izvedbeni plan kolegija, obrazac.wpd - Filozofski fakultet u Rijeci ...
izvedbeni plan kolegija, obrazac.wpd - Filozofski fakultet u Rijeci ...
izvedbeni plan kolegija, obrazac.wpd - Filozofski fakultet u Rijeci ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
I. OSNOVNI PODACI O KOLEGIJU<br />
Naziv <strong>kolegija</strong><br />
Broj ECTS-a Nastavno<br />
Vrijeme i mjesto održavanja<br />
opterećenje<br />
nastave<br />
PROCJENA I TRETMAN SPECIFIČNIH 4 30+0+15 Utorak: 14:15 do 17:00<br />
POREMEĆAJA<br />
Učionica: 403<br />
Nositelj <strong>kolegija</strong> Konzultacije Kabinet Telefon E-mail<br />
prof. dr.sc. Alessandra Pokrajac-Bulian utorak: 10:00 do 11:30h<br />
srijeda: 14:00 do 15:30h<br />
345 265-759 pokrajac@ffri.hr<br />
II. DETALJNI OPIS KOLEGIJA<br />
SADRŽAJ KOLEGIJA<br />
Cilj je predmeta stjecanje znanja o nastanku nekih specifičnih poremećaja i njihovih kliničkih manifestacija, upoznavanje i<br />
stjecanje vještina procjene te upoznavanje s različitim metodama tretmana pojedinih poremećaja.<br />
Sadržaj <strong>kolegija</strong> odnosi se na:<br />
- Etiološki modeli, opće karakteristike, procjena i tretman poremećaja raspoloženja (depresija i suicid).<br />
- Etiologija, procjena i tretman anksioznih poremećaja (generalizirani anksiozni poremećaj, specifične fobije, socijalna<br />
fobija, agorafobija, panični poremećaj, opsesivno-kompulzivni poremećaj, PTSP).<br />
OČEKIVANI ISHODI KOLEGIJA<br />
Nakon položenog ispita studenti će moći:<br />
- razumijeti i opisati neke od temeljnih psihopatoloških entiteta – modele njihova nastanka i uobičajene<br />
manifestacije poremećaja;<br />
- klasificirati pojedina ponašanja kao odstupajuća;<br />
- odabrati i primijeniti opće i specifične postupke kliničke procjene za pojedine poremećaje;<br />
- sintetizirati najznačajnije i najrelevantnije informacije o pojedincu u pismenom obliku: studija slučaja I psihologijski<br />
nalaz;<br />
- na temelju prikupljenih informacija dati preporuku za tretman;<br />
- izložiti dobivene rezultate usmenim izlaganjem na jednostavan i razumljiv način.<br />
NAČIN IZVOĐENJA NASTAVE (označiti aktivnost s “x”)<br />
Predavanja Seminari Konzultacije Samostalni rad<br />
x x x x<br />
Terenska nastava Laboratorijski rad Mentorski rad Ostalo (e-learning)<br />
x x E- kolegij<br />
Analiza filmova<br />
III. SUSTAV OCJENJIVANJA<br />
AKTIVNOST KOJA SE OCJENJUJE MAX BROJ BODOVA<br />
Prisustvovanje nastavi 1<br />
Teorijski prikaz odabrane teme kroz istraživanja<br />
(analiza 3 članaka)<br />
0.42 15<br />
Intervju 0.42 15<br />
Analiza filmova o psihopatološkim poremećajima 0.42 15<br />
Prikaz slučaja + nalaz i mišljenje 0.74 25<br />
ZAVRŠNI ISPIT 1 30<br />
UKUPNO 4 100<br />
* Izvedbenom programu valja priložiti način bodovanja svake pojedinačne aktivnosti koja se ocjenjuje
Change language