13.10.2013 Views

Preddiplomski - Filozofski fakultet u Rijeci - Sveučilište u Rijeci

Preddiplomski - Filozofski fakultet u Rijeci - Sveučilište u Rijeci

Preddiplomski - Filozofski fakultet u Rijeci - Sveučilište u Rijeci

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

VII. POPIS TEMA, ljetni semestar 2012/2013. – VJEŽBE<br />

Datum/<br />

tjedan<br />

Tema Prethodna priprema studenata Napomena<br />

Motiviranje<br />

studenata za rad<br />

1<br />

Upoznavanje sa očekivanim ishodima i<br />

aktivnostima na kolegiju<br />

Očekivanja studenata od kolegija<br />

Temeljni pojmovi didaktičke dokimologije<br />

na kolegiju<br />

Podjela studenata<br />

za grupni rad<br />

(formirane grupe<br />

studenata vrijede<br />

do kraja nastave<br />

iz kolegija)<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

6<br />

Praćenje, procjenjivanje, vrednovanje i<br />

ocjenjivanje – sastavni dio procesa poučavanja<br />

i učenja<br />

Diskusija o članku<br />

Kriteriji ocjenjivanja<br />

Analiza subjektivnog načina ocjenjivanja –<br />

uzroci slabe metrijske vrijednosti ocjena i<br />

faktori koji su uzrok subjektivnosti pri<br />

ocjenjivanju (grupni rad studenata)<br />

Načini procjenjivanja i vrednovanja znanja –<br />

usmeno i pismeno ispitivanje, testovi znanja,<br />

zadaci objektivnog tipa<br />

Pravilnici o praćenju, procjenjivanju,<br />

vrednovanju i ocjenjivanju<br />

Specifikacijska tablica<br />

Vježba1 – Izrada zadataka objektivnog tipa<br />

Modeli pedagoške evaluacije (supervizije) –<br />

razvojna i diferencirana<br />

7 Vježba2 – Analiza nastavnog sata<br />

8<br />

Tehnike bilježenja događanja na nastavi -<br />

Flandersova interakcijska analiza<br />

Alternativne metode, alati i instrumenti za<br />

praćenje, procjenjivanje, vrednovanje i<br />

ocjenjivanje napretka učenika<br />

Diskusija o članku<br />

9 Dokimološke prakse u svijetu<br />

Alternativne metode, alati i instrumenti za<br />

10 praćenje, procjenjivanje, vrednovanje i<br />

ocjenjivanje napretka učenika<br />

Alternativne metode, alati i instrumenti za<br />

11 praćenje, procjenjivanje, vrednovanje i<br />

ocjenjivanje napretka učenika<br />

Alternativne metode, alati i instrumenti za<br />

praćenje, procjenjivanje, vrednovanje i<br />

ocjenjivanje napretka učenika<br />

12<br />

13<br />

Vježba3 – Izrada protokola za praćenje<br />

nastave, protokola za praćenje aktivnosti<br />

učenika, „Didaktičkog ugovora“ (slobodan izbor<br />

studenata)<br />

Alternativne metode, alati i instrumenti za<br />

praćenje, procjenjivanje, vrednovanje i<br />

ocjenjivanje napretka učenika<br />

ZADATAK 1<br />

Pročitati i proučiti članak - George<br />

Brown „Assessment: A Guide for<br />

Lecturers“ („Procjena znanja:<br />

Priručnik za predavače“) – 1.dio<br />

članka<br />

Pripremiti bilješke za sudjelovanje u<br />

diskusiji o pročitanom članku<br />

ZADATAK 2<br />

Pročitati prijedlog „Pravilnika o<br />

praćenju i ocjenjivanju odgojnoobrazovnih<br />

postignuća učenika u<br />

osnovnoj i srednjoj školi“<br />

ZADATAK 3<br />

Pročitati i proučiti prezentaciju<br />

„Zadaci objektivnog tipa“<br />

Prikupljanje i upoznavanje svih<br />

materijala i priprema predaktivnosti<br />

za izradu Vježbe1<br />

ZADATAK 4<br />

Pročitati i proučiti prezentaciju<br />

„Analiza nastavnog sata“<br />

Prikupljanje i upoznavanje svih<br />

materijala i priprema predaktivnosti<br />

za izradu Vježbe2<br />

ZADATAK 5<br />

Pročitati i proučiti članak - George<br />

Brown: Assessment: A Guide for<br />

Lecturers (Procjena znanja: Priručnik<br />

za predavače) – 2.dio članka<br />

Pripremiti bilješke za sudjelovanje u<br />

diskusiji o pročitanom članku<br />

Prezentacije o alternativnoj metodi /<br />

alatu / instrumentu<br />

Prezentacije o alternativnoj metodi /<br />

alatu / instrumentu<br />

Prezentacije o alternativnoj metodi /<br />

alatu / instrumentu<br />

ZADATAK 6<br />

Prikupljanje i upoznavanje svih<br />

materijala i priprema predaktivnosti<br />

za izradu Vježbe3<br />

Prezentacije o alternativnoj metodi /<br />

alatu / instrumentu<br />

Odabir tema<br />

referata<br />

Predaja prikaza i<br />

analize Pravilnika<br />

Rok za predaju<br />

Vježbe1<br />

Rok za predaju<br />

referata<br />

Rok za predaju<br />

Vježbe2

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!