1. Popis obveznih i izbornih predmeta - Filozofski fakultet u Splitu
1. Popis obveznih i izbornih predmeta - Filozofski fakultet u Splitu 1. Popis obveznih i izbornih predmeta - Filozofski fakultet u Splitu
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 / 1 6 1 Popis obveznih i izbornih predmeta 1. semestar Predmet (Naziv, Kod, ECTS) Obvezan predmet, 5 ECTS Osnove likovnih umjetnosti UAL001 5 ECTS astavnik i/ili suradnik Dr.sc. Ivo Babić, red.prof./ Barbara Gaj, asistentica Barbara Gaj, suradnik I. semestar astava (satnica, početak i završetak, mjesto izvođenja, oblici nastave, mogućnost nastave na stranom jeziku, i drugo) Predavanja (soba 13): 45 sati 6.10.'06. – 19.01.'07. 15 tjedana ravnomjerno raspoređeno Literatura, konzultacije i ispit mogući na talijanskom i francuskom jeziku Seminari (soba 13): 15 sati 6.10.'06. – 19.01.'07. 15 tjedana ravnomjerno raspoređeno Ispit (način polaganja, ispitni rokovi) Pismeni ispit: siječanj 2007. veljača 2007. lipanj 2007.
- Page 2 and 3: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
- Page 4 and 5: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
- Page 6 and 7: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
- Page 8 and 9: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
- Page 10 and 11: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
- Page 12 and 13: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
- Page 14 and 15: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
- Page 16 and 17: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
- Page 18 and 19: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
- Page 20 and 21: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
- Page 22 and 23: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
- Page 24 and 25: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
- Page 26 and 27: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
- Page 28 and 29: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
- Page 30 and 31: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
- Page 32 and 33: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
- Page 34 and 35: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
- Page 36 and 37: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
- Page 38 and 39: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
- Page 40 and 41: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
- Page 42 and 43: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
- Page 44 and 45: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
- Page 46 and 47: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
- Page 48 and 49: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
- Page 50 and 51: Izvedbeni plan nastave Preddiplomsk
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 / 1<br />
6 1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
<strong>1.</strong> semestar<br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Obvezan predmet, 5 ECTS<br />
Osnove likovnih<br />
umjetnosti<br />
UAL001<br />
5 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Dr.sc. Ivo Babić,<br />
red.prof./ Barbara<br />
Gaj, asistentica<br />
Barbara Gaj,<br />
suradnik<br />
I. semestar<br />
astava<br />
(satnica, početak i završetak,<br />
mjesto izvođenja, oblici<br />
nastave, mogućnost nastave<br />
na stranom jeziku, i drugo)<br />
Predavanja (soba 13):<br />
45 sati<br />
6.10.'06. – 19.0<strong>1.</strong>'07.<br />
15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
Literatura, konzultacije i<br />
ispit mogući na talijanskom i<br />
francuskom jeziku<br />
Seminari (soba 13):<br />
15 sati<br />
6.10.'06. – 19.0<strong>1.</strong>'07.<br />
15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
Ispit<br />
(način polaganja,<br />
ispitni rokovi)<br />
Pismeni ispit:<br />
siječanj 2007.<br />
veljača 2007.<br />
