24.10.2013 Views

střední a jazykové školy - Fraus

střední a jazykové školy - Fraus

střední a jazykové školy - Fraus

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

pedagogická literatura<br />

Eva Beránková soustředění amotivaci hry asoci-<br />

Tvořivá hra jako cesta<br />

k pochopení literárního<br />

díla<br />

Eva Beránková vycházela při tvorbě<br />

publikace ze své dlouholeté<br />

učitelské praxe. Představuje nám<br />

metodu tvořivé dramatiky a její využití<br />

v hodinách literární výchovy<br />

a slohu na druhém stupni ZŠ a na<br />

SŠ. Kniha není prací teoretickou.<br />

Autorka popisuje na konkrétních<br />

příkladech, včetně návrhů možných<br />

variant, ověřené modelové<br />

situace vycházející z vlastní četby<br />

žáků či z četby školní. Uvádí praktické<br />

aplikace některých postupů<br />

tvořivé dramatiky v hodinách literární,<br />

ale i <strong>jazykové</strong> a slohové složky<br />

disciplíny. Podrobně popisuje<br />

metodický postup práce a cituje<br />

i řadu žákovských prací vzniklých<br />

na základě uplatnění prezentovaných<br />

metod.<br />

Kniha obsahuje oddíly věnované<br />

vyvolávání asociací, hry procvičující<br />

rytmické cítění včetně využití<br />

poznatků o rytmu při recitaci, kapitolu<br />

o vciťování se do předmětů,<br />

do literární postavy, setkáme se zde<br />

s charakteristikou postavy podle<br />

fotografie, s prací s vlastními jmény,<br />

společně s autorkou zjišťujeme,<br />

čím se inspiruje básník, pracujeme<br />

s metaforou, s neologismy a mylnou<br />

etymologií. Kniha přináší řadu<br />

podnětů k práci s pohádkou a pověstí,<br />

především didaktické hry pro<br />

82<br />

soustředění a motivaci, hry asociační,<br />

pantomimické, hry verbálně<br />

zvukové a hry v roli.<br />

Publikace přesvědčivě dokládá, jak<br />

může citlivé užití metod tvořivé<br />

dramatiky přispět i u starších žáků<br />

a studentů k rozvoji fantazie, estetického<br />

cítění a prožívání a k celkovému<br />

porozumění literárnímu dílu.<br />

Zároveň přináší i řadu námětů pro<br />

další práci učitele, a to nejen v hodinách<br />

literární výchovy.<br />

Tvořivá hra<br />

80-7238-182-2 199 Kč<br />

Lumír Klimeš<br />

Výběr z jazykových<br />

koutků<br />

Publikace Lumíra Klimeše obsahuje<br />

řadu ze 785 jazykových koutků<br />

publikovaných od roku 1966 do<br />

roku 1991 v tehdejším deníku Pravda<br />

a v roce 2005 v Plzeňském deníku.<br />

Jednotlivé koutky jsou uspořádány<br />

do tematických oddílů – např.<br />

výslovnost, pravopis, tvary slov,<br />

syntaktické jevy, lexikální problematika,<br />

neobratnosti ve vyjadřování,<br />

zajímavosti o českém jazyce.<br />

Do dané publikace byly zařazeny<br />

především příspěvky zabývající se<br />

otázkami <strong>jazykové</strong> správnosti.<br />

Prof. PhDr. Lumír Klimeš, CSc., působil<br />

po celý život jako vysokoškolský<br />

pedagog, veřejnosti je znám<br />

zejména jako autor Slovníku cizích<br />

slov. Kniha je koncipována jako<br />

popularizační publikace o naší<br />

mateřštině, čemuž napomáhá fejetonistický<br />

postup výkladu daného<br />

<strong>jazykové</strong>ho jevu uplatňovaný v některých<br />

příspěvcích. V souvislosti<br />

s probíranými jevy si uvědomíme<br />

pravdivost slov prof. Vladimíra<br />

Šmilauera: „Gramatika není nudná,<br />

nudní bývají gramatici.“ Výběr<br />

jazykových koutků doplňují vtipné<br />

ilustrace Josefa Pospíchala.<br />

Pokud se zajímáte o češtinu, neměla<br />

by tato kniha chybět ve vaší<br />

knihovně, je možné ji využít také<br />

jako doplňkovou publikaci ve školní<br />

výuce, např. jako námět pro diskusi<br />

nebo téma mluvního cvičení,<br />

v hodinách českého jazyka na základní<br />

i <strong>střední</strong> škole.<br />

Výběr z jazykových koutků<br />

978-80-7238-535-6 199 Kč

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!