Izvedbeni plan nastave stručnog preddiplomskog studijskog ...
Izvedbeni plan nastave stručnog preddiplomskog studijskog ...
Izvedbeni plan nastave stručnog preddiplomskog studijskog ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
<strong>nastave</strong><br />
Način provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
metodičko praktične likovne aktivnosti<br />
- razvijati kreativno i kritičko mišljenje, istraživačke sposobnosti,<br />
samostalnost i individualnost studenata<br />
- razvijati sposobnost primjenjivanja stečenih znanja održavanjem<br />
individualnih predavanja<br />
- razvijati sposobnost vrednovanja tuđeg rada prisustvovanjem i<br />
analiziranjem javnih predavanja studenata<br />
- osposobiti studente za primjenu didaktičkih principa, metoda i<br />
metodičkih oblika rada u radu s djecom predškolskog uzrasta<br />
- razvijati sposobnost korištenja informacija<br />
- razvijati sposobnost praćenja, vrednovanja i ocjenjivanja vlastitog<br />
rada<br />
- razvijati želju i potrebu za permanentnim usavršavanjem u metodici<br />
likovne kulture<br />
Tanay, E.R., (1988). Likovna kultura u nižim razredima osnovne škole.<br />
Školska knjiga, Zagreb.<br />
Karlavaris, B., (1991). Metodika likovnog odgoja 1. Hofbauer, p. o. Rijeka.<br />
Karlavaris, B., (1991). Metodika likovnog odgoja 2. Hofbauer, p. o. Rijeka.<br />
Harapin-Mehkek, R., Ivančić, G., (2004). Ideja – priručnik iz likovne<br />
kulture. Znanje, Zagreb.<br />
De Zan, D., (1995). Likovna psihoterapijska radionica. Umjetnost i dijete:<br />
dvomjesečnik za estetski odgoj, dječje stvaralaštvo i društvene probleme<br />
mladih: str. 279-284.<br />
Koraj, K., (1996). Terapija slobodnim likovnim izrazom. Umjetnost i dijete:<br />
dvomjesečnik za estetski odgoj, dječje stvaralaštvo i društvene probleme<br />
mladih: str 41-48.<br />
Koraj, K., (1999). Likovni izraz učenika s neurotočnim smetnjama. Hrvatski<br />
pedagoško književni zbor. Zagreb<br />
Program kolegija Likovne kultura s metodikom III realizira se u petom<br />
semestru s fondom od 60 sati (0+1+3). Nastava će biti realizirana kroz<br />
seminare i vježbe na fakultetu (simulirana predavanja), te vježbe u vrtiću<br />
(javna predavanja studenata)<br />
Student ima obvezu održati seminar, jedno simulirano predavanje i jedno<br />
javno predavanje, te pismeni ispit.<br />
Nastavne jedinice Trajanje<br />
PREDAVANJA:<br />
Uvodno<br />
1 sat<br />
Izrada pismene pripreme za likovnu aktivnost u dječjem vrtiću 1 sat<br />
Elementi likovne pripreme<br />
1 sat<br />
UKUPNO sati: 3 sata<br />
SEMINARI:<br />
Likovna aktivnost – crta<br />
Likovna aktivnost – tekstura<br />
Likovna aktivnost - osnovne boje<br />
Likovna aktivnost – tople i hladne boje<br />
Likovna aktivnost – miješanje boja<br />
Likovna aktivnost – kontrast boja – akromatski kontrast<br />
Likovna aktivnost – tonsko slikanje (tri tona boje)<br />
Likovna aktivnost – grafika – grataž<br />
1 sat<br />
1 sat<br />
1 sat<br />
1 sat<br />
1 sat<br />
1 sat<br />
1 sat<br />
1 sat