1. Popis obveznih i izbornih predmeta - Filozofski fakultet u Splitu

1. Popis obveznih i izbornih predmeta - Filozofski fakultet u Splitu 1. Popis obveznih i izbornih predmeta - Filozofski fakultet u Splitu

01.10.2013 Views

Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 / 1 6 1 Popis obveznih i izbornih predmeta 1. semestar Predmet (Naziv, Kod, ECTS) Obvezan predmet, 5 ECTS Osnove likovnih umjetnosti UAL001 5 ECTS astavnik i/ili suradnik Dr.sc. Ivo Babić, red.prof./ Barbara Gaj, asistentica Barbara Gaj, suradnik I. semestar astava (satnica, početak i završetak, mjesto izvođenja, oblici nastave, mogućnost nastave na stranom jeziku, i drugo) Predavanja (soba 13): 45 sati 6.10.'06. – 19.01.'07. 15 tjedana ravnomjerno raspoređeno Literatura, konzultacije i ispit mogući na talijanskom i francuskom jeziku Seminari (soba 13): 15 sati 6.10.'06. – 19.01.'07. 15 tjedana ravnomjerno raspoređeno Ispit (način polaganja, ispitni rokovi) Pismeni ispit: siječanj 2007. veljača 2007. lipanj 2007.

Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 / 1<br />

6 1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

<strong>1.</strong> semestar<br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Obvezan predmet, 5 ECTS<br />

Osnove likovnih<br />

umjetnosti<br />

UAL001<br />

5 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Dr.sc. Ivo Babić,<br />

red.prof./ Barbara<br />

Gaj, asistentica<br />

Barbara Gaj,<br />

suradnik<br />

I. semestar<br />

astava<br />

(satnica, početak i završetak,<br />

mjesto izvođenja, oblici<br />

nastave, mogućnost nastave<br />

na stranom jeziku, i drugo)<br />

Predavanja (soba 13):<br />

45 sati<br />

6.10.'06. – 19.0<strong>1.</strong>'07.<br />

15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

Literatura, konzultacije i<br />

ispit mogući na talijanskom i<br />

francuskom jeziku<br />

Seminari (soba 13):<br />

15 sati<br />

6.10.'06. – 19.0<strong>1.</strong>'07.<br />

15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

Ispit<br />

(način polaganja,<br />

ispitni rokovi)<br />

Pismeni ispit:<br />

siječanj 2007.<br />

veljača 2007.<br />

lipanj 2007.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 2 / 1<br />

6 1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

Osnove likovnih umjetnosti<br />

UAL001<br />

5 ECTS boda (45 sati predavanja + 15 sati seminara i 60 sati individualnog<br />

studentskog rada u biblioteci na pripremi za seminare, nastavu i ispit).<br />

Prof. dr. sc. Ivo Babić / Barbara Gaj, stručni suradnik<br />

Usvojeno znanje omogućuje nastavak studija.<br />

P.Breber, D.Leg, Percepcija i informacija, Beograd 1976.<br />

R.Arnhajm, Umetnost i vizualno opažanje, Beograd 198<strong>1.</strong><br />

R.Ivančević, Perspektive, Zagreb 1996.<br />

E.H.Gombrih, Umetnost i iluzija, Beograd 1984.<br />

C. Semenzato, Svijet umjetnosti, Zagreb 199<strong>1.</strong><br />

W. Mueller, G. Vogel , Atlas arhitekture, I knjiga, Zagreb , 1999.<br />

P.Vitruvius, Deset knjiga o arhitekturi, Zagreb 1997.<br />

B.Zevi, Gledati arhitekturu, Zagreb 2000.<br />

+ odabrana poglavlja iz dostupne literature<br />

Frontalna nastava uz korištenje multimedijalnih sredstava.<br />

Seminarski rad (30% ocjene) i završni ispit (70% ocjene).<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA: soba 13 (Visoka)<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA: soba 7 (Visoka)<br />

Termin astavne jedinice Trajanje<br />

1 - Pojam svjetlosti. Područje vidljivog. Osnovni pojmovi<br />

optike, uključujući boje spektra.<br />

- Fiziologija mozga. Građa oka. Dekodiranje slike.<br />

3+1<br />

2 - Teorija percepcije, posebno s aspekta teorije informacija.<br />

Psihologija forme s osnovnim pojmovima poput obrisa, figure<br />

i fonda.<br />

- Teorija boja; zbrajanje i miješanje boja kao pigmenta.<br />

3+1


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 3 / 1<br />

6 1<br />

Miješanje boja kao svjetla. Fiziološki i simbolički aspekti boja.<br />

3 - Percepcija prostora. Monookularne naznake prostira<br />

(maskiranje, tekstura...).različiti načini naznačavanja prostora<br />

u kartografiji i slikarstvu.<br />

- Naznake prostora u egipatskom, bizantskom i<br />

srednjovjekovnom slikarstvu. Nestanak prostora, zlatni<br />

fondovi ,te prostor bez prostora u bizantskom slikarstvu.<br />

4 - Renesansa i linearna perspektiva.<br />

- Pitanje očišta u slikarstvu, s osobitim obzirom na bizantsko<br />

slikarstvo. Analogije s pitanjem očišta u književnosti. Različita<br />

očišta i prostorni planovi u renesansnom i baroknom<br />

slikarstvu, s posebnim naglaskom na krajolik i urbane vedute.<br />

5 - Opća morfologija. Pojam agregatnih stanja i njihov<br />

morfološki aspekt. Razlike organsko- anorgansko.<br />

- Morfologija kristala i njihova analogija u umjetnosti,<br />

posebno u arhitekturi.<br />

6 - Morfologija tekućeg stanja.modaliteti prikazivanja vode,<br />

uključujući njen simbolizam u kulturi,posebno u umjetnosti.<br />

- Morfologija plinovitog stanja i prikazivanje atmosfere,<br />

posebno oblaka u slikarstvu.<br />

- Energija i dinamika, njena vizualizacija s osobitim obzirom<br />

na pitanje vremenske perspektive<br />

7 - Prethistorijsko slikarstvo, teme i konvencije<br />

- Razvoj oblika i prostornih konvencija u antičkom slikarstvu s<br />

osobitim obzirom na vaze.<br />

8 - Renesansno slikarstvo, napuštanje simboličkih boja, novi<br />

pristup prostoru.<br />

- Barokno slikarstvo, pitanje obrisne linije i novih inventara i<br />

gramatika motiva.<br />

9 - Umjetnost XIX. i XX. stoljeća; sudbina oblika i prostora, s<br />

posebnim obzirom na apstrakciju.<br />

- Ljudsko tijelo, posebno akt kroz povijest slikarstva<br />

10 - Krajolik kroz povijest slikarstva<br />

- Skulptura i oblikovanje volumena, njena sličnost ali i razlike<br />

u odnosu na arhitekturu.<br />

11 - Elementarni pojmovi kiparstva: puna plastika, vrste reljefa,<br />

tehnike, materijali...<br />

- Kiparstvo starog vijeka, evolucija skulpture, pitanje pokreta i<br />

otvaranja volumena<br />

12<br />

- Velike teme kiparstva: ljudsko tijelo<br />

- Velike teme kiparstva: konji i konjanici<br />

13 - Skulptura u XX. stoljeću, ključna imena i problemi<br />

- Opći pojmovi arhitekture i odnos s ostalim likovnim<br />

umjetnostima (sinteza u arhitekturi).; semiologija u arhitekturi.<br />

Osnovni pojmovi: oblikovanje unutrašnjeg prostora i<br />

arhitektonske mase; odnos puno - prazno; nosivo – nošeno<br />

14 - Sakralne građevine, hramovi, crkve, posebno u antičkom i<br />

ranokršćanskom razdoblju<br />

- Romanička i gotička arhitektura, posebno stilska obilježja.<br />

3+1<br />

3+1<br />

3+1<br />

3+1<br />

3+1<br />

3+1<br />

3+1<br />

3+1<br />

3+1<br />

3+1<br />

3+1<br />

3+1


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 4 / 1<br />

6 1<br />

15 - Renesansna i barokna arhitektura, posebno stilska obilježja<br />

- Arhitektura XX. stoljeća, nove konstrukcije i materijali<br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Obvezan predmet, 4 ECTS<br />

Osnove arhitekture i<br />

urbanizma<br />

UAL002<br />

4 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Dr.sc. Željko<br />

Peković, red. prof.,<br />

Duško Violić,<br />

asistent<br />

Duško Violić,<br />

asistent<br />

I. semestar<br />

astava<br />

(satnica, početak i završetak,<br />

mjesto izvođenja, oblici<br />

nastave, mogućnost nastave<br />

na stranom jeziku, i drugo)<br />

Predavanja (soba 13):<br />

• 45 sati<br />

• <strong>1.</strong>10.'06. – 20.0<strong>1.</strong>'07.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na francuskom i<br />

engleskom jeziku<br />

Seminari (soba 13):<br />

• 15 sati<br />

• 0<strong>1.</strong>10.'06. – 20.0<strong>1.</strong>'07.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na engleskom jeziku<br />

3+1<br />

Ispit<br />

(način polaganja,<br />

ispitni rokovi)<br />

Usmeni:<br />

• siječanj 2007.<br />

• veljača 2007.<br />

• 2 u rujnu 2007.<br />

Pismeni:<br />

• siječanj 2007.<br />

• veljača 2007.<br />

• 2 u rujnu 2007.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 5 / 1<br />

6 1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

Osnove arhitekture i urbanizma<br />

UAL002<br />

4 ECTS (45 sati predavanja + 15 sati seminara, te 30 sati za individualnu<br />

pripremu studenata za seminare i ispite)<br />

Dr.sc. Željko Peković, red. prof., Duško Violić, asistent<br />

Studenti se osposobljavaju za prepoznavanje i razlikovanje stilskih obilježja<br />

arhitektonskog i urbanističkog naslijeđa.<br />

B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 1,2,3, Zagreb, 1994.-2002.<br />

H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno izdanje,<br />

Varaždin, Stanek d.o.o., 2003.<br />

B. Fletcher, A History of Architecture, Nineteenth Edition, (ur. John<br />

Musgrove), Butterworths, The Royal Institute of British Architects and the<br />

University of London, 1987.<br />

L. Mumford, Grad u historiji, Zagreb, 1968.<br />

M. Suić, Antički grad na istočnom Jadranu, Zagreb, 2002.<br />

Predavanja, seminari<br />

Ocjena će se dodijeliti na temelju aktivnog sudjelovanja u nastavi (10 %),<br />

kvalitete seminarskih radova ( 30%) i završnog ispita (60%)<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA: Fausta Vrančića 17, soba 13<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA: Fausta Vrančića 17, soba 13


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 6 / 1<br />

6 1<br />

Termin astavne jedinice Trajanje<br />

listopad Prapovijesne kulture; naselja, gradine, grobišta i svetišta. 4 sata<br />

<strong>1.</strong>tjedan Prednja Azija, Egipat i Bliski istok; gradovi, hramovi, palače,<br />

piramide<br />

listopad<br />

2.tjedan<br />

listopad<br />

3.tjedan<br />

listopad<br />

4. tjedan<br />

Seminari i diskusije 1 sat<br />

Literatura:<br />

B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 1, Zagreb, 1994., (str.22 - 124)<br />

B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 2, Zagreb, 1995.,(str. 71-75…)<br />

H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />

izdanje, Varaždin, Stanek d.o.o., 2003., (str. 50-97)<br />

B. Fletcher, A History of Architecture, Nineteenth Edition,<br />

(ur. John Musgrove), Butterworths, The Royal Institute of<br />

British Architects and the University of London, 1987. (str.24-<br />

95)<br />

Razvoj grčkog grada, urbanizam i arhitektura.<br />

Seminari i diskusije 1 sat<br />

Literatura:<br />

B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 1, Zagreb, 1994. (str 101-119)<br />

H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />

izdanje, Varaždin, Stanek d.o.o., 2003., (str.124-139)<br />

B. Fletcher, A History of Architecture, Nineteenth Edition,<br />

(ur. John Musgrove), Butterworths, The Royal Institute of<br />

British Architects and the University of London, 1987. (str.95-<br />

142)<br />

Kreta, Mikena, grčki kolonijalni grad, klasično doba,<br />

helenizam<br />

Seminari i diskusije 1 sat<br />

Literatura:<br />

B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 1, Zagreb, 1994. (str. 89-100,<br />

122-136)<br />

H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />

izdanje, Varaždin, Stanek d.o.o., 2003., (str. 99-101, 106-109)<br />

B. Fletcher, A History of Architecture, Nineteenth Edition,<br />

(ur. John Musgrove), Butterworths, The Royal Institute of<br />

British Architects and the University of London, 1987. (str.<br />

142-153)<br />

Razvoj rimskog grada, urbanizam i arhitektura; agrimetacija,<br />

rimska kolonizacija, javni prostori grada, stanovanje.<br />

Seminari i diskusije 1 sat<br />

Literatura:<br />

B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 1, Zagreb, 1994. (str. 181-203,<br />

208-261)<br />

H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />

izdanje, Varaždin, Stanek d.o.o., 2003., (str.176-188)<br />

B. Fletcher, A History of Architecture, Nineteenth Edition,<br />

(ur. John Musgrove), Butterworths, The Royal Institute of<br />

British Architects and the University of London, 1987. (str.<br />

4 sata<br />

4 sata<br />

4 sata


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 7 / 1<br />

6 1<br />

studeni<br />

<strong>1.</strong>tjedan<br />

studeni<br />

2.tjedan<br />

studeni<br />

3. tjedan<br />

studeni<br />

4. tjedan<br />

prosinac<br />

<strong>1.</strong>tjedan<br />

prosinac<br />

2.tjedan<br />

210-267)<br />

Stupovni redovi.<br />

Seminari i diskusije 1sat<br />

Literatura:<br />

Vitruvije, Deset knjiga o arhitekturi, Golden marketing,<br />

Institut građevinarstva Hrvatske, Zagreb, 1999. (str. 73-96)<br />

Antički grad na istočnom Jadranu; grčka kolonizacija, rimska<br />

kolonizacija.<br />

Fortifikacija, planimetrija i morfologija, arhitektonska<br />

izgradnja<br />

Seminari i diskusije 1 sat<br />

Literatura:<br />

M. Suić, Antički grad na istočnom Jadranu, Zagreb, 2002.<br />

Kasna antika. Bizant, Justinijanovo doba; arhitektonski<br />

spomenici istočnog Jadrana.<br />

Seminari i diskusije 1sat<br />

Literatura:<br />

B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 2, Zagreb, 1995. (str.53-69)<br />

H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />

izdanje, Varaždin, Stanek d.o.o., 2003., (str. 249-258)<br />

B. Fletcher, A History of Architecture, Nineteenth Edition,<br />

(ur. John Musgrove), Butterworths, The Royal Institute of<br />

British Architects and the University of London, 1987. (str.<br />

268-307)<br />

Kasnoantičko i ranokršćansko naslijeđe; kasnoantičko<br />

naslijeđe pri doseljenju Hrvata.<br />

Seminari i diskusije 1 sat<br />

Literatura:<br />

B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 1,2,3, Zagreb, 1994.-2002.<br />

H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />

izdanje, Varaždin, Stanek d.o.o., 2003., (str. 230-237)<br />

Predromanička arhitektura; starohrvatska arhitektura i<br />

ornamentika.<br />

Seminari i diskusije 1 sat<br />

Literatura:<br />

T. Marasović, Graditeljstvo starohrvatskog doba u Dalmaciji,<br />

Split, 1994.<br />

Romanička arhitektura<br />

Seminari i diskusije 1 sat<br />

Literatura:<br />

H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />

izdanje, Varaždin, Stanek d.o.o., 2003., (str. 292-304)<br />

B. Fletcher, A History of Architecture, Nineteenth Edition,<br />

4 sata<br />

4 sata<br />

4 sata<br />

4 sata<br />

4 sata<br />

4 sata


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 8 / 1<br />

6 1<br />

prosinac<br />

3.tjedan<br />

prosinac<br />

4.tjedan<br />

siječanj<br />

<strong>1.</strong>tjedan<br />

siječanj<br />

2.tjedan<br />

siječanj<br />

3.tjedan<br />

siječanj<br />

4.tjedan<br />

(ur. John Musgrove), Butterworths, The Royal Institute of<br />

British Architects and the University of London, 1987.<br />

(str.307-387)<br />

Razvoj ranosrednjovjekovnoga grada.<br />

Seminari i diskusije 1 sat<br />

Literatura:<br />

B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 1,2,3, Zagreb, 1994.-2002.<br />

H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />

izdanje, Varaždin, Stanek d.o.o., 2003., (str. 275-280)<br />

B. Fletcher, A History of Architecture, Nineteenth Edition,<br />

(ur. John Musgrove), Butterworths, The Royal Institute of<br />

British Architects and the University of London, 1987.<br />

(str.307-387)<br />

Gotička arhitektura.<br />

Seminari i diskusije 1 sat<br />

Literatura:<br />

H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />

izdanje, Varaždin, Stanek d.o.o., 2003., (str. 320-344)<br />

B. Fletcher, A History of Architecture, Nineteenth Edition,<br />

(ur. John Musgrove), Butterworths, The Royal Institute of<br />

British Architects and the University of London, 1987. (str.<br />

387 - 521)<br />

Grad visokog srednjeg vijeka.<br />

Seminari i diskusije 1 sat<br />

Literatura:<br />

H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />

izdanje, Varaždin, Stanek d.o.o., 2003.<br />

Urbanizam dalmatinskih gradova; prostorno uređenje i<br />

komunalna uprava.<br />

Seminari i diskusije 1 sat<br />

Literatura:<br />

B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 2, Zagreb, 1995. (str.142-144)<br />

M. Suić, Antički grad na istočnom Jadranu, Zagreb, 2002.<br />

Renesansni grad.<br />

Renesansna arhitektura.<br />

Seminari i diskusije 1 sat<br />

Literatura:<br />

B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 3, Zagreb, 2002.( str. 7-22,77-<br />

129)<br />

H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />

izdanje, Varaždin, Stanek d.o.o., 2003., (str. 418-423, 434-437,<br />

452…-480, 498-503)<br />

B. Fletcher, A History of Architecture, Nineteenth Edition,<br />

(ur. John Musgrove), Butterworths, The Royal Institute of<br />

British Architects and the University of London, 1987.<br />

(str.841-1000)<br />

Barokne urbane transformacija pape Siksta V.<br />

Barokna arhitektura.<br />

4 sata<br />

4 sata<br />

4 sata<br />

4 sata<br />

4 sata<br />

4 sata


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 9 / 1<br />

6 1<br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Obvezan predmet, 4 ECTS<br />

Ikonologija<br />

UAP001<br />

4 ECTS<br />

Seminari i diskusije 1 sat<br />

Literatura:<br />

B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 3, Zagreb, 2002. (str.143-160)<br />

H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />

izdanje, Varaždin, Stanek d.o.o., 2003., (str. 548-549, 560-564,594,<br />

601- 606)<br />

B. Fletcher, A History of Architecture, Nineteenth Edition,<br />

(ur. John Musgrove), Butterworths, The Royal Institute of<br />

British Architects and the University of London, 1987.<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Mr. Branko Jozić,<br />

viši predavač<br />

Mr. Branko Jozić,<br />

viši predavač<br />

I. semestar<br />

astava<br />

(satnica, početak i završetak,<br />

mjesto izvođenja, oblici<br />

nastave, mogućnost nastave<br />

na stranom jeziku, i drugo)<br />

Predavanja (soba 14):<br />

• 45 sati<br />

• <strong>1.</strong>10.'06. – 15.0<strong>1.</strong>'07.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na engleskom jeziku<br />

Seminari (soba 14)<br />

• 15 sati<br />

• 15.10.'06. – 15.0<strong>1.</strong> 07.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na engleskom jeziku<br />

Ispit<br />

(način polaganja,<br />

ispitni rokovi)<br />

Usmeni:<br />

• veljača 2007.<br />

• Srpanj 2007.<br />

• Rujan 2007.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 0 /<br />

1 6<br />

1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong> Ikonologija<br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

UAP001<br />

4<br />

Mr. Branko Jozić, viši predavač<br />

Osposobljavanje studenata za interpretaciju - otčitavanje slojeva sadržaja -<br />

poruka pojedinih likovnih djela, pri čemu se likovno djelo shvaća kao<br />

komunikacijski kanal. Kroz teorijski i praktični rad razvija se ‘humanistički’<br />

pristup likovnom djelu (povezanost povijesti umjetnosti s drugim<br />

humanističkim znanostima), uočavaju se zakonitosti likovnog govora, odnos<br />

s tekstualnim predlošcima i simbolička značenja.<br />

R. Ivančević: “Uvod u ikonologiju”, u Leksikon ikonografije, liturgike i<br />

simbolike zapadnog kršćanstva<br />

E. Panofsky: Ikonološke studije<br />

R. v. Straten, Uvod u ikonografiju<br />

R. Wittkower, “Tumačenje optičkih znakova”, u Život umjetnosti, 48-49<br />

(1991)<br />

A. Warburg: Ritual zmije; Geneza ikonologije<br />

Winckelmann – Wölfflin – Warburg: Ideal, forma, simbol<br />

Gadamer – Boehm – Bätschmann – Imdahl: Slika i riječ<br />

H. G. Gadamer – Čitanka<br />

J. Belamarić: Studije iz srednjovjekovne i renesansne umjetnosti na Jadranu<br />

I Prijatelj-Pavičić: Kroz Marijin ružičnjak<br />

J. Huizinga: Jesen srednjeg vijeka<br />

C. Ripa, Ikonologija<br />

Referentni rječnici, leksikoni<br />

Projekcija likovnih djela, analiza, tekstualni predlošci<br />

Praćenje sudjelovanja na nastavi (20% ocjene); pismeni rad i prezentacija<br />

teme pred kolegama (20% ocjene); ocjena usmenog ispita (60% ocjene).<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN:<br />

Fausta Vrančića 17, I kat, soba<br />

PROSTORIJA:<br />

14<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA: Soba 6


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 1 /<br />

1 6<br />

1<br />

Termin astavne jedinice Trajanje<br />

<strong>1.</strong> tjedan Umjetnost kao komunikacija - aspekt čovjekova integralnog<br />

iskustva o sebi i svijetu pekt čovjekova integralnog iskustva o sebi i<br />

svijetu<br />

4<br />

2. tjedan Povijest umjetnosti kao humanistička disciplina. Istraživanja<br />

A. Warburga i E. Panofskog<br />

4<br />

3. tjedan Literarna vrela likovne umjetnosti (religiozne /kršćanske teme<br />

i simboli; klasične teme); literatura<br />

4<br />

4. tjedan Literarna vrela likovne umjetnosti (religiozne /kršćanske teme<br />

i simboli; klasične teme); literatura<br />

4<br />

5. tjedan Tumačenje optičkih znakova. Moć optičkog znaka 4<br />

6. tjedan Ikonografija i ikonologija; slojevitost umjetničkog djela:<br />

predikonografski opis; ikonografska analiza; ikonografska<br />

interpretacija /ikonološka analiza (na likovnim primjerima)<br />

4<br />

7. tjedan Ikonografija: tko je tko i što je što (prepoznavanje tema /<br />

poznavanje tekstualnih izvora). “Kulturno-teološka” razdoblja<br />

4<br />

8. tjedan Personifikacije, simboli, amblemi i alegorijski prikazi<br />

(doslovno, i preneseno značenje)<br />

4<br />

9. tjedan Elementi ikonografske analize: pet ikonografskih metoda<br />

kršćanske umjetnosti<br />

4<br />

10. tjedan Govor simbola: ‘jasnoća’ i mnogoznačnost simbola na<br />

primjeur prve kršćanske umjetnosti<br />

4<br />

1<strong>1.</strong> tjedan Simboli i simboličke scene: nekršćanski motivi i kršćansko<br />

značenje<br />

4<br />

12. tjedan Starozavjetni motivi: tipološka metoda 4<br />

13. tjedan Novozavjetni motivi: čudesa – muka – portret 4<br />

14. tjedan Marija Bogorodica; sveci zaštitnici i njihovi atributi 4<br />

15. tjedan Završna razmatranja: važnost ikonološke metode u povijesnoumjetničkoj<br />

analizi<br />

4


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 2 /<br />

1 6<br />

1<br />

<strong>1.</strong> <strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

Predmet<br />

2 ECTS<br />

Engleski 1 za studente<br />

Odsjeka povijesti<br />

umjetnosti<br />

???<br />

2 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Siniša Ninčević,<br />

predavač<br />

I. semestar<br />

astava<br />

Predavanja, seminari, vježbe<br />

• 30 sati<br />

• <strong>1.</strong>10.2006. – 20.0<strong>1.</strong>2007.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

Učionica D3 u zgradi<br />

Filozofskoga <strong>fakultet</strong>a u<br />

Radovanovoj ulici<br />

(petak 8-10 sati)<br />

Literatura:<br />

- McCarthy, M., O'Dell, F.,<br />

English Vocabulary in Use<br />

(Advanced), Cambridge<br />

University Press, 2005<br />

- O'Driscoll, J. Britain<br />

(revised and updated),<br />

Oxford University Press,<br />

2004<br />

- Hewings, M., Advanced<br />

Grammar in Use,<br />

Cambridge University Press,<br />

2000<br />

Različiti rječnici, napr.<br />

Cambridge Advanced<br />

Learner's Dictionary,<br />

Cambridge International<br />

Dictionary of English i sl.<br />

Ispit<br />

Pismeni:<br />

• siječanj 2007.<br />

• veljača 2007.<br />

• 2 u rujnu 2007.<br />

Usmeni:<br />

siječanj 2007.<br />

veljača 2007.<br />

2 u rujnu 2007.<br />

Kolokvij (pismeni)<br />

kao uvjet za<br />

pristupanje ispitu,<br />

domaći zadaci<br />

(sastavci na zadane<br />

teme), aktivno<br />

sudjelovanje u<br />

nastavi putem<br />

usmenoga izčaganja


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 3 /<br />

1 6<br />

1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

Engleski 1 za studente Odsjeka povijesti umjetnosti<br />

???<br />

2<br />

Siniša Ninčević, predavač<br />

Samostalno čitanje i razumijevanje različitih vrsta tekstova. Prepoznavanje<br />

i razlikovanje specifičnih stilova i registara i njihova uporaba u<br />

svakodnevnom i akademskom okruženju. Usvajanje osnovne terminologije<br />

iz opće kulture (književnost, glazba, kazalište, film) s posebnim naglaskom<br />

na područje likovnih umjetnosti. Sposobnost praćenja i razumijevanja<br />

predavanja na engleskome jeziku iz područja struke. Valjano služenje<br />

jednojezičnim i dvojezičnim rječnicima te stručnom i inom literaturom na<br />

engleskome jeziku.<br />

- McCarthy, M., O'Dell, F., English Vocabulary in Use (Advanced),<br />

Cambridge University Press, 2005<br />

- Izbor primjerenih autentičnih tekstova, napr. O'Driscoll, J. Britain<br />

(revised and updated), Oxford University Press, 2004<br />

- Hewings, M., Advanced Grammar in Use, Cambridge University Press,<br />

2000<br />

Različiti rječnici, napr.<br />

Cambridge Advanced Learner's Dictionary, Cambridge International<br />

Dictionary of English i sl.<br />

Predavanja uz aktivno sudjelovanje studenata, vježbe, izlaganje seminarskih<br />

radova. Povremeno pismeno testiranje.<br />

Praćenje sudjelovanja u nastavi. Kolokvij sa svrhom provjere svladavanja<br />

općega jezika (vokabulara i gramatike), te pismeni i usmeni ispit s<br />

naglaskom na obrađenom gradivu, stručnoj terminologiji te općoj<br />

komunikacijskoj kompetenciji.<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA: učionica D3<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA: učionica D4


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 4 /<br />

1 6<br />

1<br />

astavne jedinice Trajanje<br />

Uvodno predavanje. Upoznavanje studenata sa svrhom i sadržajem<br />

kolegija, načinom polaganja ispita, preporučenom i dopunskom<br />

literaturom i sl.<br />

2 sata<br />

The Arts (introductory) 1 sat<br />

The arts in society. The characteristics of British arts and letters in<br />

comparison with the current situation in Croatia.<br />

1 sat<br />

Visual arts and performing arts. Thetre, cinema, music, and<br />

litearature. The fine arts.<br />

2 sata<br />

Serious arts and high culture Vs. the so-called entertainment and<br />

mass-culture. Arts as represented in the media.<br />

2 sata<br />

Making the most of your dictionary. Basic meaning, multiple<br />

meanings, different senses. Synonymy. Examples and instructions.<br />

2 sata<br />

Collocation.. Discussion, examples, exercises. 2 sata<br />

Polysemy. Distinguishing between related, similar and opposite<br />

meanings.<br />

2 sata<br />

Metaphor and its uses in colloquial and formal style. 2 sata<br />

Register. Formal and informal, spoken and written language.<br />

Academic, technical and scientific style and register. Literary,<br />

poetic and archaic style.<br />

2 sata<br />

Connotation and cultural associations. 1 sat<br />

Abbreviations and acronyms. Prefixes and suffixes in creating new<br />

meanings.<br />

1 sat<br />

Work and Study:<br />

Cramming for success: study and academic work.<br />

2 sata<br />

Education: debates and issues. 2 sata<br />

Leisure and Lifestyle:<br />

The performance arts: reviews and critiques.<br />

2 sata<br />

The plastic arts 2 sata<br />

Talking about books 2 sata<br />

Ukupno: 30 sati


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 5 /<br />

1 6<br />

1<br />

<strong>1.</strong> <strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

Predmet<br />

2 ECTS<br />

Talijanski 1 za studente<br />

Odsjeka povijesti<br />

umjetnosti<br />

???<br />

2 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Doc.dr.sc. Marina<br />

Marasović-<br />

Alujević<br />

(nositeljica<br />

kolegija)<br />

Marijana Alujević,<br />

asistentica<br />

Marijana Alujević,<br />

asistentica<br />

I. semestar<br />

astava<br />

Predavanja<br />

15 sati<br />

• <strong>1.</strong>10.2006. – 20.0<strong>1.</strong>2007.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

Seminari<br />

15 sati<br />

<strong>1.</strong>10.2006-20.0<strong>1.</strong>2007.<br />

15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

Ispit<br />

Pismeni:<br />

• siječanj 2007.<br />

• veljača 2007.<br />

• 2 u rujnu 2007.<br />

Kolokvij (pismeni)<br />

kao uvjet za<br />

pristupanje ispitu,<br />

domaći zadaci<br />

(sastavci na zadane<br />

teme), aktivno<br />

sudjelovanje u<br />

nastavi putem<br />

usmenoga izčaganja


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 6 /<br />

1 6<br />

1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

Talijanski 1 za studente Odsjeka povijesti umjetnosti<br />

????<br />

2<br />

Doc.dr.sc. Marina Marasović-Alujević – Marijana Alujević, asistentica<br />

Samostalno čitanje i razumijevanje različitih vrsta tekstova. Prepoznavanje<br />

i razlikovanje specifičnih stilova i registara i njihova uporaba u<br />

svakodnevnom i akademskom okruženju. Usvajanje osnovne terminologije<br />

iz opće kulture (književnost, glazba, kazalište, film) s posebnim naglaskom<br />

na područje likovnih umjetnosti. Sposobnost praćenja i razumijevanja<br />

predavanja na talijanskom jeziku iz područja struke. Valjano služenje<br />

jednojezičnim i dvojezičnim rječnicima te stručnom i inom literaturom na<br />

talijanskom jeziku.<br />

- M. Deanović-J. Jernej Hrvatsko-talijanski rječnik; Talijansko-hrvatski<br />

rječnik Zagreb, Školska knjiga, 1994.<br />

M. Dardano-P.Trifone, La lingua italiana, Bologna, Zanichelli 1999<br />

- Izbor primjerenih autentičnih tekstova iz povijesti umjetnosti koji će se<br />

podijeliti studentima<br />

- L. Costamagna, Pronunciare l'italiano, Perugia, Guerra Edizioni 2006<br />

Predavanja uz aktivno sudjelovanje studenata, vježbe, izlaganje seminarskih<br />

radova. Povremeno pismeno testiranje.<br />

Praćenje sudjelovanja u nastavi. Kolokvij sa svrhom provjere svladavanja<br />

općega jezika (vokabulara i gramatike), te pismeni ispit s naglaskom na<br />

obrađenom gradivu, stručnoj terminologiji te općoj komunikacijskoj<br />

kompetenciji.<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA: učionica D<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA: kabinet


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 7 /<br />

1 6<br />

1<br />

astavne jedinice Trajanje<br />

Uvodno predavanje. Upoznavanje studenata sa svrhom i sadržajem 2 sata<br />

kolegija, načinom polaganja ispita, preporučenom i dopunskom<br />

literaturom i sl.<br />

Il palazzo di Diocleziano dalle origini a oggi<br />

1 +1<br />

-l' articolo determinativo<br />

SEMINAR<br />

Dal quarto al sesto secolo<br />

1 +1<br />

-l'articolo indeterminativo<br />

SEMINAR<br />

Dal settimo al undicesimo secolo<br />

1 +1<br />

-preposizioni articolate<br />

SEMINAR<br />

Dal dodicesimo al quattordicesimo secolo<br />

1 +1<br />

-il genere del nome<br />

SEMINAR<br />

Dal quindicesimo al diciottesimo secolo<br />

1 +1<br />

-formazione del femminile<br />

SEMINAR<br />

Il diciannovesimo secolo<br />

1 +1<br />

-formazione del plurale<br />

SEMINAR<br />

Il ventesimo secolo<br />

1 +1<br />

-uso dei modi e dei tempi<br />

SEMINAR<br />

Il palazzo di Diocleziano- La facciata nord<br />

1+1<br />

Tempi dell'indicativo<br />

SEMINAR<br />

La porta nord<br />

1+1<br />

-il presente<br />

SEMINAR<br />

La torre nord-ovest<br />

1 +1<br />

-l'imperfetto<br />

SEMINAR<br />

Il convento medievale<br />

1 +1<br />

-il passato prossimo<br />

SEMINAR<br />

La torre nord-est<br />

1+1<br />

-il passato remoto<br />

SEMINAR<br />

Il muro est<br />

1+1<br />

-il trapassato prossimo e il trapassato remoto<br />

SEMINAR<br />

La porta est<br />

1+1<br />

-il futuro semplice<br />

SEMINAR


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 8 /<br />

1 6<br />

1<br />

Ukupno: 30 sati (15 + 15)<br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Fakultativan predmet, 0 ECTS<br />

Latinski jezik<br />

UAL009<br />

0 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Nikša Dodoja,<br />

predavač<br />

Nikša Dodoja,<br />

predavač<br />

I. semestar<br />

astava<br />

1+1<br />

(satnica, početak i završetak,<br />

mjesto izvođenja, oblici<br />

nastave, mogućnost nastave<br />

na stranom jeziku, i drugo)<br />

Predavanja:<br />

• 15 sati<br />

• <strong>1.</strong> 10. '06. – 30. 0<strong>1.</strong> '07.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na engleskom jeziku<br />

Vježbe:<br />

• 15 sati<br />

• <strong>1.</strong> 10. '06. – 30. 0<strong>1.</strong> '07.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na engleskom jeziku<br />

Ispit<br />

(način polaganja,<br />

ispitni rokovi)<br />

Ispit:<br />

• siječanj 2007.<br />

• veljača 2007.<br />

• 2 u rujnu 2007.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 9 /<br />

1 6<br />

1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

Latinski jezik<br />

UAL009<br />

0 (15 sati predavanja + 15 sati vježbi)<br />

Nikša Dodoja, predavač<br />

Vladanje osnovnim morfološkim oblicima imenica, pridjeva i glagola. Osposobljenost<br />

polaznika za korištenje rječnika i latinske gramatike u granicama gore određenih<br />

morfoloških kategorija.<br />

Predmetni nastavnik će na kolegiju dati studentima odabrane tekstove.<br />

Predmetni nastavnik će na kolegiju dati studentima odabrane tekstove.<br />

Predavanja, vježbe<br />

Vježbe tijekom semestra (30% ocjene) i završni ispit (70% ocjene).<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)*<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA: Gripe, Grafika<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA: Gripe<br />

Napomena: nastava za studente <strong>1.</strong> godine Povijesti umjetnosti upisane 2005. godine koja nije<br />

održana u <strong>1.</strong> semestru zbog opravdanih razloga, će biti nadoknañena u 2. semestru<br />

Termin astavne jedinice Trajanje<br />

<strong>1.</strong> Tradicionalni i klasični izgovor 1<br />

2. Razlike između klasičnog i tradicionalnog izgovora, naglasak 1<br />

3. Razdioba glagola kroz indikativ prezenta aktivnog 1<br />

4. Imenice prve deklinacije 1<br />

5. Imenice druge deklinacije 1<br />

6. Pridjevi prve i druge deklinacije 1<br />

7. Vježba sintagmi (imenica i pridjeva I i II deklinacije) 1<br />

8. Imenice treće deklinacije, konsonantske osnove muškog roda 1


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 2 0 /<br />

1 6<br />

1<br />

9. Imenice treće deklinacije, konsonantske osnove ženskog roda 1<br />

10. Imenice treće deklinacije, konsonantske osnove srednjeg roda 1<br />

1<strong>1.</strong> Sistematizacija treće deklinacije - konsonantskih osnova 1<br />

12. Treća deklinacija i – osnove jednakosložne 1<br />

13. Treća deklinacija i – osnove nejednakosložne 1<br />

14. Treća deklinacija i – osnove neutrum 1<br />

15. Sistematizacija i – osnova treće deklinacije 1<br />

16. Pridjevi treće deklinacije s tri završetka 1<br />

17. Pridjevi treće deklinacije s dva završetka 1<br />

18. Pridjevi treće deklinacije s jednim završetkom 1<br />

19. Sistematizacija pridjeva i imenica treće deklinacije 2<br />

20. Imenice četvrte deklinacije 1<br />

2<strong>1.</strong> Imenice pete deklinacije 1<br />

22. Vježba sintagmi imenica i pridjeva svih deklinacija 1<br />

23. Komparativ pridjeva 1<br />

24. Superlativ pridjeva (issimus) 1<br />

25. Superlativ pridjeva (rimus/limus) 1<br />

26 Sistematizacija komparacije pridjeva kroz sintagme 1<br />

27. Dicta et sententiae 1<br />

28. Tvorba i komparacija priloga načina 1<br />

29. Sistematizacija priloga načina 1


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 2 1 /<br />

1 6<br />

1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

2. semestar<br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Obvezni predmeti, 4 ECTS<br />

Umjetnost starog vijeka<br />

FFU102<br />

4 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Prof. dr. Jasna<br />

Jeličić – Radonić,<br />

red. prof.<br />

Dr. Sc. Radoslav<br />

Bužančić, viši<br />

asistent<br />

II. semestar<br />

astava<br />

(satnica, početak i završetak,<br />

mjesto izvođenja, oblici<br />

nastave, mogućnost nastave<br />

na stranom jeziku, i drugo)<br />

Predavanja:<br />

• 45 sati<br />

• 15. 02. '07. – 10. 06. '07.<br />

• 8 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na engleskom jeziku<br />

Seminari:<br />

• 15 sati<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na engleskom jeziku<br />

Ispit<br />

(način polaganja,<br />

ispitni rokovi)<br />

Usmeni:<br />

• lipanj 2007.<br />

• srpanj 2007.<br />

• 2 u rujnu 2007.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 2 2 /<br />

1 6<br />

1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong> Povijest umjetnosti staroga vijeka<br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

