Preddiplomski - Filozofski fakultet u Rijeci - Sveučilište u Rijeci
Preddiplomski - Filozofski fakultet u Rijeci - Sveučilište u Rijeci Preddiplomski - Filozofski fakultet u Rijeci - Sveučilište u Rijeci
I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU – preddiplomski jednopredmetni i dvopredmetni studij pedagogije IV i VI semestar (izborni kolegij) Naziv kolegija Feministička pedagogija Broj ECTS-a 4 Nastavno opteredenje 30+15+0 Vrijeme i mjesto održavanja nastave predavanja: ponedjeljak 9,15-12,00 Učionica: 205 Nositelj kolegija Vrijeme za konzultacije Kabinet Telefon E-mail Dr.sc. Sofija vrcelj Ponedjeljak -12.15-13, 30 Srijeda 10-11 316 051/ 265-710 svrcelj@ffri.hr II. DETALJNI OPIS KOLEGIJA SADRŽAJ KOLEGIJA Društveno-historijski kontekst femnizma;nejednakosti i stereotipi u obrazovanju; pristupi i teškode. (povijesni pristup, suvremeno stanje- komparativna analiza ); Problemi utvrđivanja spolne nejednakosti «da li škola vara djevojčice» Pravci feminizma; Obrazovanje djevojčica- opteredenja prošlosti i izazovi bududnosti ; istospolno obrazovanje- prednosti i ograničenja .Feministička pedagogija (teorijsko-metodološko utemeljenje), Žene u sustavu visokog obrazovanja ; OČEKIVANI ISHODI KOLEGIJA Očekuje se da de nakon položenog ispita iz kolegija Feministička pedagogija studenti modi: interpretirati i analizirati fenomen spolnih stereotipa u školskom kontekstu imajudi u vidu složenost i multidimenzionalnost fenomena; utvrditi i analizirati kulturu škole i njezin utjecaj na spolne stereotipe; provesti analizu sadržaja obrazovanja (nekih nastavnih predmeta) radi utvrđivanja nejednakosti temeljenu na spolu; osmisliti nastavni materijal koji de promovirati jednakost u obrazovanju; NAČIN IZVOĐENJA NASTAVE (označiti aktivnost s “x”) Predavanja Seminari Konzultacije Samostalni rad X X X X III. SUSTAV OCJENJIVANJA AKTIVNOST KOJA SE OCJENJUJE UDIO AKTIVNOSTI U ECTS BODOVIMA MAX BROJ BODOVA Pohađanje nastave 0,7 - Aktivnost u nastavi 0,3 - Seminarski rad 1 30 Kolokvij 1 40 ZAVRŠNI ISPIT 1 30 UKUPNO 4 100 Raspored ocjenskih bodova po aktivnostima Studenti moraju zadovoljiti minimalne kriterije na svim predviđenim aktivnostima tako da na svakoj aktivnosti moraju dobiti najmanje 1 ocjenski bod. Na svim aktivnostima tijekom nastave trebaju skupiti minimalno 40 ocjenskih bodova da bi mogli pristupiti završnom ispitu. Kolokvij Kolokvij se sastoji od pitanja višestrukog izbora, nadopunjavanja i kratkih esejskih zadataka. Kriterij za dobivanje bodova je 40% riješenih zadataka. ZAVRŠNI ISPIT Završni ispit je pismeni. Pismeni ispit sastoji se od 3 problemska zadatka esejskog tipa. Ukupan broj ocjenskih bodova na pismenom ispitu je 30, zadaci se boduju s maksimalno 10 boda svaki. Ispitni prag na pismenom ispitu je 15 bodova.
KONAČNA OCJENA Konačna ocjena je rezultat svih aktivnosti za koje se prikupljaju ocjenski bodovi. Pridruživanje ocjena ostvarenim bodovima vrši se nakon što su studenti ostvarili bodove iz aktivnosti koje se ocjenjuju. Konačna se ocjena donosi na osnovi sljededih kriterija: A – 80 – 100 ocjenskih bodova - izvrstan (5);B – 70 – 79,9 ocjenskih bodova – vrlo dobar (4) C – 60 – 69,9 ocjenskih bodova – dobar (3); D – 50 – 59,9 ocjenskih bodova – dovoljan (2) E – 40 – 49,9 ocjenskih bodova – dovoljan (2) IV. LITERATURA Obvezna literatura: Vrcelj, S. Mušanovid, M (2011), Kome još (ne)treba feministička pedagogija ; Baranovid, B.(200), «Slika» žene u udžbenicima književnosti, IDIZ, Zagreb. Hooks, Bell (2004). Feminizam je za sve: strastvena politika. Zagreb: Centar za ženske studije Izborna literatura: http://hrcak.srce.hr/index.php mrežne stranice i radovi iz časopisa po preporuci uz određenu temu V. DODATNE INFORMACIJE O PREDMETU POHAĐANJE NASTAVE Očekuje se redovito prisustvovanje i aktivno sudjelovanje u nastavi.za svaku najavljenu temu, studenti de dobiti zadatak koji služi za njihovu aktivnost na predavanjima. PRIDRŽAVANJE DOGOVORENIM ROKOVIMA Studenti koji ne predaju seminarski rad u navedenom roku ne mogu dobiti bodove iz te aktivnosti te ne mogu pristupiti završnom ispitu. NAČIN INFORMIRANJA STUDENATA individualne konzultacije, e-mail. KONTAKTIRANJE S NASTAVNICIMA U terminima konzultacija i putem e-maila. Studenti/studentice slobodno se mogu obratiti nastavnicima za bilo kakve informacije u vezi s predmetom, najbolje osobno. Mole se studenti da poštuju vrijeme tjednog odmora nastavnika. Ukoliko od nastavnika u roku od 2 dana (isključujudi dane tjednog odmora i praznike) ne dobiju odgovor na upit, studenti se mole da ponovno pošalju upit e-mailom. OSTALE RELEVANTNE INFORMACIJE • Studenti su obavezni navesti izvore informacija koji su im poslužili u izradi seminara. Svako neovlašteno preuzimanje tuđeg teksta bez navođenja izvora smatra se intelektualnom krađom i podložno je sankcijama predviđenim važedim aktima.
