Knjiga o nastavnicima - Filozofski fakultet u Splitu
Knjiga o nastavnicima - Filozofski fakultet u Splitu
Knjiga o nastavnicima - Filozofski fakultet u Splitu
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Šime Pilić <strong>Knjiga</strong> o <strong>nastavnicima</strong><br />
Među najboljim prijateljima profesionalnih edukatora hrvatskih osnovnih i<br />
srednjih škola na prvom su mjestu (80%) prijatelji s <strong>fakultet</strong>om i višom školom. Sa<br />
statusom srednje škole nađeno je oko osamnaest posto najboljih prijatelja, a ispod<br />
jedan posto onih s osnovnom školom i manje od toga. (Tablica 1.).<br />
Tablica 2. Zanimanje najboljeg prijatelja nastavnika osnovnih i srednjih škola<br />
(agregirani podaci)<br />
Socijalne kategorije (agregati) % Rang<br />
1. Nezaposleni i domaćice 52 5,45 6<br />
2. Učenici i studenti 6 0,63 7<br />
3. Radnici 62 6,50 5<br />
4. Službenici 124 13,00 3<br />
5.<br />
Prosvjetni djelatnici (odgojitelji, socijalni radnici,<br />
učitelji, nastavnici i profesori)<br />
409 42,87 1<br />
6. Stručnjaci, menadžeri (uključivo i direktore) 203 21,28 2<br />
7.<br />
Privatnici (samostalni obrtnici, slobodne profesije,<br />
74 7,76 4<br />
vlasnici poduzeća i poljoprivrednici)<br />
8. Ostala zanimanja 5 0,52 8<br />
9. Nema prijatelja i bez odgovora 19 1,99<br />
UKUPO: 954 100,0<br />
Na temelju grupiranih podataka u Tablici 2. pokušat ćemo iznijeti osnovne<br />
obrasce društvenosti nastavničke profesije, tj. tipologiju njihovih najboljih prijatelja.<br />
Prvi tip i daleko najbrojniji jest onaj tip nastavnika (43%) koji ima za<br />
najboljeg prijatelja također nastavnika. Prijateljstvo, dakle, ostaje unutar svoje vlastite<br />
profesije. U jednom drugom istraživanju 44 o <strong>nastavnicima</strong> osnovnih škola (N=213)<br />
pedeset i pet posto ispitanika odgovorilo je da većina njihovih prijatelja jest iz<br />
nastavničke struke. Štoviše, isti je udio (55%) nastavnika koji tvrde da je u<br />
nastavničkoj profesiji često uzajamno druženje i izvan posla i škole. I kad ne moraju -<br />
po prirodi posla kojega obavljaju - ipak se najradije viđaju sa svojim kolegama-icama<br />
iz nastavničke profesije, odgovara 50 posto nastavnika. Prema tome umnogome se<br />
potvrđuje teza da se učiteljstvo razvilo u "profesiju solidarnih".<br />
44 Dokumentacija u autora. O samom uzorku tog istraživanja i metodološkim napomenama u vezi s tim<br />
vidjeti: Pilić i Stankov, 1998.<br />
104