FFU102<br />

4 ECTS boda (45 sati predavanja, 15 sati seminara)<br />

Dr.sc. Jasna Jeličić – Radonić, red.prof./ dr. sc. Radoslav Bužančić, viši<br />

asistent<br />

Stjecanje znanja iz područja umjetnosti staroga vijeka.<br />

H.W. Janson: Historija umjetnosti. Odabrana poglavlja, uključivo Egipat i<br />

Mezopotamija<br />

R. Higgins, Minoan and Mycenaean Art<br />

J. Boardman, Greek Art<br />

A. W. Lawrence, Greek Architecture<br />

J. Boardman, Greek Sculpture: Archaic Period<br />

J. Boardman, Greek Sculpture: Classical Period<br />

J. Boardman, Greek Sculpture: Late Classical Period<br />

J. Boardman, Athenian Red Figure Vases: The Classical Period<br />

R.R.R. Smith, Hellenistic Sculpture<br />

T. H. Carpenter, Art and Myth in Ancient Greece<br />

P. Olalla, Mitološki atlas Grčke<br />

O. Brendel, Etruscan Art<br />

M. Pallottino, Etrušćani<br />

J. B.Ward - Perkins, Roman Imperial Architecture<br />

D. E.E. Kleiner, Roman Sculpture<br />

J. Charnonneaux, R. Martin, F. Villard, Archaic Greek Art<br />

The Western Greeks (ed. by G. Pugliese Carratelli)<br />

M. Miličević Bradač, Stara Grčka, Grci na Crnome moru<br />

P. Gros, L' architecture romaine<br />

F. Chamoux: Grčka civilizacija<br />

P. Grimal. Rimska civilizacija.<br />

A. Musić, Nacrt grčkih i rimskih starina<br />

F. Durando: Drevna Grčka<br />

A.M. Liberati- F. Bourbon: Drevni Rim<br />

(studenti će na kolegiju dobiti dodatnu literature ovisno o nastavnoj jedinici<br />

Metoda usmenog izlaganja s digitalnom projekcijom i seminari.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 2 3 /<br />

1 6<br />

1<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

Usmeni ispit (70% ocjene) - seminar (30% ocjene).<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA: Soba 6<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA: Soba 7<br />

Termin astavne jedinice Trajanje<br />

<strong>1.</strong> Egejske civilizacije brončanog doba I: geografske značajke,<br />

kronologija i terminologija<br />

3+1<br />

2. Egejske civilizacije brončanog doba II: graditeljstvo,<br />

umjetnost i obrt<br />

3+1<br />

3. Grčka umjetnost I: geometrijski i arhajski period 3+1<br />

4. Grčka umjetnost II: klasični period 3+1<br />

5. Grčka umjetnost III: klasični period 3+1<br />

6. Grčka umjetnost IV: helenistički period 3+1<br />

7. Umjetnost Apeninskog poluotoka I: geografske značajke,<br />

kronologija i terminologija<br />

3+1<br />

8. Umjetnost Apeninskog poluotoka III: Apeninska i Vilanovska<br />

kultura<br />

3+1<br />

9. Umjetnost Apeninskog poluotoka II: Grčka umjetnost Magnae<br />

Graeciae<br />

3+1<br />

10. Umjetnost Apeninskog poluotoka III: Etrurija i Rim u<br />

arhajskom i klasičnom periodu<br />

3+1<br />

1<strong>1.</strong> Umjetnost Apeninskog poluotoka IV: Etrurija i Rim u<br />

helenističkom periodu<br />

3+1<br />

12. Rimska umjetnost I: graditeljstvo, umjetnost i obrt julijevskoklaudijevskog<br />

perioda<br />

3+1<br />

13. Rimska umjetnost II: graditeljstvo, umjetnost i obrt<br />

flavijevskog perioda<br />

3+1<br />

14. Rimska umjetnost III: graditeljstvo, umjetnost i obrt u periodu<br />

adoptivnih careva<br />

3+1<br />

15. Rimska umjetnost IV: graditeljstvo, umjetnost i obrt u periodu<br />

vojničkih careva<br />

3+1<br />

II. semestar


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 2 4 /<br />

1 6<br />

1<br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Obvezan predmet, 2 ECTS<br />

Umjetnost Rimskog<br />

Carstva na tlu Hrvatske<br />

FFU103<br />

2 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Prof. dr. Jasna<br />

Jeličić Radonić,<br />

red. prof.<br />

Prof. dr. Jasna<br />

Jeličić - Radonić,<br />

red. prof.<br />

astava<br />

(satnica, početak i završetak,<br />

mjesto izvođenja, oblici<br />

nastave, mogućnost nastave<br />

na stranom jeziku, i drugo)<br />

Predavanja (soba 8):<br />

• 15 sati<br />

• 15. 02. '07. – 10. 06. '07.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na engleskom jeziku<br />

Seminari i terenska nastava<br />

• 15 sati<br />

• 15.02.'07. – 10. 06.'07.<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na engleskom jeziku<br />

Ispit<br />

(način polaganja,<br />

ispitni rokovi)<br />

Usmeni:<br />

• lipanj 2007.<br />

• srpanj 2007.<br />

• 2 u rujnu 2007.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 2 5 /<br />

1 6<br />

1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong> Umjetnost Rimskog Carstva na tlu Hrvatske<br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

FFU103<br />

2 (15 sati predavanja, 10 sati seminara, 5 sati terenske nastave)<br />

Prof. dr. Jasna Jeličić Radonić, red. prof.<br />

Upoznavanje studenata s likovnim umjetnostima na tlu Hrvatske u razdoblju<br />

Rimskog Carstva, od protoantike do kasne antike<br />

<strong>1.</strong> D. Rendić-Miočević, Iliri i antički svijet, Split 1989<br />

2. J. Brunšmid, Natpisi i novac grčkih gradova u Dalmaciji, Split 1998<br />

3. Pedro Olalla, Mitološki atlas Grčke, Zagreb 2006<br />

4. Antička Salona, Split 1991<br />

5. M. Suić, Antički grad na istočnom Jadranu, Zagreb 2003<br />

6. N. Cambi, Kiparstvo rimske Dalmacije, Split 2005<br />

7. N. Cambi, Atički sarkofazi na istočnoj obali Jadrana, Split 1988.<br />

8. N. Cambi, Sarkofag Dobrog pastira i njegova grupa, Split 1994<br />

9. E. Dyggve, Povijest salonitanskog kršćanstva, Split 1996<br />

10. Časopis Histria Antiqua, Pula 4/1998, 5/1999<br />

Studentima će biti dana cjelovita literatura prema pojedinim temama i<br />

odabrana poglavlja i članci iz stručnih časopisa<br />

<strong>1.</strong> M. Suić, Odabrani radovi iz stare povijesti Hrvatske, Zadar 1996.<br />

2. M. Zaninović, Od Helena do Hrvata, Zagreb 1996<br />

3. F. Bulić, Po ruševinama stare Salone, Split 1986<br />

4. R. Matijašić, Antička Pula, Pula 1996<br />

5. N. Cambi, Atički sarkofag s prikazom lova, Split 1992


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 2 6 /<br />

1 6<br />

1<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

6. M. Bonačić-Mandinić, Grčki novac u stalnom postavu Arheološkog<br />

muzeja u <strong>Splitu</strong>, Split 2004<br />

Metoda usmenog izlaganja, terenska nastava i seminari<br />

Seminari (50 % cjene) i usmeni ispit (50 % ocjene)<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA: Soba 7<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA: Soba 7<br />

Termin astavne jedinice Trajanje<br />

<strong>1.</strong> Protoantika na tlu Hrvatske I: geografske značajke, kronologija<br />

i terminologija<br />

1+1<br />

2. Protoantika na tlu Hrvatske II: Iliri i antički svijet 1+1<br />

3. Protoantika na tlu Hrvatske III: antički grad 1+1<br />

4. Protoantika na tlu Hrvatske IV: umjetnost i obrt 1+1<br />

5. Rimska umjetnost I: rimski grad 1+1<br />

6. Rimska umjetnost II: fortifikacijska arhitektura – bedemi i<br />

gradska vrata<br />

1+1<br />

7. Rimska umjetnost III: Forum – urbani centar s kultnim i<br />

upravnim građevinama (hramovi, gradske vijećnice, bazilike,<br />

terme)<br />

1+1<br />

8. Rimska umjetnost IV: Teatar i amfiteatar 1+1<br />

9. Rimska umjetnost V: Rimska stambena arhitektura 1+1<br />

10. Rimska umjetnost VI: Skulptura 1+1<br />

1<strong>1.</strong> Rimska umjetnost VII: Slikarstvo – mozaici i freske 1+1<br />

12. Ranokršćanska umjetnost 1+1<br />

13. Ranokršćanska umjetnost I: Arhitektura 1+1<br />

14. Ranokršćanska umjetnost II: Skulptura i slikarstvo 1+1<br />

15. Kasnoantički grad 1+1


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 2 7 /<br />

1 6<br />

1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Obvezan predmet, 5 ECTS<br />

Umjetnost ranog srednjeg<br />

vijeka<br />

UAP104<br />

5 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

mr.sc.Ita Praničević<br />

Borovac, viši<br />

predavač<br />

mr. sc. Ita<br />

Praničević Borovac<br />

II. semestar<br />

astava<br />

(satnica, početak i završetak,<br />

mjesto izvođenja, oblici<br />

nastave, mogućnost nastave<br />

na stranom jeziku, i drugo)<br />

Predavanja (soba 13):<br />

• 60 sati<br />

• 27.02.'07 – 9.06.'07.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na engleskom jeziku<br />

Seminar (soba 13)<br />

• 15sati<br />

• 27.2.'06 – 9.6.'06.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na engleskom jeziku<br />

Ispit<br />

(način polaganja,<br />

ispitni rokovi)<br />

Usmeni:<br />

• lipanj/srpanj<br />

2007.<br />

• 2 u rujnu 2007.<br />

Kolokvij:<br />

• tijekom nastave,<br />

travanj


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 2 8 /<br />

1 6<br />

1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

Umjetnost ranog srednjeg vijeka<br />

UAP104<br />

5 ECTS bodova:<br />

- Umjetnost ranog srednjeg vijeka u Europi: 45 sati predavanja,<br />

Umjetnost ranog srednjeg vijeka na tlu Hrvatske: 15 sati predavanja,<br />

15 sati seminara, do 75 sati pripreme za izradu seminarskog rada, polaganje<br />

kolokvija i ispita.<br />

mr. sc. Ita Praničević Borovac, viši predavač<br />

Stjecanje znanja o likovnim umjetnostima ranog srednjeg vijeka u Europi kao i na<br />

tlu Hrvatske. Razvijanje kritičkog odnosa prema građi koja se izučava. Razvijanje<br />

sposobnosti služenja stručnom literaturom u obradi pojedine tematske jedinice.<br />

Stjecanje znanja i sposobnosti koje omogućuju pristup sljedećim kolegijima<br />

povijesti umjetnosti.<br />

A.Grabar, L'Arte paleocristiana 200-395, Rizzoli, 198<strong>1.</strong><br />

N. Cambi, Antika, Zagreb, 2002. str.206-318.<br />

J. Beckwit, Early Medieval Art, Thames and Hudson, 1996.<br />

- '' - , Early Christian and Byzantine Art, Yale, 1998.<br />

T. Marasović, Dioklecijanova palača –svjetska kulturna baština, Split, 1994<br />

T. Marasović, Graditeljstvo starohrvatskog doba u Dalmaciji, Split, 1994.<br />

I. Petricioli, Od Donata do Radovana, Split, 1990. str. 5-65.<br />

Ž. Rapanić, Predromaničko doba u Dalmaciji, Split,1987.<br />

Katalog izložbe ''Hrvati i Karolinzi'', Split, 200<strong>1.</strong><br />

K.J. Conant, Carolingian and Romanesque Architecture, Pelican, 1993.<br />

C. Mango, Archittetura Byzantina, Electa, Milano, 1979.<br />

I dr. specijalistička literatura bit će dana studentima tijekom nastave.<br />

Metode usmenog izlaganja, demonstracija, razgovor (diskusija), konzultacije,<br />

terenska nastava.<br />

Ocjena će se dodijeliti na temelju aktivnog sudjelovanja u raspravama u nastavi<br />

(10%), kvalitete seminarskog rada (20%), kvalitete kolokvija (30%) i kvalitete<br />

završnog ispita (40%).<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN: ?<br />

PROSTORIJA: Predavaonica 13, F. Vrančića 17<br />

TERMIN: ?<br />

PROSTORIJA: Soba 10, F. Vrančića 17


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 2 9 /<br />

1 6<br />

1<br />

Termin astavne jedinice Trajanje<br />

ožujak<br />

ožujak<br />

<strong>1.</strong> tjedan<br />

Uvod u predmet<br />

Kasnoantička umjetnost- novi likovni izraz u poganskoj i<br />

kršćanskoj umjetnosti. Temelj razvitka ranokršćanske i<br />

ranosrednjovjekovne umjetnosti.<br />

Umjetnost tetrarhijskog doba – najvažniji spomenici i<br />

lokaliteti: Solun, Felix Romuliana, Trier, Milano, Rim, Piazza<br />

Armerina, Dioklecijanova palača.<br />

Lit:<br />

R. Bianchi Bardinelli, Roma, la fine dell'arte antica, Milano<br />

1998, str. 1-39;<br />

H. L'Orange, Art Forms and Civic Life in the Late Roman<br />

Empire, Princeton, 1965. i kasnija izdanja.<br />

Uvod u ranosrednjovjekovnu umjetnost na tlu Hrvatske.<br />

Periodizacija ranosrednjovjekovne umjetnosti na tlu Hrvtske.<br />

Pregled likovnih ostvarenja iz prapovijesti na tlu Hrvatske.<br />

Grčka kolonizacija i rimska urbanizacija u Jadranu.<br />

Lit:<br />

M. Suić: Antički grad na istočnom Jadranu, Zagreb,<br />

2002.,str., str, 80-112.<br />

N. Cambi: Antika, Zagreb, 2002., str., str. 7-35.<br />

-''- , uvodni tekst u: Antička Salona, Split, 199<strong>1.</strong>, str 1-35.<br />

Seminari i diskusije<br />

apomena: Teme seminarskih radova i odgovarajuća<br />

literatura, te njihov redoslijed dogovorit će se na početku<br />

semestra.<br />

2. tjedan<br />

Ranokršćanska umjetnost – problemi porijekla i razvitka<br />

umjetnosti. Religio illicita i starokršćanska umjetnost. Objekti<br />

kulta i umjetnost. Religio licita i promjene u ranokršćanskoj<br />

umjetnosti. Objekti kulta. Razvitak slikarstva i kiparstva.<br />

Centri starokršćanske umjetnosti.<br />

Lit:<br />

J. Beckwith, Early Christian and Byzantine Art, Yale, 1998.<br />

A.Grabar, L'Arte paleocristiana 200-395, Rizzoli, 198<strong>1.</strong><br />

Umjetnost kasnoantičkog doba u Hrvatskoj. Transformacija<br />

grada –propadanje antičkih urbanih središta, afirmacija novih<br />

naselja; Pojam kastrizacije.<br />

Lit:<br />

4+1 h<br />

4+1 h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 3 0 /<br />

1 6<br />

1<br />

ožujak<br />

ožujak<br />

N. Cambi, Antika, 2002., 206-318.<br />

M. Suić, Antički grad na istočnom Jadranu, 2002., 341-375.<br />

Z. Karač, Tragovi bizantskog urbanizma u Hrvatskoj, Prostor,<br />

vol.3, 1995., br. 2 (10), STR. 285-298.<br />

Seminari i diskusije<br />

3. tjedan<br />

Umjetnost Bizantskog carstva - osnovna periodizacija,<br />

povijesno-društveni okviri razvitka.<br />

Bizantska umjetnost u prvim stojlećima – urbanizam i<br />

arhitektura. Justinianovo doba.<br />

Umjetnost maloazijskih i afričkih provincija.<br />

Lit:<br />

C. Mango, Archittetura Bizantina, Electa 1979: poglavlje III:<br />

»Citta del periodo Paleobizantino», str. 1-32; poglavlje IV.<br />

»Architettura religiosa paleobizantina»str. 33-54.<br />

A. Grabar, L'Età d'oro di Giustiniano<br />

C. Mango, Archittetura Bizantina, Electa 1979: poglavlje V.<br />

»L'età di Giustiniano» str. 55-86<br />

D. Talbot Rice, Art of the Byzantion Era,World of Art, str.<br />

132-158<br />

J. Beckwith, Early Christian and Byzantine Art, Yale 1998,<br />

str.100-141<br />

R. Krautheimer, Early christian and byzantine architecture,<br />

Pelikan, 1979.<br />

Kasna antika. Dioklecijanova palača. Povijest građevine.<br />

Analiza glavnih dijelova. Historiografija istraživanja.<br />

Lit:<br />

F.Bulić, Lj.Karaman: Palača cara Dioklecijana, Zagreb,<br />

1927.<br />

T. Marasović: Dioklecijanova palača - svjetska kultuma<br />

baština, Split 1994.<br />

Seminari i diskusije<br />

4. tjedan<br />

Bizantska umjetnost od ikonoklazma do drugog zlatnog<br />

doba bizantske umjetnosti. Umjetnost ikone i ikonoklazam.<br />

Umjetnost makedonske i komnenske dinastije.<br />

Lit:<br />

C. Mango, Archittetura Bizantina, Electa 1979: poglavlje VI.<br />

»Il periodo mezzo-bizantino»<br />

D. Talbot Rice, Art of the Byzantion Era,World of Art, str.<br />

160- 200<br />

4+1 h<br />

4+1h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 3 1 /<br />

1 6<br />

1<br />

J. Beckwith, Early Christian and Byzantine Art, Yale, 1998,<br />

str.142- 160.<br />

R. Krautheimer, Early christian and byzantine architecture,<br />

Pelikan, 1979.<br />

Terenska nastava: Obilazak Dioklecijanove palače.<br />

ožujak 5. tjedan<br />

Paleološka renesansa arhitektura i slikarstvo. Centri Arta<br />

Mistra Carigrad. Umjentost provincije. Utjecaji na zapadu:<br />

Sicilija i Venecija. Postbizantska umjetnost.<br />

Lit:<br />

J. Beckwith 159-186, II 219-269<br />

C. Mango, Archittetura Bizantina, Electa 1979: poglavlje VIII:<br />

»Il periodo tardo bizantino»<br />

Kasnoantičke palače na prostoru Dalmacije. Mogorjelo,<br />

Polače na Mljetu.<br />

Starokršćanska umjetnost na istočnoj obali Jadrana.<br />

Lit:<br />

N. Cambi: Antika, Zagreb, 2002., 206-318<br />

Antička Salona, uredio N. Cambi, Split, 199<strong>1.</strong><br />

Grupa autora: Ranokršćanski spomenici otoka Brača, Split<br />

1994.<br />

P. Chevalier: Salona II, Split 1995.<br />

E. Dyggve: Povijest salonitanskog kršćanstva, Split, 1996.<br />

Seminari i diskusije<br />

travanj 6. tjedan<br />

Islamska umjetnost. Geneza i periodizacija.Pregled umjetnsti<br />

po razdobljima; urbanizam, arhitektura sliakarstvo,<br />

primjenjena umjetnost.<br />

Lit:<br />

C. J. Du Ry, Svijet Islama, Rijeka, 197<strong>1.</strong><br />

H.W. Janson, Istorija umetnosti, 1986., 185-195.<br />

T. Marasović, Kulturna baština 1, Split, 200<strong>1.</strong>, 235-244.<br />

Starokršćanska Salona. Crkve unutar grada. Kršćanski kultni<br />

centar. Groblja i cemeterijalne bazilike.<br />

Lit:<br />

N. Cambi, Antika, Zagreb, 2002., 206-318.<br />

E. Dyggve, Povijest salonitanskog kršćanstva, Split, 1996.<br />

E. Marin, Salona christiana, Split, 1994.<br />

4+1h<br />

4+1 h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 3 2 /<br />

1 6<br />

1<br />

Seminari i diskusije<br />

travanj 7. tjedan<br />

Umjetnost ranog srednjeg vijeka-razvojne faze<br />

ranosrednjovjekovne umjetnosti u Europi. Regionalne<br />

značajke i istaknuta ostvarenja Italije (umjetnost Germanskih<br />

osvajača, umjetnost Langobarda )<br />

Lit:<br />

K. J. Conant, Carolingian and Romansesque architecture 800-<br />

1200,Yale University Press 1993, str. 32-41 ; 69-106.<br />

M.Backes, R. Dölling, Rađanje Evrope, Rijeka, 1970.<br />

Eufrazijeva bazilika u Poreču. Starokršćanska Pula.<br />

Starokršćanski spomenici u Zadru. Starokršćanska<br />

umjetnost na prostoru provincije van urbanih centara.<br />

Lit:<br />

N. Cambi, Antika, Zagreb, 2002.<br />

M. Prelog,Eufrazijeva bezilika u Poreču, Zagreb,1986.( 2004.)<br />

P. Chevalier, Salona II, Split 1995.<br />

B. Marušić, Kasnoantička i bizantska Pula, Pula, 1967.<br />

P. Vežić, Starokršćanska arhitektura u Zadru i na zadarskom<br />

području, GZSKH 12, 1987., 161-177.<br />

Seminari i diskusije<br />

travanj 8. tjedan<br />

Umjetnost ranog srednjeg vijeka-razvojne faza<br />

ranosrednjovjekovne umjetnosti u Europi. Regionalne<br />

značajke i istaknuta ostvarenja na tlu Španjolske.<br />

Lit:<br />

K. J. Conant, Carolingian and Romansesque architecture 800-<br />

1200,Yale University Press 1993.<br />

J. B. Beckwith, Early Medieval Art, Yale 1990.<br />

M.Backes, R. Dölling, Rađanje Evrope, Rijeka, 1970.<br />

Rani srednji vijek. Uvod. Povijesne okolnosti. Periodizacija.<br />

Ranosrednjovjekovna arhitektura.. Stambena arhitektura.<br />

Lit:<br />

Ž. Rapanić, Predromaničko doba u Dalmaciji, Split, 1987.<br />

T. Marasović, Graditeljstvo starohrvatskog doba u Dalmaciji,<br />

Split, 1994.<br />

I. Petricioli, Od Donata do Radovana (dio o predromanici),<br />

4+1 h<br />

4+1 h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 3 3 /<br />

1 6<br />

1<br />

travanj<br />

svibanj<br />

svibanj<br />

Split, 1990.<br />

Seminari i diskusije<br />

9. tjedan<br />

Karolinška renesansa. Razvitak umjetnosti i utjecaj na Europu.<br />

jemačka. Arhitektura. Westverk.<br />

Lit:<br />

K. J. Conant, Carolingian and Romansesque architecture 800-<br />

1200,Yale University Press 1993.<br />

J. B. Beckwith, Early Medieval Art, Yale 1990.<br />

M.Backes, R. Dölling, Rađanje Evrope, Rijeka, 1970.<br />

Ranosrednjovjekovna crkvena arhitektura . Adaptacije.<br />

Centralne građevine, jednoprostorne i složene.<br />

Crkva Sv. Trojstva (Donata) u Zadru.<br />

Lit:<br />

T. Marasović, Graditeljstvo starohrvatskog doba u Dalmaciji,<br />

Split, 1994.<br />

I. Petricioli, Od Donata do Radovana (dio o predromanici),<br />

Split, 1990.<br />

P. Vežić, Crkva sv. Trojstva u Zadru, Zagreb, 1995.<br />

Seminari i diskusije<br />

10. tjedan<br />

Karolinška renesansa..Skulptura, crkveni namještaj; bjelokosti;<br />

umjetnički obrt (liturgijski predmeti..)<br />

Lit:<br />

K. J. Conant, Carolingian and Romansesque architecture<br />

800-1200,Yale University Press 1993.<br />

J. B. Beckwith, Early Medieval Art, Yale 1990.<br />

Ranosrednjovjekovna crkvena arhitektura Longitudinalne<br />

jednobrodne građevine (tipovi s obzirom na raščlanjenost<br />

zidnih ploha, oblikovanje apside itd.)<br />

Lit:<br />

T. Marasović, Graditeljstvo starohrvatskog doba u Dalmaciji,<br />

Split, 1994.<br />

I. Petricioli, Od Donata do Radovana (dio o predromanici),<br />

Split, 1990.<br />

Seminari i diskusije<br />

1<strong>1.</strong> tjedan<br />

4+1<br />

4+1 h<br />

4+1 h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 3 4 /<br />

1 6<br />

1<br />

svibanj.<br />

svibanj<br />

Karolinška renesansa..Slikarstvo: monumentalno i knjiško.<br />

Škole knjiškog slikarstva: Ada – grupa, Liuthard – grupa, Metz<br />

– grupa; Škola u Remsu, Toursu, Franko-Saksonska, škola u<br />

St. Denisu<br />

Lit:<br />

K. J. Conant, Carolingian and Romansesque architecture 800-<br />

1200,Yale University Press 1993, str. 43-68<br />

J. B. Beckwith, Early Medieval Art, Yale 1990.<br />

C.R. Dodwell, Painting in Europe 800-1200, Harmondsworth,<br />

197<strong>1.</strong><br />

Ranosrednjovjekovna crkvena arhitektura. Primjeri<br />

dvobrodnih i trobrodne crkve. Benediktinski utjecaj na<br />

arhitektonsko oblikovanje crkve.<br />

Lit:<br />

T. Marasović, Graditeljstvo starohrvatskog doba u Dalmaciji,<br />

Split, 1994.<br />

I. Petricioli, Od Donata do Radovana (dio o predromanici),<br />

Split, 1990.<br />

M. Jurković, Od ina do Knina, Zagreb, 1992.<br />

Seminari i diskusije<br />

12. tjedan<br />

Ranosrednjovjekovna umjetnost na Britanskim otocima<br />

(Engleska, Irska).<br />

Lit:<br />

K. J. Conant, Carolingian and Romansesque architecture 800-<br />

1200,Yale University Press 1993, str. 43-68<br />

J. B. Beckwith, Early Medieval Art, Yale 1990.<br />

Ranosrednjovjekovna crkvena arhitektura. Regionalni<br />

tipovi (šesterolisne crkve, tzv. južnodalmatinski kupolni tip,<br />

jednobrodne crkvice na braču). Westverk u hrvatskoj<br />

predomaničkoj arhitekturi.<br />

Lit:<br />

T. Marasović, Graditeljstvo starohrvatskog doba u Dalmaciji,<br />

Split, 1994.<br />

I. Petricioli, Od Donata do Radovana (dio o predromanici),<br />

Split, 1990.<br />

M. Jurković, Od Nina do Knina, Zagreb, 1992.<br />

Seminari i diskusije<br />

13. tjedan<br />

4+1 h<br />

4+1h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 3 5 /<br />

1 6<br />

1<br />

lipanj<br />

Umjetnost Skandinavije u ranom srednjem vijeku<br />

Lit:<br />

K. J. Conant, Carolingian and Romansesque architecture 800-<br />

1200,Yale University Press 1993, str. 43-68<br />

J. B. Beckwith, Early Medieval Art, Yale 1990.<br />

Seminari i diskusije<br />

Terenska nastava: obilazak ranosrednjovjekovnih<br />

građevina i prostora u staroj jezgri grada Splita. 3 h<br />

14. tjedan<br />

Otonska umjentost posljednja faza predromaničke umjentosti.<br />

Lit:<br />

J. B. Beckwith, Early Medieval Art, Yale 1990, str. 81-120<br />

K. J. Conant, Carolingian and Romansesque architecture 800-<br />

1200,Yale University Press 1993, str. 107-156<br />

M.Backes, R. Dölling, Rađanje Evrope, Rijeka, 1970.<br />

Ranosrednjovjekovna skulptura. Splitsko-zadarska i<br />

zadarsko-kninska radionica. Ranosrednjovjekovno slikarstvo<br />

- zidno i knjiško. Umjetnički obrt.. Epigrafika.<br />

Lit:<br />

I. Petricioli: Pojava romaničke skulpture u Dalmaciji, Zagreb,<br />

1960.<br />

Tisuću godina hrvatskog kiparstva, katalog izložbe, Zagreb,<br />

1997, N. Jakšić o predromaničkom kiparstvu.<br />

I. Petricioli, Od Donata do Radovana (dio o predromanici),<br />

Split, 1990.<br />

I. Fisković, Romaničko slikarstvo u Hrvatskoj, Zagreb, 1987.<br />

(dio o predromaničkom slikarstvu)<br />

Seminari i diskusije<br />

lipanj 15. tjedan<br />

Otonska umjentost početak romaničke umjentosti.<br />

Lit:<br />

J. B. Beckwith, Early Medieval Art, Yale 1990, str. 81-120<br />

K. J. Conant, Carolingian and Romansesque architecture 800-<br />

1200,Yale University Press 1993, str. 107-156<br />

M.Backes, R. Dölling, Rađanje Evrope, Rijeka, 1970.<br />

Urbanizam ranosrednjovjekovnog grada. Split, Zadar, Nin.<br />

Ranosrednjovjekovna naselja van gradskih zidina.<br />

Lit:<br />

T. Marasović, Graditeljstvo starohrvatskog doba u Dalmaciji,<br />

Split, 1994.<br />

B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća, II, Zagreb, 1995.<br />

4+1 h<br />

4+1 h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 3 6 /<br />

1 6<br />

1<br />

Predmet<br />

Seminari i diskusije<br />

Obvezan predmet, 2 ECTS<br />

Engleski 2 za studente<br />

Odsjeka povijesti<br />

umjetnosti<br />

????<br />

2 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Siniša Ninčević,<br />

predavač<br />

II. semestar<br />

astava<br />

Predavanja, seminari, vježbe<br />

• 30 sati<br />

• 27.2.2007. – 20.0<strong>1.</strong>2007.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

Učionica D3 u zgradi<br />

Filozofskoga <strong>fakultet</strong>a u<br />

Radovanovoj ulici<br />

Literatura:<br />

- McCarthy, M., O'Dell, F.,<br />

English Vocabulary in Use<br />

(Advanced), Cambridge<br />

University Press, 2005<br />

- O'Driscoll, J. Britain<br />

(revised and updated),<br />

Oxford University Press,<br />

2004<br />

- Hewings, M., Advanced<br />

Grammar in Use,<br />

Cambridge University Press,<br />

2000<br />

Različiti rječnici, napr.<br />

Cambridge Advanced<br />

Learner's Dictionary,<br />

Cambridge International<br />

Dictionary of English i sl.<br />

Ispit<br />

Pismeni:<br />

• siječanj 2007.<br />

• veljača 2007.<br />

• 2 u rujnu 2007.<br />

Usmeni:<br />

siječanj 2007<br />

veljača 2007<br />

2 u rujnu<br />

Kolokvij (pismeni)<br />

kao uvjet za<br />

pristupanje ispitu,<br />

domaći zadaci<br />

(sastavci na zadane<br />

teme), aktivno<br />

sudjelovanje u<br />

nastavi putem<br />

usmenoga izčaganja


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 3 7 /<br />

1 6<br />

1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

Engleski II za studente Odsjeka povijesti umjetnosti<br />

????<br />

2<br />

Siniša Ninčević, predavač<br />

Usvajanje osnovne terminologije iz opće kulture (povijest, književnost,<br />

glazba, kazalište, film) s posebnim naglaskom na struku (povijest<br />

umjetnosti). Sposobnost razumijevanja i parafraziranja relevantnih tekstova<br />

na engleskome jeziku, kao i prevođenja nešto složenijih tekstova s<br />

hrvatskoga na engleski jezik. Osposobljavanje studenata za komunikacijsku<br />

kompetenciju u domeni općega jezika, a posebno na specijalističkom<br />

području struke, kao i za samostalno izlaganje (pismeno i usmeno) na<br />

zadane teme.<br />

Odabrani relevantni tekstovi iz različitih publikacija i časopisa.<br />

Michael McCarthy/Felicity O'Dell, English Vocabulary in Use (Advanced),<br />

Cambridge University Press 2002 (odabrana poglavlja)<br />

James O'Driscoll, Britain, Oxford University Press,1995 (odabrana<br />

poglavlja)<br />

Michael Clarke,The Concise Oxford Dictionary of Art Terms, Oxford<br />

University Press 2001<br />

B.D. Graver, Advanced English Practice, Oxford University Press 1971<br />

Martin Hewings, Advanced Grammar in Use, Cambridge University Press,<br />

1999<br />

Različiti tekstovi iz opće kulturalne tematike, poglavito iz povijesti<br />

umjetnosti (napr. članci i radovi iz stručne i znanstvene periodike), kao i<br />

odabrana poglavlja iz biografija velikih umjetnika.<br />

Predavanja uz aktivno sudjelovanje studenata, vježbe, izlaganje seminarskih<br />

radova. Povremeno pismeno testiranje.<br />

Praćenje sudjelovanja u nastavi. Kolokvij sa svrhom provjere svladavanja<br />

općega jezika (vokabulara i gramatike), te pismeni i usmeni ispit s<br />

naglaskom na obrađenom gradivu, stručnoj terminologiji te općoj<br />

komunikacijskoj kompetenciji.<br />

.<br />

NASTAVA TERMIN:<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 3 8 /<br />

1 6<br />

1<br />

KONZULTACIJE<br />

Termin<br />

PROSTORIJA:<br />

TERMIN:<br />

učionica D4<br />

PROSTORIJA: učionica D4<br />

astavne jedinice Trajanje<br />

1 The Plastic Arts. Introduction of basic terminology. 2<br />

2 Vocabulary consolodation and practice.<br />

2<br />

3 Britain’s leading museums and art galleries.<br />

Present Simple Vs Present Continuous.<br />

4 The so-called high culture Vs popular arts.<br />

Comparison of Adjectives (regular, irregular, periphrastic).<br />

Examples and practice.<br />

5 Painting techniques and materials-basic terminology.<br />

6 Vocabulary work. Cloze tests and sentence tranfsormation.<br />

Language points: Present Perfect Vs Simple Past Tense.<br />

Explanation, examples and practice.<br />

7 Using differents concepts (shape, colour, texture, size,<br />

perspective) in describing works of art.<br />

8 Introducing basic writing skills. Writing a short personal essay<br />

as a preparation for writing a CV.<br />

9 Oral presentation of homework essay. Comments, discussion,<br />

evaluation.<br />

10 Auxiliary and Modal Verbs (anomalous finites). Oral practice.<br />

Short written language test.<br />

11 Periods and styles in history of art – general review<br />

Introducing basic vocabulary related to the topic.<br />

12 Laying out an art exhibition: issues concerning selection,<br />

cataloguing, promotion, etc. Presenting exemplary catalogue<br />

items.<br />

13 Language point: the Passive Voice. Examples and practice in<br />

sentence transformation.<br />

14 Sculpture: techniques and materials. Reading the relevant<br />

passages from Irving Stone's The Agony and the Ecstasy.<br />

Comments and discussion. Guidelines for writing an essay on<br />

the topic.<br />

15 Oral presentation /reading of essays in class. Comments and<br />

evaluation.<br />

Preparation for the language preliminary examination.<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 3 9 /<br />

1 6<br />

1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

Predmet<br />

2 ECTS<br />

Talijanski II za<br />

studente Odsjeka<br />

povijesti umjetnosti<br />

2 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Doc.dr.sc. Marina<br />

Marasović-<br />

Alujević<br />

(nositeljica<br />

kolegija)<br />

Marijana<br />

Alujević,<br />

asistentica<br />

II. semestar<br />

astava<br />

Predavanja<br />

• 15 sati<br />

• 27.02.2007.-9.06.2007.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

Seminari<br />

- 15 sati<br />

- 27.02-9.06.2007<br />

- 15 tjedana<br />

ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

Ispit<br />

(način polaganja,<br />

ispitni rokovi)<br />

Pismeni:<br />

• lipanj 2006.<br />

• srpanj 2006.<br />

• 2 u rujnu 2006<br />

Kolokvij (pismeni)<br />

kao uvjet za<br />

pristupanje ispitu,<br />

domaći zadaci<br />

(sastavci na zadane<br />

teme), aktivno<br />

sudjelovanje u<br />

nastavi putem<br />

usmenoga izčaganja


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 4 0 /<br />

1 6<br />

1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

Talijanski II za studente Odsjeka povijesti umjetnosti<br />

2<br />

Doc. Dr. Marina Marasović-Alujević – Marijana Alujević, asistentica<br />

Usvajanje osnovne terminologije iz opće kulture (povijest, književnost,<br />

glazba, kazalište, film) s posebnim naglaskom na struku (povijest<br />

umjetnosti). Sposobnost razumijevanja i parafraziranja relevantnih tekstova<br />

na talijanskom jeziku, kao i prevođenja nešto složenijih tekstova s<br />

hrvatskoga na talijanski jezik. Osposobljavanje studenata za<br />

komunikacijsku kompetenciju u domeni općega jezika, a posebno na<br />

specijalističkom području struke, kao i za samostalno izlaganje (pismeno i<br />

usmeno) na zadane teme.<br />

Odabrani relevantni tekstovi iz različitih publikacija i časopisa.<br />

M. Deanović-J.Jernej, Hrvatsko talijanski rječnik; Talijansko-hrvatski<br />

rječnik, Zagreb, Školska knjiga 1994<br />

M. Dardano-P. Trifone, La lingua italiana, Bologna, Zanichelli 2006<br />

Različiti tekstovi iz opće kulturalne tematike, poglavito iz povijesti<br />

umjetnosti (napr. članci i radovi iz stručne i znanstvene periodike), kao i<br />

odabrana poglavlja iz knjiga o Dioklecijanovoj palači.<br />

Predavanja uz aktivno sudjelovanje studenata, vježbe, izlaganje seminarskih<br />

radova. Povremeno pismeno testiranje.<br />

Praćenje sudjelovanja u nastavi. Kolokvij sa svrhom provjere svladavanja<br />

općega jezika (vokabulara i gramatike), te pismeni ispit s naglaskom na<br />

obrađenom gradivu, stručnoj terminologiji te općoj komunikacijskoj<br />

kompetenciji.<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA: učionica D<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA: Kabinet


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 4 1 /<br />

1 6<br />

1<br />

Termin<br />

astavne jedinice Trajanje<br />

1 La torre sud-est<br />

-i tempi del congiuntivo<br />

SEMINAR<br />

2 IL muro ovest<br />

-tempi del condizionale<br />

SEMINAR<br />

3 La porta ovest<br />

-tempi dell'imperativo<br />

SEMINAR<br />

4 La facciata sud<br />

-tempi dell'infinito<br />

SEMINAR<br />

5 L’ appartamento di Diocleziano<br />

-avverbi di modo<br />

SEMINAR<br />

6 Le sale sotterranee<br />

-avverbi di luogo<br />

SEMINAR<br />

7 IL vestibolo<br />

-avverbi di tempo<br />

SEMINAR<br />

8 La sala centrale<br />

-avverbi di quantità<br />

SEMINAR<br />

9 La grande sala<br />

-avverbi interrogativi<br />

SEMINAR<br />

10 Il triclinio<br />

-la preposizione di<br />

SEMINAR<br />

11 Il crittoportico<br />

-la preposizione a<br />

SEMINAR<br />

12 I bagni occidentali<br />

-la preposizione in<br />

SEMINAR<br />

13 I bagni orientali<br />

-la preposizione con<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 4 2 /<br />

1 6<br />

1<br />

SEMINAR<br />

14 Il peristilio<br />

-la preposizione su<br />

SEMINAR<br />

15 Il protiro<br />

-la preposizione per<br />

SEMINAR<br />

1+1<br />

1+1


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 4 3 /<br />

1 6<br />

1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Izborni predmet, 2 ECTS<br />

Grčka civilizacija na<br />

Jadranu<br />

II. semestar<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

dr. sc. Branko<br />

Kirigin<br />

Tea Katunarić,<br />

asistentica<br />

astava<br />

(satnica, početak i završetak,<br />

mjesto izvođenja, oblici<br />

nastave, mogućnost nastave<br />

na stranom jeziku, i drugo)<br />

Predavanja i seminari (soba ?):<br />

• 10 sati<br />

• 10 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

• Konzultacije i ispit mogući<br />

na hrvatskom, engleskom i<br />

talijanskom jezik<br />

Terenska nastava:<br />

5 sati<br />

Ispit<br />

(način polaganja,<br />

ispitni rokovi)<br />

Završni ispit i<br />

seminarski rad


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 4 4 /<br />

1 6<br />

1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

Grčka civilizacija na Jadranu<br />

ECTS ECTS boda (10 sati predavanja i seminara + 5 sati terenske nastave i 15 sati<br />

individualnog studentskog rada na pripremi za nastavu, seminare i ispit)<br />

astavnici<br />

suradnici<br />

i/ili Dr. sc. Branko Kirigin / Tea Katunarić, asistentica<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Nastavni program <strong>predmeta</strong> omogućiti će studentima usvajanje znanja o<br />

grčkoj kulturi i umjetnosti na Jadranu te zbivanjima na istočnoj obali<br />

Jadrana u prvom tisućljećju prije Krista u kontekstu društvenih i kulturno<br />

umjetničkih procesa na Sredozemlju i jugositočnoj Evropi. Studenti će stjeći<br />

znanja o povijesti istraživanja grčke civilizacije na Jadranu, razvoju<br />

teorijske misli i metodologiji znanstvenog terenskog i kabinetskog rada.<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

J. Burckhardt, Povijest grčke kulture 1 i 2, Zagreb 200<strong>1.</strong><br />

E. Friedel, Povijest grčke kulture, Zagreb 200<strong>1.</strong><br />

L. Bracessi, Grecita Adriatica, Bologna 1979.<br />

J. Brunšmid, Natpisi i novac grčkih gradova u Dalmaciji, Split 1998.<br />

Cambi, Čače i Kirigin (urednici), Grčki utjecaj na istočnoj obali Jadrana<br />

(zbornik radova), Split 2002.<br />

B. Kirigin, Issa, Zagreb 1996.<br />

B. Kirigin, Faros, parska naseobina, prilog proučavanju grčke kolonizacije u<br />

Dalmaciji, Vjesnik za arheologiju i historiju dalmatinsku 96, Split 2004, 1-<br />

30<strong>1.</strong><br />

A. Stipčević, Iliri, Zagreb 1974.<br />

J. Wilkes, Iliri, Split 200<strong>1.</strong><br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

G. P. Caratelli (urednik), I Greci in Occidente, Milano 1996.<br />

J. Boardman, The Greeks Overseas, London 1980.<br />

I Greci in Adriatico 1 i 2 (L. Braccesi i M. Luni (ur.), Hesperia 15 i 18, Roma<br />

2002. i 2004.<br />

+ poglavlja knjiga te odabrani znanstveni i specijalizirani članci i studije<br />

vezani uz teme koje se obrađuju na predavanjima, seminarima i<br />

diskusijama.<br />

Frontalna nastava uz korištenje multimedijalnih sredstava, seminari, terenska<br />

nastava i konzulatacije.<br />

Aktivno sudjelovanje u nastavi (10% ocjene), seminarski rad (40% ocjene) i<br />

završni ispit (50% ocjene).


