Spis tre ci Porozumiewamy siÚ - WSiP
Spis tre ci Porozumiewamy siÚ - WSiP
Spis tre ci Porozumiewamy siÚ - WSiP
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
tyczna. Magosia bya pewna, e podejmie nauk w gimnazjum z rozszerzonym programem<br />
nauczania jzyka angielskiego. Pozostaa cz klasy w ogóle nie zabraa gosu.<br />
Nauczy<strong>ci</strong>el zachca nas, ebymy opowiedzieli o naszych marzeniach i wspólnie zastanowili<br />
si, jak je najlepiej zrealizowa. Wówczas zdobyem si na odwag i powiedziaem,<br />
e moim najwikszym marzeniem jest zosta poet, ale nie wiem, czy gdziekolwiek mona<br />
si kszta<strong>ci</strong> w tym kierunku. Zapada <strong>ci</strong>sza. Wszyscy patrzyli na mnie w osupieniu. Pawe<br />
chrzkn, e to chyba jeden z moich licznych dow<strong>ci</strong>pów. Na szcz<strong>ci</strong>e dwik dzwonka<br />
wybawi mnie od odpowiedzi.<br />
…………………………………………………………………………………………………<br />
…………………………………………………………………………………………………<br />
…………………………………………………………………………………………………<br />
…………………………………………………………………………………………………<br />
…………………………………………………………………………………………………<br />
…………………………………………………………………………………………………<br />
…………………………………………………………………………………………………<br />
…………………………………………………………………………………………………<br />
…………………………………………………………………………………………………<br />
Zdziwi si: „Naprawd?” Stosuj mow zalen i niezalen<br />
57 Przeczytaj dialog. Zapisz go w formie opowiadania, wczajc sowa bohaterów<br />
w tok swojej wypowiedzi. Zastosuj zdania podrzdnie zoone. Wykorzystaj podane<br />
czasowniki.<br />
– Kasiu, poycz mi swoj now bluzk.<br />
zapyta<br />
– Nic z tego, jeszcze jej sama nie nosiam.<br />
odpowiedzie<br />
– Oddam <strong>ci</strong> zaraz po dyskotece.<br />
obieca<br />
– Nie poycz.<br />
powtórzy<br />
Zacznij na przykad tak:<br />
Zapytaam Kasi, czy poyczy ………………………………………………………………<br />
…………………………………………………………………………………………………<br />
…………………………………………………………………………………………………<br />
…………………………………………………………………………………………………<br />
32
Change language