Test 19 - Společenstva - Fraus
Test 19 - Společenstva - Fraus Test 19 - Společenstva - Fraus
SPOLEČENSTVA (není-li uvedeno jinak, je v testových otázkách správná pouze jedna odpověď) 1. Které z následujících společenstev má na území ČR největší rozlohu? a) lesní b) vodní c) luční d) mokřadní 2. Seřaďte stupně lesních společenstev od nížin po hory (pod společenstvo napište číslo označující pořadí - 1. nejníže, 6. nejvýše) bučiny doubravy kleče lužní lesy smrčiny ……… ……… ……… ……… ……… 3. V které oblasti ČR naleznete přirozené smrčiny? a) Jizerské hory b) Třeboňsko c) Ostravská pánev d) Polabí 4. Ke společenstvům napište další typický druh stromu a) bučiny - buk a …………… b) doubravy - dub a …………… c) lužní lesy - vrba a …………… d) smrčiny - smrk a …………… 5. Uveďte tři příklady mokřadů ……………… ……………… ……………… 6. Doplňte charakteristiky rychle tekoucí řeka pomalu tekoucí řeka obsah kyslíku hodně ……… teplota vody ……… ……… množství živin ……… hodně čistota vody ……… ……… 7. Jakou masožravou rostlinu naleznete na mnohých rašeliništích? ……………………………………… 8. Vytvořte dvojice a) bolen 1) rostlina b) vlochyně 2) hmyz c) znakoplavka 3) savec d) hryzec 4) ryba e) rdest 5) pták f) skorec 6) keřík Doplňkové materiály k učebnici Přírodopis 7 1 © Nakladatelství Fraus, Plzeň 2005 • www.fraus.cz • Kopírování povoleno
- Page 2 and 3: 9. Doplňte text Většina luk a pa
SPOLEČENSTVA<br />
(není-li uvedeno jinak, je v testových otázkách správná pouze jedna odpověď)<br />
1. Které z následujících společenstev má na území ČR největší rozlohu?<br />
a) lesní<br />
b) vodní<br />
c) luční<br />
d) mokřadní<br />
2. Seřaďte stupně lesních společenstev od nížin po hory<br />
(pod společenstvo napište číslo označující pořadí - 1. nejníže, 6. nejvýše)<br />
bučiny doubravy kleče lužní lesy smrčiny<br />
……… ……… ……… ……… ………<br />
3. V které oblasti ČR naleznete přirozené smrčiny?<br />
a) Jizerské hory<br />
b) Třeboňsko<br />
c) Ostravská pánev<br />
d) Polabí<br />
4. Ke společenstvům napište další typický druh stromu<br />
a) bučiny - buk a …………… b) doubravy - dub a ……………<br />
c) lužní lesy - vrba a …………… d) smrčiny - smrk a ……………<br />
5. Uveďte tři příklady mokřadů<br />
……………… ……………… ………………<br />
6. Doplňte charakteristiky<br />
rychle tekoucí řeka pomalu tekoucí řeka<br />
obsah kyslíku hodně ………<br />
teplota vody ……… ………<br />
množství živin ……… hodně<br />
čistota vody ……… ………<br />
7. Jakou masožravou rostlinu naleznete na mnohých rašeliništích?<br />
………………………………………<br />
8. Vytvořte dvojice<br />
a) bolen 1) rostlina<br />
b) vlochyně 2) hmyz<br />
c) znakoplavka 3) savec<br />
d) hryzec 4) ryba<br />
e) rdest 5) pták<br />
f) skorec 6) keřík<br />
Doplňkové materiály k učebnici Přírodopis 7 1<br />
© Nakladatelství <strong>Fraus</strong>, Plzeň 2005 • www.fraus.cz • Kopírování povoleno
9. Doplňte text<br />
Většina luk a pastvin je vytvořená …………… . Pokud by se pravidelně nekosily, nespásaly anebo<br />
……………, postupně by se opět pokryly …………… .<br />
10. Tak zvané trávy patří do čeledi rostlin<br />
a) lilkovitých<br />
b) lipnicovitých<br />
c) liliovitých<br />
d) liánovitých<br />
11. Proč na pastvinách často vidíme trsy šťovíku, ačkoliv celá louka je spasená?<br />
………………………………………………………………………………………………………………………<br />
12. Jmenujte čtyři jakékoliv druhy rostlin, které mají druhové jméno luční.<br />
a) ……………… luční b) ……………… luční<br />
c) ……………… luční d) ……………… luční<br />
13. Jmenujte čtyři druhy divokých ptáků, kteří hnízdí na domech či jiných městských stavbách.<br />
a) ……………… b) ……………… c) ……………… d) ………………<br />
14. Zdomácnění zvířat je cizím slovem…<br />
a) synantropie<br />
b) symbióza<br />
c) domestikace<br />
d) aglomerace<br />
15. Jmenujte čtyři druhy živočichů, kteří žijí v domácnostech, ačkoliv to nejsou zvířata domácí<br />
a nejsou člověkem záměrně chována.<br />
a) ……………… b) ……………… c) ……………… d) ………………<br />
16. Mnoho rostlin má druhové jméno "rolní". Co je to "role"?<br />
………………………………………………………………………………………………………………………<br />
Doplňkové materiály k učebnici Přírodopis 7 2<br />
© Nakladatelství <strong>Fraus</strong>, Plzeň 2005 • www.fraus.cz • Kopírování povoleno
SPOLEČENSTVA - ŘEŠENÍ<br />
1. a)<br />
2. 3. bučiny<br />
2. doubravy<br />
5. kleče<br />
1. lužní lesy<br />
4. smrčiny<br />
3. a)<br />
4. a) jeřáb b) habr c) olše d) modřín<br />
5. bažiny, močály, rašeliniště<br />
6.<br />
rychle tekoucí řeka pomalu tekoucí řeka<br />
obsah kyslíku hodně málo<br />
teplota vody nižší vyšší<br />
množství živin málo hodně<br />
čistota vody velká nižší<br />
7. rosnatka okrouhlolistá<br />
8. a) - 4) b) - 6) c) - 2) d) - 3) e) - 1) f) - 5)<br />
9. člověkem/uměle, nehnojily, lesem<br />
10. b)<br />
11. Dobytku nechutná, je kyselý.<br />
12. a) bojínek luční b) kohoutek luční c) kakost luční d) lipnice luční<br />
13. a) poštolka b) holub c) vlašťovka d) jiřička<br />
14. c)<br />
15. a) potkan b) šváb c) myš d) mravenec faraón<br />
16. Starší název pro "pole".<br />
Doplňkové materiály k učebnici Přírodopis 7 3<br />
© Nakladatelství <strong>Fraus</strong>, Plzeň 2005 • www.fraus.cz • Kopírování povoleno
Change language