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 4 5 /<br />

1 6<br />

1<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA:<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA:


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 4 6 /<br />

1 6<br />

1<br />

<strong>1.</strong> Uvod u kolegij:<br />

Cilj i zadatci <strong>predmeta</strong>. Izvedbeni plan i program.<br />

<strong>Popis</strong> literature i upute o korištenju literature.<br />

Dogovor o temama seminara. Podjela tema. Upute o načinu<br />

pisanja i izlaganja seminara te citiranju literaturu.<br />

2. Uvod u poznavanje grčke civilizacije:<br />

Opći pregled grčke civilizacije. Opće karakteristike (geološke,<br />

klimatske, vegatacijske) zemljopisnog i kulturnog pejsaža<br />

prostora grčke civilizacije.<br />

Seminari.:<br />

Diskusija.<br />

Lit: E. Friedel, Povijest grčke kulture, Zagreb 200<strong>1.</strong><br />

3. Uvod u istraživanje grčke civilizacije na Jadranu:<br />

Povijest istraživanja. Metode istraživanja. Proučavanje pisanih,<br />

epigrafskih i numizmatičkih izvora.<br />

Seminari.<br />

Diskusija.<br />

Lit: J. Brunšmid, Natpisi i novac grčkih gradova u Dalmaciji,<br />

Split 1998.<br />

P. Lisičar, Crna Korkira i kolonija antičkih grka na Jadranu,<br />

Skopje 1955.<br />

G. Novak, Stari Grci na Jadranskom moru, Rad JAZU 322,<br />

Zagreb 1961, 145-22<strong>1.</strong><br />

R. J. Beaumont, Greek influence in the Adriatic sea before the<br />

fourth century BC, Juornal of Hellenic Studies 54, London<br />

1936, 159-204.<br />

4. Periodizacija grčke civilizacije:<br />

Mikenski, geometrijski, arhajski, klasični i helenistički period<br />

na Jadranu i Sredozemlju.<br />

Seminari.<br />

Diskusija.<br />

Lit: F. Chamoux, Grčka civilizacija u arhajsko i klasično doba,<br />

Beograd 1967.<br />

P. Lisičar: Grci i Rimljani, Zagreb 197<strong>1.</strong><br />

5. Grčka kolonizacija:<br />

Grčko koloniziranje Sredozemlja s naglaskom na Jadran.<br />

Grčka naselja (urbanizam i organizacija grada) na Jadranu:<br />

Kerkira, Apolonija, Epidamno – Dyrrachion, Lissos, Faros,<br />

Issa i njene naseobine, Herakleja.<br />

Seminari.<br />

Diskusija.<br />

1 školski sat<br />

1 školski sat<br />

1 školski sat<br />

1 školski sat<br />

1 školski sat


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 4 7 /<br />

1 6<br />

1<br />

Lit: J. Boardman, The Greeks Overseas, London 1980.<br />

B. Kirigin, Faros, parska naseobina, prilog proučavanju grčke<br />

kolonizacije u Dalmaciji, Vjesnik za arheologiju i historiju<br />

dalmatinsku 96, Split 2004, 1-30<strong>1.</strong><br />

L. Bracessi, Grecita Adriatica, Bologna 1979.<br />

6. Grčka umjetnost i zanati na Jadranu:<br />

Arhitektura i urbanizam (Faros, Issa), kiparstvo (skulptura,<br />

reljefi i dekorativna plastika).<br />

Seminari.<br />

Diskusija.<br />

Lit: B. Kirigin, Issa, Zagreb 1996.<br />

B. Kirigin, Faros, parska naseobina, prilog proučavanju grčke<br />

kolonizacije u Dalmaciji, Vjesnik za arheologiju i historiju<br />

dalmatinsku 96, Split 2004, 1-30<strong>1.</strong><br />

7. Grčka umjetnost i zanati na Jadranu:<br />

Lončarstvo (oslikane i reljefne posude, terakote), nakit, oružje,<br />

oruđe i toreutika.<br />

Seminari.<br />

Diskusija.<br />

Lit: B. Kirigin, Issa, Zagreb 1996.<br />

B. Kirigin, Faros, parska naseobina, prilog proučavanju grčke<br />

kolonizacije u Dalmaciji, Vjesnik za arheologiju i historiju<br />

dalmatinsku 96, Split 2004, 1-30<strong>1.</strong><br />

N. Cambi, Antika, Zagreb 2002.<br />

8. Religija Grka na Jadranu:<br />

Općenito o grčkoj religiji i kultovima. Kultovi na Jadranu:<br />

Diomed, Antenor, Cadmo i Harmonija, Jonije. Grčka svetišta.<br />

Pogrebni običaji.<br />

Seminari.<br />

Diskusija.<br />

Lit: Cambi, Čače i Kirigin (urednici), Grčki utjecaj na istočnoj<br />

obali Jadrana (zbornik radova), Split 2002.<br />

B. Kirigin i S. Čače, Archeological Evidence for the Cult of<br />

Diomedes in the Adriatic, Hespsria 9, Roma 1998, 63-110.<br />

M. Šašel Kos, Cadmus and Harmonia in Illyria, Arheološki<br />

vestnik 44, Ljubljana 1993, 113-136.<br />

R. J. Beaumont, Greek influence in the Adriatic sea before the<br />

fourth century BC, Juornal of Hellenic Studies 54, London<br />

1936, 159-204.<br />

9. Grčko gospodarstvo na Jadranu:<br />

Proizvodnja, trgovina i plovidba.<br />

1 školski sat<br />

1 školski sat<br />

1 školski sat<br />

1 školski sat


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 4 8 /<br />

1 6<br />

1<br />

Seminari.<br />

Diskusija.<br />

Lit: B. Kirigin, Faros, parska naseobina, prilog proučavanju<br />

grčke kolonizacije u Dalmaciji, Vjesnik za arheologiju i<br />

historiju dalmatinsku 96, Split 2004, 1-30<strong>1.</strong><br />

M. Kozličić, Historijska geografoja istočnog Jadrana u starom<br />

vijeku, Split 1990.<br />

B. Kirigin, T. Katunarić, L. Šešelj, Anfore i fina keramika (od<br />

4. do <strong>1.</strong> st. pr. Kr.) iz srednje Dalmacije: preliminarni<br />

ekonomski i socijalni pokazatelji, Vjesnik za arehologij<br />

ipovijest dalmatinsku 98, Split 2005, 7-24.<br />

10. Kulturni kontakti i kulturne promjene na Jadranu u osvit<br />

civilizacije:<br />

Odnos Grka i autohtonog ilirskog stanovništva. Odnos grčkog<br />

i autohtonog ilirskog stanovništva prema Rimljanima.<br />

Seminari.<br />

Diskusija.<br />

Lit: J. Wilkes, Iliri, Split 200<strong>1.</strong><br />

A. Stipčević, Iliri, Zagreb 1974.<br />

Cambi, Čače i Kirigin (urednici), Grčki utjecaj na istočnoj<br />

obali Jadrana (zbornik radova), Split 2002.<br />

I Greci in Adriatico 1 i 2 (L. Braccesi i M. Luni (ur.), Hesperia 15<br />

i 18, Roma 2002. i 2004.<br />

1<strong>1.</strong> Terenska nastava:<br />

Posjet jednoj od institucaija (muzej, galeraija i sl.) u kojoj bi se<br />

studenti neposredno upoznali s materijalom i umjetničkim<br />

djelima prezentiranim tijekom predavanja.<br />

12. Terenska nastava:<br />

Posjet jednom od ilirskih i grčko-helenističkih nalazišta:<br />

Resnik, Sv Nofar, Trogir, Rt Ploča, Faros, Issa, Škrip i dr.<br />

1 školski sat<br />

2 školska sata<br />

3 školska sata


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 4 9 /<br />

1 6<br />

1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Izborni predmeti, 2 ECTS<br />

Skulptura i arhitektura<br />

ranosrednjevjekovne<br />

hrvatske države<br />

?????<br />

2 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

II. semestar<br />

astava<br />

(satnica, početak i završetak,<br />

mjesto izvođenja, oblici<br />

nastave, mogućnost nastave<br />

na stranom jeziku, i drugo)<br />

Dr. Ante Milošević Predavanja, terenska nastava<br />

(soba ??):<br />

• 15 sati<br />

• <strong>1.</strong>10.'06. – 30.0<strong>1.</strong>'07.<br />

Ispit<br />

(način polaganja,<br />

ispitni rokovi)<br />

Usmeni ispit:<br />

• siječanj 2007.<br />

• veljača 2007.<br />

• 2 u rujnu 2007.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 5 0 /<br />

1 6<br />

1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

ECTS (uz<br />

odgovarajuće<br />

obrazloženje)<br />

astavnik<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Sadržaj<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Skulptura i arhitektura ranosrednjovjekovne hrvatske države<br />

2<br />

Dr. Ante Milošević<br />

Proširivanje postojećih i stjecanje novih znanja o skulpturi i graditeljstvu<br />

ranoga srednjeg vijeka u Hrvatskoj predavanjima na <strong>fakultet</strong>u.<br />

Osposobljavanje studenata za znanstveni pristup i kritičko promišljanje<br />

odabranih tema obilaskom i razgledom odabranih spomenika na terenu.<br />

Odabrane teme iz umjetnosti i arhitekture od 8. do 12. stoljeća promatrane i<br />

analizirane s arheološkoga i povijesno-umjetničkoga polazišta.<br />

Kontekstuiranje umjetnosti navedenoga razdoblja s područja<br />

ranosrednjovjekovne hrvatske države spram one u širem okruženju i u<br />

zapadnoj Europi.<br />

- Prilozi istraživanju starohrvatske arhitekture, Split, 1978.<br />

- Ž. Rapanić, Predromaničko doba u Dalmaciji. Split, 1987.<br />

- Starohrvatska prosvjeta 22, Split, 1995.<br />

- R. Katičić, Literarum studia. Književnost i naobrazba ranoga hrvatskog<br />

srednjovjekovlja, Zagreb, 1998.<br />

- Starohrvatska prosvjeta 26, Split, 1999. (2004).<br />

- Hrvati i Karolinzi. I-II. (ur. A. Milošević), Split, 2000.<br />

- P. Vežić, Rotunda Sv. Trojstva u Zadru, Split, 2002.<br />

- Milošević, Scultura ornamentale dell VII e VIII secolo nei Balcani<br />

occidentali, Hortus artium medievalium, 9, Zagreb - Motovun, 2003, str.<br />

357-382.<br />

- A. Miloševć, Dvori hrvatskih vladara u Biskupiji kraj Knina, Zbornik<br />

Tomislava Marasovića, Split, 2002, str. 200-207.<br />

- Lj. Karaman, O spomenicima VII. i VIII. stoljeća u Dalmaciji i o<br />

pokrštenju Hrvata, Vjesnik Hrvatskoga arheološkoga društva 22-23,<br />

Zagreb, 1942.<br />

- J. Hubert – J. Porcher – W., F. Volbach, L Europa carolingien, Milano,<br />

1968.<br />

- K. J. Conant, Carolingian and Romanesque Architecture, Pelican –<br />

History of Art, 1978.<br />

- R. Krautheimer, Architettura paleocristiana e bizantina, Torino, 1986.<br />

- 799 – Kunst und Kultur der Karolingerzeit I-III. (ur. M. Wenhoff),<br />

Paderborn, 1999.<br />

- Il futuro dei Longobardi I-II. (ur. G. P. Brogiolo), Brescia 2000.<br />

- A. Milošević, Jeli crkva u Bilimišću kod Zenice ranosrednjovjekovna<br />

građevina, Godišnjak Centra za balkanološka ispitivanja AUBiH, 31,<br />

Sarajevo, 2004, str. 253-278.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 5 1 /<br />

1 6<br />

1<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

Jezik poduke i<br />

mogućnosti<br />

praćenja na<br />

drugim jezicima<br />

ačin praćenja<br />

kvalitete i<br />

uspješnosti<br />

izvdbe svakog<br />

<strong>predmeta</strong> i /ili<br />

modula<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

- A. Milošević, Oggeti preziosi segni carolingi distintivi della Croazia. I<br />

tesori della Croazia altomedievale, L'Adriatico dalla tarda antichità all'età<br />

Carolingia, Firenze, 2005, str. 245-270.<br />

Predavanja uz multimedijalnu prezentaciju i terenska nastava.<br />

Usmeni ispit<br />

Hrvatski<br />

Anketno ispitivanje na kraju semestra<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA:<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA:<br />

Termin astavne jedinice Trajanje<br />

<strong>1.</strong> Skulptura i arhitektura 7. i 8. stoljeća na zapadnom Balkanu 1<br />

2. Liutprandska renesansa i njeni odjeci na skulpturi<br />

istočnojadranske obale<br />

1<br />

3. Umjetnost i arhitektura karolinškog doba u Hrvatskoj 1<br />

4. Bizantska komponenta u nastanku i razvoju<br />

ranosrednjovjekovne umjetnosti u Hrvatskoj<br />

Bizantska umjetnost ranoga srednjeg vijeka (sa ishodištem na<br />

Apeninskom poluotoku) ostavila je znatnoga traga na<br />

ranosrednjovjekovnu skulpturu i arhitekturu u Hrvatskoj.<br />

1<br />

5. Ranosrednjovjekovni kastrum na Bribirskoj glavici u<br />

1<br />

šibenskom zaleñu<br />

6. Predkarolinška i ranokarolinška skulptura splitsko-trogirskoga<br />

prostora /<strong>Splitu</strong> (u katedrali), u Solinu (u Granini i Šupljoj crkvi)<br />

i u Trogiru (u gradu i u Bijaćima).<br />

Crkva Sv. Mihajla kod Stona na Pelješcu<br />

1


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 5 2 /<br />

1 6<br />

1<br />

7. Crkva Sv. Marte u Bijaćima kod Trogira 1<br />

8. Crkva Sv. Marije u Biskupiji kod Knina 1<br />

9. Crkva Sv. Spasa na vrelu Cetine 1<br />

10. Crkva Sv. Donata u Zadru 1<br />

1<strong>1.</strong> Crkva Sv. Trojice u <strong>Splitu</strong><br />

Usporedba: Brnaze, Pridraga, Škabrnja, Kašić, i u dalmatinskim<br />

gradovima (Split, Zadar, Trogir).<br />

1<br />

12. Crkva Sv. Križa u Ninu 1<br />

13. Trogir<br />

primjeri ranosrednjovjekovnih crkvenih grañevina<br />

1<br />

14. Splitska katedrala<br />

prilagodbe koje su napravljene tijekom ranoga srednjeg vijeka<br />

kada je mauzolej korišten kao kršćanska crkva.<br />

15. Muzej hrvatskih arheoloških spomenika<br />

Obilaskom Muzeja stiće se potpun uvid u nastanak i razvoj<br />

ranosrednjovjekovne umjetnosti u Hrvatskoj.<br />

1<br />

1


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 5 3 /<br />

1 6<br />

1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

3. semestar<br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Obvezni predmet, 5 ECTS<br />

Umjetnost zrelog i<br />

kasnog srednjeg vijeka<br />

UAP205<br />

5 ECTS<br />

Nastavnik i/ili<br />

suradnik<br />

mr.sc.Daniela<br />

Matetić Poljak, viši<br />

predavač<br />

III. semestar<br />

astava<br />

(satnica, početak i završetak,<br />

mjesto izvođenja, oblici nastave,<br />

mogućnost nastave na stranom<br />

jeziku, i drugo)<br />

Predavanja (soba 13):<br />

• 60 sati<br />

• 02.10.'06 - 20. 0<strong>1.</strong><br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

rasporeñeno<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na engleskom jeziku<br />

Seminar (soba 13)<br />

• 15 sati<br />

• 02.10.'06 - 20. 0<strong>1.</strong><br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

rasporeñeno<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na engleskom jeziku<br />

Ispit<br />

(način polaganja, ispitni<br />

rokovi)<br />

Usmeni:<br />

• 2 u veljači 2007.<br />

• 2 u lipnju 2007.<br />

Kolokvij:<br />

• tijekom nastave,<br />

studeni/prosinac


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 5 4 /<br />

1 6<br />

1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong> Umjetnost zrelog i kasnog srednjeg vijeka<br />

Kod<br />

ECTS<br />

(uz odgovarajuće<br />

obrazloženje)<br />

astavnik<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Sadržaj<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

UAP205<br />

5 ECTS boda:<br />

- Umjetnost kasnog srednjeg vijeka u Europi i Hrvatskoj: 60 sati<br />

predavanja, 15 sati seminara, 75 sati pripreme za izradu seminarskog rada,<br />

polaganje kolokvija i ispita<br />

mr. sc. Daniela Matetić Poljak, viši predavač<br />

Stjecanje znanja o likovnim umjetnostima iz područja<br />

kasnosrednjovjekovne umjetnosti, razvijanje kritičkog odnosa prema građi<br />

koja se izučava. Razvijanje sposobnosti služenja stručnom literaturom u<br />

obradi pojedine tematske jedinice. Stjecanje znanja i sposobnosti koje<br />

omogućuju pristup sljedećim kolegijima povijesti umjetnosti.<br />

Kroz problematska predavanja izučavaju se likovne umjetnosti kasnog<br />

srednjeg vijeka, romanike i gotike na području Europe i Hrvatske. Predmet<br />

obuhvaća osnovnu periodizaciju romaničke i gotičke umjetnosti: kulturnopovijesni<br />

okvir razvitka; specifičnosti sakralne i profane arhitekture,<br />

slikarstva, skulpture i primijenjene umjetnosti uz izučavanje regionalnih<br />

karakteristika, umjetnosti srednjeg i kasnog bizantskog perioda, te islamsku<br />

umjetnmost kasnog srednjeg vijeka evropsko-mediteranskog prostora.<br />

Posebni akcent biti će stavljen na dostignuća hrvatskih regija (kvarnersko<br />

područje, sjevernodalmatinsko područje, srednje i južnodalmatinsko<br />

područje, i prostor sjeverne Hrvatske) kao kulturno-povijesni okvir razvitka<br />

romanike i gotike.<br />

Odabrana poglavlja knjiga i studija :<br />

H. E. Kubach, P. Bloch, Romanička umetnost, Novi Sad 1974.<br />

Romanesque Architecture, Sculpture, Painting, Könemann, Köln 1997.<br />

Gothic Architecture, Sculpture, Painting, Könemann, Köln 1998.<br />

A. Martindale, Gothic Art, Thames and Hudson, London 1987.<br />

M. Prelog, Romanika, Beograd-Zagreb-Mostar, 1984.<br />

I. Fisković, Romaničko slikarstvo u Hrvatskoj, Katalog izložbe, Zagreb,<br />

1987.<br />

Tisuću godina hrvatskog kiparstva, Katalog izložbe, Zagreb, 1997.<br />

R. Ivančević, E. Cevc, A. Horvat, Gotika u Sloveniji i Hrvatskoj, Zagreb,<br />

1984.<br />

Odabrana poglavlja knjiga i studija<br />

Srednji vijek i Kasni srednji vijek (edicija Umjetnost u slici), Rijeka 1968.<br />

J. Le Goff, Civilizacija srednjovjekovnog Zapada, Zagreb 1998.<br />

E. Panofsky, Gotička arhitektura i skolasticizam, "Život umjetnosti",<br />

47/1990.<br />

A. Erlande-Bandenburg, Katedrala, Zagreb 1997.<br />

E. Hilje, Gotičko slikarstvo u Zadru, Zagreb, 1999


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 5 5 /<br />

1 6<br />

1<br />

I. Petricioli, Škrinja sv. Šimuna u Zadru, Zagreb, 1983. (1990)<br />

- '' - , Od Donata do Radovana, Split, 1990., 67-115.<br />

A. Badurina, Iluminirani rukopisi u Hrvatskoj, 1995.<br />

Oblici provoñenja nastave Metode usmenog izlaganja, demonstracija, razgovor (diskusija),<br />

Način provjere znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

konzultacije, terenska nastava.<br />

Ocjena će se dodijeliti na temelju aktivnog sudjelovanja u raspravama u<br />

nastavi (10%), kvalitete seminarskog rada (30%), kvalitete kolokvija (30%)<br />

i kvalitete završnog ispita (30%).<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN: ?<br />

PROSTORIJA: Predavaonica 13, F. Vrančića 17<br />

TERMIN: ?<br />

PROSTORIJA: Soba 10, F. Vrančića 17<br />

Termin astavne jedinice Trajanje


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 5 6 /<br />

1 6<br />

1<br />

listopad<br />

listopad<br />

<strong>1.</strong> tjedan<br />

Uvod u predmet<br />

Periodizacija razdoblja razvijenog i kasnog srednjeg vijeka.<br />

Povijesne okolnosti i ekonomska konjuktura kao preduvjeti za<br />

promjenu likovnog senzibiliteta i pojavu novih stilova.<br />

Lit.<br />

E. Kubah, P. Bloh, Romanička umetnost, ed. Umetnost u<br />

svetu, Novi Sad 1974., str. 7-40<br />

H. E. Kubach, Architettura Romanica, Electa Editrica, Milano<br />

1978<br />

Romanesque Architecture, Sculpture, Painting, Könemann,<br />

Köln 1997, poglavlje:<br />

E. Kluckert, Romanesque building styles, str. 20-32.<br />

Umjetnost razvijenog i kasnog srednjeg vijeka na tlu<br />

Hrvatske. Povijesne i ekonomske okolnosti, pojava i širenje<br />

samostanskih redova kao preduvjeti za promjenu likovnog<br />

senzibiliteta i pojavu novih stilova.<br />

Lit.<br />

M. Prelog, Povijesno umjetničke studije I. Između antike i<br />

romanike, Djela 2, Zagreb, 1994.<br />

i. Petricioli, Od Donata do Radovana, Split, 1990.<br />

Seminari i diskusije<br />

apomena: Teme seminarskih radova i odgovarajuća<br />

literatura, te njihov redoslijed dogovorit će se na početku<br />

semestra.<br />

2. tjedan<br />

Romanička umjetnost- geneza stila. Romanička arhitektura –<br />

razvitak arhitekture po umjetničkim oblastima (jezgra<br />

Europe, jugozapad Europe, oblast između sjevernog i<br />

jadranskog mora).<br />

Lit.<br />

E. Kubah, P. Bloh Romanička umetnost, ed. Umetnost u svetu,<br />

Novi Sad 1974., str. 40-140<br />

H. E. Kubach, Architettura Romanica, Electa Editrica, Milano<br />

1978.<br />

Romanesque Architecture, Sculpture, Painting, Könemann,<br />

Köln 1997., konzultirati poglavlja:<br />

W. Kaiser Romaniesque architecture in Germany<br />

B , U. Laule, Romanesque architecture in France<br />

B. Klein , Romanesque architecture in Spain and Portugal<br />

4 + 1 h<br />

4 + 1 h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 5 7 /<br />

1 6<br />

1<br />

listopad<br />

listopad<br />

H. Wischermann, Romanesque architecture in Great Britain<br />

The Romanesque period in Scandianavia<br />

The Romanesque period in Central Europe<br />

Seminari i diskusije<br />

3. tjedan<br />

Romanička arhitektura – razvitak arhitekture po<br />

umjetničkimm oblastima (oblast južno od Alpa , romanika na<br />

Cipru, Malti i u Svetoj zemlji)<br />

Stamena arhitekura.<br />

Lit.<br />

E. Kubah, P. Bloh Romanička umetnost, ed. Umetnost u svetu,<br />

Novi Sad 1974., str. 40-140<br />

H. E. Kubach, Architettura Romanica, Electa Editrica, Milano<br />

1978<br />

Romanesque Architecture, Sculpture, Painting, Könemann,<br />

Köln 1997., Poglavlje:<br />

A. McLean, Romanesque architecture in Italy,<br />

Umjetnost romanike na tlu Hrvatske. Uvod, povijesni okvir,<br />

regionalne odrednice, kulturna strujanja i utjecaji.<br />

Južnojadranska regija: ostvarenja romanike u Kotoru,<br />

Dubrovniku, na Mljetu.<br />

Lit.<br />

I. Petricioli, Od Donata do Radovana, Split, 1990.<br />

M. Prelog, Romanika, Zagreb, 1984.<br />

V. Radauš, Srednjovjekovni spomenici Slavonije, Zagreb, 1973.<br />

Seminari i diskusije<br />

4. tjedan<br />

Umjetnost romanike na tlu Hrvatske. Rana romanika:<br />

benediktinske bazilike. Zrela romanika. Jadranske regije.<br />

Srednjojadranska regija: Split, Trogir. Sjeverno područje:<br />

Zadar, Nin, Rab, Krk.<br />

Stambena arhitektura<br />

Lit.<br />

I.Petricioli, Romanika u Zadru, Zadar (zbornik), 1964.<br />

M. Prelog, Povijesno umjetničke studije I. Između antike i<br />

romanike, Djela 2, Zagreb, 1994.<br />

C. Fisković, Romaničke kuće u <strong>Splitu</strong> i Trogiru, Starohrvatska<br />

4 + 1 h<br />

4 + 1 h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 5 8 /<br />

1 6<br />

1<br />

prosvjeta, III serija, sv. 52, Split, 1952., 120-178.<br />

T. Marasović, Stambena kuća u Trogiru Radovanova doba,<br />

zbornik radova znanstvenog skupa ''Majstor Radovan i<br />

njegovo doba'', Trogir, 1994., str. 193- 199.<br />

Seminar i diskusija<br />

studeni 5. tjedan<br />

Romaničko kiparstvo: razvitak stila, ikonografski programi ,<br />

regionalne škole i specifičnosti, umjetnici.<br />

Romaničko slikarstvo – razvitak i secifičnosti; tehnike<br />

(fresko-slikarstvo, slikarstvo na dasci, iluminacije)<br />

Lit.<br />

E. Kubah, P. Bloh, Romanička umetnost, ed. Umetnost u<br />

svetu, Novi Sad 1974., str. 180-235<br />

Romanesque Architecture, Sculpture, Painting, Könemann,<br />

Köln 1997., poglavlja :<br />

- U. Geese, Romanesque sculpture<br />

- E. Kluckert, Romanesque painting<br />

Umjetnost romanike na tlu Hrvatske.. Romaničko kiparstvo.<br />

Lit.<br />

I. Petricioli, Pojava romaničke skulpture u Dalmaciji, Zagreb,<br />

1960.<br />

Katalog izložbe ''Tisuću godina hrvatskog kiparstva'', katalog<br />

izložbe, Zagreb, 1997.<br />

Seminari i diskusije<br />

studeni 6. tjedan<br />

Umjetnost romanike na tlu Hrvatske. Slikarstvo - Zidno,<br />

knjiško, slikana raspela i Bogorodice na drvu. Zlatarstvo.<br />

Lit.<br />

I. Fisković, Romaničko slikarstvo, katalog izložbe, 1987.<br />

C. Fisković, Dalmatinske freske, Zagreb, 1965.<br />

B. Fučić, Istarske freske, Zagreb, 1963.<br />

G. Gamulin, Slikana raspela u Hrvatskoj, Zagreb, 1983.<br />

A. Badurina, Iluminirani rukopisi u Hvatskoj, Zagreb, 1995.<br />

Seminari i diskusije<br />

4 + 1 h<br />

4 + 1 h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 5 9 /<br />

1 6<br />

1<br />

studeni 7. tjedan<br />

Srednje razdoblje bizantske umjetnsti. Umjetnost<br />

Komnenske dinastije i Latinskog carstva. Utjecaj na Zapadnu<br />

Europu.<br />

Lit:<br />

C. Mango, Archittetura Bizantina, Electa 1979: poglavlje VI.<br />

»Il periodo mezzo-bizantino»<br />

D. Talbot Rice, Art of the Byzantion Era,World of Art, str.<br />

160- 200<br />

J. Beckwith, Early Christian and Byzantine Art, Yale, 1998,<br />

str.142- 160<br />

Gotička umjetnost – geneza stila.<br />

Lit.<br />

Gothic Architecture, Sculpture, Painting, Könemann, Köln<br />

1998.<br />

poglavlje:<br />

P. de la Riestra, Elements of religious and secular Ghotic<br />

Architecture, p. 18-28<br />

B. Klein, The BEginnings of Gothic Architecture In France<br />

and its Neighbors<br />

L. Grodecki, Architettura Gotica, Electra Editrice, Milano,<br />

1978. Poglavlje: L'architettura Gotica nel secolo XII<br />

Seminari i diskusije<br />

studeni 8. tjedan<br />

Razdoblja i razvitak gotičke arhitekture.<br />

Studeni/<br />

prosinac<br />

Lit<br />

L. Grodecki, Architettura Gotica, Electra Editrice, Milano,<br />

1978.<br />

Gothic Architecture, Sculpture, Painting, Könemann, Köln<br />

1998.<br />

Seminari i diskusije<br />

9. tjedan<br />

Umjetnost gotike na tlu Hrvatske. Pojava gotičke arhitekture<br />

4 + 1 h<br />

4 + 1 h<br />

4 + 1 h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 6 0 /<br />

1 6<br />

1<br />

prosinac<br />

prosinac<br />

prosinac<br />

u Hrvatskoj, utjecaj propovjedničkih redova na oblikovanje<br />

sakralnog prostora. Arhitektura jadranske regije. Gotička<br />

arhitektura na sjeveru Hrvatske.<br />

Lit.<br />

R. Ivančević – E. Cevc- A. Horvat, Gotika u Sloveniji i<br />

Hrvatskoj, Zagreb, 1984.<br />

D. Vukičević Samardžija, Sakralna gotička arhitektura u<br />

Slavoniji, Zagreb, 1986.<br />

D. Vukičević Samardžija, Gotičke crkve Hrvatskog zagorja,<br />

Zagreb, 1993.<br />

Seminari i diskusije<br />

10. tjedan<br />

Umjenotst Paleološke renesanse. Centri Arta Mistra<br />

Carigrad. Umjentost provincije. Utjecaji na zapadu: Sicilija i<br />

Venecija. Postbizantska umjetnost.<br />

Lit:<br />

J. Beckwith E arly Christian and Byzantine Art, Yale, 1998<br />

159-186, 219-269<br />

C. Mango, Archittetura Bizantina, Electa 1979: poglavlje VIII:<br />

»Il periodo tardo bizantino»<br />

Seminari i diskusije<br />

1<strong>1.</strong> tjedan<br />

Gotička skulptura. Ikonografski program i razvitak skulpture<br />

vezane uz arhitekturu; devociona skulptura, grobna skulptura.<br />

Gotičko slikarstvo. Dosezi na tlu Italije : toskanska i sienska<br />

škola. Sjever i zapad Europe.<br />

Lit.<br />

A. Martindale, Gothic Art, London, 1987.<br />

Gothic Architecture, Sculpture, Painting, Könemann, Köln<br />

1998., poglavlja:<br />

- U. Greese, Gothic Sculpture in France, Italy , Germany<br />

and England<br />

- E. Klluckert, Gothic Painting<br />

Seminari i diskusije<br />

12. tjedan<br />

Umjetnost gotike na tlu Hrvatske. Skulptura,<br />

slikarstvo(freske, slikarstvo na drvu, knjižno sl.,). Zlatarstvo.<br />

4 + 1 h<br />

4 + 1 h<br />

4 + 1 h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 6 1 /<br />

1 6<br />

1<br />

siječanj<br />

siječanj<br />

Lit.<br />

G. Gamulin, Slikana raspela u Hrvatskoj, Zagreb, 1983.<br />

G. Gamulin, Bogorodica u hrvatskoj umjetnosti, zagreb, 197<strong>1.</strong><br />

I. Petricioli, Škrinja sv. Šimuna, Zagreb, 1990.<br />

B. Fučić, Istarske freske, Zagreb, 1963.<br />

V. Ekl, Gotičko kiparstvo u Istri, Zagreb, 1982.<br />

M. Domijan-I. Petricioli- P. Vežić, Sjaj zadarskih riznica,<br />

Zagreb, 1990.<br />

Seminari i diskusije<br />

13. tjedan<br />

Islamska umjetnost. Islam na Španjolskom tlu.<br />

Lit:<br />

C. J. Du Ry, Svijet Islama, Rijeka, 197<strong>1.</strong> (iustracije)<br />

H.W. Janson, Istorija umetnosti, 1986., 185-195.<br />

T. Marasović, Kulturna baština 1, Split, 200<strong>1.</strong>, 235-244.<br />

Urbanizam srednjovjekovnih gradova u Europi.<br />

Lit.<br />

B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća, Zagreb, 1995.<br />

Seminari i diskusije<br />

14. tjedan<br />

Urbanizam srednjovjekovnih komuna u Hrvatskoj.<br />

Gradovi na jadranskoj obali. Gradovi koji kontinuiraju iz<br />

antike. Poreč, Pula, Krk, Osor, Rab, Zadar, Trogir, Split.<br />

Lit.<br />

T. Marasović, Srednjovjekovni urbanizam hrvatskih gradova<br />

na Jadranu, Edicija HAZU ''Hrvatska i Europa'' : Srednji vijek<br />

i renesansa, Zagreb, 2000., str. 527-55<strong>1.</strong><br />

B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 2, Zagreb, 1995.<br />

Seminari i diskusije<br />

siječanj 15. tjedan<br />

Urbanizam srednjovjekovnih komuna u Hrvatskoj. Novi<br />

gradovi na jadranskoj obali. Srednjovjekovni grad na sjeveru<br />

Hrvatske.<br />

4 + 1 h<br />

4 + 1 h<br />

4 + 1 h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 6 2 /<br />

1 6<br />

1<br />

Lit.<br />

T. Marasović, Srednjovjekovni urbanizam hrvatskih gradova<br />

na Jadranu, Edicija HAZU ''Hrvatska i Europa'' : Srednji vijek<br />

i renesansa, Zagreb, 2000., str. 527-55<strong>1.</strong><br />

B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 2, Zagreb, 1995.<br />

A. Mohorovičić, Razvoj naselja i gradova na području sjeverne<br />

Hrvatske, Edicija HAZU ''Hrvatska i Europa'' : Srednji vijek i<br />

renesansa, Zagreb, 2000., str. 553-583.<br />

Seminari i diskusije


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 6 3 /<br />

1 6<br />

1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

Predmet<br />

(kolegij, kod, ECTS)<br />

Obvezni predmet, 6 ECTS<br />

Umjetnost XV. i XVI.<br />

stoljeća<br />

UAP206<br />

6 ECTS<br />

III. semestar<br />

Nastavnik i/ili suradnik Nastava<br />

prof. dr. Ivana<br />

Prijatelj Pavičić, red.<br />

prof.<br />

(satnica, početak i završetak, mjesto<br />

izvoñenja, oblici nastave, mogućnost nastave<br />

na stranom jeziku, i drugo)<br />

Predavanja (soba 13):<br />

• 60 sati<br />

• <strong>1.</strong>10.'06. – 30.<strong>1.</strong>'07.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

rasporeñeno<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na engleskom jeziku<br />

Seminari (soba 13):<br />

• 15 sati<br />

• <strong>1.</strong>10.'06. – 15.12.'05.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

rasporeñeno<br />

• Literatura, konzultacije<br />

mogući na engleskom jeziku<br />

Ispit<br />

(način polaganja, ispitni<br />

rokovi)<br />

Završni ispit:<br />

• siječanj 2006.<br />

• veljača 2006.<br />

• srpanj/lipanj 2006.<br />

Kolokvij<br />

• tijekom nastave,<br />

prosinac 2006.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 6 4 /<br />

1 6<br />

1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong> Umjetnost XV. i XVI. stoljeća<br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

UAP206<br />

6 ETCS<br />

-Umjetnost XV. i XVI. stoljeća u Europi: cca. 60 sati predavanja<br />

-Umjetnost XV. i XVI. st. na tlu Hrvatske: cca. 15 sati predavanja i<br />

terenskog rada<br />

-15 sati seminara<br />

Ivana Prijatelj Pavičić, red. prof.<br />

Nastavni program je koncipiran kako bi omogućio stjecanje znanja iz<br />

europske i nacionalne povijesti umjetnosti XV. i XVI. stoljeća. Tijekom<br />

kolegija bit će predstavljena stilska pitanja i problemi iz područja likovnih<br />

umjetnosti (arhitekture, skulpture i slikarstva) XV. i XVI. stoljeća;<br />

regionalne škole, prijenos umjetničkih utjecaja i umjetničke individualnosti<br />

u europskom i hrvatskom kontekstu. Tijekom nastavnog programa studenti<br />

će biti upućeni u korištenje znanstvene i stručne literature, u znanstveni<br />

pristup istraživanju, interpretaciji i valorizaciji likovnih umjetnosti XV. i<br />

XVI. stoljeća, posebno glede naconalnog umjetničkog blaga XV. i XVI.<br />

stoljeća<br />

AAVV, Srednji vijek i renesansa, Hrvatska i Europa, 2. dio, Zagreb 2000.,<br />

AAVV, Hrvatska renesansa, Zagreb, Galerija Klovićevi dvori, 2004., ur.<br />

Miljenko Jurković, Alain Erlande-Brandenburg, str. 134-220 i kataloške<br />

jedinice;<br />

H. W. Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno izdanje,<br />

Varaždin, Stanek d.o.o., 2003. (1962.), str. 352-381, 403-547, 630-635.<br />

Heinrich Wölfflin, Klasična umjetnost, Matica hrvatska, Zagreb 1969.:<br />

AAVV, Zlatno doba Dubrovnika XV. i XVI. stoljeća, katalog izložbe,<br />

Zagreb, Muzejski prostor, 1987., ur. Vladimir Marković;<br />

AAVV, Manirizam, Zagreb, Institut za povijest umjetnosti, 2000., ur. Milan<br />

Pelc; i dr.<br />

Specijalistička literatura o pojedinim temama bit će dana studentima<br />

tijekom nastave.<br />

Predavanja, seminari, terenska nastava<br />

Ocjena će se dodijeliti na temelju aktivnog sudjelovanja u nastavi (10%),<br />

kvalitete seminarskog rada (20%), kolokvija (30%) i završnog ispita (40%)


