26.10.2012 Views

německá humanitní studia - ESF - Katedra germanistiky

německá humanitní studia - ESF - Katedra germanistiky

německá humanitní studia - ESF - Katedra germanistiky

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

I historická věda má své dějiny. Přednáška a seminář si kladou za cíl seznámit studenty s<br />

nejdůležitějšími metodami, teoriemi a postupy, které určovaly a určují vývoj historické vědy.<br />

Diskuse k vybraným pasážím z centrálních děl německé historiografie v rámci semináře pak<br />

objasní hranice a možnosti aplikace takto získaných vědomostí při vlastní historické práci.<br />

Mimo to si studenti osvojí základní dovednosti nutné pro práci s prameny a také schopnost<br />

ústní a písemné prezentace.<br />

Obsah/Struktura přednášky:<br />

1. Úvod: studium historie, historie jako věda<br />

2. Studium historie na FF UP Olomouc - cíle, charakteristika, struktura<br />

3. Co jsou dějiny?<br />

4. Historické poznání<br />

5. Historické pojmy a epochy I.<br />

6. Historické pojmy a epochy II.<br />

7. Historické prameny - typologie, uchování…<br />

8. Dějiny dějepisectví<br />

9. Dějiny německé historiografie<br />

10. Teorie a metody moderní historiografie I.<br />

11. Teorie a metody moderní historiografie II.<br />

12. Nástin dějin UP Olomouc<br />

Obsah/Struktura semináře<br />

1. Úvod – představení předmětu, témata následujících seminářů; doporučená literatura<br />

2. Návštěva knihoven a seznámení se s jejich strukturou I. – univerzitní knihovna;<br />

knihovna institutu<br />

3. Návštěva knihoven a seznámení s jejich strukturou II. - Státní vědecká knihovna<br />

Olomouc<br />

4. Historické metody: věda o pramenech I.<br />

5. Historické metody: věda o pramenech II.<br />

6. Historické metody: kritika pramenů<br />

7. Bibliografické údaje; citování<br />

8. Základní „pomůcky“ při práci historika: bibliografie, časopisy, kompendia, edice<br />

9. Internet ve vědecké práci – možnosti a problémy<br />

10. Ústní a písemná prezentace – formy, typické chyby<br />

11. Návštěva archivu – Zemský archiv v Opavě, pobočka Olomouc<br />

12. Závěrečná diskuse, evaluace semináře<br />

Literatura:<br />

Christoph Cornelissen: Geschichtswissenschaften. Eine Einführung, Frankfurt 2000.<br />

Volker Sellin: Einführung in die Geschichtswissenschaft. Göttingen 2005.<br />

Stefan Jordan: Einführung in das Geschichtsstudium. Stuttgart 2005.<br />

Beneš, Zdeněk: Historický text a historická kultura. Praha 1995<br />

Zwettler, Otto; Vaculík, Jaroslav; Čapka, František: Úvod do <strong>studia</strong> dějepisu. Brno 1994.<br />

Studijní opora: Horňáček: Daten... (tabulky)<br />

*12. Česko-německé vztahy v 19. a 20. století<br />

Cíle: Přednáška je zaměřena na problematiku politických, hospodářských, kulturních a<br />

společenských vztahů česky a německy mluvícího obyvatelstva v Čechách, na Moravě a ve<br />

Slezsku v 19. a 20. století. V rámci tohoto období je možno rozlišit tři základní fáze: 1)<br />

období národního obrození a vzniku moderního českého a německého národa, 2) éru<br />

národních států během světových válek a mezi nimi a 3) dobu po Druhé světové válce (od<br />

odsunu sudetských němců po Česko-německé prohlášení z roku 1997). K nejdůležitějším

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!