EP2011_blok+UNI 2R zac.indd - Fraus
EP2011_blok+UNI 2R zac.indd - Fraus
EP2011_blok+UNI 2R zac.indd - Fraus
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
člověk a příroda<br />
<br />
V roce 2008 získala učebnice pro 8. ročník zlatou<br />
medaili na mezinárodním knižním veletrhu<br />
ve Frankfurtu nad Mohanem jako nejlepší učebnice<br />
pro základní školy v Evropě.<br />
Chemie<br />
<br />
Charakteristika učebnic<br />
Učebnice chemie pro 8. a 9. ročník ZŠ a VG vycházejí<br />
ze základních zásad a požadavků formulovaných<br />
v RVP ZV. Koncepce učebnic obsahuje<br />
snahu využívat co nejvíce znalostí a zkušeností<br />
žáků nejen ze školní výuky, ale především z reálného<br />
života. Požadavky současné společnosti na<br />
kompetence žáků jsou značně odlišné oproti době<br />
např. před 10 lety. Proto naše učebnice obsahují<br />
témata, která považujeme za aktuální a důležitá<br />
z hlediska současné společnosti.<br />
Obsah učiva<br />
Řazení kapitol učebnic je netradiční a k výrazné<br />
změně dochází také ve strukturaci učiva chemie.<br />
Snahou autorů je postupovat od dějů, které<br />
jsou žákům blízké a známé, k dějům, které vnímají<br />
abstraktněji. Značný důraz je věnován vztahu<br />
chemie a životního prostředí v souvislosti s ekologickou<br />
výchovou a trvale udržitelným rozvojem.<br />
V učebnici pro 9. ročník se věnujeme i zásadám<br />
správného jednání v případě mimořádných událostí<br />
(havárie, požár, úniky nebezpečných látek).<br />
48 www.ucebnice.fraus.cz schválilo MŠMT ČR | elektronický produkt FlexiLearn |<br />
Učebnice obsahují dvanáct návodů na laboratorní<br />
cvičení k šesti tematickým celkům (ve dvou i více<br />
variantách).<br />
Učebnice zahrnují následující tematické celky:<br />
8. ročník (tercie)<br />
vlastnosti látek<br />
částicové složení látek<br />
vzduch, kyslík, vodík<br />
voda – formou projektu<br />
halogeny kyseliny a zásady<br />
uhlík a uhlovodíky<br />
ropa – formou projektu<br />
křemík a jeho sloučeniny<br />
polokovy, kovy<br />
halogenidy oxidy, sulfi dy<br />
deriváty uhlovodíků<br />
soli 9. ročník (kvarta)<br />
opakování 8. ročníku<br />
tuky, sacharidy<br />
fotosyntéza, respirace, kvašení<br />
bílkoviny; DNA, RNA<br />
vitaminy, hormony, alkaloidy<br />
drogy a návykové látky, doping<br />
plasty – formou projektu<br />
exotermické a endotermické děje<br />
katalyzátory, enzymy<br />
faktory ovlivňující rychlost chemických reakcí<br />
redoxní děje, hoření, koroze<br />
elektrolýza řada napětí kovů<br />
chemické reakce<br />
základní chemické výpočty<br />
výroba energií a paliv<br />
alternativní zdroje energie – formou projektu<br />
hnojiva, stavební hmoty, léčiva<br />
chemický průmysl v ČR<br />
mimořádné události<br />
chemie a trvale udržitelný rozvoj<br />
Základní část<br />
V základní části učebnic jsou použity výrazové<br />
prostředky – motivační texty, barevné ilustrace<br />
komiksového charakteru, barevné fotografi e, vizuali<strong>zac</strong>e<br />
a modely, slovní i obrazové „odkazy“ ke každodennímu<br />
životu. Učivo je prezentováno formou<br />
krátkých strukturovaných textů. V maximální<br />
míře jsou využívány pokusy a přímá pozorování.<br />
V každé kapitole je krátký motivační příběh, který<br />
obvykle přibližuje učivo ke zkušenostem žáků<br />
z každodenního života. Každá kapitola má v závěru<br />
uvedeno stručné shrnutí učiva. Významná témata<br />
– Voda a Ropa v 8. ročníku, Plasty a Alternativní<br />
zdroje energie v 9. ročníku – jsou zpracována formou<br />
projektů.<br />
Lišta<br />
Má převážně motivační charakter. Obsahuje mezipředmětové<br />
vztahy, zajímavosti, doplňující informace,<br />
fotografi e. Dále je doplněna problémově<br />
formulovanými úkoly vyžadujícími další aktivity<br />
žáků a práci s různými zdroji informací (tabulky,<br />
mapy, atlasy, slovníky, vlastní zjišťování).<br />
Pracovní sešit<br />
Jednotlivé stránky slouží jako zápisky z vyučovací<br />
hodiny. Žáci si zapisují svá pozorování, průběhy<br />
a výsledky pokusů, doplňují údaje z chemických<br />
tabulek či zápisy chemických rovnic. Je vynikajícím<br />
pomocníkem žáka, kterému usnadňuje orientaci<br />
v učivu a také napomáhá k efektivnějšímu osvojení<br />
učiva. Další doplněk pracovních sešitů představuje<br />
Souhrnný přehled učiva z učebnice, pro kterou je<br />
určen.<br />
dosažená úroveň podle SERR | publikace si můžete bezplatně zapůjčit | novinka