Preddiplomski - Filozofski fakultet u Rijeci - Sveučilište u Rijeci
Preddiplomski - Filozofski fakultet u Rijeci - Sveučilište u Rijeci
Preddiplomski - Filozofski fakultet u Rijeci - Sveučilište u Rijeci
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU – preddiplomski jednopredmetni i dvopredmetni studij pedagogije IV i VI semestar<br />
(izborni kolegij)<br />
Naziv kolegija<br />
Feministička pedagogija<br />
Broj ECTS-a<br />
4<br />
Nastavno opteredenje<br />
30+15+0<br />
Vrijeme i mjesto održavanja nastave<br />
predavanja: ponedjeljak 9,15-12,00<br />
Učionica: 205<br />
Nositelj kolegija Vrijeme za konzultacije Kabinet Telefon E-mail<br />
Dr.sc. Sofija vrcelj Ponedjeljak -12.15-13, 30<br />
Srijeda 10-11<br />
316 051/ 265-710 svrcelj@ffri.hr<br />
II. DETALJNI OPIS KOLEGIJA<br />
SADRŽAJ KOLEGIJA<br />
Društveno-historijski kontekst femnizma;nejednakosti i stereotipi u obrazovanju; pristupi i teškode. (povijesni<br />
pristup, suvremeno stanje- komparativna analiza ); Problemi utvrđivanja spolne nejednakosti «da li škola vara<br />
djevojčice» Pravci feminizma; Obrazovanje djevojčica- opteredenja prošlosti i izazovi bududnosti ; istospolno<br />
obrazovanje- prednosti i ograničenja .Feministička pedagogija (teorijsko-metodološko utemeljenje), Žene u<br />
sustavu visokog obrazovanja ;<br />
OČEKIVANI ISHODI KOLEGIJA<br />
Očekuje se da de nakon položenog ispita iz kolegija Feministička pedagogija studenti modi:<br />
interpretirati i analizirati fenomen spolnih stereotipa u školskom kontekstu imajudi u vidu složenost i<br />
multidimenzionalnost fenomena;<br />
utvrditi i analizirati kulturu škole i njezin utjecaj na spolne stereotipe;<br />
provesti analizu sadržaja obrazovanja (nekih nastavnih predmeta) radi utvrđivanja nejednakosti temeljenu na<br />
spolu;<br />
osmisliti nastavni materijal koji de promovirati jednakost u obrazovanju;<br />
NAČIN IZVOĐENJA NASTAVE (označiti aktivnost s “x”)<br />
Predavanja Seminari Konzultacije Samostalni rad<br />
X X X X<br />
III. SUSTAV OCJENJIVANJA<br />
AKTIVNOST KOJA SE OCJENJUJE UDIO AKTIVNOSTI U ECTS BODOVIMA MAX BROJ BODOVA<br />
Pohađanje nastave 0,7 -<br />
Aktivnost u nastavi 0,3 -<br />
Seminarski rad 1 30<br />
Kolokvij 1 40<br />
ZAVRŠNI ISPIT 1 30<br />
UKUPNO 4 100<br />
Raspored ocjenskih bodova po aktivnostima<br />
Studenti moraju zadovoljiti minimalne kriterije na svim predviđenim aktivnostima tako da na svakoj aktivnosti moraju<br />
dobiti najmanje 1 ocjenski bod. Na svim aktivnostima tijekom nastave trebaju skupiti minimalno 40 ocjenskih bodova<br />
da bi mogli pristupiti završnom ispitu.<br />
Kolokvij<br />
Kolokvij se sastoji od pitanja višestrukog izbora, nadopunjavanja i kratkih esejskih zadataka. Kriterij za dobivanje<br />
bodova je 40% riješenih zadataka.<br />
ZAVRŠNI ISPIT<br />
Završni ispit je pismeni. Pismeni ispit sastoji se od 3 problemska zadatka esejskog tipa. Ukupan broj ocjenskih bodova na<br />
pismenom ispitu je 30, zadaci se boduju s maksimalno 10 boda svaki. Ispitni prag na pismenom ispitu je 15 bodova.