13.10.2013 Views

izvedbeni plan kolegija, obrazac.wpd - Filozofski fakultet u Rijeci ...

izvedbeni plan kolegija, obrazac.wpd - Filozofski fakultet u Rijeci ...

izvedbeni plan kolegija, obrazac.wpd - Filozofski fakultet u Rijeci ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

V. DODATNE INFORMACIJE O PREDMETU<br />

POHAĐANJE NASTAVE<br />

Studenti su obavezni prisustvovati i aktivno sudjelovati na nastavi.<br />

Tolerira se izostanak s nastave u maksimalnom trajanju od 4 sata vježbi.<br />

PRIDRŽAVANJE DOGOVORENIM ROKOVIMA<br />

NAČIN INFORMIRANJA STUDENATA<br />

Studenti će biti informirani:<br />

- usmeno na nastavi;<br />

- putem e-maila;<br />

- oglašavanjem na oglasnoj ploči Odsjeka za psihologiju.<br />

KONTAKTIRANJE S NASTAVNICIMA<br />

Studenti mogu kontaktirati nastavnike u vrijeme redovitih konzultacija. U slučaju potrebe za dodatnim terminima,<br />

mogu se dogovoriti putem e-maila.<br />

OSTALE RELEVANTNE INFORMACIJE<br />

Studenti trebaju imati spremnost za samootvaranje, odnosno rad na osobnim problemima.<br />

VI. POPIS TEMA, ljetni semestar 2012 / 2013.<br />

Datum/tjedan Tema Prethodna<br />

priprema studenata<br />

14.03. Uvod u kolegij; definiranje obaveza studenata<br />

21.03. Davanje feedbacka<br />

28.03. Aktivno slušanje, demonstracija<br />

04.04. NEMA nastave (izvanredni ispitni rokovi)<br />

11.04. Prepoznavanje i reagiranje na emocionalni sadržaj klijenta<br />

18.04. Prepoznavanje i reagiranje na neverbalno reagiranje klijenta<br />

25.04 Reagiranje na kognitivni sadržaj klijenta<br />

2.05. Prepoznavanje i pojašnjavanje konflikata<br />

9.05. Toleriranje šutnje<br />

16.05. Postavljanje pitanja<br />

23.05. Formuliranje i provjeravanje razumijevanja problema<br />

30.05. Preusmjeravanje s problema na akciju<br />

06.06. Dogovoranje ciljeva s klijentom<br />

13.06. Integracija vještina<br />

Način ocjenjivanje pojedinih aktivnosti:<br />

Napomena<br />

Bodovanje pojedine aktivnosti koja se uvježbava određuje se na osnovi usvojenosti vještine, odnosno<br />

uvažavanja korektivne povratne informacije, i to po najviše 10 bodova za svaku provjeru vještine u ulozi<br />

terapeuta tijekom nastave (ukupno max. 20 bodova). 20 bodova može se dobiti za aktivno sudjelovanje u<br />

nastavi (po 2 boda na svakom susretu za aktivno igranje uloga).<br />

Na završnom susretu ocjenjuje se u kojoj mjeri je student integrirao naučene vještine – do max. 60 boda.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!