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 6 5 /<br />

1 6<br />

1<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

IZVEDBENI PROGRAM<br />

(NASTAVNI SADRŽAJI PO TERMINIMA)<br />

TERMIN: Ponedjeljak, 9-14 h<br />

PROSTORIJA: Soba 13, Fausta Vrančića 17<br />

TERMIN: Ponedjeljak, 8.30-9 h<br />

PROSTORIJA: Soba 9, Fausta Vrančića 17<br />

Termin astavne jedinice Trajanje<br />

Listopad<br />

<strong>1.</strong> tjedan<br />

<strong>1.</strong><br />

Uvod u kolegij. Ciljevi i zadaci kolegija. Izvedbeni plan i<br />

program.<br />

5 h<br />

Listopad<br />

2. tjedan<br />

Listopad<br />

3. tjedan<br />

Osnovne značajke i teoretski problemi renesanse.<br />

Renesansa kao kulturno-historijsko razdoblje. Predznaci<br />

renesanse u Duecentu i Trecentu.<br />

Podjela tema za seminare. Metodologija seminara,<br />

korištenje literature i citiranje.<br />

Lit.: R. Ivančević, Perspektive, Zagreb, 1995., str. 111-<br />

114. J. Burchardt, Kultura renesanse u Italiji (preveo M.<br />

Prelog), Zagreb, 1997. (odabrana poglavlja). H. W.<br />

Janson, A. F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />

izdanje, Varaždin, 2003.<br />

2.<br />

Arhitektura XV. stoljeća u Italiji. Toskanska<br />

arhitektura rane renesanse. Brunelleschi. Michelozzo.<br />

Alberti. Širenje renesansne arhitekture u Laciju, Venetu,<br />

Umbriji, Markama, Lombardiji i Campagni. Rimska<br />

arhitektura nakon 1450. Donato Bramante u Milanu i Rimu.<br />

Maso di Bartolomeo, Luciano Laurana i Francesco di<br />

Giorgio u Urbinu. Udio Luciana Laurane u razvoju<br />

renesansnog graditeljstva.<br />

Seminari, analize i diskusije.<br />

Lit. H. W. Janson, 2003.; N. Huse-W. Wolters, Venedig, Die<br />

Kunst der Renaissance. Architectur. Sculptur, Malerei 1460-<br />

1590, 1986.; P. Murray, Renaissance Architectur, 197<strong>1.</strong><br />

3.<br />

Toskanska skulptura rane renesanse (Ghiberti. Donatello.<br />

Michelozzo. Obitelj della Robbia. Jacopo della Quercia.<br />

5 h<br />

5 h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 6 6 /<br />

1 6<br />

1<br />

Listopad<br />

4. tjedan<br />

Studeni<br />

<strong>1.</strong> tjedan<br />

Andrea del Verocchio. Mino da Fiesole, ...). Toskansko<br />

slikarstvo rane renesanse (Masaccio. Piero della Francesca.<br />

Paolo Uccello. Sandro Botticelli,...).<br />

Seminari, analize i diskusije.<br />

Lit. H. W. Janson, 2003.<br />

Uvod. Kulturno-povijesni kontekst umjetnosti XV. stoljeća<br />

na tlu Hrvatske. Prijelazno gotičko-renesansno razdoblje u<br />

Dalmaciji.<br />

Lit. R. Ivančević, Arhitektura od romanike do manirizma, u<br />

skupina autora, Srednji vijek i renesansa. Hrvatska i Europa, 2.<br />

dio, Zagreb 2000., str. 595-600.<br />

4.<br />

Šibenska katedrala*<br />

*Terenska nastava: Šibenik (ovisno o dogovoru i vremenskim<br />

prilikama)<br />

Seminari, analize i diskusije.<br />

Djelovanje Jurja Dalmatinca u <strong>Splitu</strong>, Zadru, Pagu,<br />

Dubrovniku i Italiji. Krug Jurja Dalmatinca (Ivan<br />

Pribislavljić u Šibeniku, braća Andrijić na Pagu,...)<br />

Lit. : Hrvatska renesansa, katalog izložbe, Zagreb<br />

2004., ur. Miljenko Jurković, Alain Erlande-<br />

Brandenburg, str. 79-86, 162-167, 223-225, 249-250.<br />

I. Fisković, Kiparstvo u skupina autora, Srednji vijek<br />

i renesansa, 2000., str. 654-655.<br />

5.<br />

Andrija Aleši. Djelatnost ikole Firentinca u Dalmaciji i<br />

Italiji. Širenje renesansne arhitekture u Dalmaciji i na<br />

sjevernom Jadranu (izuzev Dubrovačke Republike): širenje<br />

trolisnog pročelja u sakralnoj arhitekturi istočne obale<br />

Jadrana; arhitektura ljetnikovaca u Mletačkoj Dalmaciji.<br />

Kiparstvo Jurja Petrovića.*<br />

*Terenska nastava (ovisno o dogovoru): obilazak gotičkorenesansne<br />

i renesansne arhitekture u <strong>Splitu</strong>; obilazak Trogira<br />

(kapela bl. Ivana Trogirskog; Muzej grada Trogira, mala i<br />

velika palača Čipiko, vijećnica i gradska loža, Muzej sakralne<br />

umjetnosti, i dr.)<br />

5 h<br />

5 h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 6 7 /<br />

1 6<br />

1<br />

Studeni<br />

2. tjedan<br />

Studeni<br />

3. tjedan<br />

Studeni<br />

4. tjedan<br />

Seminari, analize i diskusije<br />

Lit. : Hrvatska renesansa, katalog izložbe, Zagreb 2004., ur.<br />

Miljenko Jurković, Alain Erlande-Brandenburg, str. 76-109,<br />

135-155, 173-180, 225-226, 251-254.<br />

6.<br />

Skulptura renesanse u Rimu u XV. st. Uloga I. Duknovića i<br />

F. Laurane u kontekstu kiparstva XV. stoljeća. Isaia da Pisa,<br />

Andrea Bregno. I. Duknović u Italiji. F. Laurana u Italiji i<br />

Francuskoj. Niccolò dell'Arca. Skulptura renesanse u<br />

Veneciji i Venetu. A. Rizzo, Pietro, Tullio i Antonio<br />

Lombardo.<br />

Lit. Hrvatska renesansa. Katalog izložbe, str. 246-249, 254-<br />

256. N. Huse-W. Wolters, Venedig…<br />

Seminari, analize i diskusije<br />

7.<br />

Graditeljstvo i skulptura u Dubrovačkoj Republici u<br />

XV. i prvoj polovini XVI. stoljeća (Petar Martinov iz<br />

Milana i suradnici, braća Andrijić, braća Petrović, Paskoje<br />

Miličević, Pavao Dubrovčanin. Prisustvo toskanskih<br />

umjetnika, Michelozza, Masa di Bartolomea, Salvija di<br />

Michielea iz Fisolea zvanog il Greco. Arhitektura<br />

dubrovačkih ljetnikovaca. Stambena i obrambena<br />

arhitektura Quattrocenta i Cinquecenta u Mletačkoj<br />

Dalmaciji. Renesansa u Zadru, Rabu, Osoru, Cresu).*<br />

Lit. Hrvatska renesansa. Katalog izložbe. Zagreb 2004., ur.<br />

Miljenko Jurković, Alain Erlande-Brandenburg. (odabrana<br />

poglavlja).<br />

*Terenska nastava: ovisno o dogovoru, odlazak u Dubrovnik,<br />

Kaštela, Zadar ili Pag.<br />

Seminari, analize i diskusije<br />

Slikarstvo XV. stoljeća u Italiji. Toskansko slikarstvo rane<br />

renesanse. Masaccio. Paolo Uccello. Beato Angelico.<br />

8.<br />

Slikarstvo rane renesanse Toskane, Umbrije i Lacija<br />

5 h<br />

5 h<br />

5 h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 6 8 /<br />

1 6<br />

1<br />

Prosinac<br />

<strong>1.</strong> tjedan<br />

Prosinac<br />

2. tjedan<br />

Seminari, analize i diskusije<br />

Slikarstvo rane renesanse u Veneciji i Venetu: Antonio i<br />

Bartolomeo Vivarini. Jacopo Bellini. Francesco Squarcione.<br />

Andrea Mantegna. Juraj Ćulinović. Gentile i Giovanni Bellini.<br />

Vittore Carpaccio.<br />

Lit.: E. Panofsky, Ikonološke studije. Humanističke teme u<br />

renesansnoj umjetnosti, Nolit, Beograd, 1985. (odabrana<br />

poglavlja)<br />

9.<br />

Antonello da Messina. Slikarstvo XV. st. u Ferrari. Ercole<br />

de Roberti. Cosmé Tura. Francesco del Cossa.<br />

Squarcioneova škola: Marco Zoppo. Carlo i Vittore Crivelli.<br />

Renesansno slikarstvo Francuske<br />

Seminari, analize i diskusije/ kolokvij*<br />

*Umjesto seminara prvi ili drugi tjedan u prosincu predviđeno<br />

je održavanje kolokvija, o čemu će studenti biti unaprijed<br />

obavješteni<br />

Dalmatinska slikarska škola. Slikarstvo XIV.-XVI. stoljeća u<br />

Mletačkoj Dalmaciji i Dubrovačkoj Republici (utjecaj Paola<br />

Veneziana i njegova kruga, Menegelo de Canalis, Blaž Jurjev,<br />

Ivan Petrov iz Milana, Dujam Vučković, suradnja kipara<br />

(poput M. Moronzona i P. Riboldisa) s dalmatinskim<br />

slikarima, Nikola Vladanov, Petar Jordanić, import<br />

venecijanskih slikara XV. stoljeća.<br />

Lit. K. Prijatelj, “Dalmatinska slikarska škola” (1350-1550) u<br />

europskom kontekstu, u Skupina autora, Srednji vijek i<br />

renesansa, 2000., str. 615-634.<br />

10.<br />

Dubrovačko slikarstvo XV. i XVI. st. Matko Junčić, Ivan i<br />

Stjepan Ugrinović, Nikola Božidarević, Mihajlo Hamzić,<br />

Petar Ivanov iz Reccanatija, Vicko Lovrin, Kristofor<br />

Antunović, Franjo Matijin, import kretsko-venecijanskih<br />

ikona). Fresko-slikarstvo u Istri. Odabrane teme iz umjetnosti<br />

XV i XVI st. u Hrvatskom primorju i kontinentalnoj<br />

Hrvatskoj. Renesansa u Zagrebu. Renesansa u Slavoniji.<br />

Lit. K. Prijatelj, “Dalmatinska slikarska škola” (1350-<br />

1550) u europskom kontekstu, u Skupina autora, Srednji<br />

vijek i renesansa, 2000., str. 615-634. I. Fisković,<br />

Figuralne umjetnosti renesansnog doba u Hrvatska<br />

renesansa, katalog izložbe, Zagreb 2004., ur. Miljenko<br />

5 h<br />

5 h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 6 9 /<br />

1 6<br />

1<br />

Prosinac<br />

3. tjedan<br />

Prosinac<br />

4. tjedan<br />

Jurković, Alain Erlande-Brandenburg, 182-187 te kat.<br />

jed., str. 265-272.<br />

Seminari, analize i diskusije<br />

Flandrijsko slikarstvo XV. stoljeća. Braća de Limbourg.<br />

Majstor iz Flémallea, Jan i Hubert van Eyck, Robert<br />

Campin, Petrus Christus, Rogier van der Weyden, Dieric<br />

Bouts, Justus van Gent, Hugo van der Goes, Hans<br />

Memling.<br />

Lit. H. W. Janson, Povijest umjetnosti, 2003., str. 504-<br />

518; E. Panofsky, Early Netherlandish Painting, 197<strong>1.</strong><br />

1<strong>1.</strong><br />

Flandrijsko slikarstvo XVI. stoljeća., Hieronimus Bosch,<br />

Pieter Bruegel, Quentin Matsys, Jan Gossaert – Mabuse,<br />

Bernard van Orley, Lucas van Leyden, Jan Scorel, Martin de<br />

Vos. Flandrijski slikari u Strossmayerovoj galeriji u Zagrebu.<br />

Seminari, analize i diskusije<br />

Umjetnost XVI. stoljeća u Italiji. Slikarstvo Italije u<br />

Cinquecentu. Visoka renesansa. Leonardo da Vinci.<br />

Lit. H. W. Janson, Povijest umjetnosti, 2003., str. 515-518; E.<br />

Panofsky, Early Netherlandish Painting, 197<strong>1.</strong><br />

12.<br />

Raffaello. Michelangelo kao slikar i kipar. Fra Bartolomeo,<br />

Sodoma, Andrea del Sarto, Sebastiano del Piombo, Palma<br />

Stariji, Paris Bordone...<br />

Manirizam kao kulturno-historijsko razdoblje.<br />

Osnovne stilske značajke manirizma.<br />

Seminari, analize i diskusije<br />

Lit.: H. W. Janson, Povijest umjetnosti, 2003., str. 459-471<br />

(Michelangelo); str. 471-475 (Raffaello); AAVV, Manirizam,<br />

Zagreb, Insititut za povijest umjetnosti, 2000., ur. Milan Pelc<br />

(odabrane stranice). G. Rene Hocke, Svijet kao labirint,<br />

Manira i manija u europskoj umjetnosti, Zagreb, 199<strong>1.</strong><br />

(odabrane stranice)<br />

Siječanj 13. 5 h<br />

5 h<br />

5 h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 7 0 /<br />

1 6<br />

1<br />

<strong>1.</strong> tjedan<br />

Siječanj<br />

2. tjedan<br />

Siječanj<br />

3. tjedan<br />

Slikarstvo Cinquecenta u Firenci i Parmi (Jacopo<br />

Pontormo, Agnolo Bronzino, Rosso Fiorentino,<br />

Correggio, Parmigianino, Domenico Beccafumi,<br />

Giulio Romano, Vasari.)<br />

Venecijansko slikarstvo XVI. stoljeća: Giorgione, Tizian,<br />

Lorenzo Lotto, Paolo Veronese, Tintoretto, obitelj Bassano.<br />

Djela venecijanskih i flandrijskih slikara XVI. st. u<br />

Dalmaciji<br />

Slikarstvo i skulptura XVI. st. u Fontainebleau<br />

"fontainebleauška škola".<br />

Seminari, analize i diskusije<br />

Lit. H. W. Janson, Povijest umjetnosti, 2003., str. 473-495; A.<br />

Blunt, Art and Architecture in France 1500-1570, The Pelican<br />

History of Art, 1972., Renesansa u Francuskoj, Remek djela iz<br />

kolekcije Nacionalnog muzeja renesanse u Écouenu, katalog<br />

izložbe, ur. M. Jurković-A. Erlande-Brandenburg, Klovićevi<br />

dvori, Zagreb 2005.<br />

14.<br />

Slikarstvo jemačke, Austrije i Češke u XV. i XVI. stoljeću<br />

Arhitektura Cinquecenta u Italiji (gradnja sv. Petra u<br />

Vatikanu, Raffaello, G. i A. da Sangallo st. i ml., B. Peruzzi,<br />

Michelangelo u Firenci i Rimu). Teme iz talijanske arhitekture<br />

XVI. st. Mantova (Giulio Romano); Toscana ( B. Ammannati,<br />

Vasari, Bernardo Buontalenti), bizzarie. Rimske palače XVI.<br />

st.; Pirro Ligorio, Vignola, Giacomo della Porta, Domenico<br />

Fontana.<br />

Seminari, analize i diskusije<br />

Lit. H. W. Janson, Povijest umjetnosti, 2003.<br />

15.<br />

Arhitektura Venecije i Veneta u XVI. stoljeću.<br />

(Sanmichieli, mletačke palače XVI. st., Jacopo Sansovino,<br />

Palladio, Scamozzi). Djela mletačkih kipara i graditelja u<br />

Dalmaciji u XVI. stoljeću.<br />

Skulptura Italije u Cinquecentu-odabrane teme.<br />

Andrea i Jacopo Sansovino, Benvenuto Cellini,<br />

Giambologna, Alessandro Vittoria. Razvoj skulpture u<br />

ostalim europskim krajevima: trajanje gotičkih oblika i<br />

5 h<br />

5 h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 7 1 /<br />

1 6<br />

1<br />

utjecaji talijanske umjetnosti. Pojava manirizma u<br />

europskoj skulpturi<br />

Pojava manirističkih elemenata u umjetnosti Dalmacije.<br />

Pavao Gospodnetić. Nikola Lazanić. Schiavoni (Andrea<br />

Meldola. Julije Klović. Martin Kolunić Rota, Natale<br />

Bonifacio). Horacije Fortezza. Prodor renesansnih elemenata<br />

iz mađarskog kulturnog kruga i alpske regije. Svjetovno<br />

graditeljstvo i utvrde na sjeveru Hrvatske.<br />

Lit. Hrvatska renesansa, katalog izložbe; monografije o<br />

Kloviću, Roti Koluniću, Nataleu Bonifaciju, Horaciju Fortezzi.<br />

H. W. Janson, Povijest umjetnosti, 2003.<br />

Seminari i diskusije<br />

Završna evaluacija kolegija.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 7 2 /<br />

1 6<br />

1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

Predmet<br />

Obvezan predmet<br />

Engleski III za studente<br />

Odsjeka povijesti<br />

umjetnosti<br />

???<br />

2 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Siniša Ninčević,<br />

predavač<br />

III. semestar<br />

astava<br />

Predavanja, seminari, vježbe<br />

• 30 sati<br />

• <strong>1.</strong>10.06. – 20.0<strong>1.</strong>07.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

Učionica D4 u zgradi<br />

Filozofskoga <strong>fakultet</strong>a u<br />

Radovanovoj ulici<br />

Konzultacije moguće na<br />

engleskom jeziku.<br />

Ispit<br />

Pismeni:<br />

- siječanj 2007.<br />

- veljača 2007.<br />

- 2 ispitna roka u<br />

rujnu 2007.<br />

Usmeni:<br />

- siječanj 2007.<br />

- veljača 2007.<br />

- 2 u rujnu 2007.<br />

Kolokvij (pismeni)<br />

kao uvjet za<br />

pristupanje ispitu,<br />

domaći zadaci (<br />

sastavci na zadane<br />

teme), aktivno<br />

sudjelovanje na<br />

nastavi, seminarski<br />

radovi i usmene<br />

prezentacije.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 7 3 /<br />

1 6<br />

1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

Engleski jezik III za studente Odsjeka povijesti umjetnosti<br />

2<br />

Siniša Ninčević, predavač<br />

Usvajanje osnovne terminologije iz teorije i povijesti umjetnosti.<br />

Sposobnost razumijevanja i parafraziranja relevantnih tekstova na<br />

engleskome jeziku, kao i prevođenje složenijih tekstova iz područja struke s<br />

hrvatskoga na engleski jezik. Osposobljavanje studenata za pisanje<br />

seminarskih radova i njihovu prezentaciju na engleskome jeziku.<br />

- Michael McCarthy/Felicity O'Dell, English Vocabulary in Use<br />

(Advanced), Cambridge University Press 2002<br />

- Ian Chilvers, The Concise Oxford Dictionary of Art and Artists, Oxford<br />

University Press 2003,<br />

- Michael Clarke, The Concise Oxford Dictionary of Art Terms, Oxford<br />

University Press 2001<br />

- Martin Hewings, Advanced Grammar in Use, Cambridge University Press<br />

1999<br />

- Anna C.Krausse, The Story of Painting, Könemann, Cologne 1995<br />

- Heinrich Wölfflin, Classic Art (An Introdiction to the Italian Renaissance),<br />

Phaidon Press Limited, London 2002<br />

- Monographs of Titian, Caravaggio, El Greco, Rubens, Rembrandt<br />

Predavanja uz aktivno sudjelovanje studenata, vježbe, usmeno izlaganje<br />

seminarskih radova.<br />

Praćenje sudjelovanja u nastavi. Ocjenjivanje seminarskih radova i njihove<br />

usmene prezentacije. Kolokvij sa svrhom provjere općega jezika<br />

(gramatike) te jezika struke s naglaskom na vokabularu. Pismeni i usmeni<br />

ispit na temelju obrađenoga gradiva s naglaskom na stručnoj terminologiji<br />

te općoj komunikacijskoj kompetenciji.<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN: srijeda 8-10<br />

PROSTORIJA: učionica D4<br />

TERMIN: srijeda 10-11<br />

PROSTORIJA: učionica D4<br />

Termin astavne jedinice Trajanje


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 7 4 /<br />

1 6<br />

1<br />

(redni broj<br />

nastavne<br />

jedinice)<br />

<strong>1.</strong> Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova iz područja srednjeg vijeka (Mediaeval<br />

art: painting, sculpture and architecture. Basic characteristics,<br />

motifs, iconography, techniques)<br />

2. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova iz područja romanike (Romanesque art).<br />

3. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova iz područja gotike (Gothic art. Major<br />

features of the Renaissance as opposed to Mediaeval art.<br />

4. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova iz područja slikarstva srednjeg vijeka<br />

(Predecessors of the Renaissance. Giotto di Bondone,<br />

Ambrogio Lorenzetti)<br />

5. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova iz područja rane renesanse (Early<br />

Renaissance. Masaccio, Paolo Uccello, Fra Angelico, Antonio<br />

del Pollaiuolo, Piero della Francesca)<br />

6. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova iz područja slikarstva rane renesanse<br />

(Andrea Mantegna, Sandro Botticelli)<br />

7. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova iz područja visoke renesanse (High<br />

Renaissance)<br />

8. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova iz područja visoke renesanse (Leonardo,<br />

Michelangelo, Raphael)<br />

9. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova iz područja visoke renesanse (Venetian<br />

painting: Titian, Paolo Veronese).<br />

10. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova iz područja manirizma (Painting of<br />

Mannerism: Parmigianino, Tintoretto.<br />

1<strong>1.</strong> Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova iz područja manirizma (Spanish painting:<br />

El Greco).<br />

12. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o flandrijskom renesansnom slikarstvu<br />

(Dutch painting: Jan van Eyck, Hieronymus Bosch, Pieter<br />

Bruegel).<br />

13. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o njemačkom renesasnom slikarstvu<br />

(Renaissance in Germany: Mathias Grünewald, Albrecht<br />

Dürer)<br />

2<br />

14. Revizija: umjetnost renesanse i manirizma. Seminari (The art 2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 7 5 /<br />

1 6<br />

1<br />

of Renaissance and Manerism: Revision. Seminar paper<br />

presentation).<br />

15. Language points (revision and consolidation). Preparation for<br />

the language preliminary examination.<br />

2


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 7 6 /<br />

1 6<br />

1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

Predmet<br />

2 ECTS<br />

Talijanski III za studente<br />

Odsjeka povijesti<br />

umjetnosti<br />

???<br />

2 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Doc.dr.sc. Marina<br />

Marasović-Alujević<br />

(nositeljica<br />

kolegija)<br />

Marijana Alujević,<br />

asistentica<br />

Marijana Alujević,<br />

asistentica<br />

III. semestar<br />

astava<br />

Predavanja<br />

• 15 sati<br />

• <strong>1.</strong>10.07. – 20.0<strong>1.</strong>08.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

Konzultacije moguće na<br />

talijanskom jeziku.<br />

Seminari<br />

-15 sati<br />

-<strong>1.</strong>10.07.-20.0<strong>1.</strong>08.<br />

- 15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoiređeno<br />

Ispit<br />

Pismeni:<br />

- siječanj 2008.<br />

- veljača 2008.<br />

- 2 ispitna roka u<br />

rujnu 2008.<br />

Kolokvij (pismeni)<br />

kao uvjet za<br />

pristupanje ispitu,<br />

domaći zadaci (<br />

sastavci na zadane<br />

teme), aktivno<br />

sudjelovanje na<br />

nastavi, seminarski<br />

radovi i usmene<br />

prezentacije.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 7 7 /<br />

1 6<br />

1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

Termin<br />

(redni broj<br />

nastavne<br />

jedinice)<br />

Talijanski jezik III za studente Odsjeka povijesti umjetnosti<br />

2<br />

Dr. Marina Marasović-Alujević, docent, Marijana Alujević, asistentica<br />

Usvajanje osnovne terminologije iz teorije i povijesti umjetnosti.<br />

Sposobnost razumijevanja i parafraziranja relevantnih tekstova na<br />

talijanskom jeziku, kao i prevođenje složenijih tekstova iz područja struke s<br />

hrvatskoga na talijanski jezik. Osposobljavanje studenata za pisanje<br />

seminarskih radova i njihovu prezentaciju na talijanskom jeziku.<br />

M. Deanović-J.Jernej Hrvatsko-talijanski rječnik; Talijansko-hrvatski<br />

rječnik, Zagreb, Školska knjiga 1994.<br />

M. Dardano-P.Trifone, La lingua italiana, Bologna, Zanichelli 2006.<br />

Izbor tekstova iz stručne literature<br />

J.Jernej, Talijanska konverzacijska gramatika, Zagreb, 1999.<br />

Predavanja uz aktivno sudjelovanje studenata, vježbe, usmeno izlaganje<br />

seminarskih radova.<br />

Praćenje sudjelovanja u nastavi. Ocjenjivanje seminarskih radova i njihove<br />

usmene prezentacije. Kolokvij sa svrhom provjere općega jezika<br />

(gramatike) te jezika struke s naglaskom na vokabularu. Pismeni ispit na<br />

temelju obrađenoga gradiva s naglaskom na stručnoj terminologiji te općoj<br />

komunikacijskoj kompetenciji.<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN: srijeda 8-10<br />

PROSTORIJA: učionica D<br />

TERMIN: Pon 10-11<br />

PROSTORIJA: Kabinet<br />

astavne jedinice Trajanje


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 7 8 /<br />

1 6<br />

1<br />

<strong>1.</strong> Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova iz područja srednjeg vijeka (Arte<br />

Medievale: pittura, scultura ed architettura)<br />

SEMINAR<br />

2. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova iz područja romanike<br />

SEMINAR<br />

3. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova iz područja gotike<br />

SEMINAR<br />

4. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova iz područja slikarstva srednjeg vijeka<br />

SEMINAR<br />

5. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova iz područja rane renesanse (Bruneleschi,<br />

Donatello, Verrocchio)<br />

SEMINAR<br />

6. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova iz područja slikarstva rane renesanse<br />

(Andrea Mantegna, Sandro Botticelli)<br />

7. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova iz područja visoke renesanse (Palladio)<br />

SEMINAR<br />

8. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova iz područja visoke renesanse (Leonardo,<br />

Michelangelo, Rafael)<br />

9. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova iz područja visoke renesanse (Pittori<br />

veneziani,Tiziano, Paolo Veronese).<br />

SEMINAR<br />

10. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova iz područja manirizma : Parmigianino,<br />

Tintoretto, Bronzino.<br />

1<strong>1.</strong> Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova iz područja manirizma (Cellini)<br />

SEMINAR<br />

12. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o flandrijskom renesansnom slikarstvu<br />

(Dutch painting: Jan van Eyck, Hieronymus Bosch, Pieter<br />

Bruegel).<br />

SEMINAR<br />

13. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova iz talijanske književnosti<br />

SEMINAR<br />

14. Revizija<br />

SEMINAR<br />

15. Ponavljanje gramatike<br />

SEMINAR<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 7 9 /<br />

1 6<br />

1<br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Izborni predmet, 2 ECTS<br />

Srednjevjekovni<br />

urbanizam na istočnom<br />

Jadranu<br />

????<br />

2 ECTS<br />

III. semestar<br />

Nastavnik i/ili suradnik Nastava<br />

Prof. dr. Tomislav<br />

Marasović, emeritus<br />

(satnica, početak i završetak, mjesto<br />

izvoñenja, oblici nastave, mogućnost nastave<br />

na stranom jeziku, i drugo)<br />

Predavanja (soba ?):<br />

• 15 sati<br />

• 30.02.'07.-10. 06. 07.<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na engleskom jeziku<br />

Ispit<br />

(način polaganja, ispitni<br />

rokovi)<br />

Usmeni:<br />

• lipanj 2007.<br />

• srpanj 2007.<br />

• 2 u rujnu 2007.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 8 0 /<br />

1 6<br />

1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

Naziv <strong>predmeta</strong> Srednjovjekovni urbanizam na istočnom Jadranu<br />

Kod<br />

ECTS<br />

Nastavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

2<br />

dr.Tomislav Marasović, professor emeritus<br />

Usvajanje temeljnih pojmova i stjecanje stručnih znanja o kontinuitetu i<br />

slojevitosti urbanizma i gradogradnje na istočnom Jadranu<br />

I. BABIĆ: Prostor između Splita i Trogira, Trogir,1984.<br />

I. BABIĆ: Mjesta pod utvrdama u Dalmaciji, Radovi Filozofskog <strong>fakultet</strong>a<br />

u Zadru, OOUR u <strong>Splitu</strong>, Split, 1989, str.7-25.<br />

T. MARASOVIĆ: Doprinos starokršćanskog doba urbanizmu<br />

istočnojadranskog prostora, Radovi Filozofskog <strong>fakultet</strong>a u Zadru, OOUR<br />

Split, 4, Split1989, str. 221-232.<br />

T. MARASOVIĆ: Graditeljstvo starohrvatskog doba u Dalmaciji, Split,<br />

1994.<br />

T. MARASOVIĆ: Srednjovjekovni urbanizam hrvatskih gradova na<br />

Jadranu, Hrvatska i Europa, sv. II, srednji vijek i renesansa,Zagreb, 2000.,<br />

str. 527-55<strong>1.</strong><br />

B. MILIĆ: Razvoj grada kroz stoljeće, 2, Srednji vijek, Zagreb, 1995.<br />

A. MOHOROVIČIĆ: Analiza razvoja urbanističke strukture naselja na<br />

otocima zapadnog Kvarnera, Ljetopis JAZU, 6<strong>1.</strong>Zagreb,1956, str. 461-493.<br />

Ž. PEKOVIĆ: Urbani razvoj Dubrovnika do 13. stoljeća, Split, 1997<br />

I. PETRICIOLI: Lik Zadra u srednjem vijeku, Radovi Instituta JAZU u<br />

Zadru, XI-XII, Zadar,1966, str. 143-186.<br />

M. PLANIĆ-LONČARIĆ: Planirana izgradnja na području Dubrovačke<br />

Republike, Zagreb, 1980.<br />

M. SUIĆ: Antički grad na istočnom Jadranu, Zagreb, 1976.<br />

M. DOMIJAN: Rab u srednjem vijeku, Split, 2004.<br />

I. FISKOVIĆ: Grad Pag -petstogodišnje urbanističko djelo, Mogućnosti, 1-<br />

3/XLI, Split, 1994., str.111-149.<br />

R. IVANČEVIĆ: Odnos antičkog i srednjovjekovnog rastera Poreča,<br />

Peristil, 6-7, Zagreb, 1964, str.5-12.<br />

N. JAKŠIĆ: Knin, srednjovjekovna prijestolnica, Split, 1995.<br />

N. JAKŠIČ, in hrvatska prijestolnica, Split, 1997<br />

B. KALOGJERA: Korčula, portret jednog grada na istočnom Jadranu,<br />

Korčula, 1995.<br />

N. KLAIĆ: Trogir u srednjem vijeku, javni život grada u njegovih ljudi,<br />

Trogir, 1985.<br />

N. KLAIĆ - I. PETRICIOLI: Zadar u srednjem vijeku do 1409. godine.<br />

T. MARASOVIĆ: Povijesno-graditeljsko naslijeđe otoka Hvara, Hvar,


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 8 1 /<br />

1 6<br />

1<br />

Oblici<br />

provoñenja<br />

nastave<br />

Način provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

Zagreb,1995, str.181-199.<br />

T. MARASOVIĆ: Split u starohrvatsko doba, Split, 1996.<br />

G. NOVAK: Povijest Splita, I, Split, 1957.<br />

M. PRELOG: Poreč, grad i spomenici, Beograd, 1957.<br />

M. PRELOG: Urbanistički razvitak Dubrovnika, Peristil, 14-15,<br />

Zagreb,1972.<br />

Ž. RAPANIĆ: Klis, hrvatske srednjovjekovne utvrde, Split, 1996.<br />

Ž. RAPANIĆ: Split, grad u palači, palača u gradu, Split, 1997.<br />

predavanja<br />

terenska nastava<br />

ispiti s atribucijama pokazane slikovne građe<br />

IZVEDBENI PROGRAM<br />

(NASTAVNI SADRŽAJI PO TERMINIMA)<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA:<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA:<br />

Termin astavne jedinice Trajanje<br />

<strong>1.</strong> Urbanističko naslijeđe antike: grčki i rimski gradovi na<br />

Jadranu<br />

2.Gradovi pravokutnog i koncentrično-radijalnog tipa 1<br />

3. Restrukturiranje antičkoga grada u starokršćansko doba 1<br />

4. Ranosrednjovjekovni ager - grad i naselje 1<br />

5. Urbani kontinuitet i diskontinuitet u ranom srednjem vijeku 1<br />

6. Grad u visokom srednjem vijeku: topografski tipovi 1<br />

7. Gradovi antičkog kontinuiteta: Split, Trogir, Zadar, Poreč,<br />

Pula, Rab<br />

8. Širenje izvan antičke jezgre: primjer Dubrovnika 1<br />

9. Razvitak predgrađa i periferna izgradnja: primjer Splita 1<br />

10. Srednjovjekovni grad u luci i na poluotoku: primjer Hvara 1<br />

i Korčule<br />

1<strong>1.</strong> Kontinuitet gradova kasteljerskog tipa: istarski gradovi 1<br />

12. Planska izgradnja u dubrovačkoj republici: Ston i mali 1<br />

Ston<br />

13. Kasnosrednjovjekovni grad: izgradnja u ranomletačkom 1<br />

razdoblju<br />

14. Terenska nastava: srednjovjekovni urbanizam na primjeru 1<br />

Splita<br />

15. Terenska nastava: Povijesno-urbanistička dokumentacija ju 1<br />

1<br />

1


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 8 2 /<br />

1 6<br />

1<br />

Mediteranskom centru za graditeljsko naslijeđe


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 8 3 /<br />

1 6<br />

1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Izborni predmet, 2 ECTS<br />

Hrvatska fortifikacijska<br />

arhitektura-odabrane<br />

teme<br />

????<br />

2 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Dr. sc. Andrej<br />

Žmegač<br />

III. semestar<br />

astava<br />

(satnica, početak i završetak,<br />

mjesto izvođenja, oblici<br />

nastave, mogućnost nastave<br />

na stranom jeziku, i drugo)<br />

Predavanja, seminari, terenska:<br />

• 15 sati<br />

• <strong>1.</strong>10.'06. – 30.0<strong>1.</strong>'07.<br />

• Kumulativno<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na engleskom jeziku<br />

Ispit<br />

(način polaganja,<br />

ispitni rokovi)<br />

Usmeni:<br />

• siječanj 2007.<br />

• veljača 2007.<br />

• 2 u rujnu 2007.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 8 4 /<br />

1 6<br />

1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

Hrvatska fortifikacijska arhitektura – odabrane teme<br />

2<br />

Dr. sc. Andrej Žmegač<br />

Razumijevanje temeljnih načela obrambenoga graditeljstva i sposobnost<br />

njihova tumačenja na našim istaknutim spomenicima<br />

A. Deanović, Utvrde, u: Enciklopedija hrvatske povijesti i kulture, Zagreb<br />

1980.<br />

Hrvatska renesansa, katalog izložbe, Zagreb 2004. (dionice o utvrdama)<br />

A. Horvat, Između gotike i baroka, Zagreb 1975. (dionice o utvrdama)<br />

A. Deanović, Utvrde i perivoji, Zagreb 200<strong>1.</strong><br />

L. Beritić, Obalna utvrđenja na našoj obali, u: Pomorski zbornik, I, Zagreb<br />

1962.<br />

J. Ćuzela, Šibenski fortifikacijski sustav, Šibenik 2005.<br />

L. Beritić, Utvrđenja grada Dubrovnika, Zagreb 1955. i d.<br />

A. Žmegač, Bastioni kontinentalne Hrvatske, Zagreb 2000.<br />

Predavanja; seminari (većinom na terenu)<br />

Seminarski rad 30%, završni ispit 70% ocjene<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA:<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA:<br />

Termin astavne jedinice Trajanje<br />

1 Uvodno predavanje: literatura i podjela seminarskih tema 1<br />

2 Povijesni razvoj fortifikacijske arhitekture u Europi 1<br />

3 Pregled fortifikacijskih ostvarenja u Hrvatskoj s težištem na<br />

razdoblju turskih ratova; politička podjela hrvatskog prostora u<br />

tom razdoblju<br />

1<br />

4 Srednjovjekovno utvrđivanje; u kontinentalnoj Hrvatskoj 1


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 8 5 /<br />

1 6<br />

1<br />

5<br />

plemićki gradovi (V. Tabor i dr.), u obalnoj Hrvatskoj splitski<br />

kaštel, stonske utvrde i dr.<br />

Pojava kružnih kula, novih oblika u fortifikacijskom<br />

graditeljstvu – Michelozzo u Dubrovniku<br />

1<br />

6 Ostali primjeri kružnih kula u Dalmaciji (Korčula) te pregled<br />

utvrda na sjeveru (zagrebačka katedrala, sisački kaštel)<br />

1<br />

7 Pojava bastionskog utvrđivanja u Hrvatskoj – Zadar (M. i G.<br />

Sanmicheli)<br />

1<br />

8 Bastionsko utvrđivanje 16. st. u kontinentalnoj Hrvatskoj:<br />

Varaždin, Koprivnica, Karlovac<br />

1<br />

9 Utvrde 17. i 18. st. u Hrvatskoj: Šibenik, Split, Slavonski Brod,<br />

Osijek<br />

1<br />

10 Seminar na terenu: Trogir, kaštel Kamerlengo 1<br />

11 Seminar na terenu: Kaštela, osobito kaštel Vitturi u Kaštel<br />

Lukšiću<br />

2<br />

12 Seminar na terenu: Šibenik, utvrda Sv. Nikole i ostale šibenske<br />

utvrde<br />

2<br />

13 Seminar na terenu: Split, tvrđava Gripe 1


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 8 6 /<br />

1 6<br />

1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

4. semestar<br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Obvezni predmet, 5 ECTS<br />

Umjetnost XVII .i XVIII.<br />

st.<br />

UAP307<br />

5 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

dr. sci. Ivana<br />

Prijatelj Pavičić,<br />

red. prof.<br />

IV. semestar<br />

astava<br />

(satnica, početak i završetak,<br />

mjesto izvođenja, oblici<br />

nastave, mogućnost nastave<br />

na stranom jeziku, i drugo)<br />

Predavanja (soba 13):<br />

• 60 sati<br />

• 15.02.'07. – 10.06.'07.<br />

• 15 tjedna ravnomjerno<br />

rasporeñeno<br />

Seminari (soba 13):<br />

• 15 sati<br />

• 15.2.'07. – 10.06.'07.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

rasporeñeno<br />

Ispit<br />

(način polaganja,<br />

ispitni rokovi)<br />

Završni ispit:<br />

• lipanj 2007.<br />

• srpanj 2007.<br />

• 2 u rujnu 2007.<br />

Kolokvij:<br />

• tijekom nastave,<br />

svibanj 2007.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 8 7 /<br />

1 6<br />

1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

Naziv <strong>predmeta</strong> Umjetnost XVII. i XVIII. stoljeća<br />

Kod UAP307<br />

ECTS 5 ETCS<br />

60 sati predavanja i terenskog rada (Umjetnost XVII. i XVIII. stoljeća u<br />

Europi, Umjetnost XVII. i XVIII. st. na tlu Hrvatske), 15 sati seminara<br />

Nastavnici i/ili suradnici Dr. sci. Ivana Prijatelj Pavičić, red. prof.<br />

Kompetencije koje se<br />

stječu<br />

Nastavni program je koncipiran kako bi se omogućilo stjecanje znanja iz<br />

europske (a manjim dijelom i latinoameričke umjetnosti) i nacionalne<br />

povijesti umjetnosti XVII. i XVIII. stoljeća. Tijekom kolegija bit će<br />

predstavljena stilska pitanja i problemi iz područja likovnih umjetnosti<br />

(arhitekture, skulpture i slikarstva) XVII. i XVIII. stoljeća; regionalne škole,<br />

prijenos umjetničkih utjecaja i umjetničke individualnosti u europskom i<br />

hrvatskom kontekstu. Tijekom nastavnog programa studenti će biti upućeni<br />

u korištenje znanstvene i stručne literature te u znanstveni pristup<br />

istraživanju, interpretaciji i valorizaciji likovnih umjetnosti XVII. i XVIII.<br />

stoljeća, posebno glede nacionalnog umjetničkog blaga navedenog<br />

razdoblja.<br />

Preporučena literatura H. W. Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno izdanje,<br />

