24.10.2013 Views

Rehabilitacja zawodowych zaburzeń głosu

Rehabilitacja zawodowych zaburzeń głosu

Rehabilitacja zawodowych zaburzeń głosu

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

56<br />

<strong>Rehabilitacja</strong> <strong>zawodowych</strong> <strong>zaburzeń</strong> <strong>głosu</strong><br />

Niestety samo wsparcie tylko z poziomu trzeciego może prowadzić do samozadowolenia,<br />

„wzajemnej adoracji”, obniżenia naszej czujności i być „doraźnym plastrem”,<br />

a nie radzeniem sobie z przyczynami kłopotów.<br />

Poziom 4 – to poziom pełnionych ról i wyznawanych wartości, życiowej filozofii,<br />

określania swojego miejsca w świecie zawodowym i nie tylko.<br />

Jednak myślenie tylko o tym stwarza niebezpieczeństwo życia w nierealnym,<br />

idealistycznym świecie, w którym konfrontacja z twardymi realiami jest ponad siły.<br />

Dopiero zintegrowana kontrola wszystkich czterech omówionych wyżej poziomów<br />

może stworzyć dobre podstawy do radzenia sobie w warunkach dużego przeciążenia,<br />

zakłócenia, deprywacji, zagrożenia w sytuacjach <strong>zawodowych</strong> i osobistych.<br />

Można je uzyskać rozwijając znane, lub otwierając się na nowe techniki, umiejętności<br />

i strategie, samemu lub korzystając z doświadczenia innych i dostępnej literatury,<br />

albo też korzystając ze szkoleń, kursów i porad specjalistów.<br />

Co możemy robić praktycznie, aby ustrzec się przed wypaleniem i przeciążeniem?<br />

Poniżej wymieniono różne strategie radzenia sobie ze stresem, którymi możemy<br />

zainteresować się w zależności od subiektywnych potrzeb.<br />

– pamiętanie o zasadzie „3 razy 8”, czyli 8 godzin snu, 8 godzin pracy, 8 godzin dbania<br />

o kondycję psychofizyczną i przybliżanie się do niej, gdy tylko to możliwe,<br />

– nauczenie się właściwego zarządzania sobą w czasie i umiejętnego dzielenia<br />

spraw na pilne i ważne oraz te, które na liście ważności są dalej, czyli nauczenie<br />

się wyznaczania priorytetów,<br />

– wypracowanie umiejętności stawiania sobie celów tak, by były dobrze sformułowane,<br />

mierzalne, ambitne, ale realne oraz określone w czasie,<br />

– dokonywanie korekty sformułowania i realizacji celów w obszarze pełnionych<br />

w życiu ról, zwłaszcza tych, z których realizacji nie jesteśmy zadowoleni lub poświęcamy<br />

im zbyt mało czasu (perspektywa rodziny, przyjaciół, pracy, zdrowia),<br />

– ograniczanie nieracjonalnego myślenia, zamartwiania się; jeżeli nie radzimy sobie<br />

z tym sami, warto skorzystać z porady specjalisty,<br />

– koncentrowanie się na swoich mocnych stronach i częste myślenie o nich,<br />

– nauczenie się technik właściwego oddychania, ponieważ przeżywane przez nas<br />

emocje natychmiast odbijają się w sposobie w jaki oddychamy; złe nawyki w tym<br />

zakresie zwiększają napięcia i pogarszają stan psychofizyczny,<br />

– nauczenie się kontrolowania swojej postawy, czyli jak stoimy, siedzimy, chodzimy,<br />

– zwrócenie uwagi na to jak mówimy, pracujemy głosem,<br />

– właściwe dozowanie aktywności ruchowej zgodnie z preferencjami i możliwościami,<br />

– zainteresowanie się medytacją, koncentrowanie się na drobnych czynnościach,<br />

czytanie tego, co lubimy,<br />

– dbanie o właściwą higienę snu, zwłaszcza wyciszenie przed pójściem spać,<br />

– właściwe odżywianie się wg uznanej współcześnie piramidy odżywiania, u podstaw<br />

której znajduje się aktywność ruchowa,<br />

–<br />

nauczenie się technik relaksacyjnych dotyczących całego ciała i jego części.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!