprzęgła i hamulce, PWN, Warszawa 1996/2000.<br />

3. www.fumo.com.pl<br />

7. PROTOKÓŁ POMIAROWY<br />

Instrukcja do zajęć laboratoryjnych 10


Białystok, dn………………<br />

WYDZIAŁ MECHANICZNY<br />

<strong>Katedra</strong> <strong>Budowy</strong> i <strong>Eksploatacji</strong> <strong>Maszyn</strong><br />

PROTOKÓŁ POMIAROWY 1/2<br />

Ćwiczenie nr:<br />

Badanie wpływu wybranych parametrów eksploatacyjnych na przebieg hamowania<br />

układu napędowego<br />

Tab.1. Wyniki pomiarów czasów hamowania członu biernego układu napędowego oporami<br />

łożyskowań<br />

Nr<br />

Δn=<br />

t<br />

pom 1[s] t 2[s] Δt = t 1 - t 2 n 1 [obr/min] n 2 [obr/min]<br />

n 1-n 2<br />

ε hł M hł<br />

1<br />

2<br />

3<br />

Śr. - - - -<br />

Tab.2. Wyniki pomiarów czasów hamowania członu biernego układu napędowego<br />

hamulcem elektromagnetycznym.<br />

Nap.<br />

zas.<br />

U 1 [V]<br />

U 2 [V]<br />

U 3 [V]<br />

t 1[s] t 2[s] Δt= t 1- t 2 n 1 [obr/min] n 2 [obr/min]<br />

Δn=<br />

n 1-n 2<br />

Tab.3. Wyniki pomiarów czasów hamowania członu biernego układu napędowego<br />

hamulcem taśmowym,<br />

I para cierna (………………………………………………………………………).<br />

Δn=<br />

t<br />

Obc.[kg] 1[s] t 2[s] Δt= t 1- t 2 n 1 [obr/min] n 2 [obr/min]<br />

n 1-n 2<br />

Q 1<br />

Q 2<br />

Q 3<br />

ε hhe<br />

ε hht<br />

M hhe<br />

M hht<br />

………………………………..<br />

data wykonania ćwiczenia<br />

……………………………..<br />

podpis prowadzącego<br />

WYDZIAŁ MECHANICZNY<br />

<strong>Katedra</strong> <strong>Budowy</strong> i <strong>Eksploatacji</strong> <strong>Maszyn</strong><br />

PROTOKÓŁ POMIAROWY 2/2<br />

Instrukcja do zajęć laboratoryjnych 11


Ćwiczenie nr:<br />

Badanie wpływu wybranych parametrów eksploatacyjnych na przebieg hamowania<br />

układu napędowego<br />

Tabl.4. Wyniki pomiarów czasów hamowania członu biernego układu napędowego<br />

hamulcem taśmowym,<br />

II para cierna (………………………………………………………………………).<br />

Δn=<br />

t<br />

Obc.[kg] 1[s] t 2[s] Δt = t 1- t 2 n 1[obr/min] n 2[obr/min]<br />

n 1-n 2<br />

Q 1<br />

Q 2<br />

Q 3<br />

Tabl.5. Wyniki pomiarów czasów hamowania członu biernego układu napędowego<br />

hamulcem taśmowym,<br />

III para cierna (………………………………………………………………………).<br />

Δn=<br />

t<br />

Obc.[kg] 1[s] t 2[s] Δt = t 1 - t 2 n 1[obr/min] n 2[obr/min]<br />

n 1-n 2<br />

Q 1<br />

Q 2<br />

Q 3<br />

ε hht<br />

ε hht<br />

M hht<br />

M hhe<br />

………………………………..<br />

data wykonania ćwiczenia<br />

……………………………..<br />

podpis prowadzącego<br />

Instrukcja do zajęć laboratoryjnych 12

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!