Varaždin, Stanek d. o.o., 2003., str. 502-503, 549-629, 635-643, 647-675;<br />

G. Bazin, Barok i rokoko, 1964. (naslov originala: Baroque and Rococo)<br />

AAVV, Hrvatska i Europa III, Barok i prosvjetiteljstvo, Zagreb HAZU,<br />

Školska knjiga 2003., , izd. Ivan Supičić i Ivan Golub, str. 618-702.<br />

R. Matejčić-A. Horvat-K. Prijatelj, Barok u Hrvatskoj, Zagreb, 1982.<br />

Dopunska literatura Tijekom nastave studenti će biti upozoreni na specijalističke knjige, studije i<br />

članke vezane uz predavanja, seminare, diskusije ili one koji su korisna<br />

dopunska literatura za ispit<br />

Oblici provoñenja nastave Predavanja, seminari, terenska nastava<br />

Način provjere znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

Ocjena će se dodijeliti na temelju aktivnog sudjelovanja u nastavi (10%),<br />

kvalitete seminarskog rada (20%), kolokvija (30%) i završnog ispita (40%)<br />

IZVEDBENI PROGRAM<br />

(NASTAVNI SADRŽAJI PO TERMINIMA)<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA: Soba 13, Fausta Vrančića 17<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA: Soba 9, Fausta Vrančića 17<br />

Termin astavne jedinice Trajanje


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 8 8 /<br />

1 6<br />

1<br />

Ožujak <strong>1.</strong> tjedan<br />

Uvod u kolegij. Ciljevi i zadaci kolegija. Izvedbeni plan i<br />

program. Upoznavanje s literaturom.<br />

Osnovne značajke i teoretski problemi baroka. Barok kao<br />

kulturno-historijsko razdoblje.<br />

Podjela tema za seminare. Metodologija seminara,<br />

korištenje literature i citiranje<br />

Lit. H. W. Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti,<br />

dopunjeno izdanje, Varaždin, Stanek d. o.o., 2003., str. 502-<br />

503, 549-629, 635-643, 647-675; R. Witkover, Art and<br />

Architecture in Italy 1600-1750, The Pelican History of Art,<br />

1972. ; L. Andersen, Barok i rokoko u knjizi Renesansa i<br />

barok, Umjetnost u slici, Otokar Keršovani, Rijeka 1978.<br />

Ožujak 2. tjedan<br />

Ožujak 4. tjedan<br />

Arhitektura baroka u Italiji. Giacomo della Porta, Vignola,<br />

Carlo Maderno, Domenico Fontana, Martino Longhi st. i ml.,<br />

Gian Lorenzo Bernini, Francesco Borromini, i dr.<br />

Seminari, analize i diskusije<br />

Arhitektura XVII. stoljeća u habsburškim i njemačkim<br />

zemljama. Arhitektura XVII. st. u Španjolskoj i Francuskoj, i<br />

dr.<br />

Lit. R. Witkover, Art and Architecture in Italy 1600-1750, The<br />

Pelican History of Art, 1972.<br />

3. tjedan<br />

Uvod u umjetnost XVII i XVIII. st. na tlu Hrvatske.<br />

Umjetnost XVII. i XVIII. st. u Mletačkoj Dalmaciji i<br />

Dubrovačkoj Republici. Arhitektura. Djela domaćih<br />

graditelja XVII. i XVIII. st. u Mletačkoj Dalmaciji i<br />

Dubrovačkoj Republici.<br />

Seminari, analize i diskusije<br />

Lit. R. Matejčić, A. Horvat, K. Prijatelj, Barok u Hrvatskoj,<br />

Zagreb, 1982.; skupina autora, Barok i prosvjetiteljstvo,<br />

Hrvatska i Europa, 3. dio, Zagreb 2004.<br />

Djela inozemnih graditelja XVII. i XVIII. st. u Mletačkoj<br />

5 h<br />

5 h<br />

5 h<br />

5 h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 8 9 /<br />

1 6<br />

1<br />

Ožujak 5. tjedan<br />

Dalmaciji i Dubrovačkoj Republici. Arhitektura baroka u Istri i<br />

Hrvatskom primorju. Arhitektura baroka u kontinentalnoj<br />

Hrvatskoj.<br />

Seminari, analize i diskusije. Prema dogovoru moguća<br />

terenska nastava (Galerija umjetnina u <strong>Splitu</strong>)<br />

Lit. R. Matejčić, A. Horvat, K. Prijatelj, Barok u Hrvatskoj,<br />

Zagreb, 1982.; skupina autora, Barok i prosvjetiteljstvo,<br />

Hrvatska i Europa, 3. dio, Zagreb 2004.; V. Marković, Barokni<br />

dvorci Hrvatskog zagorja, Zagreb 1995.; isti, Crkve 17. i 18.<br />

stoljeća u Istri- tipologija i stil, Zagreb 2004.<br />

Skulptura baroka. Skulptura baroka u Italiji. Skulptura<br />

baroka u germanskim zemljama Skulptura XVII i XVIII st. u<br />

Francuskoj. Skulptura baroka u Španjolskoj i zemljama<br />

Srednje i Latinske Amerike.<br />

Seminari, analize i diskusije<br />

Lit. R. Witkover, Art and Architecture in Italy 1600-1750, The<br />

Pelican History of Art, 1972.<br />

Travanj 6. tjedan<br />

travanj 7. tjedan<br />

Kiparstvo XVII. i XVIII. st. u Mletačkoj Dalmaciji i<br />

Dubrovačkoj Republici. Djela domaćih kipara XVII. i XVIII.<br />

st. u Mletačkoj Dalmaciji i Dubrovačkoj Republici. Djela<br />

inozemnih kipara XVII. i XVIII. st. u Mletačkoj Dalmaciji i<br />

Dubrovačkoj Republici. Umjetnički obrt XVII. i XVIII. st. u<br />

Mletačkoj Dalmaciji i Dubrovačkoj Republici.<br />

Skulptura baroka u Istri i Hrvatskom primorju. Skulptura<br />

baroka u kontinentalnoj Hrvatskoj.<br />

Seminari, analize i diskusije. Ovisno o dogovoru, terenski<br />

rad u Dubrovniku.<br />

Lit. R. Matejčić, A. Horvat, K. Prijatelj, Barok u Hrvatskoj,<br />

Zagreb, 1982.; R. Tomić, Barokni oltari i skulptura u<br />

Dalmaciji, Zagreb 1995.; skupina autora, Barok i<br />

prosvjetiteljstvo, Hrvatska i Europa, 3. dio, Zagreb 2004.<br />

Slikarstvo baroka. Slikarstvo baroka u Italiji. Carravaggio i<br />

caravaggisti. Obitelj Carracci. Guido Reni, Gentileschi,<br />

Sassoferrato,…<br />

5 h<br />

5 h<br />

5 h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 9 0 /<br />

1 6<br />

1<br />

Seminari, analize i diskusije<br />

Lit. R. Witkover, Art and Architecture in Italy 1600-1750, The<br />

Pelican History of Art, 1972.<br />

travanj 8. tjedan<br />

Travanj 9. tjedan<br />

svibanj 10. tjedan<br />

Slikarstvo XVII i XVIII. st. u Mletačkoj Dalmaciji i<br />

Dubrovačkoj Republici. Djela inozemnih slikara XVII. i<br />

XVIII. st. u Mletačkoj Dalmaciji i Dubrovačkoj Republici.<br />

Djela domaćih slikara XVII. i XVIII. st. u Mletačkoj Dalmaciji<br />

i Dubrovačkoj Republici.<br />

Seminari, analize i diskusije<br />

Lit. R. Matejčić, A. Horvat, K. Prijatelj, Barok u Hrvatskoj,<br />

Zagreb, 1982.; skupina autora, Barok i prosvjetiteljstvo,<br />

Hrvatska i Europa, 3. dio, Zagreb 2004.<br />

Slikarstvo baroka u Istri i Hrvatskom primorju. Slikarstvo<br />

baroka u kontinentalnoj Hrvatskoj.<br />

Francusko slikarstvo baroka. Claude Lorrain, Poussin,…<br />

Slikarstvo baroka u Španjolskoj. Velasquez, Murillo,<br />

Zurbaran, Ribera.<br />

Seminari, analize i diskusije<br />

Lit. R. Matejčić, A. Horvat, K. Prijatelj, Barok u Hrvatskoj,<br />

Zagreb, 1982.; AAVV, Kultura pavlina u Hrvatskoj 1244-<br />

1786., katalog izložbe, Muzej za umjetnost i obrt, ur. Đ.<br />

Cvitanović, V. Maleković, J. Petričević, Zagreb, 1989; AAVV,<br />

Isusovačka baština u Hrvata, Muzejsko galerijski centar,<br />

Muzejski prostor 1992., katalog izložbe, ur. B. Rauter Plančić,<br />

Zagreb 1992.; AAVV, Sveti trag, MGC-Muzej Mimara,<br />

katalog izložbe, 1994.; AAVV, Mir i dobro, katalog izložbe,<br />

Galerija Klovićevi dvori, Zagreb 2000.; skupina autora, Barok<br />

i prosvjetiteljstvo, Hrvatska i Europa, 3. dio, Zagreb 2004.; M.<br />

Repanić-Braun, Barokno slikarstvo u hrvatskoj franjevačkoj<br />

provinciji sv. Ćirila i Metoda, Zagreb 2004.<br />

Slikarstvo baroka u Belgiji. Rubens, A. Van Dyck.<br />

Slikarstvo baroka u Holandiji. Rembrandt, Hals, Vermeer.<br />

Seminari, analize i diskusije<br />

5 h<br />

5 h<br />

5 h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 9 1 /<br />

1 6<br />

1<br />

S. Rosenberg, S. Slive, E. H. Ter Kuile, Dutch Art and<br />

Architecture 1600-1800, Penguin Books, 1972.<br />

svibanj 1<strong>1.</strong> tjedan<br />

Osnovne stilske značajke rokoka. Rokoko kao kulturnohistorijsko<br />

razdoblje<br />

Francisco Goya. Rokoko u Francuskoj. Slikarstvo XVIII. st.<br />

u Francuskoj, Watteau, Boucher, Chardin, Fragonard.<br />

Seminari, analize i diskusije.*<br />

*Umjesto seminara, drugi ili treći tjedan u svibnju<br />

predviđeno je održavanje kolokvija za razdoblje<br />

umjetnosti XVII. st., o čemu će studenti biti unaprijed<br />

obavješteni.<br />

Lit. G. Bazin, Barok i rokoko, 1964. H. W. Janson, Anthony F.<br />

Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno izdanje, Varaždin,<br />

Stanek d. o.o., 2003.<br />

svibanj 12. tjedan<br />

Rokoko u Italiji. Slikarstvo XVIII st. u Italiji. Tiepolo.<br />

Pietro Longhi, Canaletto, Guardi, Bellotto, Federiko Benković<br />

Seminari, analize i diskusije.*<br />

Lit. H. W. Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti,<br />

dopunjeno izdanje, Varaždin, Stanek d. o.o., 2003.<br />

svibanj 13. tjedan<br />

Slikarstvo, skulptura i arhitektura XVIII. st. u habsburškim i<br />

njemačkim zemljama.<br />

Seminari, analize i diskusije.<br />

Lit. H. W. Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti,<br />

dopunjeno izdanje, Varaždin, Stanek d. o.o., 2003.<br />

lipanj 14. tjedan<br />

Arhitektura i skulptura XVIII. st. u Francuskoj, Španjolskoj,<br />

Portugalu i Latinskoj Americi.<br />

Rokoko u Engleskoj. Umjetnost Petra Velikog u Rusiji.<br />

Seminari, analize i diskusije.<br />

lipanj<br />

Lit. H. W. Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti,<br />

dopunjeno izdanje, Varaždin, Stanek d. o.o., 2003.<br />

15. tjedan 5 h<br />

5 h<br />

5 h<br />

5 h<br />

5 h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 9 2 /<br />

1 6<br />

1<br />

Klasicizam. Robert Adam i Charles Louis Clérisseau:<br />

Dioklecijanova palača i klasicizam, Piranesi, Pompeo Battoni,<br />

Mengs, David, Canova<br />

Seminari, analize, diskusije i završna evaluacija kolegija.<br />

Lit. H. W. Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti,<br />

dopunjeno izdanje, Varaždin, Stanek d. o.o., 2003.D.<br />

Kečkemet, Robert Adam. Dioklecijanova palača i klasicizam,<br />

Zagreb 2003.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 9 3 /<br />

1 6<br />

1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Obvezni predmeti<br />

Umjetnost 19. stojeća –<br />

opći problemi i<br />

komparativne studije<br />

UAP308<br />

4 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

mr. sc. Dunja<br />

Pivac, viši<br />

predavač<br />

IV. semestar<br />

astava<br />

(satinica, početak i<br />

završetak, mjesto izvođenja,<br />

oblici nastave, mogućnost<br />

nastave na stranom jeziku, i<br />

drugo)<br />

Predavanja (soba 14?):<br />

• 45 sati<br />

• <strong>1.</strong>10.'06. – 30.<strong>1.</strong>'07.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na engleskom jeziku<br />

Seminari (soba 14?):<br />

• 15 sati<br />

• <strong>1.</strong>10.'06. – 30.<strong>1.</strong>'07.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na engleskom jeziku<br />

Ispit<br />

(način polaganja,<br />

ispitni rokovi)<br />

Usmeni:<br />

• siječanj 2007.<br />

• veljača 2007.<br />

• srpanj/lipanj<br />

2007.<br />

Kolokvij:<br />

• tijekom nastave,<br />

prosinac 2006.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 9 4 /<br />

1 6<br />

1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

Umjetnost 19. stoljeća – opći problemi i komparativne studije<br />

UAP308<br />

4 ETCS<br />

cca. 45 sati predavanja i terenske nastave + 15 sati seminara + max. 60 sati<br />

individualne pripreme za seminar, kolokvij i ispit<br />

mr. sc. Dunja Pivac, viši predavač<br />

Nastavni program je koncipiran kako bi omogućio stjecanje znanja o<br />

povijesti likovnih umjetnosti XIX. stoljeća. Tijekom kolegija bit će<br />

predstavljena stilska pitanja i problemi iz područja likovnih umjetnosti<br />

(arhitekture, skulpture i slikarstva) XIX. stoljeća; regionalne škole, prijenos<br />

umjetničkih utjecaja i umjetničke individualnosti u dominantno europskom i<br />

hrvatskom kontekstu uz neke izvan europske komparacije. Tijekom<br />

nastavnog programa studenti će biti upućeni u korištenje znanstvene i<br />

stručne literature, u znanstveni pristup istraživanju, interpretaciji i<br />

valorizaciji likovnih umjetnosti XIX. stoljeća, s posebnim naglaskom na<br />

nacionalnim likovno-umjetničkim dosezima XIX. stoljeća<br />

Osnovna literatura za opći pregled umjetnosti 19. stoljeća:<br />

Arnason, H. H., Istorija moderne umetnosti, Izdavački zavod Jugoslavija,<br />

Beograd, 1975., str. 13-100.<br />

Janson, H. W., Istoria umetnosti, Prosveta, Beograd, 1989., str. 453-520.<br />

Janson, H. W. i Janson, A. F., Povijest umjetnosti, dopunjeno izdanje,<br />

Stanek d.o.o., Varaždin, 2003., str. 650-780.<br />

Schultze, J., Devetnaesto stoljeće, edicija Umjetnost u slici, «Otokar<br />

Keršovani», Rijeka, 1970., samo slikovni materijal<br />

Bergdoll, B., European Architecture (1750-1890), Oxford History of Art,<br />

Oxford University Press, Oxford - New York, 2000.<br />

Pevsner, ., Pioniri modernog oblikovanja, od Morrisa do Gropiusa,<br />

Grafički zavod Hrvatske, Zagreb, 1990.<br />

Osnovna literatura za pregled hrvatske umjetnosti 19. stoljeća:<br />

Babić, Lj., Umjetnost kod Hrvata, sabrana djela Lj. Babića/knjiga I.,<br />

naklada A. Velzek, Zagreb, 1943.<br />

Gamulin, G., Hrvatsko slikarstvo XIX. stoljeća, sv. 1, edicija Povijest<br />

umjetnosti u Hrvatskoj, Naprijed, Zagreb, 1995.<br />

Gamulin, G., Hrvatsko slikarstvo na prijelazu iz XIX. u XX. stoljeće, sv. 2,<br />

edicija Povijest umjetnosti u Hrvatskoj, Naprijed, Zagreb, 1995.<br />

Gamulin, G., Hrvatsko kiparstvo XIX. i XX. stoljeća, sv. 5, edicija Povijest<br />

umjetnosti u Hrvatskoj, Naprijed, Zagreb, 1999. (samo poglavlja koja se<br />

odnose na sadržaj obuhvaćen 19. stoljećem)<br />

Dodatne specijalističke knjige, studije i članci biti će dani studentima<br />

tijekom nastave.<br />

Giedion, S., Prostor, vreme, arhitektura, Građevinska knjiga, Beograd,


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 9 5 /<br />

1 6<br />

1<br />

literatura 1969., dio III, IV i V, do poglavlja Frank Lloyd Wright.<br />

Babić, Lj., Francusko slikarstvo XIX. stoljeća, Matica Hrvatska, Zagreb,<br />

1953.<br />

Bidermajer u Hrvatskoj, katalog izložbe, Muzej za umjetnost i obrt,<br />

Zagreb, 1997.<br />

Historicizam u Hrvatskoj, sv. I i II, katalog izložbe, Muzej za umjetnost i<br />

obrt, Zagreb, 2000.<br />

Secesija u Hrvatskoj, katalog izložbe, Muzej za umjetnost i obrt, Zagreb,<br />

2003.<br />

Enciklopedija likovnih umjetnosti, izd. Leksikografskog zavoda, vol. 1-4,<br />

konzultirati osnovne bibliografske jedinice koje definiraju stilska razdoblja<br />

(npr. klasicizam), obrađuju umjetnički razvoj 19. stoljeća u pojedinim<br />

zemljama (npr. Francuska) ili analiziraju istaknuta imena i pojave (npr.<br />

Cezanne).<br />

Enciklopedija Hrvatske umjetnosti, sv. I i II, Leksikografski zavod<br />

«Miroslav Krleža», Zagreb, 1995., konzultirati osnovne bibliografske<br />

jedinice koje definiraju stilska razdoblja ili analiziraju istaknuta imena i<br />

pojave iz 19. stoljeća na tlu Hrvatske.<br />

Dodatne specijalističke knjige, studije i članci biti će dani studentima<br />

tijekom nastave.<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

predavanja, seminari, terenska nastava<br />

Ocjena će se dodijeliti na temelju aktivnog sudjelovanja u nastavi (10%),<br />

kvalitete seminarskog rada (20%), kolokvija (30%) i završnog usmenog<br />

ispita (40%)<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA: Soba br.14?, Fausta Vrančića 17<br />

TERMIN:<br />

Kabinet br. 10, Fausta Vrančića<br />

PROSTORIJA:<br />

17<br />

Termin astavne jedinice Trajanje


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 9 6 /<br />

1 6<br />

1<br />

listopad <strong>1.</strong> tjedan<br />

listopad 2. tjedan<br />

listopad 3. tjedan<br />

Uvod u kolegij. Ciljevi i zadaci kolegija. Izvedbeni plan i<br />

program. 1h<br />

Osnovne značajke i teoretski problemi 19. stoljeća.<br />

Kulturno-povijesni, društveni i ekonomski aspekti «stoljeća<br />

koje nije stvorilo stil». 2 h<br />

Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije 1 h<br />

Teme**: Stilski identitet epohe 19. stoljeća. Odnos fasade i<br />

stvarnosti društvenog prostora. Kontinuitet historicističke<br />

ideje i revolucionarni pomaci ka modernitetu u kontekstu<br />

razvojne linije koja teče od Američke i Francuske revolucije<br />

do Prvog svjetskog rata (Europa između restauracije i<br />

revolucije). Razvoj evropskih društava kao okvir linearne<br />

podjele stilskih razdoblja tijekom 19. stoljeća<br />

(Prosvjetiteljstvo, empirizam, građansko društvo i industrijska<br />

revolucija).<br />

Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju: Hauser, A., Sociologija umjetnosti 1, Školska<br />

knjiga, Zagreb, 1986., str. 229-24<strong>1.</strong>; Povijest svijeta, Naprijed, Zagreb, 1990., str. 524-600.<br />

Predznaci klasicizma u djelima G. R. Donera i N. Poussina.<br />

Osnovne značajke klasicizma i njegovi pokretači<br />

(Internacionalne kolonije u Rimu, Prix de Rome, arheološka<br />

iskapanja, J. Winckelmann). Veliki francuski slikari<br />

klasicizma: J. L. David, A.-J. Gros, F.-P. Gerard, P.-P.<br />

Prud'hon, J.-A. D. Ingres. Skulptura klasicizma na<br />

primjerima djela A. Canove, B. Thorvaldsena, J.-A. Houdona,<br />

G. Schadowa, C. D. Raucha i J. Flaxmanna. 3h<br />

Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije 1 h<br />

Teme**: Winckelmannova uvjerenja i njegove posljedice na<br />

stvaranje «uzvišenog» stila u skulpturi. Idealizam i<br />

racionalizam u slikarstvu 19. stoljeća s naglaskom na<br />

razdoblje do 1830. godine. Društveni mitovi 19. stoljeća i<br />

njihov odraz u slikarskoj ikonografiji s naglaskom na<br />

razdoblje do 1830. godine.<br />

Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju: Janson, H. W., Istoria umetnosti, Prosveta,<br />

Beograd, 1989., str. 471-475 i 485-487. Odabrane stranice iz specijalističkih knjiga, studija i<br />

članaka biti će dane studentima tijekom nastave.<br />

Pregled arhitekture klasicizma i njene značajke na<br />

primjerima iz Italije (G.-A. Selva), Francuske (C. Percier, J. F.<br />

T. Chalgrin, P. Vignon), Njemačke (K. F. Schinkel, K. G.<br />

4h<br />

4h<br />

4h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 9 7 /<br />

1 6<br />

1<br />

Langhans, L. von Klenze) i Engleske (R. i J. Adam). 1h<br />

Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />

Teme**: R . Adam i C.-L. Clerisseau o Dioklacijanovoj palači<br />

u <strong>Splitu</strong>. A. Paladio i Vitruvie – uzori klasicističkih arhitekata.<br />

Klasicističko graditeljstvo u Petrogradu i Moskvi. Kolonijalna<br />

arhitektura u izvaneuropskom svijetu s naglaskom na SAD.<br />

Romantizam – značajke i obilježja (revalorizacija<br />

iracionalnog, religioznost i misticizam, individualizam,<br />

nacionalizam, orijentalizam i egzotizam, utopija i idila,<br />

historija i filozofija prirode). Predromantični pokret «Sturm<br />

und Drang». Teoretičari romantizma: Ch. Baudelaire i J.<br />

Ruskin. azarenci (F. Overbeck, P. Cornelius…).<br />

Prerafaeliti (D. G. Rossetti, W. H. Hunt, J. E. Millais). 2h<br />

Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju:: Janson, H. W., Istoria umetnosti, Prosveta,<br />

Beograd, 1989., str. 453-462. Odabrane stranice iz specijalističkih knjiga, studija i članaka biti<br />

će dane studentima tijekom nastave.<br />

listopad 4. tjedan<br />

studeni <strong>1.</strong> tjedan<br />

Engleski pejzažisti: J. Constable, R.-P. Bonington i W.<br />

Turner i njihov utjecaj na razvoj francuskog slikarstva<br />

romantizma (Th. Gèricault, E. Delacroix) te Barbizonske<br />

škole (Th. Rousseau, J. Dupré, Ch.-F. Daubigny, J.-F. Millet ).<br />

Lirski romantizam C. Corota. 3h<br />

Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />

Teme**: Fantastika i mistika u djelima W. Blakea te njegov<br />

utjecaj na formiranje engleskih Prerafaelita. Analiza pojedinih<br />

motivskih cjelina u slikarstvu F. de Goye i njihova izmjena od<br />

rokokoovskih genre-scena do sablasnih simboličnih fantazija.<br />

jemačka likovna romantika u slikarstvu C. D. Friedricha.<br />

Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju:: Janson, H. W., Istoria umetnosti, Prosveta,<br />

Beograd, 1989., str. 464-471, 474-485. Odabrane stranice iz specijalističkih knjiga, studija i<br />

članaka biti će dane studentima tijekom nastave.<br />

Skulptura romantizma na primjerima djela L. Bartolinia, F.<br />

Rudea, J.-B. Carpeauxa i A.-L. Baryea. Značajke i obilježja<br />

historicističke arhitekture te njen društveno uvjetovani stilski<br />

obrazac na odabranim primjerima. E. E. Viollet-le-Duc –<br />

arhitekt, teoretičar i radikalni pobornik «čistog stila» u<br />

restauraciji arhitektonskih spomenika. Osnovne značajke<br />

programatskog realizma i njegov predstavnik G. Courbet.<br />

H. Daumier – između romantizma i realizma. 3h<br />

4h<br />

4h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 9 8 /<br />

1 6<br />

1<br />

Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />

Teme**: Fotografija i realizam. Slikari haaške škole: braća<br />

Maris, J. Israels…i njihov utjecaj na slikarstvo V. van Gogha.<br />

Elementi realizma i impresionizma u slikarskom opusu J. A. M.<br />

Whistlera. I. Rjepin i ruski naturalizam. Verizam u djelima<br />

talijanskih umjetnika: G. Fattoria, T. Signorinia. Odjeci<br />

realizma u njemačkom slikarstvu A. Böcklina, A. Feuerbacha i<br />

H. von Maréesa.<br />

Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju:: Janson, H. W., Istoria umetnosti, Prosveta,<br />

Beograd, 1989., str. 461-464, 485-488 i 489-490. Odabrane stranice iz specijalističkih knjiga,<br />

studija i članaka biti će dane studentima tijekom nastave.<br />

studeni 2. tjedan<br />

studeni 3. tjedan<br />

studeni 4. tjedan<br />

Impresionizam – značajke i obilježja (plein-air, novi<br />

koloristički izraz, isječak kao motiv, sadržaj kao učinak svjetla<br />

u odabranom trenutku). E. Manet i oslobađanje od «diktata<br />

sižea». C. Monet i C. Pissarro – najdosljedniji impresionisti.<br />

E. Degas i analiza pokreta. P. A. Renoir – evociranje<br />

klasičnog. 3h<br />

Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />

Teme**: Razvoj fotografske optike i njen utjecaj na načine i<br />

tehnike slikarske reprezentacije u drugoj polovici 19. stoljeća.<br />

Impresionistički lirizam u slikarstvu A. Sisleya.<br />

Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju: Janson, H. W., Istoria umetnosti, Prosveta,<br />

Beograd, 1989., str. 490-502. Arnason, H. H., Istorija moderne umetnosti, Izdavački zavod<br />

Jugoslavija, Beograd, 1975., str. 17-27. Odabrane stranice iz specijalističkih knjiga, studija i<br />

članaka biti će dane studentima tijekom nastave.<br />

Postimpresionizam. Divizionizam - pokušaj spajanja<br />

idealizma i filozofije prirode putem znanstvenog pristupa u<br />

slikarstvu G.-P. Seurata i P. Signaca. P. Cézanne – sinteza<br />

oblika pokretima boje. Autentični opusi P. Gauguina, V. van<br />

Gogha i H. de Toulouse – Lautreca i njihovi doprinosi<br />

ekspresionizmu, simbolizmu i art nouveau. 3h<br />

Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />

Teme**: Utjecaj japanskih i drugih orijentalnih estampi na<br />

umjetničke opuse V. van Gogha, H. de Toulouse – Lautreca i<br />

P. Gauguina. H Rousseau – izvorna umjetnost i magija snova.<br />

Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju: Janson, H. W., Istoria umetnosti, Prosveta,<br />

Beograd, 1989., str. 505-51<strong>1.</strong> Arnason, H. H., Istorija moderne umetnosti, Izdavački zavod<br />

Jugoslavija, Beograd, 1975., str. 27-46. Odabrane stranice iz specijalističkih knjiga, studija i<br />

članaka biti će dane studentima tijekom nastave.<br />

4h<br />

4h<br />

4h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 9 9 /<br />

1 6<br />

1<br />

Začeci moderne skulpture. A. Rodin – reakcija protiv<br />

sentimentalnog idealizma akademičara. A. E. R. Hildebrand –<br />

kipar i teoretičar koji se suprotstavio tradicijama dekorativnog<br />

neobaroka. Slikari u skulpturi: H. Daumier, E. Degas, A.<br />

Renoir, P. Gauguin, M. Rosso i njihov doprinos napuštanju<br />

klasične skulptorske metode i tehnologije u korist novog<br />

načina viđenja forme. 3h<br />

Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />

Teme**: Skulptura na prijelazu stoljeća (A. Maillol, A.<br />

Bourdelle, C. Despiau). Eklekticizam u skulpturi (M. Klinger).<br />

Realizam u skulpturi (C.-E. Meunier).<br />

Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju: Janson, H. W., Istoria umetnosti, Prosveta,<br />

Beograd, 1989., str. 503-504. Arnason, H. H., Istorija moderne umetnosti, Izdavački zavod<br />

Jugoslavija, Beograd, 1975., str. 56-61, 65-67. Odabrane stranice iz specijalističkih knjiga,<br />

studija i članaka biti će dane studentima tijekom nastave.<br />

prosinac <strong>1.</strong> tjedan<br />

prosinac 2. tjedan<br />

Industrijska arhitektura i građevinsko inženjerstvo;<br />

problem odnosa između novih materijala i tehnologija te<br />

društvene uvjetovanosti stila; stil protiv funkcije (Arts and<br />

Crafts, Ecolle des Beaux-Arts, svjetske izložbe). Razvitak<br />

urbanizma u 19 st. na odabranim primjerima (Pariz, Beč,<br />

Barcelona); ideja «komunikacije» potiskuje ideju «mjesta».<br />

Stvaranje modernističkog identiteta u djelima V. Horte, H.<br />

P. Berlagea, A. Perreta, O. Wagnera, A. Gaudia… 3h<br />

Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />

Teme**: Razvoj arhitekture u SAD-u: Čikaška škola i počeci<br />

nebodera. C. R. Mackintosh i Glasgowska škola. Bečki<br />

doprinos modernitetu: O. Wagner, J. M. Olbrich i J. Hoffman.<br />

A. Loos: Ornament i zločin.<br />

Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju: Janson, H. W., Istoria umetnosti, Prosveta,<br />

Beograd, 1989., str. 553-562. Arnason, H. H., Istorija moderne umetnosti, Izdavački zavod<br />

Jugoslavija, Beograd, 1975., str. 47-55, 76-82. Odabrane stranice iz specijalističkih knjiga,<br />

studija i članaka biti će dane studentima tijekom nastave.<br />

Kulturno-historijski značaj art nouveaua i secesije. Nove<br />

umjetničke tendencije u razdoblju od 1880. god. do 1914.<br />

godine. Art nouveau i design. Grupa abis (P. Bonnard, E.<br />

Vuillard i dr.) i njihov utjecaj na eksperimentalne (avangardne)<br />

umjetnike 20. stoljeća. 2h<br />

Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />

Teme**: Uloga i značaj W. Morrisa i pokreta «Arts and<br />

Crafts» za razvoj art nouveaua. Slikarski doprinos G. Klimta<br />

4h<br />

4h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 0<br />

0 / 1<br />

6 1<br />

bečkoj secesiji.<br />

Kolokvij (pismeni)* 1h<br />

* Po završetku općeg pregleda likovnih umjetnosti 19. stoljeća<br />

u Europi predviđeno je održavanje kolokvija (u vremenu<br />

predviđenom za održavanje seminara, analiza i diskusija, u<br />

drugom ili trećem tjednu prosinaca), o čemu će studenti biti<br />

unaprijed obaviješteni.<br />

Pregled povijesti likovnih umjetnosti 19. stoljeća na tlu<br />

Hrvatske u korelaciji i u kontekstu s europskim umjetničkim<br />

tijekom. Složenost povijesnog hrvatskog identiteta; slika<br />

stanja u vremenskom rasponu od apoleonovih osvajanja<br />

do Prvog svjetskog rata. 1h<br />

Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju: Arnason, H. H., Istorija moderne umetnosti,<br />

Izdavački zavod Jugoslavija, Beograd, 1975., str. 72-76, 82-99. Babić, Ljubo, Umjetnost kod<br />

Hrvata, sabrana djela Lj. Babića/knjiga I., naklada A. Velzek, Zagreb, 1943., str. 5-17.<br />

Odabrane stranice iz specijalističkih knjiga, studija i članaka biti će dane studentima tijekom<br />

nastave.<br />

prosinac 3. tjedan<br />

prosinac 4. tjedan<br />

Kontinuitet kasnobarokne tradicije. Klasicizam kao<br />

razdjelnica dviju epoha: feudalne i građanske; klasicizam<br />

plemića i klasicizam građanina; Biedermeier. R. Adam i<br />

inspiracija Dioklecijanovom palačom. Klasicistička arhitektura<br />

B. Felbingera. V. Andrić – zastoj realizacije. 2h<br />

Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />

Teme**: Klasicizam u <strong>Splitu</strong>. Klasicizam u Zadru.<br />

Historicizam – ideološki, narodno-gospodarstveni i<br />

kulturološki aspekti pojave neostilova u Hrvatskoj. 1h<br />

Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju: Babić, Ljubo, Umjetnost kod Hrvata, sabrana<br />

djela Lj. Babića/knjiga I., naklada A. Velzek, Zagreb, 1943., str. 31-37, 39-47. Bidermajer u<br />

Hrvatskoj, katalog izložbe, Muzej za umjetnost i obrt, Zagreb, 1997.- odabrane stranice.<br />

Odabrane stranice iz specijalističkih knjiga, studija i članaka biti će dane studentima tijekom<br />

nastave.<br />

Historicistički odraz u arhitekturi i urbanizmu u drugoj<br />

polovici 19. stoljeća (Zagreb, Split) Proces industrijalizacije i<br />

promjena identiteta grada. Uloga i značaj: J. J. Strossmayera, I.<br />

Kršnjavija i H. Bollea. Secesija u hrvatskoj arhitekturi.<br />

Počeci modernog pokreta u arhitekturi i urbanizmu – V.<br />

Kovačić. 3h*<br />

* U sklopu realizacije navedenih tema predviđena je terenska<br />

nastava u <strong>Splitu</strong> i Zagrebu, tijekom koje bi se studente<br />

4h<br />

4h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 0<br />

1 / 1<br />

6 1<br />

upoznalo s najznačajnijim primjerima arhitekture te<br />

urbanističkim zahvatima.<br />

Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />

Teme**: eostilska arhitektura u Dalmaciji. Industrijska<br />

arhitektura u Hrvatskoj u drugoj polovici 19. stoljeća.<br />

Arhitektura historicizma u Hrvatskom primorju i Istri.<br />

Historicistička arhitektura u Slavoniji. Arhitektura kazališta u<br />

Hrvatskoj u drugoj polovici 19. stoljeća. Secesijska arhitektura<br />

u Slavoniji i sjevernoj Hrvatskoj. Arhitektura secesije u Rijeci,<br />

Hrvatskom primorju i Istri. Arhitektura secesije u Dalmaciji.<br />

Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju: Historicizam u Hrvatskoj, sv. I i II, katalog<br />

izložbe, Muzej za umjetnost i obrt, Zagreb, 2000. Secesija u Hrvatskoj, katalog izložbe, Muzej<br />

za umjetnost i obrt, Zagreb, 2003. - odabrane teme koje prate predavanje. Babić, Ljubo,<br />

Umjetnost kod Hrvata, sabrana djela Lj. Babića/knjiga I., naklada A. Velzek, Zagreb, 1943.,<br />

str. 174-182. Odabrane stranice iz specijalističkih knjiga, studija i članaka biti će dane<br />

studentima tijekom nastave.<br />

siječanj <strong>1.</strong> tjedan<br />

siječanj 2. tjedan<br />

Slikarstvo prve polovice i sredine 19. stoljeća. «Bečka<br />

škola» (M. Stroy, M. Brodnik, I. Zasche) i «Osječki likovni<br />

krug» (H. C. von Hötzendorf, A. Waldinger); motivika u<br />

rasponu od bidermajerskog portreta do romantičarskog i<br />

realističkog pejzaža u slikarstvu. V. Karas i prve naznake<br />

moderniteta u hrvatskom slikarstvu. 3h<br />

Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />

Teme**: Slikarstvo u 19. stoljeću u <strong>Splitu</strong>. Slikarstvo 19.<br />

stoljeća u Zadru. Slikarstvo Rijeke u 19. stoljeću. Slikarstvo<br />

klasicizma u Dubrovniku.<br />

Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju: Gamulin, Grgo, Hrvatsko slikarstvo XIX.<br />

stoljeća, sv. 1, edicija Povijest umjetnosti u Hrvatskoj, Naprijed, Zagreb, 1995. – odabrane<br />

teme koje prate predavanje. Babić, Ljubo, Umjetnost kod Hrvata, sabrana djela Lj.<br />

Babića/knjiga I., naklada A. Velzek, Zagreb, 1943., str. 48-63, 64-70. Odabrane stranice iz<br />

specijalističkih knjiga, studija i članaka biti će dane studentima tijekom nastave.<br />

Druga generacija slikarskog moderniteta: I. Kršnjavi, F.<br />

Quiquerez i N. Mašić (prva generacija minhenskih đaka).<br />

Treća generacija slikarskog moderniteta: od V. Bukovca do<br />

B. Čikoša Sesije; sukob pariških, bečkih i minhenskih utjecaja<br />

koji teku usporedno s početkom historijskog pokreta<br />

«Moderne». Institucija «Umjetničkog paviljona», Hrvatski<br />

salon – 1898. i «Zagrebačka šarena škola». 3h*<br />

* U sklopu realizacije navedenih tema predviđena je terenska<br />

nastava u Zagrebu – posjet Modernoj galeriji tijekom koje bi<br />

se studente upoznalo s najznačajnijim primjerima slikarstva<br />

4h<br />

4h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 0<br />

2 / 1<br />

6 1<br />

19. stoljeća u Hrvatskoj.<br />

Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />

Teme**: Historijsko slikarstvo u Hrvatskoj u drugoj polovici<br />

19. stoljeća. Pejzaži i vedute M. C. Crnčića. Melankolični<br />

krajolici F. Kovačevića. S. Raškaj - s «onu stranu prirode».<br />

Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju: Gamulin, Grgo, Hrvatsko slikarstvo XIX.<br />

stoljeća, sv. 1, edicija Povijest umjetnosti u Hrvatskoj, Naprijed, Zagreb, 1995. – odabrane<br />

teme koje prate predavanje. Gamulin, Grgo, Hrvatsko slikarstvo na prijelazu iz XIX. u XX.<br />

stoljeće, sv. 2, edicija Povijest umjetnosti u Hrvatskoj, Naprijed, Zagreb, 1995. – odabrane<br />

teme koje prate predavanje. Babić, Ljubo, Umjetnost kod Hrvata, sabrana djela Lj.<br />

Babića/knjiga I., naklada A. Velzek, Zagreb, 1943., str. 70-95, 108-132, 142-148. Odabrane<br />

stranice iz specijalističkih knjiga, studija i članaka biti će dane studentima tijekom nastave.<br />

siječanj 3. tjedan<br />

Četvrta generacija slikarskog moderniteta: Umjetničko<br />

udruženje «Medulić» u kontekstu društveno-političkih<br />

zbivanja. Mjesto E. Vidovića. Modernost «Münchenske škole»<br />

(J. Račić, M. Kraljević; V. Becić, O. Herman). 1h<br />

Razvojna linija kiparstva u 19. stoljeću (od A. D. Fernkorna<br />

preko I. Rendića, R. Frangeš- Mihanovića i R. Valdeca, do I.<br />

Meštrovića) u usporedbi s tada suvremenim europskim<br />

kretanjima. 2h<br />

Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />

Teme**: Slike za široku potrošnju: hrvatska grafika druge<br />

polovice 19. stoljeća. Razvoj fotografije u Hrvatskoj tijekom<br />

19. stoljeća – od poze do pokrenute slike. Kiparstvo<br />

đakovačke katedrale.<br />

Završna evaluacija kolegija.<br />

Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju: Gamulin, Grgo, Hrvatsko kiparstvo XIX. i<br />

