Knjiga o nastavnicima - Filozofski fakultet u Splitu
Knjiga o nastavnicima - Filozofski fakultet u Splitu
Knjiga o nastavnicima - Filozofski fakultet u Splitu
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Šime Pilić <strong>Knjiga</strong> o <strong>nastavnicima</strong><br />
U procesu industrijalizacije poslije 2. svjetskog rata, "izvršena je u određenom<br />
stupnju modernizacija hrvatskog društva u ovim sektorima: demografska kretanja<br />
stanovništva, urbanizacija sela, nacionalizam (nasuprot tradicionalnom lokalizmu), nova<br />
podjela rada, veliki bum na području obrazovanja, stvaranje moderne industrijske<br />
stratifikacije, očekivanje rasta standarda, transformacija obitelji" (Županov, 1995: 168-169).<br />
1.2. Obrazovanje roditelja današnjih zaposlenih nastavnika<br />
1.2.1. Obrazovanje očeva<br />
Četvrtina očeva današnjih nastavnika osnovnih škola u Dalmaciji (25,54%) nije<br />
završilo ni osnovnu školu. Druga četvrtina ima osnovnu kao najvišu završenu školu (točno<br />
25%). Trećina očeva (33,4%) završilo je neku srednju školu među kojima je preko četiri puta<br />
više onih s proizvodnim od onih s nekim administrativnim zanimanjima. Višu školu ili<br />
<strong>fakultet</strong> završilo je oko 13 posto očeva (s tim da je preko dva postotna poena više onih s<br />
višom). Nepoznato je ostalo školovanje 3,3 posto očeva.<br />
Prema tome, polovina nastavnika (po ocu) potječe iz nižih obrazovnih slojeva, trećina<br />
iz srednjih i nešto više od desetine iz viših obrazovnih slojeva. Kod ove desetine radi se o<br />
samoobnavljanju obrazovnih slojeva. Drugim riječima u kategorijama pokretljivosti, za devet<br />
desetina nastavnika (tj. kćeri i sinova) u odnosu na obrazovanje oca radi se o vertikalnoj<br />
uzlaznoj mobilnosti, a za jednu desetinu o imobilnosti.<br />
Razlikuje li se obrazovno podrijetlo nastavnika po ženskoj liniji od ovoga po muškoj?<br />
1.2.2. Obrazovanje majki još je nepovoljnije<br />
U strukturi nastavničkih majki gotovo tri četvrtine (74%) pripadaju nižim obrazovnim<br />
slojevima, ispod jedne petine (18%) srednjim, a šest posto višim. (To ilustrira desni dio<br />
Tablice 2). Pokretljivost nastavnika (kćeri/sinova) u usporedbi s obrazovanjem majki još je<br />
opsežnija nego ona mjerena obrazovanjem očeva. Silazna (obrazovna) pokretljivost nije<br />
zabilježena ni u odnosu na očeve, a ni po ženskoj liniji.<br />
11
Change language