Knjiga o nastavnicima - Filozofski fakultet u Splitu
Knjiga o nastavnicima - Filozofski fakultet u Splitu
Knjiga o nastavnicima - Filozofski fakultet u Splitu
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Šime Pilić <strong>Knjiga</strong> o <strong>nastavnicima</strong><br />
slobodnim vremenom) mjeri se i kao jedna od komponenti subjektivne percepcije<br />
psihološkog blagostanja kvaliteta života. (Orešković, 1997.).<br />
Zašto ljudi vole imati prijatelje?<br />
Jednostavan bi odgovor glasio - zato što imaju potrebu za drugim ljudima.<br />
Socijalna psihologija, doista, smatra kako je potreba "temeljni uvjet koji pojedinac<br />
treba zadovoljiti da bi nastavio postojati". Niz istraživanja o izolaciji, kako potpunoj<br />
tako i socijalnoj, pokazuju "kako je teško biti sam" (Pennington, 1997.:191).<br />
Spomenuta istraživanja o izolaciji kao i eksperimenti ponašanja daju argumentaciju u<br />
prilog tezi da ljudi trebaju druge ljude. Pogotovu u velikom strahu žele biti s drugima<br />
"koji su u istoj situaciji" (Pennington, 1997-:192). U svojoj uplašenosti ljudi žele<br />
prisutnost, drugih, dok u tjeskobi žele biti sami.<br />
Hrvatski pjesnik Tin Ujević anticipira istinu o socijalnoj izolaciji kad svojim<br />
stihom "Kako je teško biti sam" iz antologijske Svakidašnje jadikovke (Ujević, 1979.:<br />
27) tvrdi isto ono što tvrde socijalni psiholozi, čak i istom formulacijom, tj. "kako je<br />
teško biti sam" (Pennington, 1997. : 19). Jedan drugi lirik libanonsko-sirijsko-<br />
američki pjesnik H. Džubran podario nas je stihom: "Vaš je prijatelj zadovoljenje<br />
vaših potreba" i drugima, kao primjerice: "Jer njegovo je da vam ispuni potrebu…"<br />
(Džubran, 1990.:49).<br />
U kojem je odnosu ljudska usamljenost i čovjekova potreba za drugim<br />
ljudima? "U samom pojedincu, u njegovu korijenu, susreću se njegova lična<br />
samosvijest, njegova fundamentalna usamljenost i njegovo društveno biće,<br />
fundamentalna upućenost na drugog čovjeka i ljudsku vrstu." (Supek, 1996. : 39). A<br />
zajednička svrha i središnji cilj obrazovanja u svijetu jest stvaranje društvenih veza i<br />
"ispunjenje pojedinca kao društvenog bića" (Delors, 1998..:55).<br />
S kime pojedinci stvaraju veze?<br />
U središtu istraživačke pozornosti dominiraju četiri varijable kao važni<br />
činitelji koji određuju s kim će netko stvoriti vezu: (1) fizička privlačnost, (2) blizina,<br />
(3) uzajamnost sviđanja i (4) sličnost stavova i/ili ličnosti. Za temu ovoga rada<br />
značajno je da istraživački rezultati pokazuju kako ljudi stvaraju veze s onima koji su<br />
im po mjestu življenja prostorno vrlo blizu, ili s njima pohađaju školu ili <strong>fakultet</strong> ili<br />
pak rade zajedno. Razlikuju se dvije vrste blizine: a) stvarna fizička udaljenost, b)<br />
funkcionalna udaljenost. Funkcionalna se udaljenost smatra važnijim činiteljem za<br />
stvaranje veza. Socijalna blizina je značajnija pogotovu stoga što u gradovima a<br />
100