XX. stoljeća, sv. 5, edicija Povijest umjetnosti u Hrvatskoj, Naprijed, Zagreb, 1999. –<br />

odabrane teme koje prate predavanje. Babić, Ljubo, Umjetnost kod Hrvata, sabrana djela Lj.<br />

Babića/knjiga I., naklada A. Velzek, Zagreb, 1943., str. 163-173. Odabrane stranice iz<br />

specijalističkih knjiga, studija i članaka biti će dane studentima tijekom nastave.<br />

**Sve predložene teme seminara samo su neke od mogućih.<br />

Predviđeno je da će se teme seminara izmjenjivati s novom<br />

generacijom studenata i njihovim individualnim interesom, a u<br />

dogovoru s predmetnim nastavnikom.<br />

4h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 0<br />

3 / 1<br />

6 1<br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Obvezni predmeti<br />

Zaštita spomenika<br />

UAP309<br />

2 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

dr. sc. Ivo Babić,<br />

red. prof.<br />

Tea Katunarić,<br />

asistentica<br />

IV. semestar<br />

astava<br />

(satnica, početak i završetak,<br />

mjesto izvođenja, oblici<br />

nastave, mogućnost nastave<br />

na stranom jeziku, i drugo)<br />

Predavanja (soba ?):<br />

• 14 sati<br />

• 15.02.'07. – 10.06.'07.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na engleskom i<br />

talijanskom jeziku<br />

Seminari (soba ?):<br />

• 12 sati<br />

• 15. 02.'07. – 10.06.'07.<br />

• 12 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

Terenska nastava:<br />

4 sata<br />

Ispit<br />

(način polaganja,<br />

ispitni rokovi)<br />

Završni ispit:<br />

• lipanj 2007.<br />

• srpanj 2007.<br />

• 2 u rujnu 2007.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 0<br />

4 / 1<br />

6 1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

Zaštita spomenika<br />

UAP309<br />

2 ECTS boda (14 sati predavanja + 12 sati seminara + 4 sati terenske<br />

nastave i 30 sati individualnog studentskog rada na pripremi za nastavu,<br />

seminare i ispit)<br />

Dr. sci. Ivo Babić, red. prof./ Tea Katunarić, asistentica<br />

Nastavni program <strong>predmeta</strong> omogućiti će usvajanje znanja o zaštiti<br />

spomenika. Potaknuti će razvijanje senzibiliteta za kulturno nasljeđe<br />

sagledavajući ga kao dio čovjekove okoline u najširem antropološkom<br />

smislu. Studenti će steći znanje o razvoju teorijske misli, zakonima,<br />

ustanovama te znanstvenim metodama valoriziranja, istraživanja,<br />

dokumentiranja i načinima zaštite kulturne baštine, posebice graditeljskog<br />

nasljeđa, kroz povijest u svijetu i Hrvatskoj. Upoznati će se i s<br />

mogućnostima prezentacije baštine. Tijekom nastave steći će uvid u<br />

korištenje znanstvene i specijalizirane literature.<br />

Kroz seminarske radove i diskusije uvježbati će se za samostalni znanstveni<br />

rad na vrednovanju, istraživanju i zaštiti kulturne baštine.<br />

B. M. Feilden: Uvod u konzerviranje kulturnog nasljeđa, Zagreb 198<strong>1.</strong><br />

T. Marasović: Zaštita graditeljskog nasljeđa, Zagreb 1989.<br />

T. Marasović: Aktivni pristup graditeljskom nasljeđu, Split 1985.<br />

L. Mumford: Grad u historiji, Zagreb 1988.<br />

I. Babić: Prostor između Trogira i Splita, Kaštela 199<strong>1.</strong><br />

I. Babić: Od ubavog do gubavog, Split 1994.<br />

I. Maroević: Sadašnjost baštine, Zagreb 1986.<br />

Pauzania: Vodič po Heladi, Split 1989.<br />

Pogledi 18, br.3/4, Split 1998. (broj posvećen zaštiti spomeničkih cjelina)<br />

Vitruvius: Deset knjiga o arhitekturi, Zagreb 1997.<br />

+ poglavlja knjiga te odabrani znanstveni i specijalizirani članci i studije<br />

vezani uz teme koje se obrađuju na predavanjima, seminarima i<br />

diskusijama.<br />

Frontalna nastava uz korištenje multimedijalnih sredstava, seminari, terenska<br />

nastava i konzulatacije.<br />

Aktivno sudjelovanje u nastavi (10% ocjene), seminarski rad (40% ocjene) i<br />

završni ispit (50% ocjene).<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 0<br />

5 / 1<br />

6 1<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA: soba ?, Fausta Vrančića 17<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA: soba ?, Fausta Vrančića 17<br />

Termin astavne jedinice Trajanje


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 0<br />

6 / 1<br />

6 1<br />

ožujak<br />

<strong>1.</strong><br />

Uvod u kolegij:<br />

Cilj i zadatci <strong>predmeta</strong>. Izvedbeni plan i program.<br />

<strong>Popis</strong> literature i upute o korištenju literature.<br />

Dogovor o temama seminara. Podjela tema. Upute o načinu<br />

pisanja i izlaganja seminara te citiranju literaturu.<br />

Osnovni pojmovi i svrha zaštite kulturne baštine<br />

Pojma kulturne baštine. Vrste spomenika. Vrijednosti kulturne<br />

baštine.<br />

Diskusija.<br />

Lit: I. Babić: Za jedno antropološko shvaćanje spomenika, Pogledi 18, br.<br />

3/4, Split 1988, 703-708.<br />

B. M. Feilden: Uvod u konzerviranje kulturnog nasljeđa, Zagreb 198<strong>1.</strong><br />

T. Marasović: Zaštita graditeljskog nasljeđa, Zagreb 1989.<br />

A. Chastel: Pojam Baštine, Pogledi 18, br. 3/4, Split 1988, 793-820.<br />

2. Metodologija istraživanja spomenika<br />

Metode istraživanja i dokumentiranja spomenika. Uzroci<br />

propadanja i oštećenja kulturnog nasljeđa. Vrste intervencija i<br />

načini zaštite spomenika.<br />

Seminari.<br />

Diskusija.<br />

Lit: B. M. Feilden: Uvod u konzerviranje kulturnog nasljeđa, Zagreb 198<strong>1.</strong><br />

T. Marasović: Zaštita graditeljskog nasljeđa, Zagreb 1989.<br />

3. Terenska nastava<br />

Posjet jednoj od restauratorskih radionica kako bi se studenti<br />

neposredno upoznali s metodama zaštite i restauracije<br />

spomenika.<br />

4. Pohrana i prezentacija kulturne baštine<br />

Ustanove koje istražuju, pohranjuju i prezentiraju kulturnu<br />

baštinu (muzeji, galerije i dr.). Načini pohrane spomenika.<br />

Kriteriji po kojima se spomenik odabir za prezentaciju. Načini<br />

prezentacije baštine.<br />

Seminari.<br />

Diskusija.<br />

Lit: B. M. Feilden: Uvod u konzerviranje kulturnog nasljeđa, Zagreb 198<strong>1.</strong><br />

A. Chastel: Pojam Baštine, Pogledi 18, br. 3/4, Split 1988, 793-820.<br />

5. Terenska nastava<br />

Posjet jednoj od ustanova ili lokaliteta čija je glavna djelatnost<br />

istraživanje pohrana i prezentacija kulturnih spomenika<br />

travanj<br />

6.<br />

(muzeji, galerije, arheološki lokaliteti…).<br />

Povijesni razvoj, poimanje i načini zaštite kulturnog,<br />

posebice graditeljskog nasljeđa u starom vijeku (do kraja<br />

5. st.) u Evropi i Hrvatskoj.<br />

Kulturno-povijesni kontekst razdoblja.<br />

Antički izvori (Pauzania, Plinije Stariji i dr.). Rušenja<br />

(osvajanje Siciliije i dr.). Pljačka (osvajanje Korinta,<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 0<br />

7 / 1<br />

6 1<br />

Makedonije i dr.). Kolekcionarstvo (Rim i dr.). Briga za<br />

spomenike (Djoserova piramida, Memnosovi kolosi, Heraion i<br />

dr., Ciceronov govor protiv Vera). Majorijanov edikt.<br />

Seminari.<br />

Diskusija.<br />

Lit: I. Babić: Prostor između Trogira i Splita, Kaštela 199<strong>1.</strong><br />

T. Marasović: Zaštita graditeljskog nasljeđa, Zagreb 1989.<br />

L. Mumford: Grad u historiji, Zagreb 1988.<br />

Vitruvius: Deset knjiga o arhitekturi, Zagreb 1997.<br />

Pauzania: Vodič po Heladi, Split 1989.<br />

7. Povijesni razvoj, poimanje i načini zaštite kulturnog,<br />

posebice graditeljskog nasljeđa u srednjem vijeku (6. - 15.<br />

st.) u Evropi i Hrvatskoj.<br />

Kulturno-povijesni kontekst razdoblja.<br />

Evropa: Izvori (Kasiodor i dr.). Rušenja, pregradnje i obnove<br />

(antičke građevine Rima, srednjovjekovne crkve u alpskim<br />

zemljama i dr.). Zakoni (Teodorikov edikt i Justinijanov<br />

kodeks ).<br />

Hrvatska: Devastacije (Salona i dr.). Pregradnje<br />

(Dioklecijanova palača i dr.). Zaštita i obnova (zvonika sv.<br />

Marije u Zadru, statuti Dubrovnika, Splita i Trogira i dr.)<br />

Seminari.<br />

Diskusija.<br />

Lit: I. Babić: Prostor između Trogira i Splita, Kaštela 199<strong>1.</strong><br />

T. Marasović: Zaštita graditeljskog nasljeđa, Zagreb 1989.<br />

L. Mumford: Grad u historiji, Zagreb 1988.<br />

8. Povijesni razvoj, poimanje i načini zaštite kulturnog<br />

posebice, graditeljskog nasljeđa u vrijeme renesanse i<br />

baroka (od sredine 15. st. do sredine 18. st.) u Evropi i<br />

Hrvatskoj.<br />

Kulturno-povijesni kontekst razdoblja. Ponovno vrednovanje<br />

baštine antike.<br />

Evropa: Traktati (Alberti i dr.). Rušenja i obnove (Koloseum,<br />

Panteon i dr.). Kompletiranje crkava (San Stefano Rotondo,<br />

Malatestin hram i dr.). Prvi zakoni i konzervatorske službe<br />

(Švedska i dr.). Prvi javni muzej: Palazzo Nouvo na Kapitolu,<br />

Rim.<br />

Hrvatska: Proučavanje antičkih starina (Marulić i dr. hrvatski<br />

humanisti, Palladio, F. von Erlach i dr.). Rušenja (Salona i dr.)<br />

Pregradnje (Splitska katedrala, palače J. Dalmatinca i dr.).<br />

Zaštita (Dubrovnik). Građanska briga za baštinu (A. Papalića).<br />

Seminari.<br />

2<br />

2


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 0<br />

8 / 1<br />

6 1<br />

Diskusija.<br />

Lit: I. Babić: Prostor između Trogira i Splita, Kaštela 199<strong>1.</strong><br />

T. Marasović: Zaštita graditeljskog nasljeđa, Zagreb 1989.<br />

L. Mumford: Grad u historiji, Zagreb 1988.<br />

9. Povijesni razvoj, poimanje i metode zaštite kulturnog,<br />

posebice graditeljskog nasljeđa u razdoblju klasicizma (od<br />

sredine 18. st. do sredine 19. st.) u Evropi i Hrvatskoj.<br />

Kulturno-povijesni kontekst razdoblja.<br />

Prva konzervatorska doktrina vrednovanja baštine antike.<br />

Početci znanstvenog pristupa zaštiti.<br />

svibanj<br />

10.<br />

Evropa: Prva arheološka istraživanja i metode zaštite (Italija:<br />

Valadier i Grčka). Kompletiranje crkava: neoklasični stil (S.<br />

Pancrazio, S. Apostoli i dr.); stilska obnova (Milanska<br />

katedrala). Devastacije (Napoleon).<br />

Hrvatska: Devastacije i istraživanja arheoloških lokaliteta<br />

(Dioklecijanova palača, Salona i dr. Cassas, R. Adam i dr.).<br />

Devastacije u duhu klasicizma (Marmont i dr.). Prvi muzeji<br />

(Nadbiskupski i Arheološki u <strong>Splitu</strong>).<br />

Seminari.<br />

Diskusija.<br />

Lit: I. Babić: Prostor između Trogira i Splita, Kaštela 199<strong>1.</strong><br />

Lj. Krmpotić: Spon, Adam, Cassas, Lavallée u Hrvatskoj, Hannover,<br />

Čakovec 1997.<br />

T. Marasović: Zaštita graditeljskog nasljeđa, Zagreb 1989.<br />

L. Mumford: Grad u historiji, Zagreb 1988.<br />

Povijesni razvoj, poimanje i metode zaštite kulturnog,<br />

posebice graditeljskog nasljeđa u razdoblju romantizma<br />

(19. st.) u Evropi.<br />

Kulturno-povijesni kontekst razdoblja. Pored antike vrednuje<br />

se i nasljeđe srednjeg vijeka. Prvi muzej na otvorenom:<br />

Skansen, Švedska.<br />

Restauratorski romantizam. Viollet-le-Duc i dr. Obnove po<br />

principu stilske čistoće (Notre -Dame u Parizu, S. Maria in<br />

Cosmedini u Rimu i dr.). Prve obnove utvrđenih gradova<br />

(Carcassone). Faksimilska obnova (zvonik sv. Marka u<br />

Veneciji).<br />

Konzervatorski romantizam. Ruskin, Morris i dr. Društva<br />

ljubitelja starina.<br />

Seminari.<br />

Diskusija.<br />

Lit: T. Marasović: Zaštita graditeljskog nasljeđa, Zagreb 1989.<br />

2<br />

2


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 0<br />

9 / 1<br />

6 1<br />

L. Mumford: Grad u historiji, Zagreb 1988.<br />

1<strong>1.</strong> Povijesni razvoj, poimanje i metode zaštite kulturnog,<br />

posebice graditeljskog nasljeđa u razdoblju romantizma<br />

(19. st.) u Hrvatskoj.<br />

Kulturno-povijesni kontekst razdoblja.<br />

Romantičarski konzervatorski pristup (Zagrebačka katedrala,<br />

Splitska katedrala i dr.). Neostilske gradnje (Trogir i dr.).<br />

Bolle, Hauser, V. Andrić, I. Kukuljević-Sakcinski, Lj. Marun.<br />

Početak organizirane zaštite spomenika (osnovana<br />

Konzervatorska služba). Društva ljubitelja starina (Bihać i dr.).<br />

Seminari.<br />

Diskusija.<br />

Lit: I. Babić: Prostor između Trogira i Splita, Kaštela 199<strong>1.</strong><br />

D. Božić-Bužančić: Počeci zaštite spomenika i sabiranja umjetnina u<br />

Dalmaciji, Prilozi povijesti umjetnosti u Dalmaciji 18, Split 1970, 145-159.<br />

D. Kečkemet: Vicko Andrić, Split 1993.<br />

T. Marasović: Zaštita graditeljskog nasljeđa, Zagreb 1989.<br />

S. Pilipović: Alois Hauser u Dalmaciji, Split 2002.<br />

12. Povijesni razvoj, poimanje i metode zaštite kulturnog,<br />

posebice graditeljskog nasljeđa u razdoblju "biološke<br />

zaštite" (od kraja 19. st. do sredine 20. st.) u svijetu.<br />

Kulturno-povijesni kontekst razdoblja.<br />

Potpuno znanstveni pristup. Vrednovanje svih spomeničkih<br />

faze.<br />

Organiziranje konzervatorskih službi. Zakoni. Talijanska i<br />

atenska povelja.<br />

Talijanska škola. Boito i Giovannoni. Pojam povijesnog<br />

ambijenta. Arheološka istraživanja (Italija i Grčka).<br />

Prezentacija baštine u urbanim sredinama (Rim). Valorizacija<br />

značajnijih povijesnih slojeva i funkcije građevine (sv. Sabine<br />

na Aventinu u Rimu). Fašistička rušenja<br />

Austrijska konzervatorska škola. Riegel. Dvorak: Katekizmu<br />

zaštite spomenika.<br />

Seminari.<br />

Diskusija.<br />

Lit: Dvořák M., Katekizam zaštite spomenika, Pogledi 18, br.3/4, Split<br />

1988, 793-820.<br />

T. Marasović: Zaštita graditeljskog nasljeđa, Zagreb 1989.<br />

L. Mumford: Grad u historiji, Zagreb 1988.<br />

13. Povijesni razvoj, poimanje i metode zaštite kulturnog,<br />

posebice graditeljskog nasljeđa u razdoblju "biološke<br />

zaštite" (od kraja 19. st. do sredine 20. st.) u Hrvatskoj.<br />

Kulturno-povijesni kontekst razdoblja.<br />

Utjecaj austrijske konzervatorske doktrine. Povjerenstava za<br />

zaštitu spomenika. Konzervatorski ured za Dalmaciju. Szabo.<br />

2<br />

2<br />

2


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 1<br />

0 / 1<br />

6 1<br />

lipanj<br />

14.<br />

Bulić. Karaman. Znanstveni pristup zaštiti i devastacije<br />

(Dioklecianova palača i dr.) Regulacija povijesnih ambijenata<br />

(Kovačić i dr.).<br />

Seminari.<br />

Diskusija.<br />

Lit: I. Babić: Prostor između Trogira i Splita, Kaštela 199<strong>1.</strong><br />

Lj. Karaman: Razmatranje na liniji krilatice "Konzervirati, a ne<br />

restaurirati", Bulletin JAZU <strong>1.</strong>2.3 (1965), 44-89.<br />

T. Marasović: Zaštita graditeljskog nasljeđa, Zagreb 1989.<br />

Povijesni razvoj, poimanje i metode zaštite kulturnog,<br />

posebice graditeljskog nasljeđa u razdoblju "aktivne"<br />

zaštite (od polovice 20. st. do današnjih dana) u svijetu.<br />

Kulturno-povijesni kontekst razdoblja.<br />

Zakoni i službe zaštite. Međunarodna suradnja, organizacije,<br />

simpoziji i dokumenti (Međunarodne povelje: Venecija, Haška<br />

konvencija i dr.). Teorijske doktrine. Zaštita kulturne i<br />

prirodne baštine. Urbani pejzaž i ambijent. Integralna zaštita.<br />

Multidisciplinarnost. Asanacija, rehabilitacija i revitalizacija<br />

povijesnih ambijenata (Paris, Genova, Urbino i dr.). Primjena<br />

svih vrsta intervencija te metoda zaštite i obnove<br />

(konzervacija, restauracija, rekonstrukcija: (faksimilska<br />

obnova: Montecassino, nova izgradnja: Varšava, anastiloza,<br />

reprodukcija, interpolacija, dislokacija: Abu Simbel i hramovi<br />

na otočiću File). Muzeji te srodne institucije i načini<br />

prezentacije baštine (edukativni programi, muzeji na<br />

otvorenom i dr.).<br />

Seminari.<br />

Diskusija.<br />

Lit: A. Chastel: Pojam Baštine, Pogledi 18, br. 3/4, Split 1988, 793-820.<br />

T. Marasović: Aktivni pristup graditeljskom nasljeđu, Split 1985.<br />

L. Mumford: Grad u historiji, Zagreb 1988.<br />

15. Povijesni razvoj, poimanje i načini zaštite kulturnog,<br />

posebice graditeljskog nasljeđa u razdoblju "aktivne"<br />

zaštite (od polovice 20. st. do današnjih dana) u Hrvatskoj.<br />

Kulturno-povijesni kontekst razdoblja. Zaštita u Hrvatskoj u<br />

kontekstu svjetskih suvremenih metoda i nastojanja. Zakoni i<br />

službe zaštite. Specijalizacije. Savjetovanja. Međunarodna<br />

suradnja i dokumenti (Splitska deklaracija i dr.). Zaštita<br />

kulturne i prirodne baštine. Ratne devastacije i obnova<br />

(Šibenska vijećnica, Dubrovnik i dr.). Revitalizacije<br />

spomenika (Dioklecijanova palača, Sorkočevićev ljetnikovac i<br />

dr.). Muzeji te srodne institucije i načini prezentacije baštine<br />

(edukativni programi, muzeji na otvorenom i dr.).<br />

Seminari.<br />

Diskusija.<br />

2<br />

2


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 1<br />

1 / 1<br />

6 1<br />

Lit: I. Babić: Prostor između Trogira i Splita, Kaštela 199<strong>1.</strong><br />

I. Babić: Od ubavog do gubavog, Split 1994.<br />

T. Marasović: Aktivni pristup graditeljskom nasljeđu, Split 1985.<br />

M. Prelog: Zaštita spomenika i sudbina grada, Pogledi 18, br. 3.4, Split<br />

1988, 821-826.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 1<br />

2 / 1<br />

6 1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

Predmet<br />

Obvezan predmet<br />

Engleski IV za studente<br />

Odsjeka povijesti<br />

umjetnosti<br />

???<br />

2 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Siniša Ninčević,<br />

predavač<br />

IV. semestar<br />

astava<br />

Predavanja, seminari, vježbe<br />

• 30 sati<br />

• 27.02.07. – 9.06.07.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

Učionica D4 u zgradi<br />

Filozofskoga <strong>fakultet</strong>a u<br />

Radovanovoj ulici<br />

(srijeda 8-10 sati)<br />

Konzultacije moguće na<br />

engleskom jeziku.<br />

Ispit<br />

Pismeni:<br />

- lipanj 2007.<br />

- srpanj 2007.<br />

- 2 ispitna roka u<br />

rujnu 2007.<br />

Usmeni:<br />

- lipanj 2007.<br />

- srpanj 2007.<br />

- 2 u rujnu 2007.<br />

Kolokvij (pismeni)<br />

kao uvjet za<br />

pristupanje ispitu,<br />

domaći zadaci (<br />

sastavci na zadane<br />

teme), aktivno<br />

sudjelovanje na<br />

nastavi, seminarski<br />

radovi i usmene<br />

prezentacije.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 1<br />

3 / 1<br />

6 1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

Engleski jezik IV za studente Odsjeka povijesti umjetnosti<br />

2<br />

Siniša Ninčević, predavač<br />

Usvajanje naprednije terminologije iz teorije i povijesti umjetnosti.<br />

Sposobnost razumijevanja i parafraziranja relevantnih tekstova na<br />

engleskome jeziku, kao i prevođenje složenijih tekstova iz područja struke s<br />

hrvatskoga na engleski jezik. Osposobljavanje studenata za samostalno<br />

pisanje seminarskih radova i njihovu prezentaciju na engleskome jeziku.<br />

- Michael McCarthy/Felicity O'Dell, English Vocabulary in Use<br />

(Advanced), Cambridge University Press 2002<br />

- Ian Chilvers, The Concise Oxford Dictionary of Art and Artists, Oxford<br />

University Press 2003,<br />

- Michael Clarke, The Concise Oxford Dictionary of Art Terms, Oxford<br />

University Press 2001<br />

- Martin Hewings, Advanced Grammar in Use, Cambridge University Press<br />

1999<br />

- Anna C.Krausse, The Story of Painting, Könemann, Cologne 1995<br />

- Heinrich Wölfflin, Classic Art (An Introduction to the Italian<br />

Renaissance), Phaidon Press Limited, London 2002<br />

- Monographs of Caravaggio, El Greco, Rubens, Rembrandt, Velázquez,<br />

Murillo, Goya, Van Gogh, Picasso, etc.<br />

Predavanja uz aktivno sudjelovanje studenata, vježbe, usmeno izlaganje<br />

seminarskih radova.<br />

Praćenje sudjelovanja u nastavi. Ocjenjivanje seminarskih radova i njihove<br />

usmene prezentacije. Kolokvij sa svrhom provjere općega jezika<br />

(gramatike) te jezika struke s naglaskom na vokabularu. Pismeni i usmeni<br />

ispit na temelju obrađenoga gradiva s naglaskom na stručnoj terminologiji<br />

te općoj komunikacijskoj kompetenciji.<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN: srijeda 8-10<br />

PROSTORIJA: učionica D4<br />

TERMIN: srijeda 10-11<br />

PROSTORIJA: učionica D4


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 1<br />

4 / 1<br />

6 1<br />

Termin<br />

(redni broj<br />

nastavne<br />

jedinice)<br />

astavne jedinice Trajanje<br />

<strong>1.</strong> Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o baroku (Baroque: general introduction.<br />

2<br />

Baroque in Italy: Andrea Pozzo and others).<br />

2. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o baroku (Caravaggio and his influence in<br />

and outside Italy. 'Caravaggisti')<br />

3. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o baroku u Flandriji i Nizozemskoj<br />

(Baroque in Flanders and Holland: Peter Paul Rubens and<br />

Rembrandt van Rijn).<br />

4. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o baroku (Dutch portrait and landscape<br />

painting of the 17th century).<br />

5. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o umjetnosti XVII. st. u francuskoj<br />

(Baroque Classicism in France: Nicolas Poussin and Claude<br />

Lorrain).<br />

6. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o baroku (Baroque in Spain: Diego<br />

Velázquez and Bartolomé Estebán Murillo).<br />

7. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o rokokou (Rococo painting: Watteau,<br />

Fragonard, Boucher, Chardin).<br />

8. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o neoklasicizmu (Neoclassicism: David,<br />

Ingres).<br />

9. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o engleskom slikarstvu XVIII-XIX. st.<br />

(English painting: William Hogarth, Sir Joshua Reynolds,<br />

Thomas Gainsborough. John Constable, William Turner).<br />

10. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o Goyi (Francisco de Goya and his<br />

oeuvre).<br />

1<strong>1.</strong> Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o romantizmu (Romanticism in France:<br />

Géricault and Delacroix).<br />

12. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o impresionizu (Impressionism: Claude<br />

Monet, Edouard Manet, Pierre-Auguste Renoir, Edgar Degas,<br />

etc.).<br />

13. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje 2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2<br />

2


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 1<br />

5 / 1<br />

6 1<br />

relevantnih tekstova o postimpresionizmu (Post-<br />

Impressionism, Symbolism, Fauvism, Expressionism, Cubism,<br />

Surrealism. General overview).<br />

14. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o postimpresionizmu (Paul Cézanne, Paul<br />

Gaugin, Vincent van Gogh and his oeuvre).<br />

15. Vocabulary and grammar revision and consolidation.<br />

Preparation for the preliminary and final examinations.<br />

2<br />

2


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 1<br />

6 / 1<br />

6 1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

Predmet<br />

2 ECTS<br />

Talijanski IV za studente<br />

Odsjeka povijesti<br />

umjetnosti<br />

HZP<br />

2 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Doc.dr.sc. Marina<br />

Marasović-Alujević<br />

(nositeljica<br />

kolegija)<br />

Marijana Alujević,<br />

asistentica<br />

Marijana Alujević,<br />

asistentica<br />

IV. semestar<br />

astava<br />

Predavanja<br />

• 15 sati<br />

• 27.02.08. – 9.06.08.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

Konzultacije moguće na<br />

talijanskom jeziku.<br />

Seminari<br />

-15 sati<br />

-27.02.08.-9.06.08.<br />

-15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

Ispit<br />

Pismeni:<br />

- lipanj 2008.<br />

- srpanj 2008.<br />

- 2 ispitna roka u<br />

rujnu 2008.<br />

Kolokvij (pismeni)<br />

kao uvjet za<br />

pristupanje ispitu,<br />

domaći zadaci (<br />

sastavci na zadane<br />

teme), aktivno<br />

sudjelovanje na<br />

nastavi, seminarski<br />

radovi i usmene<br />

prezentacije.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 1<br />

7 / 1<br />

6 1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

Termin<br />

(redni broj<br />

nastavne<br />

jedinice)<br />

Talijanski jezik IV za studente Odsjeka povijesti umjetnosti<br />

2<br />

Doc.dr.sc.Marina Marasović-Alujević, Marijana Alujević, asistentica<br />

Usvajanje naprednije terminologije iz teorije i povijesti umjetnosti.<br />

Sposobnost razumijevanja i parafraziranja relevantnih tekstova na<br />

talijanskom jeziku, kao i prevođenje tekstova iz područja struke s<br />

hrvatskoga na talijanski jezik. Osposobljavanje studenata za samostalno<br />

pisanje seminarskih radova i njihovu prezentaciju na talijanskom jeziku.<br />

M. Deanović-J.Jernej ,Hrvatsko-talijanski rječnik, Talijansko-hrvatski<br />

rječnik, Zagreb, Školska knjiga 1994.<br />

Izbor stručnih tekstova iz područja povijesti umjetnosti koji će biti<br />

podijeljeni studentima<br />

J.Jernej, Talijanska konverzacijska gramatika, Zagreb 1999.<br />

Predavanja uz aktivno sudjelovanje studenata, vježbe, usmeno izlaganje<br />

seminarskih radova.<br />

Praćenje sudjelovanja u nastavi. Ocjenjivanje seminarskih radova i njihove<br />

usmene prezentacije. Kolokvij sa svrhom provjere općega jezika<br />

(gramatike) te jezika struke s naglaskom na vokabularu. Pismeni ispit na<br />

temelju obrađenoga gradiva s naglaskom na stručnoj terminologiji te općoj<br />

komunikacijskoj kompetenciji.<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN: srijeda 8-10<br />

PROSTORIJA: učionica D<br />

TERMIN: Pon10-11<br />

PROSTORIJA: Kabinet<br />

astavne jedinice Trajanje


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 1<br />

8 / 1<br />

6 1<br />

<strong>1.</strong> Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o baroku<br />

SEMINATR<br />

2. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o talijanskom baroku (Bernini,Boromini)<br />

SEMINAR<br />

3. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o baroku u Flandriji i Nizozemskoj ( Peter<br />

Paul Rubens and Rembrandt van Rijn).<br />

SEMINAR<br />

4. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o talijanskom baroku u slikarstvu<br />

(Caravaggio, Carraccio, Reni)<br />

SEMINAR<br />

5. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o rokokou (Wateau, Boucher)<br />

SEMINAR<br />

6. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o neoklasicizmu (Canova)<br />

SEMINAR<br />

7. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o impresionizmu (Renoir, Degas, Monet)<br />

SEMINAR<br />

8. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o kulturnoj baštini Jadrana.<br />

SEMINAR<br />

9. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o Jadranskim gradovima u svjetskoj<br />

kulturnoj baštini.(Dubrovnik, Split, Trogir, Šibenik, Poreč)<br />

SEMINAR<br />

10. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o umjetnosti sjeverne Dalmacije<br />

SEMINAR<br />

1<strong>1.</strong> Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o umjetnosti srednje Dalmacije<br />

SEMINAR.<br />

12. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o nalazima u Dioklecijanovoj palači<br />

SEMINAR<br />

13. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o povijesti grada Rima.<br />

SEMINAR<br />

14. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

relevantnih tekstova o povijesti Venecije<br />

SEMINAR<br />

15. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />

tekstova o povijesti Firence.<br />

SEMINAR<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1<br />

1+1


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 1<br />

9 / 1<br />

6 1


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 2<br />

0 / 1<br />

6 1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Izborni predmet, 2 ECTS<br />

Hrvatska stambena<br />

arhitektura 17. i 18.<br />

stoljeća u europskom<br />

kontekstu (odabrane<br />

teme)<br />

????<br />

2 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Dr. sc. Katarina<br />

Horvat-Levaj<br />

IV. semestar<br />

astava<br />

(satnica, početak i završetak,<br />

mjesto izvođenja, oblici<br />

nastave, mogućnost nastave<br />

na stranom jeziku, i drugo)<br />

Predavanja, terenska, seminari<br />

• 15 sati<br />

• <strong>1.</strong>03.'07. – 10.06.'07.<br />

• kumulativno<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na engleskom jeziku<br />

Ispit<br />

(način polaganja,<br />

ispitni rokovi)<br />

Ispit:<br />

• lipanj 2007.<br />

• srpanj 2007.<br />

• 2 u rujnu 2007.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 2<br />

1 / 1<br />

6 1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong> Hrvatska stambena arhitektura 17. i 18. stoljeća u europskom kontekstu<br />

(odabrane teme)<br />

izborni kolegij<br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

2<br />

Dr. sc. Katarina Horvat-Levaj, znanstvena savjetnica<br />

Znanje o stilsko-tipološkim obilježjima stambene arhitekture 17. i 18.<br />

stoljeća u Hrvatskoj u kontekstu europske barokne arhitekture, sposobnost<br />

valorizacije i interpretacije arhitekture<br />

C. NORBERG-SCHULZ, Baroque Architecture, Electa, New York, 1979.<br />

(poglavlje o palačama i dvorcima)<br />

C. NORBERG-SCHULZ, Late Baroque and Rococo Architecture, Electa,<br />

New York, 1980. (poglavlje o palačama i dvorcima)<br />

A. HORVAT, R. MATEJČIĆ, K. PRIJATELJ, Barok u Hrvatskoj, Zagreb,<br />

1982. (poglavlja o stambenoj arhitekturi)<br />

V. MARKOVIĆ, Arhitektura u Hrvatskoj, u: Hrvatska i Europa, Barok i<br />

prosvjetiteljstvo, kultura, znanost i umjetnost, (ur.) I. Golub, Zagreb, 2003.,<br />

599-616.<br />

K. HORVAT-LEVAJ, Barokne palače u Dubrovniku, Zagreb – Dubrovnik,<br />

200<strong>1.</strong><br />

V. MARKOVIĆ, Barokni dvorci Hrvatskog zagorja, Zagreb, 1975.<br />

M. OBAD ŠĆITAROCI, Dvorci i perivoji u Slavoniji, Zagreb, 1998.<br />

Kultura ladanja, Zbornik Dana Cvita Fiskovića I., (ur.) N. Grujić, Zagreb,<br />

2006.<br />

Terenska nastava<br />

Frontalna nastava s korištenjem multimedijalnih sredstava<br />

Prisustvovanje nastavi (20%), seminarski rad (20%), završni ispit (60%)<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA:<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA:


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 2<br />

2 / 1<br />

6 1<br />

Termin astavne jedinice Trajanje<br />

<strong>1.</strong> Stambena arhitektura 17. i 18. stoljeća u Hrvatskoj – uvod,<br />

literatura, metodologija istraživanja, stilska periodizacija<br />

1<br />

2. Feudalna arhitektura 17. stoljeća između Drave i mora –<br />

analiza četverokrilne koncepcije na primjerima rezidencija<br />

Zrinskih (u kontekstu isprepletanja talijanskih i<br />

srednjoeuropskih utjecaja)<br />

1<br />

3 Dvorci 18. stoljeća u sjeverozapadnoj Hrvatskoj – podrijetlo<br />

arhitektonskih tipova, utjecaji Štajerske i Beča, stilski razvoj,<br />

pitanja atribucija (okolica Zagreba i Hrvatsko zagorje)<br />

1<br />

4 Palače 17. i 18. stoljeća u gradovima kontinentalne Hrvatske<br />

– ishodišta, tipologija, stilski razvoj, povezanost s arhitekturom<br />

dvoraca (Zagreb, Varaždin, Osijek)<br />

1<br />

5 Barokizacija Slavonije u 18. stoljeću – isprepletanje utjecaja<br />

Banske Hrvatske, Mađarske i Beča, dvorci kao sjedišta velikih<br />

vlastelinstava (Daruvar, Bilje, Valpovo, Ilok)<br />

1<br />

6 Stambena arhitektura Dubrovnika – uvod – kontekst, odnos<br />

prema zatečenoj urbanističkoj strukturi grada<br />

terenska nastava<br />

7 Dubrovačka arhitektura 17. stoljeća (do potresa 1667.)renesansa,<br />

manirizam, rani barok – pluralizam stilova<br />

terenska nastava<br />

8 Obnova Dubrovnika nakon potresa 1667. godine – doprinos<br />

talijanskih arhitekata u barokizaciji sakralne arhitekture i<br />

njihov utjecaj na profanu arhitekturu, posebna obrada djela<br />

arhitekata Tommasa Napolija i Marina Gropellija<br />

terenska nastava<br />

9 Barokne palače u Dubrovniku – ishodišta u Dubrovniku,<br />

Rimu i Genovi, tipologija, stilski razvoj, komparacija s<br />

palačama 17. i 18. stoljeća u dalmatinskim gradovima i Boki<br />

kotorskoj<br />

terenska nastava<br />

10 Dubrovački barokni ljetnikovci i suburbane rezidencije –<br />

prevlast venecijanskih utjecaja, područje Pila, Rijeke<br />

dubrovačke, Cavtata i Župe<br />

terenska nastava<br />

11 Utvrđena stambena arhitektura dubrovačkog izvangradskog<br />

područja (kneževi dvorovi, kuće-kule, torete), područje<br />

Konavala, Pelješca, Primorja i Elafita<br />

terenska nastava<br />

12 Utvrđena ladanjska arhitektura dalmatinskih otoka – analiza<br />

reprezentativnih primjera na Braču i Visu, komparacije s<br />

dubrovačkim izvangradskim područjem i južnom Italijom<br />

terenska nastava<br />

13 Palače 17. i 18. stoljeća u Dalmaciji – Split, Trogir, Zadar terenska nastava<br />

14 Reprezentativna stambena i profana arhitektura 18. stoljeća<br />

u Istri i Hrvatskom primorju (palače, stancije, utilitarna<br />

arhitektura), barok i klasicizam<br />

1<br />

15 Reprezentativna barokna stambena arhitektura Hrvatske –<br />

palače i dvorci – u europskom kontekstu<br />

1<br />

apomena: Unutar predloženih tema, najviše je sati posvećeno<br />

Dubrovniku, s obzirom na planiranu terensku nastavu. Ovisno<br />

o potrebama studija međusobni odnos tema može se dalje<br />

mijenjati u korist prezentacije Dubrovnika (ili obrnuto).


