Knjiga o nastavnicima - Filozofski fakultet u Splitu

Šime Pilić Knjiga o nastavnicima
Poglavlje 9.
Sažetak
TKO SU PRIJATELJI ASTAVIKA
U prvom dijelu rada najprije se iznose osvrti na neke klasične i neke
suvremene siciologijske teorije, odnosno poglede o fenomenu prijateljstva. Pored
ponečeg iz povijesti teorije ranih godina donosi se ponešto i iz zapisa o prijateljstvu.
Rezultati anketnog istraživanja na poduzorku nastavnika osnovnih škola
(=368) i poduzorku nastavnika srednjih škola (=586), provedenog u Dalmaciji,
iznose se u drugom dijelu članka. Svrha je istraživanja stjecanje spoznaje o
obrazovnoj i socioprofesionalnoj strukturi najboljih prijatelja, odnosno o obrascima
prijateljstva nastavnika u hrvatskom tranzicijskom društvu.
Rezultati su pokazali da nastavnici osnovnih škola za svoje najbolje prijatelje
imaju na prvom mjestu ljude s višom školom (42 %), zatim s fakultetom (38 %), te na
trećem mjestu sa srednjom školom (17 %). A po zanimanju/radnom mjestu najbolji su
im prijatelji najbrojniji među kolegama osnovnoškolskim nastavnicama (38 %),
potom slijede znatno manje zastupljeni službenici i stručnjaci (svaka grupa po 14 %),
te na četvrtom mjestu srednjoškolski profesori (11 %). Ove četiri nemanualne
kategorije daju preko tri četvrtine najboljih prijatelja. Radnici u strukturi prijatelja
sudjeluju s udjelom od šest posto, a odmah potom nezaposleni s pet posto. itko ne
prijateljuje s učenicima, a jedan nastavnik najboljeg je prijatelja pronašao u
osrednjem "tajkunu".
Preko dvije trećine srednjoškolskih profesora (68 %) ima najboljeg prijatelja s
fakultetskim obrazovanjem, nešto iznad desetine (12 %) s višom, a osamnaest posto s
jednom od srednjih škola. astavnici srednjih škola jednom trećinom imaju najbolje
prijatelje među kolegama srednjoškolskim profesorima, zatim više nego jedna petina
(22 %) nastavnika najbolje prijateljuje sa stručnjacima, a na trećem su mjestu
nastavnici (12 %) čiji su prijatelji službenici. Slijede oni čiji su prijatelji radnici s
udjelom od sedam posto, te učitelji sa šest posto. i srednjoškolski profesori ne
prijateljuju s učenicima, kao ni s tajkunima, ali četiri posto prijateljuje s
nezaposlenima i nešto iznad toga sa slobodnim profesionalcima.
astavnici i osnovnih i srednjih škola najveću socijalnu distancu (mjerenu
prijateljstvom) pokazuju prema učenicima i tajkunima, te prema poljoprivrednicima.
Ključne riječi: najbolji prijatelji, nastavnici, osnovne i srednje škole, obrazovanje,
zanimanje, obrasci prijateljstva, socijalna distanca
109