lipanj 2007.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 2 / 1<br />
6 1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
Osnove likovnih umjetnosti<br />
UAL001<br />
5 ECTS boda (45 sati predavanja + 15 sati seminara i 60 sati individualnog<br />
studentskog rada u biblioteci na pripremi za seminare, nastavu i ispit).<br />
Prof. dr. sc. Ivo Babić / Barbara Gaj, stručni suradnik<br />
Usvojeno znanje omogućuje nastavak studija.<br />
P.Breber, D.Leg, Percepcija i informacija, Beograd 1976.<br />
R.Arnhajm, Umetnost i vizualno opažanje, Beograd 198<strong>1.</strong><br />
R.Ivančević, Perspektive, Zagreb 1996.<br />
E.H.Gombrih, Umetnost i iluzija, Beograd 1984.<br />
C. Semenzato, Svijet umjetnosti, Zagreb 199<strong>1.</strong><br />
W. Mueller, G. Vogel , Atlas arhitekture, I knjiga, Zagreb , 1999.<br />
P.Vitruvius, Deset knjiga o arhitekturi, Zagreb 1997.<br />
B.Zevi, Gledati arhitekturu, Zagreb 2000.<br />
+ odabrana poglavlja iz dostupne literature<br />
Frontalna nastava uz korištenje multimedijalnih sredstava.<br />
Seminarski rad (30% ocjene) i završni ispit (70% ocjene).<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA: soba 13 (Visoka)<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA: soba 7 (Visoka)<br />
Termin astavne jedinice Trajanje<br />
1 - Pojam svjetlosti. Područje vidljivog. Osnovni pojmovi<br />
optike, uključujući boje spektra.<br />
- Fiziologija mozga. Građa oka. Dekodiranje slike.<br />
3+1<br />
2 - Teorija percepcije, posebno s aspekta teorije informacija.<br />
Psihologija forme s osnovnim pojmovima poput obrisa, figure<br />
i fonda.<br />
- Teorija boja; zbrajanje i miješanje boja kao pigmenta.<br />
3+1
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 3 / 1<br />
6 1<br />
Miješanje boja kao svjetla. Fiziološki i simbolički aspekti boja.<br />
3 - Percepcija prostora. Monookularne naznake prostira<br />
(maskiranje, tekstura...).različiti načini naznačavanja prostora<br />
u kartografiji i slikarstvu.<br />
- Naznake prostora u egipatskom, bizantskom i<br />
srednjovjekovnom slikarstvu. Nestanak prostora, zlatni<br />
fondovi ,te prostor bez prostora u bizantskom slikarstvu.<br />
4 - Renesansa i linearna perspektiva.<br />
- Pitanje očišta u slikarstvu, s osobitim obzirom na bizantsko<br />
slikarstvo. Analogije s pitanjem očišta u književnosti. Različita<br />
očišta i prostorni planovi u renesansnom i baroknom<br />
slikarstvu, s posebnim naglaskom na krajolik i urbane vedute.<br />
5 - Opća morfologija. Pojam agregatnih stanja i njihov<br />
morfološki aspekt. Razlike organsko- anorgansko.<br />
- Morfologija kristala i njihova analogija u umjetnosti,<br />
posebno u arhitekturi.<br />
6 - Morfologija tekućeg stanja.modaliteti prikazivanja vode,<br />
uključujući njen simbolizam u kulturi,posebno u umjetnosti.<br />
- Morfologija plinovitog stanja i prikazivanje atmosfere,<br />
posebno oblaka u slikarstvu.<br />
- Energija i dinamika, njena vizualizacija s osobitim obzirom<br />
na pitanje vremenske perspektive<br />
7 - Prethistorijsko slikarstvo, teme i konvencije<br />
- Razvoj oblika i prostornih konvencija u antičkom slikarstvu s<br />
osobitim obzirom na vaze.<br />
8 - Renesansno slikarstvo, napuštanje simboličkih boja, novi<br />
pristup prostoru.<br />
- Barokno slikarstvo, pitanje obrisne linije i novih inventara i<br />
gramatika motiva.<br />
9 - Umjetnost XIX. i XX. stoljeća; sudbina oblika i prostora, s<br />
posebnim obzirom na apstrakciju.<br />
- Ljudsko tijelo, posebno akt kroz povijest slikarstva<br />
10 - Krajolik kroz povijest slikarstva<br />
- Skulptura i oblikovanje volumena, njena sličnost ali i razlike<br />
u odnosu na arhitekturu.<br />
11 - Elementarni pojmovi kiparstva: puna plastika, vrste reljefa,<br />
tehnike, materijali...<br />
- Kiparstvo starog vijeka, evolucija skulpture, pitanje pokreta i<br />
otvaranja volumena<br />
12<br />