- Page 1 and 2: IZVEDBENI PLANOVI JEDNOPREDMETNOG P
- Page 3 and 4: KONAČNA OCJENA Konačna ocjena je
- Page 5 and 6: Naziv kolegija Broj ECTS-a I. OSNOV
- Page 7 and 8: Feldman, A. (ur.). (2004). Žene u
- Page 9 and 10: VII. POPIS TEMA, ljetni semestar 20
- Page 11 and 12: Naziv kolegija Broj ECTS-a I. OSNOV
- Page 13 and 14: Naziv kolegija I. OSNOVNI PODACI O
- Page 15 and 16: VI. POPIS TEMA, 2012 / 2013. Datum/
- Page 17 and 18: IZVEDBENI PLANOVI JEDNOPREDMETNOG P
- Page 19 and 20: IV. LITERATURA Obvezna literatura:
- Page 21 and 22: 8. 22.04. Izrada radne verzije nacr
- Page 23 and 24: Terenska nastava E-učenje Mentorsk
- Page 25 and 26: ispit). Rad na predmetu se realizir
- Page 27 and 28: 10 Vježba 4: Analiza djelatnosti d
- Page 29 and 30: *OCJENJIVANJE Varijanta 1. (završn
- Page 31 and 32: I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU - sveu
- Page 33 and 34: U slučaju kašnjenja student ima p
- Page 35 and 36: VII. POPIS TEMA, ljetni semestar 20
- Page 37 and 38: KONAČNA OCJENA Konačna ocjena je
- Page 39 and 40: IZVEDBENI PLANOVI JEDNOPREDMETNOG P
- Page 41 and 42: IV. LITERATURA Obvezna literatura:
- Page 43 and 44: I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU - VI S
- Page 45: *Priprema i participacija studenata
- Page 49 and 50: I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU - sveu
- Page 51 and 52: U slučaju kašnjenja student ima p
- Page 53 and 54: VII. POPIS TEMA, ljetni semestar 20
KONAČNA OCJENA<br />
Konačna ocjena je rezultat svih aktivnosti za koje se prikupljaju ocjenski bodovi. Pridruživanje ocjena ostvarenim<br />
bodovima vrši se nakon što su studenti ostvarili bodove iz aktivnosti koje se ocjenjuju. Konačna se ocjena donosi na<br />
osnovi sljededih kriterija:<br />
A – 80 – 100 ocjenskih bodova - izvrstan (5);B – 70 – 79,9 ocjenskih bodova – vrlo dobar (4)<br />
C – 60 – 69,9 ocjenskih bodova – dobar (3); D – 50 – 59,9 ocjenskih bodova – dovoljan (2)<br />
E – 40 – 49,9 ocjenskih bodova – dovoljan (2)<br />
IV. LITERATURA<br />
Obvezna literatura:<br />
Vrcelj, S. Mušanovid, M (2011), Kome još (ne)treba feministička pedagogija ;<br />
Baranovid, B.(200), «Slika» žene u udžbenicima književnosti, IDIZ, Zagreb.<br />
Hooks, Bell (2004). Feminizam je za sve: strastvena politika. Zagreb: Centar za ženske studije<br />
Izborna literatura:<br />
http://hrcak.srce.hr/index.php<br />
mrežne stranice i radovi iz časopisa po preporuci uz određenu temu<br />
V. DODATNE INFORMACIJE O PREDMETU<br />
POHAĐANJE NASTAVE<br />
Očekuje se redovito prisustvovanje i aktivno sudjelovanje u nastavi.za svaku najavljenu temu, studenti de dobiti<br />
zadatak koji služi za njihovu aktivnost na predavanjima.<br />
PRIDRŽAVANJE DOGOVORENIM ROKOVIMA<br />
Studenti koji ne predaju seminarski rad u navedenom roku ne mogu dobiti bodove iz te aktivnosti te ne mogu<br />
pristupiti završnom ispitu.<br />
NAČIN INFORMIRANJA STUDENATA<br />
individualne konzultacije, e-mail.<br />
KONTAKTIRANJE S NASTAVNICIMA<br />
U terminima konzultacija i putem e-maila. Studenti/studentice slobodno se mogu obratiti nastavnicima za bilo kakve<br />
informacije u vezi s predmetom, najbolje osobno. Mole se studenti da poštuju vrijeme tjednog odmora<br />
nastavnika. Ukoliko od nastavnika u roku od 2 dana (isključujudi dane tjednog odmora i praznike) ne dobiju odgovor na<br />
upit, studenti se mole da ponovno pošalju upit e-mailom.<br />
OSTALE RELEVANTNE INFORMACIJE<br />
• Studenti su obavezni navesti izvore informacija koji su im poslužili u izradi seminara. Svako neovlašteno<br />
preuzimanje tuđeg teksta bez navođenja izvora smatra se intelektualnom krađom i podložno je sankcijama<br />
predviđenim važedim aktima.