13.10.2013 Views

Preddiplomski - Filozofski fakultet u Rijeci - Sveučilište u Rijeci

Preddiplomski - Filozofski fakultet u Rijeci - Sveučilište u Rijeci

Preddiplomski - Filozofski fakultet u Rijeci - Sveučilište u Rijeci

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU – preddiplomski jednopredmetni studij pedagogije (obavezni kolegij)<br />

Naziv kolegija<br />

Teorije odgoja<br />

Broj ECTS-a<br />

7<br />

Nastavno opteredenje<br />

(2+1+2)<br />

Vrijeme i mjesto održavanja nastave<br />

predavanja:utorak 14,15-16,00<br />

Učionica: 301<br />

Nositelj kolegija Vrijeme za konzultacije Kabinet Telefon E-mail<br />

dr. sc. Marko Mušanović, utorak -19,15-20,00 315 098/305-439 musanovic.<br />

red. prof.<br />

II. DETALJNI OPIS KOLEGIJA<br />

marko@gmail.com<br />

SADRŽAJ KOLEGIJA<br />

Znanstveno utemeljenje pedagogije.<br />

Paradigme, koncepcije, „škole“ i teorije odgoja.<br />

Normativno utemeljenje teorija odgoja.<br />

Pozitivističko utemeljenje teorija odgoja.<br />

Hermeneutičko utemeljenje teorija odgoja.<br />

Konstruktivističke teorije odgoja.<br />

Sustavske teorije odgoja.<br />

Pedagogijske koncepcije odgojnoobrazovne prakse – perenijalizam, esencijalizam,progresivizam, egzistencijalizam,<br />

biheviorizam.<br />

Implikacije teorija odgoja na promišljanje i oblikovanje pedagoške prakse.<br />

OČEKIVANI ISHODI KOLEGIJA<br />

Očekuje se da studenti razviju sljedeće opće kompetencije:<br />

sposobnost misaonog operiranja (indukcija, analiza, sinteza, komparacija, evaluacija...)<br />

razumijevanje složenosti teorija odgoja;<br />

sposobnost primjene ideja u analizi prakse;<br />

Od specifičnih kompetencija, očekuje se da studenti mogu:<br />

opisati, definirati, razumjeti i objasniti teorije odgoja;<br />

analizirati teorije odgoja na primjerima i slučajevima;<br />

razviti intelektualne vještine potrebne za oblikovanje i izlaganje ideja, polemiku i dijalog.<br />

NAČIN IZVOĐENJA NASTAVE (označiti aktivnost s “x”)<br />

Predavanja Seminari Konzultacije Samostalni rad<br />

X X X X<br />

III. SUSTAV OCJENJIVANJA<br />

AKTIVNOST KOJA SE OCJENJUJE UDIO AKTIVNOSTI U ECTS BODOVIMA MAX BROJ BODOVA<br />

Pohađanje nastave 0,0 -<br />

Aktivnost u nastavi 0,5 7,14<br />

Seminarski rad 2,5 35,71<br />

Praktičan rad 1 14,29<br />

ZAVRŠNI ISPIT 3 42,86<br />

UKUPNO 7 100<br />

Raspored ocjenskih bodova po aktivnostima<br />

Studenti moraju zadovoljiti minimalne kriterije na svim predviđenim aktivnostima tako da na svakoj aktivnosti moraju<br />

dobiti najmanje 1 ocjenski bod. Na svim aktivnostima tijekom nastave trebaju skupiti minimalno 40 ocjenskih bodova da<br />

bi mogli pristupiti završnom ispitu.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!