- Velike teme kiparstva: ljudsko tijelo<br />
- Velike teme kiparstva: konji i konjanici<br />
13 - Skulptura u XX. stoljeću, ključna imena i problemi<br />
- Opći pojmovi arhitekture i odnos s ostalim likovnim<br />
umjetnostima (sinteza u arhitekturi).; semiologija u arhitekturi.<br />
Osnovni pojmovi: oblikovanje unutrašnjeg prostora i<br />
arhitektonske mase; odnos puno - prazno; nosivo – nošeno<br />
14 - Sakralne građevine, hramovi, crkve, posebno u antičkom i<br />
ranokršćanskom razdoblju<br />
- Romanička i gotička arhitektura, posebno stilska obilježja.<br />
3+1<br />
3+1<br />
3+1<br />
3+1<br />
3+1<br />
3+1<br />
3+1<br />
3+1<br />
3+1<br />
3+1<br />
3+1<br />
3+1
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 4 / 1<br />
6 1<br />
15 - Renesansna i barokna arhitektura, posebno stilska obilježja<br />
- Arhitektura XX. stoljeća, nove konstrukcije i materijali<br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Obvezan predmet, 4 ECTS<br />
Osnove arhitekture i<br />
urbanizma<br />
UAL002<br />
4 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Dr.sc. Željko<br />
Peković, red. prof.,<br />
Duško Violić,<br />
asistent<br />
Duško Violić,<br />
asistent<br />
I. semestar<br />
astava<br />
(satnica, početak i završetak,<br />
mjesto izvođenja, oblici<br />
nastave, mogućnost nastave<br />
na stranom jeziku, i drugo)<br />
Predavanja (soba 13):<br />
• 45 sati<br />
• <strong>1.</strong>10.'06. – 20.0<strong>1.</strong>'07.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na francuskom i<br />
engleskom jeziku<br />
Seminari (soba 13):<br />
• 15 sati<br />
• 0<strong>1.</strong>10.'06. – 20.0<strong>1.</strong>'07.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na engleskom jeziku<br />
3+1<br />
Ispit<br />
(način polaganja,<br />
ispitni rokovi)<br />
Usmeni:<br />
• siječanj 2007.<br />
• veljača 2007.<br />
• 2 u rujnu 2007.<br />
Pismeni:<br />
• siječanj 2007.<br />
• veljača 2007.<br />
• 2 u rujnu 2007.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 5 / 1<br />
6 1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
Osnove arhitekture i urbanizma<br />
UAL002<br />
4 ECTS (45 sati predavanja + 15 sati seminara, te 30 sati za individualnu<br />
pripremu studenata za seminare i ispite)<br />
Dr.sc. Željko Peković, red. prof., Duško Violić, asistent<br />
Studenti se osposobljavaju za prepoznavanje i razlikovanje stilskih obilježja<br />
arhitektonskog i urbanističkog naslijeđa.<br />
B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 1,2,3, Zagreb, 1994.-2002.<br />
H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno izdanje,<br />
Varaždin, Stanek d.o.o., 2003.<br />
B. Fletcher, A History of Architecture, Nineteenth Edition, (ur. John<br />
Musgrove), Butterworths, The Royal Institute of British Architects and the<br />
University of London, 1987.<br />
L. Mumford, Grad u historiji, Zagreb, 1968.<br />
M. Suić, Antički grad na istočnom Jadranu, Zagreb, 2002.<br />
Predavanja, seminari<br />
Ocjena će se dodijeliti na temelju aktivnog sudjelovanja u nastavi (10 %),<br />
kvalitete seminarskih radova ( 30%) i završnog ispita (60%)<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA: Fausta Vrančića 17, soba 13<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA: Fausta Vrančića 17, soba 13
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 6 / 1<br />
6 1<br />
Termin astavne jedinice Trajanje<br />
listopad Prapovijesne kulture; naselja, gradine, grobišta i svetišta. 4 sata<br />
<strong>1.</strong>tjedan Prednja Azija, Egipat i Bliski istok; gradovi, hramovi, palače,<br />
piramide<br />
listopad<br />
2.tjedan<br />
listopad<br />
3.tjedan<br />
listopad<br />
4. tjedan<br />
Seminari i diskusije 1 sat<br />
Literatura:<br />
B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 1, Zagreb, 1994., (str.22 - 124)<br />
