13.10.2013 Views

Izvedbeni plan nastave stručnog preddiplomskog studijskog ...

Izvedbeni plan nastave stručnog preddiplomskog studijskog ...

Izvedbeni plan nastave stručnog preddiplomskog studijskog ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Analiza primjera kritičkog pristupa u filozofiji odgoja 1 sat<br />

Analiza odabranog teksta o konstruktivizmu – E.von Glasersfeld 1 sat<br />

Prosvjetiteljstvo: J. J. Rousseau 1 sat<br />

Osnovni pojmovi etike 1 sat<br />

Rasprava o izabranoj moralnoj dilemi 1 sat<br />

UKUPNO sati: 15 sati<br />

Naziv predmeta METODIKA GLAZBENE KULTURE 3<br />

Kod VUP201<br />

ECTS 5<br />

Nastavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

<strong>nastave</strong><br />

Način provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

dr. sc. Goran Sučić, prof. visoke škole<br />

Osposobljavanje za samostalno izvođenje različitih oblika glazbenih<br />

aktivnosti u predškolskoj ustanovi, integriranje različitih oblika glazbenih<br />

aktivnosti u svakodnevne odgojno-obrazovne situacije i tematsko integriranje<br />

s ostalim odgojno-obrazovnim područjima.<br />

Manasteriotti, V. (1982.). Muzički odgoj na početnom stupnju, Zagreb:<br />

Školska knjiga.<br />

Manasteriotti, V. (1981.). Zbornik pjesama i igara za djecu, Zagreb: Školska<br />

knjiga.<br />

Manasteriotti, V. (1981.). Prvi susreti djeteta s glazbom, Zagreb: Školska<br />

knjiga<br />

Rojko, P. (1998.). Pjesmarica, Zagreb: HKD Sv. Jeronima.<br />

Njirić, N. (1994.). Pjevanka, Zagreb: Školska knjiga.<br />

Makjanić, N. (1980.). Veseli svirači, Zagreb: Školska knjiga.<br />

Seminari i vježbe.<br />

Evaluacija javne aktivnosti studenta/ice s obzirom na kakvoću pripreme i<br />

izvedbe, pripremljene materijale, postignutu interakciju, ostvarenu<br />

motivaciju, tehničku spremnost, intonativno-ritamske sposobnosti.<br />

Nastavne jedinice Trajanje<br />

SEMINARI:<br />

Motivacija djece za glazbene aktivnosti 1 sat<br />

Uloga i zadaci glazbenih aktivnosti 1 sat<br />

Kurikulumski pristup u umjetničkim područjima 1 sat<br />

Glazba kao sredstvo estetskog odgoja 1 sat<br />

Praćenje razvoja djece u glazbenim aktivnostima 1 sat<br />

Suodnos glazbe, likovnosti, tjelesne i zdravstvene i plesne kulture 1 sat<br />

Pokret na glazbeni poticaj 1 sat<br />

Razvoj plesne kulture 1 sat

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!