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 2<br />

3 / 1<br />

6 1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Izborni predmet, 2 ECTS<br />

Slikarstvo i kiparstvo 17.<br />

i 18. st. u sjevernoj<br />

Hrvatskoj<br />

????<br />

2 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Dr. sc. Mirjana<br />

Repanić Braun<br />

IV. semestar<br />

astava<br />

(satnica, početak i završetak,<br />

mjesto izvođenja, oblici<br />

nastave, mogućnost nastave<br />

na stranom jeziku, i drugo)<br />

Predavanja, terenska, seminari:<br />

• 15 sati<br />

• <strong>1.</strong>03.'06. – 10.06.'07.<br />

• Kumulativno<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na engleskom jeziku<br />

Ispit<br />

(način polaganja,<br />

ispitni rokovi)<br />

Usmeni:<br />

• lipanj 2007.<br />

• srpanj 2007.<br />

• 2 u rujnu 2007.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 2<br />

4 / 1<br />

6 1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong> Slikarstvo i kiparstvo 17. i 18. stoljeća u sjevernoj Hrvatskoj<br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

2<br />

Dr. sc. Mirjana Repanić-Braun<br />

Poznavanje slikarstva i kiparstva 17. i 18. stoljeća u sjevernoj Hrvatskoj<br />

pridonosi cjelovitom sagledavanju hrvatske umjetničke karte i njezine<br />

pripadnosti različitim kulturno-umjetničkim krugovima. Kroz kabinetski i<br />

terenski rad otvara se mogućnost relevantnije valorizacije umjetnosti u<br />

kontinentalnoj Hrvatskoj.<br />

• A. Horvat, R. Matejčić, K. Prijatelj, Barok u Hrvatskoj, Zagreb,<br />

1982., Sveučilišna naklada Liber.<br />

• Barok i prosvjetiteljstvo, Hrvatska i Europa, sv. 3, Zagreb, 2003.,<br />

Školska knjiga<br />

• Kultura Pavilna u Hrvatskoj 1244.–1786. Ur.: Đ. Cvitanović, V.<br />

Maleković, J. Petričević, Zagreb, Muzej za umjetnost i obrt, 1989.<br />

• Isusovačka baština u Hrvata, Ur.: Bi. Rauter Plančić, Zagreb,<br />

Muzejski prostor, MGC, 1992.<br />

• Sveti trag. Devetsto godina umjetnosti zagrebačke nadbiskupije<br />

1094.-1994., Ur.: Ž. Čorak, T. Lukšić et al., Zagreb, MGC-Muzej<br />

Mimara, 1994.<br />

• Mir i dobro. Umjetničko i kulturno naslijeđe Hrvatske franjevačke<br />

provincije sv. Ćirila i Metoda o proslavi stote obljetnice utemeljenja,<br />

Ur.: M. Mirković, F. E. Hoško, Zagreb, Galerija Klovićevi dvori,<br />

2000.<br />

Literatura će studentima biti preporučena ovisno o odabranim temama<br />

seminarskih radova. Također će im se dostaviti članci za pripremu za<br />

terensku nastavu.<br />

Predavanja, seminari, vježbe, samostalni zadaci, multimedija i internet,<br />

konzultacije, mentorski rad, terenska nastava.<br />

Aktivnost u nastavi, referat/esej, seminarski rad, usmeni ispit.<br />

NASTAVA TERMIN:<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 2<br />

5 / 1<br />

6 1<br />

KONZULTACIJE<br />

PROSTORIJA:<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA:<br />

Termin astavne jedinice Trajanje<br />

1 Katolička obnova i sakralna umjetnost 17. stoljeća –<br />

reprodukcija i invencija u djelima ranobaroknih slikara.<br />

(kabinetska nastava)<br />

1h<br />

2 Drveni oltari, oltarna ornamentika i plastika prijelaznog<br />

manirističko-ranobaroknog razdoblja u sjeverozapadnoj<br />

Hrvatskoj. (kabinetska nastava)<br />

1h<br />

3 Barokni drveni oltari i razdoblje čistog akantusa. Od<br />

tektonskog prema atektonskom u djelima zagrebačkog kipara<br />

Ivana Komersteinera i njegovih suvremenika. (kabinetska<br />

nastava)<br />

1h<br />

4 Barokno kiparstvo zagrebačkih i varaždinskih majstora u prvoj<br />

polovini 18. stoljeća. (kabinetska nastava)<br />

1h<br />

5 Kiparstvo u mramoru i kamena plastika na području<br />

kontinentalne Hrvatske. (kabinetska nastava)<br />

1h<br />

6 Ivan Krstitelj Ranger, protagonist iluzionističkog slikarstva<br />

prve polovine 18. stoljeća i slikarstvo njegova vremena u<br />

kontinentalnoj Hrvatskoj. (kabinetska nastava)<br />

1h<br />

7 Bečka akademija i barokno slikarstvo sjeverne Hrvatske u<br />

kontekstu srednjoeuropskog kulturno-umjetničkog kruga.<br />

(kabinetska nastava)<br />

1h<br />

8 Kiparstvo kasnog baroka u sjevernoj Hrvatskoj. (kabinetska<br />

nastava)<br />

1h<br />

9 Iluzionističko slikarstvo druge polovine 18. stoljeća.<br />

(kabinetska nastava)<br />

1h<br />

10 Kipari iz slovenske i austrijske Štajerske. (kabinetska nastava) 1h<br />

11 Umjetnički obrt u razdoblju baroka. (kabinetska nastava) 1h<br />

12 Barokno slikarstvo, kiparstvo i štuko dekoracija u Zagrebu i<br />

Varaždinu. (terenska nastava)<br />

1h<br />

13 Franjevačka kiparska radionica i pavlinsko kiparstvo na<br />

primjerima u Samoboru i Lepoglavi (terenska nastava).<br />

1h<br />

14 Belec i Trški Vrh – Gesamtkunstwerk sakralnih prostora<br />

sjeverne Hrvatske. (terenska nastava)<br />

1h<br />

15 Kiparstvo i slikarstvo 18. stoljeća u Osijeku. (terenska nastava) 1h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 2<br />

6 / 1<br />

6 1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Obvezni predmet<br />

Umjetnost XX. stoljeća –<br />

temeljni problemi i kraj<br />

modernosti<br />

UAP40A<br />

4 ECTS<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

ECTS<br />

(uz odgovarajuće<br />

obrazloženje)<br />

astavnik<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Dr.sc. Ive Šimat<br />

Banov, izv.prof.<br />

Dalibor<br />

Prančević,<br />

asistent<br />

V. semestar<br />

astava<br />

(satinica, početak i<br />

završetak, mjesto izvođenja,<br />

oblici nastave, mogućnost<br />

nastave na stranom jeziku, i<br />

drugo)<br />

Predavanja (soba 13):<br />

45 sati<br />

15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

Literatura, konzultacije i<br />

ispit mogući na engleskom<br />

jeziku<br />

Seminari (soba 13):<br />

15 sati<br />

15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

Ispit<br />

Umjetnost XX. stoljeća – temeljni problemi i kraj modernosti<br />

UAP40A<br />

(način polaganja,<br />

ispitni rokovi)<br />

Pismeni ispit:<br />

veljača 2008.<br />

lipanj 2008.<br />

srpanj 2008.<br />

4 ECTS boda (45 sati predavanja, 10 sati seminara, 5 sati terenske nastave i 60 sati<br />

individualnog studentskog rada u biblioteci na pripremi za seminare, nastavu i<br />

ispit).<br />

Dr. sc. Ive Šimat Banov, izv. prof. / Dalibor Prančević, asistent<br />

Nastavni program je koncipiran kako bi omogućio stjecanje znanja iz<br />

europske i nacionalne povijesti umjetnosti XX stoljeća. Tijekom kolegija<br />

biti će predstavljene promjene u arhitekturi slikarstvu, kiparstvu i drugim<br />

granama umjetnosti početkom XX stoljeća. Pitanje sinteze umjetnosti i<br />

života. Tijekom nastavnoga programa student će biti upućen u korištenje


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 2<br />

7 / 1<br />

6 1<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

Jezik poduke i<br />

mogućnosti<br />

praćenja na<br />

drugim jezicima<br />

ačin praćenja<br />

kvalitete i<br />

uspješnosti<br />

izvedbe svakog<br />

<strong>predmeta</strong> i /ili<br />

modula<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

znanstvene i stručne literature, uočavanju bitnih značajki i fenomena i<br />

posebno na odnos hrvatske i europske moderne umjetnosti, na njihovo<br />

suglasje ili razlaz.<br />

Janson, H. W. Povijest umjetnosti, dopunjeno izdanje, izd. Stanek, Varaždin<br />

2003 (poglavlje koje se odnosi na kraj XIX i XX stoljeće).<br />

H. V. Aranson, Povijest moderne umjetnosti<br />

Grupa autora, Umjetnost 20 stoljeća, Taschen, V. B. Z. Zagreb 2004.<br />

Grgo Gamulin, Hrvatsko slikarstvo XX stoljeća, Naprijed-Ljevak, Zagreb<br />

Grgo Gamulin, Hrvatsko kiparstvo XIX i XX stoljeća, Ljevak, Zagreb<br />

Ive Šimat Banov, Robert Freangeš Mihanović, Art Studio Azinović, Zagreb<br />

2004.<br />

J. Denegri i Z. Rus, Apstraktna umjetnost u Hrvatskoj, Logos, Split 1986.<br />

H. Read, Povijest modernoga slikarstva i Povijest modernoga kiparstva<br />

Monografije i brojni katalozi retrospektivnih i monografskih izložbi<br />

(Meštrović, Gecan, Babioć, Hegedušić, Junek, Bukovac, Račić, Kraljević,<br />

Becić...), kritičkih studija i radova s područja moderne umjetnosti prve<br />

polovice XX stoljeća.<br />

Predavanja, terenska nastava, posjet izložbama, galerijama i muzejima<br />

(Zagreb, Split)<br />

Ocjena će se donijeti a temelju aktivnog sudjelovanja u nastavi (20 posto)<br />

seminarskoga rada i usmeno izlaganje (20 posto) usmeni ispit (60 posto)<br />

Hrvatski jezik<br />

mogućnost konzulatacija na talijanskom, ruskom i engleskom<br />

Anketno ispitivanje studenata na kraju tematskog bloka.<br />

Analize, diskusije, seminari, razgovori nakon svakog bloka predavanja na<br />

određenu temu. Razvijanje kod studenata osjećaja žive materije i<br />

mogućnosti njezina povezivanja s drugim oblicima umjetnosti i života.<br />

IZVEDBENI PROGRAM<br />

(NASTAVNI SADRŽAJI PO TERMINIMA)<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA:<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA:<br />

TERMIN<br />

(TJEDAN)<br />

SATI SADRŽAJ<br />

<strong>1.</strong> 4 Što je zapravo povijest moderne umjetnosti? Uvod u kolegij. Ciljevi i


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 2<br />

8 / 1<br />

6 1<br />

2. 4<br />

3. 4<br />

4. 4<br />

5. 4<br />

6. 4<br />

7. 4<br />

8. 4<br />

9. 4<br />

10. 4<br />

1<strong>1.</strong> 4<br />

12. 4<br />

zadaci kolegija. Koja mu je svrha. Na prvom satu studentima će biti<br />

predočen cjeloviti popis literature koji im može služiti sa praćenje<br />

predavanja, diskusija, izradu seminara i spremanje ispita. Posebice će biti<br />

istaknuta važnost promišljanja, razgovora, i čitanja tekstova samih<br />

umjetnika (Van Gogh, Klee, Kandinski, Duchmap...). Dosadašnja povijest<br />

umjetnosti. Stranputice evolucionističke radikalizacije likovnoga jezika.<br />

Razbijanje kontinuiteta. Entropija povjesnosti. Kraj povjesnoga shvaćanja<br />

umjetnosti i malaksalost pri održavanju stare slike.<br />

Osnovne značajke umjetnosti oko 1900-te. Izvori moderne umjetnosti<br />

Povjest moderne umjetnosti, ne kao nastavak ranijih razdoblja nego prije<br />

kao prekid sa tradicijom. Ismijani kriterij napredovanja i evolucionistički<br />

princip umjetnosti. Prva desetljeća XX stoljeća kao desetljeća avangradi.<br />

Bliženje slike i kipa (Degas, Reonire, Matisse...). Zašto Cezanne a ne<br />

Rodin?<br />

Uloga fotografije. Odnos fotografije i slikarstva. Fotografija kao<br />

osloboditeljica referencijalne uloge moderne umjetnosti. Kratka povijest<br />

fotografije. Fotografija na početku XX stoljeća.<br />

Utjecaj Cezannea, Van Gogha i Gauguina na modernu umjetnost.<br />

Umjetnički ''disdenti''. Živjeti izvan sistema. Izvori moderne umjetnosti.<br />

Uloga primitivne, afričke i egzotične umjetnosti na modernu umjetnost.<br />

Primitivno kao moderno. Antropofagijsko kao usvajanje i prož.imanje<br />

kultura. Frenetičnost avangardi i naleti novoga. Inovacije jezika i raskid s<br />

tradicijom umjetnosti. Fetišiziranje novoga i sotoniziranje staroga.<br />

Zaborav zanata. Sjaj i bijeda tog zaborava.<br />

Osnivač i otac modernoga slikarstva. Giiotto i novo doba slike. Pečat<br />

stabilnosti i jasni vidljivi odnosi. Giotto kao put u modernu umjetnost<br />

(Cezanne, Carra, Chirico, kostruktivizam...)<br />

Povijesne avangarde (fovizam, kubizam, futurizam, dadaizam,<br />

ekspresionizam, nadrealizam...). Slika i riječ (dada). Slikarstvo<br />

unutrašnje nužnosti (Die Blaue Reiter, Kandinski, Duhovno u umjetnosti)<br />

Ideja sinteze života i umjetnosti (Secesija, De stijl i neoplasticizam,<br />

Bauhaus). Utopija ili postvarenje. Moguće i nemoguće. San o jedinstvu,<br />

ravnoteži i harmoniji. Plemenitost utopije. Prodor u svakodnevnicu.<br />

Miješanje medija.<br />

Ruska avngarda. Malević i suprematizam. Primjeri utjecaja ruskoukrajinske<br />

avangarde. Revolucionarna umjetnost ili odnos politike i<br />

umjetnosti, totalitarizma i slobode.<br />

Piet Mondrian i neoplasticizam. Teozofija, alkemija i antropozofija.<br />

Religiozni temelji umjetnosti. Ekstremni objektivizam. Pitanje ravnoteže,<br />

univerzalne harmonije i istine umjetnosti. Nizozemski ikonoklasti. Odnos<br />

teozofije i umjetnosti (Steiner, Uspenski, Schoenmeker, Bohme i dr.)<br />

Duchamp i ready-made kao predmet i ideja. Dekontekstualiziranje<br />

<strong>predmeta</strong>. Sprdanje s teretom tradicije i ''stvaranjem'' umjetničkih djela<br />

kao znakom nadahnuća. Oslobađanje od prisile na savršenstvo izraza.<br />

Primjeri poricanja. Kriza štafelajne slike.<br />

Povratak redu i stvarnosti kao reakcija na radikalizam avangardi (Neue<br />

Sachlichkeit, Zemlja itd.)<br />

Hrvatska moderna umjetnost u svjetlu novijih istraživanja. Hrvatska<br />

umjetnost i njezin europski kontekst (do 1918). Visoke vrijednosti i


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 2<br />

9 / 1<br />

6 1<br />

13. 4<br />

14. 4<br />

15. 4<br />

dosezi hrvatskih umjetnika (Raškaj, Kraljević Herman, Bukovac, Čikoš,<br />

Frangeš Mihanović Dešković, Meštrović...)<br />

Pitanje izolacije, marginalizacije i ''samodovoljnosti ''nacionalne<br />

umjetnosti. Hrvatska moderna umjetnost nakon 1918. godine. Bez<br />

otvorenih vrata.<br />

Ivan Rendić, Robert Frangeš Mihanović, R. Valdec, B. Dešković, Bela<br />

Čikoš Sesija, V. Bukovac, S. Raškaj, E. Vidović... u vrhu europske<br />

umjetnosti prvih destljeća XX stoljeća.<br />

Pojava Ivana Meštrovića i nacionalnih i nadnacionalnih mitova. Politika i<br />

ideologija u umjetnosti (Meštrović do 1918).<br />

aziv <strong>predmeta</strong> Suvremena umjetnost<br />

Kod<br />

ECTS<br />

(uz odgovarajuće<br />

obrazloženje)<br />

UAP40B<br />

4 ECTS<br />

(45 h predavanja + 15 h seminara i terenske nastave)<br />

astavnik dr. sc. Ive Šimat Banov, izv. prof.; Dalibor Prančević, asistent<br />

Kompetencije koje<br />

se stječu<br />

- istraživanje i savladavanje umjetničkih tendencija druge polovice dvadesetog<br />

stoljeća uz izdvajanje njihovih glavnih protagonista<br />

- upoznavanje s glavnim protagonistima umjetničkih scena druge polovice<br />

dvadesetog stoljeća<br />

- detektiranje osnovne problematike umjetnosti druge polovice dvadesetog<br />

stoljeća<br />

Sadržaj - upoznavanje s umjetničkom produkcijom druge polovice dvadesetog stoljeća;<br />

detektiranje ključnih imena i tendencija kojima je isto razdoblje obilježeno;<br />

- navedeno vremensko razdoblje obuhvaća svjetsku i nacionalnu umjetnost;<br />

- upoznavanje s relevantnom literaturom koja sistematizira i tumači navedeno<br />

razdoblje, te upućivanje na dopunsku literaturu uz pojedine nastavne jedinice;<br />

- ukazivanje na polarizaciju kulturno-političkog svijeta, utjecaj ideologije i<br />

ideologija na suvremenu produkciju, detekcija raznorodnih strujanja –<br />

apstrakcije i figuralike, kvalificiranje domaćih događanja u kontekstu izložaba<br />

van državnih granica…);<br />

- predmet bi pratio i suvremena zbivanja u <strong>Splitu</strong> i drugdje (izložbe) te bi se<br />

predavanjima seminarskog tipa otvarala diskusija o istima.<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

- Edward Lucie-Smith: Movements in art since 1945 – new edition, Thames &<br />

Hudson, London, 2001<br />

- David Hopkins: After modern art, 1945 – 2000, Oxford University Press, 2000<br />

- Concepts of modern art, from fauvism to postmodernism, (ur.: ikos Stangos),<br />

Thames & Hudson, London, 1981/1994/2001<br />

- Tony Godfrey: Conceptual Art, Phaidon Press, 1998/1999/2001<br />

- Lucy R. Lippard et al.: POP ART, Beograd, 1977.<br />

- Miško Šuvaković: Pojmovnik moderne i postmoderne likovne umetnosti i teorije<br />

posle 1950., Beograd – Novi Sad 1999.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 3<br />

0 / 1<br />

6 1<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i polaganja<br />

ispita<br />

Jezik poduke i<br />

mogućnosti<br />

praćenja na<br />

drugim jezicima<br />

ačin praćenja<br />

kvalitete i<br />

uspješnosti izvedbe<br />

svakog <strong>predmeta</strong> i<br />

/ili modula<br />

- J. Hendricks: FLUXUS CODEX, Harry N. Abrams, Inc., Publishers, 1995.<br />

- R. Flood, F. Morris et al.: Zero to Infinity: Arte Povera 1962-1972, Walker art<br />

Center, Minneapolis, Tate Modern, London, 200<strong>1.</strong><br />

- Art in Europe 1990-2000, (ur.: G. Maraniello), Skira 2002.<br />

- J. Denegri: Umjetnost konstruktivnog pristupa – EXAT '51 i Nove tendencije,<br />

Horetzky, Zagreb, 2000.<br />

- Pedesete godine u hrvatskoj umjetnosti, (katalog izložbe), Dom hrvatskih<br />

likovnih umjetnosti, Zagreb, 2004.<br />

- Hrvatska likovna kritika 50ih, Izabrani tekstovi, DPU Hrvatske, Zagreb<br />

- Ljiljana Kolešnik: Između Istoka i Zapada: hrvatska umjetnost i likovna<br />

kritika50-ih godina, IPU, Zagreb, 2006.<br />

- Marija Gattin et al.: Gorgona – Monografija, Zagreb, 2002.<br />

- Grupa šestorice autora, (katalog izložbe), SCCA, Zagreb, 1998.<br />

- Život umjetnosti, br. 33/34, IPU Zagreb, 1982.<br />

- Primary documents: A Sourcebook for Eastern and Central European Art Since<br />

the 1950s, (ur. Laura Hoptman, Tomaž Pospiszyl), Cambridge Mass: MIT Press,<br />

2002.<br />

Časopisi iz područja suvremene umjetnosti: Kunstforum, Art in America, Parkett,<br />

Flash Art, Praesens, Život umjetnosti, Kontura, Radionica...<br />

Internet izvori<br />

Predavanja, konzultacije, seminari, terenska nastava<br />

Seminarski rad (20% ocjene), kolokvij (20% ocjene), usmeni ispit (60% ocjene).<br />

Hrvatski; mogućnost praćenja na engleskom jeziku<br />

Anonimna anketa i razgovor sa studentima


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 3<br />

1 / 1<br />

6 1<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

IZVEDBENI PROGRAM<br />

(NASTAVNI SADRŽAJI PO TERMINIMA)<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA:<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA:<br />

TERMIN<br />

(TJEDA<br />

N)<br />

SATI SADRŽAJ<br />

<strong>1.</strong> 2<br />

Uvod u kolegij<br />

(predstavljanje ciljeva i zadataka kolegija, odnosno programa rada).<br />

Značenje razbijanja kontinuiteta razvoja umjetnosti u kronologiji<br />

dvadesetog stoljeća – Drugi svjetski rat.<br />

2<br />

Kulturno-geografsko-politički kontekst razvoja umjetnosti nakon Drugog<br />

svjetskog rata.<br />

Enformel (umjetnost u ratu i poslijeratne refleksije) i apstraktni<br />

ekspresionizam.<br />

2. 2<br />

Umjetnost i ideologija<br />

(kontekst likovnih pojava pedesetih godina u Hrvatskoj).<br />

Podloga razvoju EXAT-a '5<strong>1.</strong><br />

2 Pojava manifesta grupe.<br />

Predstavnici i njihova umjetnička ostvarenja i aktivnosti.<br />

3. 2<br />

Likovna kritika pedesetih godina (shvaćanje termina 'dekadentnoga' i<br />

'formalističkoga').<br />

Black Mounatain College, North Carolina<br />

2 (eksperiment i interdisciplinarnost: utjecaj na razvoj umjetnosti druge<br />

polovice dvadesetog stoljeća).<br />

4. 2<br />

Fluxus.<br />

Pristup problematici Fluxusa prema J. Hendricksu (FLUXUS CODEX).<br />

2<br />

Neodada<br />

(primjer diseminacije neoavangarde u New Yorku).<br />

5. 2 Pierre Restany i Nouveau réalism.<br />

Gorgona.<br />

2 Predstavnici i primjeri umjetničke aktivnosti.<br />

Nove tendencije.<br />

6. 2 Uloga Zagreba u razvoju umjetnosti 60.-ih i 70.-ih godina u europskom<br />

kontekstu.<br />

Minimal art<br />

2 (objekt likovne umjetnosti izvan pripadnosti medija kao strogo određene<br />

kategorije).<br />

7. 2<br />

Pop art (UK).<br />

Različiti aspekti. Predstavnici.<br />

2<br />

Pop art (SAD).<br />

Različiti aspekti. Predstavnici.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 3<br />

2 / 1<br />

6 1<br />

8. 2<br />

2<br />

9. 2<br />

2<br />

10. 2<br />

2<br />

1<strong>1.</strong> 2<br />

2<br />

Premise razvoja konceptualne umjetnosti (razbijanje objekta i uvođenje<br />

pojma nematerijalnoga kao i umjetnikovog ponašanja u sferu razgovora o<br />

umjetnosti).<br />

Konceptualna umjetnost – osnovne postavke i protagonisti.<br />

Germano Celant i Arte povera.<br />

Predstavnici siromašne umjetnosti i primjeri umjetničke aktivnosti.<br />

Jannis Kounellis.<br />

Aspekti umjetničke aktivnosti.<br />

Joseph Beuys<br />

(socijalna skulptura i nomadizam u umjetničkoj aktivnosti).<br />

Nova umjetnička praksa.<br />

Novi aspekti u umjetnosti nacionalnog konteksta.<br />

Grupa šestorice autora<br />

(predstavnici i primjeri umjetničke aktivnosti).<br />

Postmodernizam<br />

(transavangarda, anakronizam, novi barok, new image, bad painting, novi<br />

ekspresionizam/novi divlji…)<br />

Martin Kippenberger.<br />

Aspekti umjetničke djelatnosti.<br />

12. 2 Nova geometrija, novi konceptualizam, post-pop-art.<br />

2<br />

Postmodernistička očitovanja u umjetnosti osamdesetih godina u<br />

Hrvatskoj.<br />

13. 2 Germano Celant i neekspresionizam.<br />

2<br />

Umjetnost u Europi od 1990 – 2007.<br />

Pitanja i raspra.<br />

14. 2<br />

Umjetnost u Europi od 1990 – 2007.<br />

Pitanja i raspra.<br />

2<br />

Kippenbergiana i Tuymansov sindrom.<br />

Refleksije na slikarstvo recentnog vremena.<br />

15. 2<br />

Umjetnost u Hrvatskoj od 1990 –2007.<br />

2<br />

Pitanja i raspra.<br />

Umjetnost u Hrvatskoj od 1990 –2007.<br />

Pitanja i raspra.<br />

UVJETI POHAĐANJA NASTAVE I POLAGANJA ISPITA<br />

Očekuje se redovitost pohađanja nastave i pripreme za sadržaje koji će se obrađivati u<br />

pojedinim temama. Da bi se dobilo potpis, potrebna je nazočnost na nastavi od minimalno<br />

80% te izrada te prezentacija teme dobivene za seminarski rad kao i položeni kolokvij.<br />

Ocjena će se dodijeliti na temelju ocijenjenog seminarskog rada na zadanu temu (20%<br />

ocjene), savladavanja kolokvija (20% ocjene), položenog usmenog ispita (60% ocjene).


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 3<br />

3 / 1<br />

6 1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Obvezni predmet<br />

Vizualne komunikacije<br />

UAL40A<br />

4 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Dr.sc. Ivo Babić,<br />

red.prof.<br />

Barbara Gaj,<br />

asistentica<br />

V. semestar<br />

astava<br />

(satinica, početak i<br />

završetak, mjesto izvođenja,<br />

oblici nastave, mogućnost<br />

nastave na stranom jeziku, i<br />

drugo)<br />

Predavanja (soba 13):<br />

45 sati<br />

15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

Literatura, konzultacije i<br />

ispit mogući na engleskom<br />

jeziku<br />

Seminari (soba 13):<br />

15 sati<br />

15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

Ispit<br />

(način polaganja,<br />

ispitni rokovi)<br />

Pismeni ispit:<br />

veljača 2008.<br />

lipanj 2008.<br />

srpanj 2008.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 3<br />

4 / 1<br />

6 1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

Vizualne komunikacije<br />

UAL40A<br />

4 ECTS (45 sati predavanja, 15 sati seminara i 60 sati individualnog<br />

studentskog rada u biblioteci i pripreme za seminare, nastavu i ispit).<br />

dr. sc. Ivo Babić, red. Prof. / Barbara Gaj, asistentica<br />

Informiranost o mogućnostima komuniciranja kroz vizualne medije.<br />

- Umberto Eco, Kultura informacija komunikacija, Nolit, Beograd 1973.<br />

- Umberto Eco, Estetika i teorija informacija, Prosveta, Beograd 1977.<br />

- Edward Lucie-Smith, Vizualne umjetnosti dvadesetog stoljeća, Golden<br />

Marketing, Zagreb 2003.<br />

- Josef Müller-Brockmann, A History of Visual Communications, Verlag<br />

Gerd Hatje, Teufen 197<strong>1.</strong><br />

- Abraham Moles, Information Theory and Esthetic Perception, University<br />

of Illinois Press, London 1966.<br />

- Umberto Eco, A Theory of Semiotics, Indiana University Press,<br />

Bloomington 199<strong>1.</strong><br />

- William Huggins, Iconic Communication, Johns Hopkins University Press,<br />

Baltimore 1974.<br />

- Miščević, Zinaić, Plastički znak, zbornik radova iz teorije vizualnih<br />

umjetnosti, Izdavački centar, Rijeka 1982.<br />

Frontalna nastava uz korištenje multimedijalnih sredstava.<br />

Seminarski rad (30% ocjene) i završni ispit na kraju godine (70% ocjene).<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN: petkom 12 – 16 h<br />

PROSTORIJA: soba 14 (Visoka)<br />

TERMIN: petkom 11 – 12 h<br />

PROSTORIJA: soba 7 (Visoka)


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 3<br />

5 / 1<br />

6 1<br />

Termin astavne jedinice Trajanje<br />

1 Uvod u kolegij Vizualne komunikacije - ciljevi i zadaci<br />

kolegija, program rada<br />

Pojam vizualnih komunikacija - definicija, podjela, temeljni<br />

pojmovi<br />

3+1<br />

2 Teorija informacija i komunikacija - temeljni pojmovi s<br />

područja kibernetike i teorije informacija<br />

Estetika i teorija informacija- međusobna povezanost različitih<br />

estetskih područja<br />

3+1<br />

3 Šum i povratna informacija u procesu komuniciranja - fizički i<br />

semantički šum, redundancija<br />

Proces komunikacije - ekspresija i komunikacija,<br />

komunikacijska shema<br />

3+1<br />

4 Značenje, konotacija i empatija u procesu komuniciranja;<br />

konotacija i denotacija, semantičke razlike<br />

Vizualna poruka<br />

3+1<br />

5 Kulture, kodovi i konvencije<br />

Ekstrakodiranje – podkodiranje i nadkodiranje u procesu<br />

komunikacije<br />

3+1<br />

6 Semiologija i semiotike<br />

Temeljni pojmovi s područja semiotike - strukturalno<br />

značenje, znak, proizvoljni i motivirani znakovi<br />

3+1<br />

7 Slika – simbol – znak<br />

Likovni jezik i likovni znak<br />

3+1<br />

8 Uvod u povijest vizualnih komunikacija kratki pregled od<br />

prapovijesti do danas<br />

Razdoblje starog vijeka - civilizacije Mezopotamije, Egipta,<br />

Kine, Indije i Europe (piktogram, pismo, papirus, pronalazak<br />

papira, rotulus, knjiga)<br />

3+1<br />

9 Razvoj vizualnih komunikacija u srednjem vijeku - rukopisi,<br />

iluminacije, relikvije, pečati, grbovi, izum tiskarskog stroja<br />

Novi vijek – razvoj znanosti i umjetnosti; tiskanje (mape,<br />

karte, novine, prvi plakati, vodiči i pamfleti, dizajn različitih<br />

tipova slova)<br />

3+1<br />

10 Vizualne komunikacije u 19. stoljeću - međunarodne izložbe,<br />

pokret Arts & Craft, izum fotografije<br />

Razvoj vizualnih komunikacija u 20. stoljeću - Art Nouveau,<br />

avangarda, Bauhaus, De Stijl, konstruktivizam itd.<br />

3+1<br />

11 Vizualne komunikacije i masovni mediji (televizija; film,;<br />

video, fotografija; izdavaštvo – časopisi, knjige, ilustracije,<br />

strip; reklamno oglašavanje – plakat; elektronski mediji itd. )<br />

3+1<br />

12<br />

Vizualne komunikacije i grafički dizajn<br />

Temeljni pojmovi grafičkog oblikovanja - plakat, strip,<br />

ilustracije, tipografija, znak, logotip, layout, lettering<br />

3+1<br />

13 Plakat - povijest plakata, komercijalni i umjetnički plakat<br />

Strip - definicija, elementi stripa, povijesni razvoj<br />

3+1<br />

14 Fotografija - povijest, vrste fotografije, objekt – fotografija, 3+1


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 3<br />

6 / 1<br />

6 1<br />

upotreba fotografije<br />

Povijesni razvoj filma<br />

15 Osnove teorije filma, filmske vrste i žanrovi; avangardni film<br />

/eksperimentalni film/<br />

Animacija - vrste animacije, crtani film; računalna animacija i<br />

njena upotreba<br />

3+1


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 3<br />

7 / 1<br />

6 1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Izborni predmet<br />

Postmoderna arhitektura<br />

???<br />

2 ECTS<br />

V. semestar<br />

astavnik i/ili suradnik astava<br />

dr. sc. Dina Ožić<br />

Bašić<br />

(satnica, početak i završetak, mjesto<br />

izvođenja, oblici nastave, mogućnost<br />

nastave na stranom jeziku, i drugo)<br />

Predavanja (soba 13):<br />

• 15 sati<br />

• <strong>1.</strong>10.'07. – 30.0<strong>1.</strong>'08.<br />

• 15 tjedna ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

Seminari (soba 13):<br />

• 15 sati<br />

• <strong>1.</strong>10.'06. – 30.0<strong>1.</strong>'07.<br />

• 15 tjedna ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

Ispit<br />

(način polaganja, ispitni<br />

rokovi)<br />

Završni ispit:<br />

• siječanj 2008.<br />

• veljača 2008.<br />

• srpanj/lipanj<br />

2008.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 3<br />

8 / 1<br />

6 1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije koje<br />

se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska literatura<br />

Oblici provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i polaganja<br />

ispita<br />

Postmoderna arhitektura<br />

2 ETCS<br />

- Postmoderna arhitektura u Europi, SAD i Japanu, predavanja<br />

- Postmoderna arhitektura u Hrvatskoj: predavanja i terenski rad<br />

dr. sc. Dina Ožić Bašić<br />

Nakon odslušanog <strong>predmeta</strong> od studenta se očekuje razumijevanje uvjeta nastanka<br />

postmodernih arhitektonskih teorija, prepoznavanje elemenata oblikovanja stila, razvitak<br />

kritičkog promatranja kroz uočavanje teoretskih aspekata te ostvarenje osobnog kritičkog<br />

izričaja kroz seminarski rad uz korištenje znanstvene i stručne literature (ovladavanje<br />

temom kroz interpretaciju pojedinog arhitektonskog djela).<br />

<strong>1.</strong> Venturi, Robert (1966.), Complexity and Contradiction in Architecture, MoMA,<br />

New York, New York (SAD), Složenosti i protivrečnosti u arhitekturi, IRO<br />

Građevinska knjiga, Beograd<br />

2. Glancey, Jonathan (1998.), 20 th Century Architecture (poglavlje V.<br />

Postmodernism), Carlton Books Limited, London (UK)<br />

3. Tietz, Jürgen (1999.), The Story of Architecture of the 20 th Century (poglavlje:<br />

High-tech and Postmodern), Konemann, Berlin, Njemačka<br />

4. Moneo, Rafael (2004.), Theoretical anxiety and design strategies in the work of<br />

eight contemporary architects, ACTAR, Barcelona, Španjolska<br />

***priručnici, tematske knjige, monografska izdanja o hrvatskim i svjetskim arhitektima, i<br />

dr.<br />

<strong>1.</strong> orberg-Schultz, Christian (197<strong>1.</strong>/ 1975.), Existence, Space & Architecture,<br />

Studio Vista, London (UK) / Egzistencija, prostor i arhitektura, Građevinska<br />

knjiga, Beograd<br />

2. Venturi, Robert; Scott-Brown, Denise; Izenour, Steve (1972./1977.), Learning<br />

from Las Vegas, The MIT Press, Cambridge, Massachusetts (SAD), Pouke Las<br />

Vegasa, IRO Građevinska knjiga, Beograd<br />

3. Rowe, Colin; Koetter, Fred (1978./1988.), Collage city, The MIT Press,<br />

Cambridge, Massachusetts (SAD) / Grad kolaž, IRO Građevinska knjiga,<br />

Beograd<br />

Tijekom nastave studenti će biti upozoreni na specijalističke knjige, studije i članke vezane<br />

uz predavanja, seminare, diskusije ili one koji su korisna dopunska literatura za ispit<br />

Predavanja uz projekcije; terenska nastava; seminarski rad<br />

Ocjena će se dodijeliti na temelju aktivnog sudjelovanja u nastavi (20%), kvalitete<br />

seminarskog rada (40%) i završnog ispita (40%)<br />

IZVEDBENI PROGRAM<br />

(NASTAVNI SADRŽAJI PO TERMINIMA)<br />

NASTAVA<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA: Soba 13, Fausta Vrančića 17<br />

KONZULTACIJE TERMIN:


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 3<br />

9 / 1<br />

6 1<br />

PROSTORIJA: Soba 9, Fausta Vrančića 17<br />

Termin Nastavne jedinice Trajanje<br />

Listopad<br />

<strong>1.</strong> tjedan<br />

Kratki uvod u kolegij. Ciljevi i zadaci kolegija. Upoznavanje s literaturom.<br />

Uvod u postmoderno arhitektonsko oblikovanje. Prethodnici postmoderne<br />

arhitekture. Sociološke teorije Frederica Jamesona. Robert Venturi.<br />

Podjela tema za seminare. Obrazloženje metodologije izrade seminara, načina<br />

korištenja literature i citiranje.<br />

Lit. Venturi, Robert (1966.), Complexity and Contradiction in Architecture,<br />

MoMA,New York<br />

Venturi, Robert; Scott-Brown, Denise; Izenour, Steve (1972./1977.), Learning<br />

from Las Vegas, The MIT Press, Cambridge.<br />

Moneo, Rafael (2004.), Theoretical anxiety and design strategies in the work of<br />

eight contemporary architects, ACTAR, Barcelona.<br />

Listopad 2. tjedan<br />

Postmoderna u SAD. Charles Jencks, Charles Moore, Robert Stern.<br />

Postmoderna u Europi. Francois Lyotard: Filozofija postmoderne. Paolo<br />

Porthogesi: Biennale u Veneciji 1980. godine. Colin Rowe i Fred Koetter.<br />

Llewwlyn-Davies, Weeks, Forestier-Walker i Bor: Prostorni plan uređenja za<br />

engleski novi grad Milton Keynes.<br />

Lit. Jencks, Charles (199<strong>1.</strong>), The Language of Post-Modern Architecture,<br />

Rizzoli,New York.<br />

Johnson, Eugene J. (1993.), Charles Moore: Buildings and Projects 1949-1986,<br />

Rizzoli, New York.<br />

Rowe, Colin; Koetter, Fred (1978./1988.), Collage city, The MIT Press,<br />

Cambridge.<br />

Listopad 3. tjedan<br />

Postmoderna u Europi. Ricardo Bofill, Manolo Nunez-Yanowsky, Francois<br />

Spoerry. James Stirling & Michael Wilford, Ralph Erskine, Terry Farrell, John<br />

Outram.<br />

Postmoderna u Japanu. Arata Isozaki<br />

Lit. Moneo, Rafael (2004.), Theoretical anxiety and design strategies in the work<br />

of eight contemporary architects, ACTAR, Barcelona.<br />

Maxwell, Robert (1998.), James Stirling, Michael Wilford : Studio Paperback,<br />

Birkhauser, Boston.<br />

James, Warren A. (1988.), Ricardo Bofill / Taller De Arquitectura, Rizzoli, New<br />

York.<br />

Farrell, Terry (1993.), Terry Farrell: Urban Design, Academy Editions, London.<br />

Koshalek, Richard; Stewart, B. David (1998.), Arata Isozaki : Four Decades of<br />

Architecture, Universe Rev Edition, New York.<br />

Listopad 4. tjedan<br />

Postmoderna 80-tih godina XX. stoljeća (I. dio). Projektiranje nebodera: Philip<br />

Johnson, Helmut Jahn, John Portman, SOM, Zeidler Roberts. Povratak<br />

klasicističkog opusa: Karl Friedrich Schinkel i Mies van der Rohe. Povratak Art<br />

Deco oblika 20-tih i 30-tih XX. stoljeća: Raymond Hood i William van Alen.<br />

2h<br />

2h<br />

2h<br />

2h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 4<br />

0 / 1<br />

6 1<br />

Lit. Johnson, Philip (2002.), The Architecture of Philip Johnson, Bulfinch,<br />

Boston.<br />

Studeni 5. tjedan<br />

Postmoderna 80-tih godina XX. stoljeća (II. dio). New York Five: Peter<br />

Einsenman, John Hejduk, Michael Graves, Charles Gwathmey, Richard Meier.<br />

Dematerijalizirani historicizam: Ronaldo Giurgola, Moshe Safdie, Kevin Roche.<br />

Lit. Moneo, Rafael (2004.), Theoretical anxiety and design strategies in the work<br />

of eight contemporary architects, ACTAR, Barcelona.<br />

Ambroziak, M. Brian; Graves, Michael (2005.), Michael Graves: Images of a<br />

Grand Tour, Princeton Arch, Princeton.<br />

Studeni 6. tjedan<br />

Postmoderna 80-tih godina XX. stoljeća (III. dio). Kultura potrošačkog<br />

društva. Fragmentarna urbana strategija. Christian Norberg-Schultz, Leon i<br />

Robert Krier, Oswald Mathias Ungers, Joseph Paul Kleihues. International<br />

Building Architecture (IBA) Exibition, Berlin, 1984.-1987.<br />

Lit. Norberg-Schultz, Christian (197<strong>1.</strong>/ 1975.), Existence, Space & Architecture,<br />

Studio Vista, London / Egzistencija, prostor i arhitektura, Građevinska knjiga,<br />

Beograd.<br />

Studeni 7. tjedan<br />

Postmoderna 80-tih godina XX. stoljeća (IV. dio). Muzeji - Novi hramovi<br />

umjetnosti. Klasicističke konotacije: Pantheon u Rimu i Karl Friedrich<br />

Schinkelov Altes Museum u Berlinu. Frank Lloyd Wright: Guggenheim Museum<br />

u New Yorku. Richard Rogers i Renzo Piano: Centre Georges Pompidou u<br />

Parizu. Frankfurtski muzeji, 1979.<br />

Lit. Moneo, Rafael (2004.), Theoretical anxiety and design strategies in the work<br />

of eight contemporary architects, ACTAR, Barcelona.<br />

Pehnt, Wolfgang (1987.), Hans Hollein Museum in Mönchengladbach:<br />

Architektur als Collage, Fischer Taschenbuch Verlag, Frankfurt / Main.<br />

Klotz, Heinrich (1992.), Hans Hollein Museum for Moderne Kunst Frankfurt Am<br />