B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 2, Zagreb, 1995.,(str. 71-75…)<br />
H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />
izdanje, Varaždin, Stanek d.o.o., 2003., (str. 50-97)<br />
B. Fletcher, A History of Architecture, Nineteenth Edition,<br />
(ur. John Musgrove), Butterworths, The Royal Institute of<br />
British Architects and the University of London, 1987. (str.24-<br />
95)<br />
Razvoj grčkog grada, urbanizam i arhitektura.<br />
Seminari i diskusije 1 sat<br />
Literatura:<br />
B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 1, Zagreb, 1994. (str 101-119)<br />
H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />
izdanje, Varaždin, Stanek d.o.o., 2003., (str.124-139)<br />
B. Fletcher, A History of Architecture, Nineteenth Edition,<br />
(ur. John Musgrove), Butterworths, The Royal Institute of<br />
British Architects and the University of London, 1987. (str.95-<br />
142)<br />
Kreta, Mikena, grčki kolonijalni grad, klasično doba,<br />
helenizam<br />
Seminari i diskusije 1 sat<br />
Literatura:<br />
B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 1, Zagreb, 1994. (str. 89-100,<br />
122-136)<br />
H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />
izdanje, Varaždin, Stanek d.o.o., 2003., (str. 99-101, 106-109)<br />
B. Fletcher, A History of Architecture, Nineteenth Edition,<br />
(ur. John Musgrove), Butterworths, The Royal Institute of<br />
British Architects and the University of London, 1987. (str.<br />
142-153)<br />
Razvoj rimskog grada, urbanizam i arhitektura; agrimetacija,<br />
rimska kolonizacija, javni prostori grada, stanovanje.<br />
Seminari i diskusije 1 sat<br />
Literatura:<br />
B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 1, Zagreb, 1994. (str. 181-203,<br />
208-261)<br />
H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />
izdanje, Varaždin, Stanek d.o.o., 2003., (str.176-188)<br />
B. Fletcher, A History of Architecture, Nineteenth Edition,<br />
(ur. John Musgrove), Butterworths, The Royal Institute of<br />
British Architects and the University of London, 1987. (str.<br />
4 sata<br />
4 sata<br />
4 sata
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 7 / 1<br />
6 1<br />
studeni<br />
<strong>1.</strong>tjedan<br />
studeni<br />
2.tjedan<br />
studeni<br />
3. tjedan<br />
studeni<br />
4. tjedan<br />
prosinac<br />
<strong>1.</strong>tjedan<br />
prosinac<br />
2.tjedan<br />
210-267)<br />
Stupovni redovi.<br />
Seminari i diskusije 1sat<br />
Literatura:<br />
Vitruvije, Deset knjiga o arhitekturi, Golden marketing,<br />
Institut građevinarstva Hrvatske, Zagreb, 1999. (str. 73-96)<br />
Antički grad na istočnom Jadranu; grčka kolonizacija, rimska<br />
kolonizacija.<br />
Fortifikacija, planimetrija i morfologija, arhitektonska<br />
izgradnja<br />
Seminari i diskusije 1 sat<br />
Literatura:<br />
M. Suić, Antički grad na istočnom Jadranu, Zagreb, 2002.<br />
Kasna antika. Bizant, Justinijanovo doba; arhitektonski<br />
spomenici istočnog Jadrana.<br />
Seminari i diskusije 1sat<br />
Literatura:<br />
B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 2, Zagreb, 1995. (str.53-69)<br />
H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />
izdanje, Varaždin, Stanek d.o.o., 2003., (str. 249-258)<br />
B. Fletcher, A History of Architecture, Nineteenth Edition,<br />
(ur. John Musgrove), Butterworths, The Royal Institute of<br />
British Architects and the University of London, 1987. (str.<br />
268-307)<br />
Kasnoantičko i ranokršćansko naslijeđe; kasnoantičko<br />
naslijeđe pri doseljenju Hrvata.<br />
Seminari i diskusije 1 sat<br />
Literatura:<br />
B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 1,2,3, Zagreb, 1994.-2002.<br />
H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />
izdanje, Varaždin, Stanek d.o.o., 2003., (str. 230-237)<br />
Predromanička arhitektura; starohrvatska arhitektura i<br />
