You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>LJUDI</strong> <strong>NA</strong> <strong>MARGINI</strong> (3)<br />
pre dolaska u ustanovu. O tim momentima<br />
se naročito vodi računa dok je dete u<br />
ustanovi, ali i godinama nakon što preñe u<br />
otvorenu sredinu. Stručno osoblje smatra<br />
da ih brojne administrativne obaveze<br />
(godišnji izveštaji, individualni dnevnici i<br />
lista praćenja, mesečni planovi,<br />
zdravstvena dokumentacija, razne<br />
statistike, sekcijski planovi...) ponekad<br />
previše opterećuju i sprečavaju da se<br />
kvalitetnije bave neposrednim radom sa<br />
decom. S druge strane, neki ocenjuju da<br />
često rade prekovremeno, a neki su izjavili<br />
– retko. Takoñe, ima osoblja koje je uvek<br />
plaćeno za prekovremeni rad, a neki su<br />
odgovorili da nisu, ili su plaćeni ponekad.<br />
Interesantno je da su svi vaspitači, i oni<br />
koji smatraju da je posao kojim se bave<br />
izuzetno cenjen u društvu i oni koji<br />
smatraju da nije, izjavili da su vrlo<br />
zadovoljni i da svoj posao ne bi menjali ni<br />
za jedan drugi. Ovo upućuje na to da je reč<br />
o posvećenim profesionalcima, a u prilog<br />
tome je i stav o edukacijama. Naime, iako<br />
je do sada osoblje prošlo niz edukacija<br />
koje maksimalno i primenjuje u svom radu<br />
(Umeće odrastanja, Umeće komunikacije,<br />
Program Marije Montesori, Učionica<br />
dobre volje, Deca sa hiperkinetskim<br />
sindromom, Stres, mobing i izgaranje na<br />
poslu, Timski rad i saradnja..), osnovni<br />
predlozi i sugestije odnosile su se na<br />
potrebu za permanentnim stručnim<br />
usavršavanjem koje bi trebalo da bude u<br />
skladu sa savremenim trendovima i<br />
inovacijama u oblasti socijalne zaštite, kao<br />
i sa promenama u strukturi dece (rad sa<br />
decom sa smetnjama u razvoju i sa<br />
problemima u ponašanju). Direktorka nam<br />
je potvrdila da je planom za 2009. godinu<br />
predviñen nastavak rada na kontinuiranoj<br />
edukaciji svih zaposlenih, odnosno da se<br />
planiraju edukacije za ovladavanje<br />
veštinama za neposredni rad sa<br />
zlostavljanom decom i mladima, decom s<br />
poremećajima u ponašanju,<br />
kombinovanim smetnjama i mentalnim<br />
deficitima, kao i sa mladima u<br />
adolescentnim krizama, što je u skladu sa<br />
trenutnom strukturom i potrebama dece.<br />
Takoñe, planirano je sticanje znanja iz<br />
oblasti emocionalnih poremećaja sa<br />
izraženim psihijatrijskim simptomima, kao i<br />
iz bolesti zavisnosti (prevencija i<br />
prepoznavanje). Direktorka ističe da je<br />
reforma socijalnog sistema podstakla<br />
intenziviranje rada na programima podrške<br />
deci i mladima, posebno pri izlasku iz<br />
ustanove, zbog čega je osnovana i posebna<br />
Služba za alternativne programe i podršku<br />
mladima. U tom smislu, planirano je<br />
razvijanje programa zapošljavanja, praćenja<br />
i prekvalifikacije mladih, zatim smeštaj u<br />
stanove (program „Kuće na pola puta“, kroz<br />
koji je za 12 godina prošlo preko 90<br />
mladih), osnivanje Centra za osnaživanje sa<br />
osnovnim ciljem promovisanja zdravih<br />
stilova života i porodičnih vrednosti.<br />
Pripremi mladih za napuštanje<br />
ustanove posvećuje se daleko više pažnje<br />
nego u drugim domovima. Stekli smo utisak<br />
da kod osoblja postoji jasna svest o<br />
presudnom značaju ove faze u celom<br />
procesu integracije dece i mladih bez<br />
roditeljskog staranja u društvo, te njihovom<br />
osposobljavanju za samostalan život.<br />
Nesporno je i da ustanova ima kvalitetne<br />
mogućnosti i da uspeva u obezbeñivanju<br />
materijalnih sredstava koji omogućavaju<br />
realizaciju ovakvog pristupa, ali to samo<br />
dodatno ide u prilog ustanovi.<br />
Ono što je još ostavilo poseban<br />
utisak, jeste izuzetno pozitivna klima i<br />
harmonični odnosi koji vladaju kako na<br />
relaciji zaposleni – deca, tako i izmeñu same<br />
dece, kao i zaposlenih. Pretpostavljamo da<br />
ovakvoj opštoj klimi doprinose ne samo<br />
dostignut nivo uslova smeštaja, već i<br />
podsticanje (kroz razne formalne i<br />
neformalne oblike) duha meñusobnog<br />
uvažavanja i poverenja, negovanja dijaloga i<br />
tolerancije i to na svim nivoima i kroz sve<br />
aktivnosti, uvažavanja principa najboljeg<br />
interesa dece i njihove participacije. U<br />
skladu s tim, verovatno je ovo i jedina<br />
ustanova u kojoj nismo od osoblja u tolikoj<br />
meri slušali o negativnim aspektima<br />
hraniteljstva i neophodnosti funkcionisanja<br />
institucionalne zaštite, već naprotiv. Većina<br />
zaposlenih se oseća dovoljno kompetentnim<br />
i kadrim da se prilagodi ukupnoj situaciji, a<br />
eventualne probleme i prepreke racionalno<br />
sagledavaju i nalaze konstruktivna rešenja.<br />
38
Change language