13.10.2013 Views

Izvedbeni plan nastave stručnog preddiplomskog studijskog ...

Izvedbeni plan nastave stručnog preddiplomskog studijskog ...

Izvedbeni plan nastave stručnog preddiplomskog studijskog ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Izvedba <strong>nastave</strong> po predmetima<br />

Naziv predmeta OSNOVE METODOLOGIJE PEDAGOŠKIH ISTRAŽIVANJA<br />

Kod VUP139<br />

ECTS 4<br />

Nastavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

<strong>nastave</strong><br />

Način provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

dr. sc. Stjepan Rodek, izvanredni profesor<br />

Osposobljenost za početno samostalno i uspješno provođenje ispitivanja<br />

jednostavnih pedagoških problema, statističke obrade (prikupljanje,<br />

sređivanje i prikazivanje) podataka u nastavnom i znanstvenoistraživačkom<br />

radu te samostalno korištenje znanstvenih rezultata u profesionalnom radu.<br />

1. Andrilović, V. (1991.). Metode i tehnike istraživanja u psihologiji odgoja i<br />

obrazovanja, Školska knjiga, Zagreb, str.:1 – 140.<br />

2. Mužić, V. (2004.). Uvod u metodologiju istraživanja odgoja i obrazovanja,<br />

Educa, Zagreb, str.: 1 - 167.<br />

1. Milat, J. (2005.). Osnove metodologije istraživanja, Školska knjiga,<br />

Zagreb, str.: 1 – 117.<br />

2. Šošić, I., Serdar. V. (2000.). Uvod u statistiku, Školska knjiga, Zagreb,<br />

str.: 1-358.<br />

Program se realizira u obliku predavanja i seminara (na kojemu studenti<br />

izrađuju projekt jednoga akcijskog istraživanja za mogući primjer iz prakse).<br />

U radu seminara, u analizi i razradi problema, aktivno sudjeluju i studenti.<br />

Posebno će se kroz predavanja i seminar obrađivati elementarni pojmovi<br />

statistike - prikupljanje, sređivanje, analiza i prikazivanje podataka na<br />

konkretnim ili simuliranim projektima.<br />

Uredno pohađanje predavanja, aktivno sudjelovanje u seminarima.<br />

Svaki student za pristupanje ispitu obvezno izrađuje projekt jednog<br />

istraživanja po slobodnom izboru.<br />

Način polaganja ispita: zajednička analiza (student i nastavnik) izrađenoga<br />

seminarskog rada - projekta istraživanja i usmeni ispit – razgovor o<br />

problemima metodologije pedagoških istraživanja.<br />

Nastavne jedinice Trajanje<br />

PREDAVANJA:<br />

Određenje metodologije istraživanja - gnoseologijske osnove i<br />

epistemološke karakteristike znanosti<br />

Klasifikacija znanosti i znanstvenih istraživanja; karakteristike<br />

znanstvene spoznaje<br />

2 sata<br />

2 sata<br />

Granice i mogućnosti pedagoških istraživanja; izvori za izbor<br />

problema istraživanja. Vrste i metode pedagoških istraživanja. 2 sata<br />

Akcijska istraživanja<br />

Tehnike i instrumenti za prikupljanja podataka. Metode analize<br />

2 sata<br />

podataka.<br />

Pisanje izvještaja o istraživanju i primjena rezultata istraživanja. 2 sata

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!