ornamentika.<br />
Seminari i diskusije 1 sat<br />
Literatura:<br />
T. Marasović, Graditeljstvo starohrvatskog doba u Dalmaciji,<br />
Split, 1994.<br />
Romanička arhitektura<br />
Seminari i diskusije 1 sat<br />
Literatura:<br />
H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />
izdanje, Varaždin, Stanek d.o.o., 2003., (str. 292-304)<br />
B. Fletcher, A History of Architecture, Nineteenth Edition,<br />
4 sata<br />
4 sata<br />
4 sata<br />
4 sata<br />
4 sata<br />
4 sata
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 8 / 1<br />
6 1<br />
prosinac<br />
3.tjedan<br />
prosinac<br />
4.tjedan<br />
siječanj<br />
<strong>1.</strong>tjedan<br />
siječanj<br />
2.tjedan<br />
siječanj<br />
3.tjedan<br />
siječanj<br />
4.tjedan<br />
(ur. John Musgrove), Butterworths, The Royal Institute of<br />
British Architects and the University of London, 1987.<br />
(str.307-387)<br />
Razvoj ranosrednjovjekovnoga grada.<br />
Seminari i diskusije 1 sat<br />
Literatura:<br />
B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 1,2,3, Zagreb, 1994.-2002.<br />
H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />
izdanje, Varaždin, Stanek d.o.o., 2003., (str. 275-280)<br />
B. Fletcher, A History of Architecture, Nineteenth Edition,<br />
(ur. John Musgrove), Butterworths, The Royal Institute of<br />
British Architects and the University of London, 1987.<br />
(str.307-387)<br />
Gotička arhitektura.<br />
Seminari i diskusije 1 sat<br />
Literatura:<br />
H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />
izdanje, Varaždin, Stanek d.o.o., 2003., (str. 320-344)<br />
B. Fletcher, A History of Architecture, Nineteenth Edition,<br />
(ur. John Musgrove), Butterworths, The Royal Institute of<br />
British Architects and the University of London, 1987. (str.<br />
387 - 521)<br />
Grad visokog srednjeg vijeka.<br />
Seminari i diskusije 1 sat<br />
Literatura:<br />
H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />
izdanje, Varaždin, Stanek d.o.o., 2003.<br />
Urbanizam dalmatinskih gradova; prostorno uređenje i<br />
komunalna uprava.<br />
Seminari i diskusije 1 sat<br />
Literatura:<br />
B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 2, Zagreb, 1995. (str.142-144)<br />
M. Suić, Antički grad na istočnom Jadranu, Zagreb, 2002.<br />
Renesansni grad.<br />
Renesansna arhitektura.<br />
Seminari i diskusije 1 sat<br />
Literatura:<br />
B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 3, Zagreb, 2002.( str. 7-22,77-<br />
129)<br />
H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />
izdanje, Varaždin, Stanek d.o.o., 2003., (str. 418-423, 434-437,<br />
452…-480, 498-503)<br />
B. Fletcher, A History of Architecture, Nineteenth Edition,<br />
(ur. John Musgrove), Butterworths, The Royal Institute of<br />
British Architects and the University of London, 1987.<br />
(str.841-1000)<br />
Barokne urbane transformacija pape Siksta V.<br />
Barokna arhitektura.<br />
4 sata<br />
4 sata<br />
4 sata<br />
4 sata<br />
4 sata<br />
4 sata
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 9 / 1<br />
6 1<br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Obvezan predmet, 4 ECTS<br />
Ikonologija<br />
UAP001<br />
4 ECTS<br />
Seminari i diskusije 1 sat<br />
Literatura:<br />
B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 3, Zagreb, 2002. (str.143-160)<br />
H.W.Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />
izdanje, Varaždin, Stanek d.o.o., 2003., (str. 548-549, 560-564,594,<br />
601- 606)<br />
B. Fletcher, A History of Architecture, Nineteenth Edition,<br />
(ur. John Musgrove), Butterworths, The Royal Institute of<br />
British Architects and the University of London, 1987.<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Mr. Branko Jozić,<br />
viši predavač<br />
Mr. Branko Jozić,<br />
viši predavač<br />
I. semestar<br />
astava<br />