Main Schriftenreih, Ernst & Sohn, Weinheim.<br />

Studeni 8. tjedan<br />

Walt Disney World. Aldo Rossi, Robert A. M. Stern, Michael Graves, Arata<br />

Isozaki, Gwathmey Siegel, Peter Dominick, Charles Moore, Robert Venturi,<br />

Philip Johnson, Cesar Antonio Pelli.<br />

Lit. Moneo, Rafael (2004.), Theoretical anxiety and design strategies in the work<br />

of eight contemporary architects, ACTAR, Barcelona.<br />

Stern, Robert (2005.), Robert A. M. Stern: Houses and Gardens, Monacelli Press,<br />

New York.<br />

Crosbie, Michael (1998.), Cesar Pelli: Recent Themes, Birlhauser (Princeton<br />

Architectural Press), Princeton.<br />

Studeni 9. tjedan<br />

Postmoderna 90-tih godina XX. stoljeća. Nova realnost i dekonstrukcija.<br />

Filozof Jacques Derrida. Mark Wigley i Philip Johnson: Izložba u Museum of<br />

Modern Art, 1988. Frank O. Gehry.<br />

Lit. Moneo, Rafael (2004.), Theoretical anxiety and design strategies in the work<br />

of eight contemporary architects, ACTAR, Barcelona.<br />

Dal Co, Francesco; Forster, W. Kurt (2003.), Frank O. Gehry: Complete Works,<br />

2h<br />

2h<br />

2h<br />

2 h<br />

2h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 4<br />

1 / 1<br />

6 1<br />

Prosinac 10. tjedan<br />

Phaidon Press, New York.<br />

Racionalistička arhitektonska tradicija u Italiji – Tendenza. Uzori: de Chirico<br />

i Terragni. Aldo Rossi, Gianni Braghieri, Carlo Scarpa.<br />

Venecijanske metamorfoze. Gino Valle, Vittorio Gregotti, Giancarlo de Carlo,<br />

Franco Bortoluzzi, Giovanni Caprioglio.<br />

Švicarska višeznačna arhitektura: škola Ticino, škola Tessin. Bruno Reichlin,<br />

Fabio Reichlin, Mario Botta.<br />

Lit. Moneo, Rafael (2004.), Theoretical anxiety and design strategies in the work<br />

of eight contemporary architects, ACTAR, Barcelona.<br />

Rossi, Aldo (1984.), The Architecture of the City (L’architetetura della citta), The<br />

MIT Press, Cambridge.<br />

Sakellaridou, Irena (200<strong>1.</strong>), Mario Botta: Architectural Poetics, Universe<br />

Publishing, Rizzoli, New York.<br />

Prosinac 1<strong>1.</strong> tjedan<br />

Madridska neoracionalistička škola. Luis Lucas. Rafael Moneo, Ramon<br />

Bescos, Alberto Campo Baeza, Francisco Javier Sáenz de Oiza, Juan Navarro<br />

Baldeweg.<br />

Francuska neoracionalistička škola. Henri Enrique Ciriani.<br />

El Croquis (2004.), 1967-2004 Rafael Moneo, El Croquis Editorial, Madrid.<br />

Campo Baeza, Alberto; Pizza, Antonio (2000.), Alberto Campo Baeza Works<br />

and Projects, Editorial Gustavo Gilli, Barcelona.<br />

Alberdi, Rosario (1996.), Francisco Javier Saenz de Oiza, Ediciones Pronaos,<br />

Madrid.<br />

El Croquis (1995.), 1992-1995 Juan avarro Baldeweg, El Croquis Editorial,<br />

Madrid.<br />

Ciriani, Henri, Guerra, H. Lucas (1997.), Contemporary World Architects:<br />

Henri Ciriani, Rockport Publishers, Gloucester.<br />

Prosinac 12. tjedan<br />

Siječanj 13. tjedan<br />

Japanska arhitektura meditacije. Odnos prema tradicionalnoj arhitekturi.<br />

Prizivanje moderne: Mies van der Rohe i Le Corbusier. Tadao Ando.<br />

Lit. Ando, Tadao; Frampon, Kenneth (2003.), Tadao Ando: Light and Water,<br />

Monacelli Press, New York.<br />

Arhitektura metropole. Utjecaji ruskih suprematista i Ivana Leonidova. OMA i<br />

Zaha Hadid. Bernardo Ford-Brescia, Laurinda Spear / Arquitectonica, Herman<br />

Hertzberger.<br />

Dekontruktivizam. COOP Himmelblau, Bernard Tschumi, Daniel Libeskind.<br />

Lit. Moneo, Rafael (2004.), Theoretical anxiety and design strategies in the work<br />

of eight contemporary architects, ACTAR, Barcelona.<br />

El Croquis (1998.), 1987-1998 OMA / Rem Koolhaas, El Croquis Editorial,<br />

2h<br />

2h<br />

2h<br />

2h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 4<br />

2 / 1<br />

6 1<br />

Madrid<br />

El Croquis (2004.), 1983-2001 Zaha Hadid, El Croquis Editorial, Madrid.<br />

van Bergeijk, Herman (1997.), Herman Hertzberger, Birlhauser (Princeton<br />

Architectural Press), Princeton.<br />

Richardson, Sara (1989.), Arquitectonia: Laurinda Spear, Bernardo Fort Brescia<br />

and Hervin Romney : A Bibliography (Architecture Ser. : a 2229.), Vance<br />

Bibliographies, Monticello.<br />

Werner, Frank (200<strong>1.</strong>), Covering + Exposing : Coop Himmelblau, Birlhauser<br />

(Princeton Architectural Press), Princeton.<br />

Tschumi, Bernard (1999.), Tschumi: le Fresnoy, Monacelli Press, New York.<br />

Schneider, Bernhard; Libeskind, Daniel (1999.), Daniel Libeskind Jewish Museum<br />

Berlin: Jewish Museum Berlin: Between the Lines, Prestel Publishing, London.<br />

Siječanj 14. tjedan<br />

Postmoderna u Hrvatskoj - Zagreb<br />

Postmoderna u Hrvatskoj - Split<br />

Lit. Arhitektura 196.-199. (1986.), Arhitektura u Hrvatskoj 1945.-1985., Savez<br />

arhitekata Hrvatske, Zagreb.<br />

29. Zagrebački salon (1994.), Projekti i realizacije 199<strong>1.</strong>-1994., Muzejskogalerijski<br />

centar, Zagreb.<br />

32. Zagrebački salon (1994.), Projekti i realizacije 1994.-1997., Muzejskogalerijski<br />

centar, Zagreb.<br />

Siječanj 15. tjedan<br />

Zaključak: postmoderna arhitektura u SAD i u Europi<br />

Zaključak: postmoderna arhitektura u Hrvatskoj i u <strong>Splitu</strong><br />

Završna evaluacija kolegija.<br />

2h<br />

2h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 4<br />

3 / 1<br />

6 1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Izborni predmet, 2 ECTS<br />

Umjetničke teme i mediji<br />

20. i 2<strong>1.</strong> stoljeća<br />

????<br />

2 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Dr. Sandra Križić<br />

Roban<br />

V. semestar<br />

astava<br />

(satnica, početak i završetak,<br />

mjesto izvođenja, oblici<br />

nastave, mogućnost nastave<br />

na stranom jeziku, i drugo)<br />

Predavanja (soba ?):<br />

• 15 sati<br />

• <strong>1.</strong>10.'07. – 20.<strong>1.</strong>'08.<br />

• Kumulativno<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na engleskom jeziku<br />

* 15 sati seminara<br />

Ispit<br />

(način polaganja,<br />

ispitni rokovi)<br />

Ispit:<br />

• siječanj 2008.<br />

• veljača 2008.<br />

• 2 u rujnu 2008.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 4<br />

4 / 1<br />

6 1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong> Umjetničke teme i mediji 20. i 2<strong>1.</strong> stoljeća<br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

2<br />

dr. Sandra Križić Roban<br />

Nastavnim planom nastoji se u izravnom kontaktu sa studentima razmotriti<br />

odabrane aspekte umjetnosti 20. i 2<strong>1.</strong> stoljeća, pri čemu se želi obuhvatiti što više<br />

medija djelovanja (fotografija, video, arhitektura, urbanizam, dizajn, likovna<br />

kritika).<br />

G. Gamulin - Hrvatsko slikarstvo 20. stoljeća, Hrvatska skulptura 19. i 20. stoljeća<br />

J. Denegri, Ž. Koščević - Exat<br />

Nove tendencije (MSU, katalog)<br />

M. Šuvaković - Pojmovnik suvremene umjetnosti<br />

Ž. Koščević - Fotografska slika<br />

Fotografija u Hrvatskoj 1848-1951 (MUO, katalog)<br />

Hrvatska fotografija od 1950. do danas (MSU, katalog)<br />

Vera Horvat Pintarić, Svjedok u slici, Matica hrvatska, 200<strong>1.</strong><br />

I. Reberski - Realizmi 20-ih godina<br />

Here Tomorrow, (MSU, katalog)<br />

časopisi ČiP, Arhitektura, Oris (odabrani prilozi)<br />

T. Premerl - Hrvatska moderna arhitektura<br />

Lj. Kolešnik - Hrvatska likovna kritika 50ih, Feministička likovna kritika i teorija<br />

likovnih umjetnosti<br />

J. Galjer - Likovna kritika u Hrvatskoj 1868-1951, Dizajn 50ih u Hrvatskoj<br />

M. Rush - New Media in Late 20th-Century Art<br />

Život umjetnosti (odabrani tekstovi)<br />

A. Rorimer - New Art in the 60s and 70s<br />

Harrison, Wood - Art in Theory 1900-2000<br />

H. Belting - Art History after Modernism<br />

Pedesete godine u hrvatskoj umjetnosti, (HDLU, katalog, 2004.)<br />

Zentrum Zagreb - Skulptur in Kroatien 1950-1990 (Museum Lehmbruck, Duisburg,<br />

1994.)<br />

The Misfits/Neprilagođeni, (MSU, katalog)<br />

Inovacije u hrvatskoj umjetnosti sedamdesetih godina, (MSU, katalog)<br />

125 vrhunskihi djela hrvatske umjetnosti (katalog, HDLU, 1996.)<br />

Hrvatski salon 1898. (katalog, Umjetnički paviljon, 1998.)<br />

Nove pojave u hrvatskom slikarstvu (katalog, galerija Nova, 1980.)<br />

Druga skulptura (Katalog, galerija Nova, 198<strong>1.</strong>)<br />

Grupa šestorice autora (SCCA)<br />

Gorgona (MSU)<br />

Moderna arhitektura u Rijeci (katalog, MMSU)<br />

Pri pripremi i u izvedbi nastavnih jedinica studente se želi potaknuti da sami istraže<br />

pojedina djela/autore, te ih u kratkim izlaganjima predstave na kraju sata.<br />

Nastava se dijeli na predavanja, «radionice» sa studentima i obilazak odabranih<br />

mjesta u <strong>Splitu</strong>, Zagrebu (po mogućnosti i u Rijeci). Predviđa se da u okviru od<br />

zadanih 15 nastavnih sati svaki student napiše jedan seminarski rad, prema<br />

vlastitom nahođenju, te da svatko tijekom predavanja ima kratko izlaganje o


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 4<br />

5 / 1<br />

6 1<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

određenom umjetniku/djelu.<br />

Ocjenjivanje se provodi na temelju obveznog prisustvovanja nastavi, aktivnom<br />

participiranju u raspravama, te načinu prezentacije kratkih izlaganja. Osobita se<br />

pozornost poklanja seminarskom radu, koji uz ocjenu na ispitu (usmeno/pismeno)<br />

donosi najviše bodova.<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA:<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA:<br />

Termin astavne jedinice Trajanje<br />

1 Oabrani aspekti umjetničkih pojava i osobnosti 20. i 2<strong>1.</strong> stoljeća 2 h<br />

2 «Slučaj slikarstvo» - interpretacija «klasičnih» medija iz pozicije<br />

suvremene kritike<br />

2 h<br />

3 Slika, tijelo, tekst - pozicija subjekta u modernističkoj koncepciji,<br />

postmodernističkoj dekonstrukciji i novom aktivizmu<br />

2 h<br />

4 Promjena slike prirode - od pejzaža kao slikarskog prikaza do<br />

pejzaža kao prisutnog i prikazanog prostora<br />

2 h<br />

5 Ratno i poratno iskustvo - estetika prekida 2 h<br />

6 Performativna umjetnička praksa između Tomislava Gotovca i Zlatka 2 h<br />

Kopljara<br />

7 Nakon Zida - nova tektonika suvremene prakse i pozicija hrvatske<br />

umjetnosti u novonastalim (globalnim i tranzicijskim) društvenim i<br />

političkim odnosima<br />

8 Pokretne slike - film, video, filmske i videoinstalacije, novi mediji,<br />

Internet<br />

9 Prostori i institucije za suvremenu umjetnosti - bijele i crne<br />

umjetničke kutije i potraga za pravim načinom prikazivanja<br />

umjetničkih sadržaja<br />

10 Mediji i načini posredovanja umjetničkih sadržaja - likovna kritika<br />

nekad i danas, umjetnički časopisi, kustoske i umjetničke radionice<br />

11 Ujednačavanje, modernistička prilagodba, socijalistička paradigma,<br />

tranzicijsko izmaknuće - urbani razvoj Zagreba od 19. do 2<strong>1.</strong> stoljeća<br />

12 Grad kao platforma - prilike i načini korištenja postojećih urbanih<br />

resursa i «poštedna» arhitektonska politika<br />

13 Od Obrtne škole od HDD-a - pregled razvoja produkt- i grafičkog<br />

dizajna u Hrvatskoj<br />

14 Dokument, reportaža, društveni angažman - odabrani aspekti<br />

fotografije od 1950. do danas<br />

15 Kontekst = sadržaj? O umjetničkim medijima, privremenosti i<br />

trajnosti, javnom i privatnom kroz dva stoljeća<br />

2 h<br />

2 h<br />

2 h<br />

2 h<br />

2 h<br />

2 h<br />

2 h<br />

2 h<br />

2 h


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 4<br />

6 / 1<br />

6 1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Obvezni predmet<br />

Teorija likovnih<br />

umjetnosti<br />

UAP50D<br />

4 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Dr.sc. Ivo Babić,<br />

red.prof.<br />

Barbara Gaj,<br />

asistentica<br />

VI. semestar<br />

astava<br />

(satinica, početak i<br />

završetak, mjesto izvođenja,<br />

oblici nastave, mogućnost<br />

nastave na stranom jeziku, i<br />

drugo)<br />

Predavanja (soba 13):<br />

45 sati<br />

15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

Seminari (soba 13):<br />

15 sati<br />

15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

Ispit<br />

(način polaganja,<br />

ispitni rokovi)<br />

Pismeni ispit:<br />

Lipanj 2008.<br />

Srpanj 2008.<br />

Rujan 2008.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 4<br />

7 / 1<br />

6 1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

Teorija likovnih umjetnosti<br />

UAP50D<br />

4 ECTS (45 sati predavanja + 15 sati seminara i 60 sati individualnog<br />

studentskog rada u biblioteci i pripreme za seminare, nastavu i ispit).<br />

dr. sc. Ivo Babić, red. Prof. / Barbara Gaj, asistentica<br />

Kompetentnost interpretiranja i pisanja tekstova likovne kritike.<br />

- E.Grassi, Teorija o lepom u antici, Beograd 1974.<br />

- R.Asunto, Teorija o lepom u srednjem veku, Beograd 1975.<br />

- K.Gilbert, H.Kun, Istorija estetike, Beograd 1969.<br />

- V.Tatarkjevič, Istorija šest pojmova, Beograd 1990.<br />

- Ideal, forma, simbol, Povijesnoumjetničke teorije Winckelmana, Wölfflina<br />

i Warbura, (priredio M.Pelc) Zagreb 1995.<br />

- Bečka škola povijesti umjetnosti, Zagreb 1999.<br />

- R.Durannd, Antropološke strukture imaginarnog, Zagreb 199<strong>1.</strong><br />

- H.G.Gadamer, Ogledi o filozofiji umjetnosti, Zagreb 2003.<br />

- E. Panofsky, Idea, Prilog povijesti pojma starije teorije umjetnosti, Zagreb<br />

2002.<br />

Frontalna nastava uz korištenje multimedijalnih sredstava.<br />

Seminarski rad (30% ocjene) i završni ispit na kraju godine (70% ocjene).<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN: četvrtkom 12 – 16 h<br />

PROSTORIJA: soba 13 (Visoka)<br />

TERMIN: četvrtkom11 – 12 h<br />

PROSTORIJA: soba 7 (Visoka)<br />

Termin astavne jedinice Trajanje


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 4<br />

8 / 1<br />

6 1<br />

1 Religija i njen odnos prema filozofiji<br />

Odnos znanosti i filozofije s osobitim osvrtom na pozitivistički<br />

kritiku filozofije<br />

2 Pojam filozofskog sustava-Razlike izmeñu idealizma i<br />

materijalizma<br />

Filozofske discipline i njihova meñupovezanost<br />

3 Pojam estetike i njena veza s etikom<br />

Pojam lijepog i različita shvaćanja<br />

4 Pojam oponašanja i promjene kriterija u odnosu na realitet<br />

Grčka filozofija i težnja prema ljepoti<br />

5 Pitagorejci i teorija o ljepoti kao skladu matematičke naravi<br />

Platon i njegov odnos prema umjetnosti.,Kritika slikarstva<br />

6 Aristotel i njegova Poetika(pojam mimesisa, katarze, prednost<br />

poezije nad historijom.)<br />

Likovna kritika u antičko doba prema Pliniju , Pausaniji i<br />

Filostratu<br />

7 Vitruvije i njegov traktat o arhitekturi<br />

Plotin i neoplatonizam i promjene u umjetnosti s osobitim<br />

obzirom na boju i pretegu simboličnog<br />

8 Kršćanstvo i patristika, osobitom obzirom na pitanje glazbe,<br />

posebno kod Augustina<br />

Monoteizmi i vizualna umjetnost, tendencija prema nevidljivom i<br />

apstrakciji.<br />

9 Pokret protiv slika i kipova u bizantskoj umjetnosti i slične<br />

tendencije kod pojedinih sljedbi<br />

Estetska misao srednjem vijeku, posebno kod Tome Akvinskog<br />

10 Pojava gotike i simbolizam svjetla<br />

Pojam renesanse odnos prema antičkoj povijesti i prema fizičkoj<br />

realnosti<br />

11 Renesansi traktati (Alberti,Leonardo..)<br />

Estetske koncepcije manirizma, posebno kod Vasarija. Franjo<br />

Petrić i neoplatonizam.<br />

12<br />

Estetika shvaćanja u doba baroka i rokokoa.<br />

Hegel i njegovo shvaćanje umjetnosti, posebno likovnih<br />

13 Marksizam i umjetnost. od Marxa do Blocha.<br />

Lingvističke teorije umjetnosti od Crocea do Jacobsena.<br />

14 Umjetnost i teorija informacija<br />

Likovna kritika od Baudlaire na ovamo.<br />

15 Umjetnički pokreti XX. stoljeća, njihovi manifesti i teoretska<br />

tumačenja<br />

Fenomen postmoderne<br />

3+1<br />

3+1<br />

3+1<br />

3+1<br />

3+1<br />

3+1<br />

3+1<br />

3+1<br />

3+1<br />

3+1<br />

3+1<br />

3+1<br />

3+1<br />

3+1<br />

3+1


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 4<br />

9 / 1<br />

6 1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Obvezni predmet, 4 ECTS<br />

Teorija i povijest dizajna<br />

UAL50B<br />

4 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Ivana Šverko, izv.<br />

prof.<br />

Ivana Šverko, izv.<br />

prof.<br />

I. semestar<br />

astava<br />

(satinica, početak i<br />

završetak, mjesto izvođenja,<br />

oblici nastave, mogućnost<br />

nastave na stranom jeziku, i<br />

drugo)<br />

Predavanja:<br />

• 45 sati<br />

• <strong>1.</strong>02.'08. – 15.06.'08.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na engleskom jeziku<br />

Seminar:<br />

• 15 sati<br />

• <strong>1.</strong>02.'08. – 15.06.'08.<br />

• 15 tjedana ravnomjerno<br />

raspoređeno<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na engleskom jeziku<br />

Ispit<br />

(način polaganja,<br />

ispitni rokovi)<br />

Pismeni i usmeni<br />

ispit:<br />

• 2 u srpnju<br />

• 2 u rujnu 2008.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 5<br />

0 / 1<br />

6 1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

Teorija i povijest dizajna<br />

UAL50B<br />

4<br />

Prof. dr. sc. Ivana Šverko, izv. prof.<br />

Promocija dizajnerske struke s ciljem podizanja opće kulture u proizvodnji i<br />

korištenju <strong>predmeta</strong> široke potrošnje i harmonizacije sredine u kojoj živimo.<br />

(1) Šverko, I., O dizajnu, Umjetnička akademija Sveučilišta u <strong>Splitu</strong>, 2003.<br />

(2) Keller, G., Design - Dizajn, Vjesnik, Zagreb, 1975<br />

(3) Quarante, D., Osnove industrijskog dizajna, Arhitektonski <strong>fakultet</strong>,<br />

Zagreb, 1991<br />

(4) Šverko, I., Splitska škola za dizajn, Književni krug, Split, 2003.<br />

(5) Pevsner, N., Izvori moderne arhitekture i dizajna, Beograd, 1972.,<br />

c1968. Thames and Hudson, London<br />

(1) Loos, A., Ornament i zločin, Mladost, Zagreb, 1952<br />

(2) Itten, J., Umjetnost boje, Umetnička akademija, Beograd, 1973.<br />

(3) Poling, C., Kandinsky’s Teaching at the Bauhaus, Rizzoli, New York,<br />

1986<br />

(4) Klee, P., Pedagogical Sketchbook, Faber and Faber, London 1977<br />

(5) Benjamin, W., L’opera d’arte nell’epoca della sua riproducibilita<br />

tecnica, Einaudi, Torino, 199<strong>1.</strong><br />

(6) Dorfles, G., Introduzione al disegno industriale, Einaudi, Torino, 1972.<br />

(7) Dreyfuss, H., Designing for People, Simon and Schuster, New York,<br />

1967.<br />

(8) Papanek, V., Dizajn za stvarni svijet, Logos, Split, 1973<br />

(9) Heskett, J., Industrial Design, London, Thames and Hudson, London,<br />

1995.<br />

(10) Horvat Pintarić, V., Od kiča do vječnosti, biblioteka Pitanja, CDD,<br />

Zagreb, 1979.<br />

(11) Droste, M., Bauhaus, Taschen, Berlin, 1993.<br />

(12) Tatomir, Z., 111 godina naše škole, Od Obrtne škole do Škole<br />

primijenjene umjetnosti i dizajna 1882-1993, Zagreb, 1993<br />

(13) Vukić, F., Stoljeće hrvatskog dizajna, Meandar, Zagreb, 1996<br />

(14)... Le Arti a Vienna, La Biennale, Venecija, 1984<br />

(15)... The Crystal palace Exhibition, Illustrated Catalogue, London, 1851<br />

(16)... Inovacije u hrvatskoj umjetnosti sedamdesetih godina, Zagreb, 1982<br />

Predavanja, diskusije čitanja, seminari s gostujućim predavačima<br />

Pismeni i usmeni ispit


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 5<br />

1 / 1<br />

6 1<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN: xxxx<br />

PROSTORIJA: xxxx<br />

TERMIN: Utorak, 10-11 h<br />

PROSTORIJA: GAFS zgrada C-II-3<br />

Termin astavne jedinice Trajanje<br />

Razdoblje XIX stoljeća, prema dobu industrijske, masovne<br />

proizvodnje i potrošnje.<br />

2 sata<br />

Povijesni prikaz dizajna prve polovice XX stoljeća<br />

Prezentiranje stilskih odrednica druge polovice XX stoljeća,<br />

koje bilo da slijede jedna drugu, bilo da djeluju paralelno u<br />

istom vremenu, na različitim, ili pak na istim prostorima.<br />

4 sata<br />

6 sati<br />

Pojedinim autorima, nositeljima stila, bit će dana veća pažnja. 4 sata<br />

Područja dizajna 4 sata<br />

Izučavanje i prezentacija teoretskih stavova, sustava<br />

10 sati<br />

industrijskog oblikovanja, te utjecaja kojim dizajn bitno<br />

određuje naše vrijeme.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 5<br />

2 / 1<br />

6 1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Obavezni predmet, 5 ECTS<br />

Završni rad za zvanje<br />

prvostupnika<br />

UAP60E<br />

5 ECTS<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

ECTS<br />

(uz odgovarajuće<br />

obrazloženje)<br />

astavnik<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preduvjeti za<br />

upis<br />

Sadržaj<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Ovisan o odabranoj<br />

temi (za završni rad<br />

može se odbrati<br />

bilo koji kolegij iz<br />

područja povijesti i<br />

teorije likovne<br />

umjetnosti odslušan<br />

tijekom<br />

preddiplomskog<br />

studija povijesti<br />

umjetnosti<br />

I. semestar<br />

astava<br />

Završni rad za zvanje prvostupnika<br />

UAP60E<br />

(satnica, početak i završetak,<br />

mjesto izvođenja, oblici<br />

nastave, mogućnost nastave<br />

na stranom jeziku, i drugo)<br />

15 sati mentorskog rada<br />

• <strong>1.</strong>03. 2008. – 15. 06. 2008.<br />

• Kumulativno<br />

Ispit<br />

(način polaganja,<br />

ispitni rokovi)<br />

Pisani rad i usmena<br />

obrana pisanog rada<br />

• Lipanj 2008.<br />

• Srpanj 2008.<br />

• Rujan 2008.<br />

5 ECTS – 15 sati mentorskog rada + 60 sati rada u biblioteci, terenskog<br />

rada, pisanja rada, nabave ilustrativnog materijala, pripreme usmene<br />

prezentacije, odnosno usmene obrane završnog rada za zvanje prvostupnika<br />

Ovisno o odabranoj temi<br />

Stjecanje znanja o uporabi stručne i znanstvene literature, znanstveni pristup<br />

istraživanju i interpretaciji zadane teme, mogućnost samostalne izrade<br />

znanstvenog i stručnog pisanog rada i njegove usmene obrane i prezentacije<br />

Prema Odluci Fakultetskog vijeća o upisu na 6. semestar prediplomskog<br />

studija Povijesti umjetnosti<br />

Ovisan o odabranoj temi teorijskog završnog rada<br />

Ovisna o odabranoj temi teorijskog završnog rada<br />

Ovisna o odabranoj temi teorijskog završnog rada<br />

Mentorski rad i konzultacije prilagođene temi završnog rada


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 5<br />

3 / 1<br />

6 1<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

Jezik poduke i<br />

mogućnosti<br />

praćenja na<br />

drugim jezicima<br />

ačin praćenja<br />

kvalitete i<br />

uspješnosti<br />

izvdbe svakog<br />

<strong>predmeta</strong> i /ili<br />

modula<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

50% pismeni rad + 50% usmena obrana rada<br />

Hrvatski<br />

-<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA:<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA:


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 5<br />

4 / 1<br />

6 1


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 5<br />

5 / 1<br />

6 1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Izborni predmeti, 6 ECTS<br />

Metode povijesti<br />

umjetnosti<br />

????<br />

2 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Dr. sc. Milan Pelc,<br />

docent<br />

I. semestar<br />

astava<br />

(satnica, početak i završetak,<br />

mjesto izvođenja, oblici<br />

nastave, mogućnost nastave<br />

na stranom jeziku, i drugo)<br />

Predavanja :<br />

• 15 sati<br />

• <strong>1.</strong>03. 2008. – 15. 06. 2008.<br />

• Kumulativno u dva dijela<br />

• Literatura, konzultacije i ispit<br />

mogući na njemačkom i<br />

engleskom jeziku<br />

Ispit<br />

(način polaganja,<br />

ispitni rokovi)<br />

Pismeni/usmeni<br />

• lipanj<br />

• srpanj<br />

• rujan


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 5<br />

6 / 1<br />

6 1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

Metode povijesti umjetnosti<br />

2<br />

Doc. dr. sc. Milan Pelc<br />

Upoznavanje znanstvenih metoda struke i temeljnih metoda interpretacije<br />

umjetničkih djela<br />

- Jan Bialostocki, povijest umjetnosti i humanističke znanosti, Zagreb 1986.<br />

- Art History and its Methods. A critical anthology. Selection and<br />

commentary by Eric Fernie London 1995. (1999.)<br />

- Erwin Panofsky, Ikonografija i ikonologija: uvod u proučavanje<br />

renesansne umjetnosti, u: Život umjetnosti 17 / 1972., str. 67-79.<br />

- Roland Barthes, Retorika slike, u: Plastički znak (priredili Nenad Miščević<br />

i Milan Zinaić), Rijeka, 1982., str. 71-81<br />

- Ideal. Forma. Simbol. Povijesnoumjetničke teorije Winckelmanna,<br />

Wölfflina i Warburga (priredio Milan Pelc), Zagreb 1995.<br />

- Udo Kultermann, Povijest povijesti umjetnosti, Zagreb, 2002.<br />

- Oskar Bärschmann, Povijesnoumjetnička hermeneutika, Zagreb, 2004.<br />

- Hans Sedlmayr, Umjetnost i istina, Zagreb, 2006.<br />

- Richard Howels, Visual Culture, Oxford, 2003.<br />

Predavanje<br />

Pismeni ispit<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA:<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA:<br />

Termin astavne jedinice Trajanje


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 5<br />

7 / 1<br />

6 1<br />

1 Modeli povijesnoumjetničke historiografije od antike do<br />

srednjega vijeka<br />

2 Verbalizacija vizualnosti - ekfraza i kritička terminologija 1<br />

3 Biografski pristup 1<br />

4 Znanstvenoteorijski pristup: traktatisti 15. i 16. st.<br />

5 Normativni pristup: akademija 17. i 18. st. 1<br />

6 Povijest umjetnosti kao znanost: Jochann Joachim<br />

Winckelmann i stilskokomparativna metoda<br />

7 Faktografska i atribucijska metoda: Berlinska škola, Morelli<br />

8 Povijest umjetnosti i estetika u 19. i 20. st. 1<br />

9 Analiza stila<br />

10 Analiza sadržaja: ikonologija<br />

11 Sociološki pristup 1<br />

12 Strukturalna analiza 1<br />

13 Semiologija 1<br />

14 Hermeneutička interpretacija 1<br />

15 Povijest umjetnosti kao kulturološka znanost u razdoblju<br />

postmoderne<br />

1<br />

1<br />

1<br />

1<br />

1<br />

1<br />

1


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 5<br />

8 / 1<br />

6 1<br />

<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />

Predmet<br />

(Naziv, Kod, ECTS)<br />

Izborni predmet, 2 ECTS<br />

Hrvatska narodna<br />

umjetnost<br />

?????<br />

2 ECTS<br />

astavnik i/ili<br />

suradnik<br />

Mr. Branka<br />

Vojnović Traživuk<br />

I. semestar<br />

astava<br />

(satnica, početak i završetak,<br />

mjesto izvođenja, oblici<br />

nastave, mogućnost nastave<br />

na stranom jeziku, i drugo)<br />

Predavanja, terenska nastava<br />

(soba ??):<br />

• 15 sati<br />

• <strong>1.</strong>03.'08. – 10.06.'08.<br />

Ispit<br />

(način polaganja,<br />

ispitni rokovi)<br />

Usmeni ispit:<br />

• lipanj 2008.<br />

• srpanj 2008.<br />

• 2 u rujnu 2008.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 5<br />

9 / 1<br />

6 1<br />

Izvedba nastave po predmetima<br />

aziv <strong>predmeta</strong><br />

Kod<br />

ECTS<br />

astavnici i/ili<br />

suradnici<br />

Kompetencije<br />

koje se stječu<br />

Preporučena<br />

literatura<br />

Hrvatska narodna umjetnost<br />

2<br />

Branislava Vojnović-Traživuk<br />

Upoznavanje sa sadržajem i načelima oblikovanja zastupljenim u hrvatskoj<br />

narodnoj umjetnosti kao likovnom izrazu ruralnih sredina. Usvajanje pojma<br />

narodna umjetnost kao povijesne pojave konkretizirane u dijelu spomeničke<br />

baštine. Uočavanje interakcija s građanskom likovnom kulturom u prvoj<br />

polovici XX. stoljeća, kojima dominira estetska komponenta. Značaj<br />

valorizacije likovnog folklora za afirmaciju nacionalne kulture.<br />

- Bonifačić, Vjera. 1996. «Etnological research in Croatia: 1919 to<br />

1940». arodna umjetnost 33/ 2: 239-263.<br />

- Gavazzi, Milovan. 1944. Hrvatska narodna umjetnost. Zagreb:<br />

Hrvatski izdavalački bibiografski zavod.<br />

- Hrvatska tradiciska kultura na razmeđu svjetova i epoha. 200<strong>1.</strong><br />

Zorica Vitez i Aleksandra Muraj, ur. Zagreb: Barbat. (Posebno teme: kuća,<br />

tkanje, vez, čipka, obrti, nakit, oružje, uskrsna jaja, ukrašene tikvice,<br />

glazbala).<br />

- Ivančić, Sanja. 1995/1996. «Europski stilski utjecaji u tradicijskom<br />

kostimu Jadrana». Etnologica Dalmatica 4-5: 37-43.<br />

- Muraj, Aleksandra. 1998. «Rukotvorske vještine». U Etnografija:<br />

svagdan i blagdan hrvatskog puka. Jasna Čapo Žmegač i dr., ur. Zagreb:<br />

Matica hrvatska, 83-100.<br />

- Radauš-Ribarić. 1975. arodne nošnje Hrvatske. Zagreb: Spektar.<br />

- Petrović, Tihana. 200<strong>1.</strong> «Marijana Gušić i istraživanja crkvenih<br />

čipaka» U Čipka na oltaru. Tihana Petrović, ur. Lepoglava: Turistička<br />

zajednica grada Lepoglave i Grad Lepoglava, 123-136.<br />

- Senjković, Reana. 1994. «Oko baroka». Etnološka tribina 17: 123-<br />

138.<br />

- Senjković, Reana. 1998. «Folklorni likovni izraz». U Etnografija:<br />

svagdan i blagdan hrvatskog puka. Jasna Čapo Žmegač i dr., ur. Zagreb:<br />

Matica hrvatska, 220-230.<br />

-Vojnović, Branka.1992. «Ljubo Babić i pučka umjetnost».<br />

Etnologica Dalmatica 1:109-116.<br />

- Vojnović, Branka. 1993. «Interes za hrvatsku pučku likovnu<br />

umjetnost». Etnologica Dalmatica 2: 13-34.<br />

- Vojnović-Traživuk, Branka. 200<strong>1.</strong> «Foklorni likovni izraz». U<br />

Hrvatska tradicijska kultura...Zorica Vitez i Aleksanda Muraj, ur. Zagreb:<br />

Barbat, 391-402.<br />

- Vojnović-Traživuk, Branka. 2003. «Narodna umjetnost u <strong>Splitu</strong>».<br />

Etnološka tribina 26: 23-34.


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 6<br />

0 / 1<br />

6 1<br />

Dopunska<br />

literatura<br />

Oblici<br />

provođenja<br />

nastave<br />

ačin provjere<br />

znanja i<br />

polaganja ispita<br />

NASTAVA<br />

KONZULTACIJE<br />

- Braica, Silvio. 1991 «Govor o arhitekturi i govor arhitekture: dva<br />

modela analize». Etnološka tribina 14: 91-10<strong>1.</strong><br />

- Bonifačić, Vjera. 1994. «Lace production on the island of Pag,<br />

Croatia, from 1900 to the present». Etnološka tribina 17: 139-15<strong>1.</strong><br />

- Clifford, James. 1988. The Predicament of Culture, Twentieth-<br />

Century Ethnography, Literature, and Art. Cambridge, Massachusetts and<br />

London: Harvard Univerzity Press.<br />

- Istra: različiti pogledi. 2002 .Pazin: Etnografski muzej Istre.<br />

- Lozica, Ivan. 1979. «Metateorija u fokloristici i filozofija<br />

umjetnosti». arodna umjetnost 16: 33-55.<br />

- arodne i/ili nacionalne čipke. 2004. Tihana Petrović, ur.<br />

Lepoglava: Turistička zajednica grada Lepoglave, Grad Lepoglava.<br />

- Petrović, Đurđica i Mirjana Prošić- Dvornić. 1983. arodna<br />

umetnost. Beograd: Jugoslavija,Zagreb: Spektar, Mostar: Prva književna<br />

komuna. (Napomena: dijelovi teksta koji se odnose na Hrvatsku).<br />

- Senjković, Reana. 1992. «Motiv svastike u Dalmaciji od neolitika<br />

do XX. stoljeća». Etnologica Dalmatica 1: 55-66.<br />

- Senjković, Reana. 2000. «Forgotten: Mirko Kus-<br />

Nikolajev...».arodna umjetnost 37/1: 177-196.<br />

- Vojnović, Branka. 1994. «Rezbarene preslice iz Drniša».<br />

Etnologica Dalmatica 3: 37-5<strong>1.</strong><br />

- Vojnović, Branka. 1995. «Gavazzijevo određenje hrvatske narodne<br />

umjetnosti i mogućnosti daljnjega istraživanja«. Etnološka tribina 18: 125-<br />

139.<br />

- Vojnović, Branka. 1995. «Nevjestina škrinja». Etnologica<br />

Dalmatica 4-5: 27-36.<br />

- Vojnović- Traživuk, Branka. 2003. «Teorijska razmatranja o<br />

narodnoj nošnji». Etnologica Dalmatica 10: 81-87.<br />

Predavanja (uz vizualnu prezentaciju), posjet Etnografskom muzeju Split<br />

Pismeni rad, usmeni ispit<br />

IZVEDBEI PROGRAM<br />

(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA:<br />

TERMIN:<br />

PROSTORIJA:


Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 6<br />

1 / 1<br />

6 1<br />

Termin astavne jedinice Trajanje<br />

Kulturnopovijesno određenje hrvatske narodne umjetnosti<br />

(M.Gavazzi: pojam, sadržaj, utjecaji)<br />

1<br />

Hrvatske narodne nošnje prema kulturnim područjima (kao<br />

odjevni kompleti)<br />

1<br />

Narodne nošnje u Dalmaciji (dinarski i jadranski tip; ženska<br />

oglavlja)<br />

1<br />

Tekstilno rukotvorstvo (tehnike i materijali; motivi) 1<br />

Ostali tradicijski obrti: drvorezbarstvo, lončarstvo,<br />

košaraštvo,obrada metala, obrada trošnih materijala.<br />

1<br />

Tradicijski obrti (drvorezbarstvo, lončarstvo) i tekstilno<br />

rukotvorstvo (vez, čipka) u Dalmaciji<br />

1<br />

Tradicijsko graditeljstvo i uređenje doma (tipovi naselja i<br />

kuća)<br />

1<br />

Stilski utjecaji tzv. visoke umjetnosti (recepcija „spuštenog“<br />

kulturnog dobra)<br />

1<br />

Elementi likovnog oblikovanja ( kompozicija; kolorit) 1<br />

Ornament kao osnovno izražajno sredstvo (geometrijski, biljni,<br />

životinjski)<br />

1<br />

Interes građanstva za narodnu umjetnost (posebice u Dalmaciji<br />

početkom XX.stoljeća)<br />

1<br />

„Novi“ dekorativni stil 1<br />

Ljubo Babić i pučka umjetnost (o autohtonom likovnom<br />

izrazu)<br />

1<br />

Etnografski motivi kao slikarske teme (krug slikara oko<br />

K.Tončića u <strong>Splitu</strong>)<br />

1<br />

Posjet Etnografskom muzeju Split (ponavljanje uz izložene<br />

primjere)<br />

1

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!