Izvedbeni plan nastave stručnog preddiplomskog studijskog ...
Izvedbeni plan nastave stručnog preddiplomskog studijskog ...
Izvedbeni plan nastave stručnog preddiplomskog studijskog ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
1.<br />
Uvodni dogovor. Podjela radnih zaduženja. Upoznavanje obvezne i<br />
dopunske literature.<br />
2 sata<br />
2. Dijete i materinski jezik 2 sata<br />
3.<br />
Govorna kompetencija djeteta predškolske dobi<br />
Uloga komunikacije u razvoju govora djeteta predškolske dobi<br />
2 sata<br />
4. Pitanja djeteta predškolske dobi 2 sata<br />
5. Govor odgojitelja i dječje aktivnosti 2 sata<br />
6.<br />
Poticanje govornog izražavanja u dječjim jaslicama<br />
Poticanje govornog izražavanja u dječjem vrtiću<br />
2 sata<br />
7.<br />
Poticanje komunikacijskih vještina djeteta u godini pred polazak u osnovnu<br />
školu<br />
2 sata<br />
8. Književni tekst u dječjem vrtiću 2 sata<br />
9. Slikovnica – poticaj za govorno izražavanje i stvaranje u dječjem vrtiću 2 sata<br />
10. Govorne igre u dječjem vrtiću 2 sata<br />
11. Dramske igre u dječjem vrtiću 2 sata<br />
12. Scenska lutka – poticaj za govorno izražavanje i stvaranje u dječjem vrtiću<br />
Crtani film – poticaj za govorno izražavanje i stvaranje u dječjem vrtiću<br />
2 sata<br />
13. Didaktička kutija „Upoznajemo pračovjeka“ – poticaj za govorno<br />
izražavanje i stvaranje<br />
2 sata<br />
14. Poticanje izražavanja djece s govornim teškoćama u predškolskoj dobi 2 sata<br />
15. Učenje stranog jezika u predškolskoj dobi 2 sata<br />
UKUPNO sati: 30 sati<br />
Naziv predmeta KINEZIOLOŠKA METODIKA 3<br />
Kod VUP205<br />
ECTS 5<br />
Nastavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
dr. sc. Tonči Bavčević, docent<br />
dr. sc. Lidija Vlahović, viša asistentica<br />
Osposobljavanje studenata za poticanje tjelesnog izražavanja i stvaranja te<br />
samostalnog <strong>plan</strong>iranja, programiranja i izvođenja sata tjelesne i<br />
zdravstvene kulture.<br />
Findak, V., Metikoš, D., Mraković, M., Neljak, B. (1996). Primijenjena<br />
kineziologija u školstvu - NORME. Hrvatski pedagoško-književni zbor,<br />
Zagreb.<br />
Pejčić, A. (2002). Igre za male i velike. Visoka učiteljska škola u Rijeci.<br />
Plan i program tjelesnog i zdravstvenog odgojno-obrazovnog područja u<br />
predškolskom odgoju (1991). - Ministarstvo prosvjete, kulture i športa,<br />
Zagreb.<br />
Findak, V. (1999). Metodika tjelesne i zdravstvene kulture. Priručnik za<br />
nastavnike tjelesne i zdravstvene kulture. Školska knjiga, Zagreb.<br />
Findak, V. (1992). Metodički organizacijski oblici rada u edukaciji, sportu i<br />
sportskoj rekreaciji. Mentorex, Zagreb.
Change language