(satnica, početak i završetak,<br />
mjesto izvođenja, oblici<br />
nastave, mogućnost nastave<br />
na stranom jeziku, i drugo)<br />
Predavanja (soba 14):<br />
• 45 sati<br />
• <strong>1.</strong>10.'06. – 15.0<strong>1.</strong>'07.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na engleskom jeziku<br />
Seminari (soba 14)<br />
• 15 sati<br />
• 15.10.'06. – 15.0<strong>1.</strong> 07.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na engleskom jeziku<br />
Ispit<br />
(način polaganja,<br />
ispitni rokovi)<br />
Usmeni:<br />
• veljača 2007.<br />
• Srpanj 2007.<br />
• Rujan 2007.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 0 /<br />
1 6<br />
1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong> Ikonologija<br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
UAP001<br />
4<br />
Mr. Branko Jozić, viši predavač<br />
Osposobljavanje studenata za interpretaciju - otčitavanje slojeva sadržaja -<br />
poruka pojedinih likovnih djela, pri čemu se likovno djelo shvaća kao<br />
komunikacijski kanal. Kroz teorijski i praktični rad razvija se ‘humanistički’<br />
pristup likovnom djelu (povezanost povijesti umjetnosti s drugim<br />
humanističkim znanostima), uočavaju se zakonitosti likovnog govora, odnos<br />
s tekstualnim predlošcima i simbolička značenja.<br />
R. Ivančević: “Uvod u ikonologiju”, u Leksikon ikonografije, liturgike i<br />
simbolike zapadnog kršćanstva<br />
E. Panofsky: Ikonološke studije<br />
R. v. Straten, Uvod u ikonografiju<br />
R. Wittkower, “Tumačenje optičkih znakova”, u Život umjetnosti, 48-49<br />
(1991)<br />
A. Warburg: Ritual zmije; Geneza ikonologije<br />
Winckelmann – Wölfflin – Warburg: Ideal, forma, simbol<br />
Gadamer – Boehm – Bätschmann – Imdahl: Slika i riječ<br />
H. G. Gadamer – Čitanka<br />
J. Belamarić: Studije iz srednjovjekovne i renesansne umjetnosti na Jadranu<br />
I Prijatelj-Pavičić: Kroz Marijin ružičnjak<br />
J. Huizinga: Jesen srednjeg vijeka<br />
C. Ripa, Ikonologija<br />
Referentni rječnici, leksikoni<br />
Projekcija likovnih djela, analiza, tekstualni predlošci<br />
Praćenje sudjelovanja na nastavi (20% ocjene); pismeni rad i prezentacija<br />
teme pred kolegama (20% ocjene); ocjena usmenog ispita (60% ocjene).<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN:<br />
Fausta Vrančića 17, I kat, soba<br />
PROSTORIJA:<br />
14<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA: Soba 6
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 1 /<br />
1 6<br />
1<br />
Termin astavne jedinice Trajanje<br />
<strong>1.</strong> tjedan Umjetnost kao komunikacija - aspekt čovjekova integralnog<br />
iskustva o sebi i svijetu pekt čovjekova integralnog iskustva o sebi i<br />
svijetu<br />
4<br />
2. tjedan Povijest umjetnosti kao humanistička disciplina. Istraživanja<br />
A. Warburga i E. Panofskog<br />
4<br />
3. tjedan Literarna vrela likovne umjetnosti (religiozne /kršćanske teme<br />
i simboli; klasične teme); literatura<br />
4<br />
4. tjedan Literarna vrela likovne umjetnosti (religiozne /kršćanske teme<br />
i simboli; klasične teme); literatura<br />
4<br />
5. tjedan Tumačenje optičkih znakova. Moć optičkog znaka 4<br />
6. tjedan Ikonografija i ikonologija; slojevitost umjetničkog djela:<br />
predikonografski opis; ikonografska analiza; ikonografska<br />
interpretacija /ikonološka analiza (na likovnim primjerima)<br />
4<br />
7. tjedan Ikonografija: tko je tko i što je što (prepoznavanje tema /<br />
poznavanje tekstualnih izvora). “Kulturno-teološka” razdoblja<br />
4<br />
8. tjedan Personifikacije, simboli, amblemi i alegorijski prikazi<br />
(doslovno, i preneseno značenje)<br />
4<br />
9. tjedan Elementi ikonografske analize: pet ikonografskih metoda<br />
kršćanske umjetnosti<br />
4<br />
10. tjedan Govor simbola: ‘jasnoća’ i mnogoznačnost simbola na<br />
primjeur prve kršćanske umjetnosti<br />
4<br />
1<strong>1.</strong> tjedan Simboli i simboličke scene: nekršćanski motivi i kršćansko<br />
značenje<br />
4<br />
12. tjedan Starozavjetni motivi: tipološka metoda 4<br />
13. tjedan Novozavjetni motivi: čudesa – muka – portret 4<br />
14. tjedan Marija Bogorodica; sveci zaštitnici i njihovi atributi 4<br />
15. tjedan Završna razmatranja: važnost ikonološke metode u povijesnoumjetničkoj<br />
analizi<br />
4
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 2 /<br />
1 6<br />
1<br />
<strong>1.</strong> <strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
Predmet<br />
2 ECTS<br />
Engleski 1 za studente<br />
Odsjeka povijesti<br />
umjetnosti<br />
???<br />
2 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Siniša Ninčević,<br />
predavač<br />
I. semestar<br />
astava<br />
Predavanja, seminari, vježbe<br />
• 30 sati<br />
• <strong>1.</strong>10.2006. – 20.0<strong>1.</strong>2007.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
Učionica D3 u zgradi<br />
Filozofskoga <strong>fakultet</strong>a u<br />
Radovanovoj ulici<br />
(petak 8-10 sati)<br />
Literatura:<br />
- McCarthy, M., O'Dell, F.,<br />
English Vocabulary in Use<br />
(Advanced), Cambridge<br />
University Press, 2005<br />
- O'Driscoll, J. Britain<br />
(revised and updated),<br />
Oxford University Press,<br />
2004<br />
- Hewings, M., Advanced<br />
Grammar in Use,<br />
Cambridge University Press,<br />
2000<br />
Različiti rječnici, napr.<br />
Cambridge Advanced<br />
Learner's Dictionary,<br />
Cambridge International<br />
Dictionary of English i sl.<br />
Ispit<br />
Pismeni:<br />
• siječanj 2007.<br />
• veljača 2007.<br />
• 2 u rujnu 2007.<br />
Usmeni:<br />
siječanj 2007.<br />
veljača 2007.<br />
2 u rujnu 2007.<br />
Kolokvij (pismeni)<br />
kao uvjet za<br />
pristupanje ispitu,<br />
domaći zadaci<br />
(sastavci na zadane<br />
teme), aktivno<br />
sudjelovanje u<br />
nastavi putem<br />
usmenoga izčaganja
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 3 /<br />
1 6<br />
1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
Engleski 1 za studente Odsjeka povijesti umjetnosti<br />
???<br />
2<br />
Siniša Ninčević, predavač<br />
Samostalno čitanje i razumijevanje različitih vrsta tekstova. Prepoznavanje<br />
i razlikovanje specifičnih stilova i registara i njihova uporaba u<br />
svakodnevnom i akademskom okruženju. Usvajanje osnovne terminologije<br />
iz opće kulture (književnost, glazba, kazalište, film) s posebnim naglaskom<br />
na područje likovnih umjetnosti. Sposobnost praćenja i razumijevanja<br />
predavanja na engleskome jeziku iz područja struke. Valjano služenje<br />
jednojezičnim i dvojezičnim rječnicima te stručnom i inom literaturom na<br />
engleskome jeziku.<br />
- McCarthy, M., O'Dell, F., English Vocabulary in Use (Advanced),<br />
Cambridge University Press, 2005<br />
- Izbor primjerenih autentičnih tekstova, napr. O'Driscoll, J. Britain<br />
(revised and updated), Oxford University Press, 2004<br />
- Hewings, M., Advanced Grammar in Use, Cambridge University Press,<br />
2000<br />
Različiti rječnici, napr.<br />
Cambridge Advanced Learner's Dictionary, Cambridge International<br />
Dictionary of English i sl.<br />
Predavanja uz aktivno sudjelovanje studenata, vježbe, izlaganje seminarskih<br />
radova. Povremeno pismeno testiranje.<br />
Praćenje sudjelovanja u nastavi. Kolokvij sa svrhom provjere svladavanja<br />
općega jezika (vokabulara i gramatike), te pismeni i usmeni ispit s<br />
naglaskom na obrađenom gradivu, stručnoj terminologiji te općoj<br />
komunikacijskoj kompetenciji.<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA: učionica D3<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA: učionica D4
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 4 /<br />
1 6<br />
1<br />
astavne jedinice Trajanje<br />
Uvodno predavanje. Upoznavanje studenata sa svrhom i sadržajem<br />
kolegija, načinom polaganja ispita, preporučenom i dopunskom<br />
literaturom i sl.<br />
2 sata<br />
The Arts (introductory) 1 sat<br />
The arts in society. The characteristics of British arts and letters in<br />
comparison with the current situation in Croatia.<br />
1 sat<br />
Visual arts and performing arts. Thetre, cinema, music, and<br />
litearature. The fine arts.<br />
2 sata<br />
Serious arts and high culture Vs. the so-called entertainment and<br />
mass-culture. Arts as represented in the media.<br />
2 sata<br />
Making the most of your dictionary. Basic meaning, multiple<br />
meanings, different senses. Synonymy. Examples and instructions.<br />
2 sata<br />
Collocation.. Discussion, examples, exercises. 2 sata<br />
Polysemy. Distinguishing between related, similar and opposite<br />
meanings.<br />
2 sata<br />
Metaphor and its uses in colloquial and formal style. 2 sata<br />
Register. Formal and informal, spoken and written language.<br />
Academic, technical and scientific style and register. Literary,<br />
poetic and archaic style.<br />
2 sata<br />
Connotation and cultural associations. 1 sat<br />
Abbreviations and acronyms. Prefixes and suffixes in creating new<br />
meanings.<br />
1 sat<br />
Work and Study:<br />
Cramming for success: study and academic work.<br />
2 sata<br />
Education: debates and issues. 2 sata<br />
Leisure and Lifestyle:<br />
The performance arts: reviews and critiques.<br />
2 sata<br />
The plastic arts 2 sata<br />
Talking about books 2 sata<br />
Ukupno: 30 sati
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 5 /<br />
1 6<br />
1<br />
<strong>1.</strong> <strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
Predmet<br />
2 ECTS<br />
Talijanski 1 za studente<br />
Odsjeka povijesti<br />
umjetnosti<br />
???<br />
2 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Doc.dr.sc. Marina<br />
Marasović-<br />
Alujević<br />
(nositeljica<br />
kolegija)<br />
Marijana Alujević,<br />
asistentica<br />
Marijana Alujević,<br />
asistentica<br />
I. semestar<br />
astava<br />
Predavanja<br />
15 sati<br />
• <strong>1.</strong>10.2006. – 20.0<strong>1.</strong>2007.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
Seminari<br />
15 sati<br />
<strong>1.</strong>10.2006-20.0<strong>1.</strong>2007.<br />
15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
Ispit<br />
Pismeni:<br />
• siječanj 2007.<br />
• veljača 2007.<br />
• 2 u rujnu 2007.<br />
Kolokvij (pismeni)<br />
kao uvjet za<br />
pristupanje ispitu,<br />
domaći zadaci<br />
(sastavci na zadane<br />
teme), aktivno<br />
sudjelovanje u<br />
nastavi putem<br />
usmenoga izčaganja
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 6 /<br />
1 6<br />
1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
Talijanski 1 za studente Odsjeka povijesti umjetnosti<br />
????<br />
2<br />
Doc.dr.sc. Marina Marasović-Alujević – Marijana Alujević, asistentica<br />
Samostalno čitanje i razumijevanje različitih vrsta tekstova. Prepoznavanje<br />
i razlikovanje specifičnih stilova i registara i njihova uporaba u<br />
svakodnevnom i akademskom okruženju. Usvajanje osnovne terminologije<br />
iz opće kulture (književnost, glazba, kazalište, film) s posebnim naglaskom<br />
na područje likovnih umjetnosti. Sposobnost praćenja i razumijevanja<br />
predavanja na talijanskom jeziku iz područja struke. Valjano služenje<br />
jednojezičnim i dvojezičnim rječnicima te stručnom i inom literaturom na<br />
talijanskom jeziku.<br />
- M. Deanović-J. Jernej Hrvatsko-talijanski rječnik; Talijansko-hrvatski<br />
rječnik Zagreb, Školska knjiga, 1994.<br />
M. Dardano-P.Trifone, La lingua italiana, Bologna, Zanichelli 1999<br />
- Izbor primjerenih autentičnih tekstova iz povijesti umjetnosti koji će se<br />
podijeliti studentima<br />
- L. Costamagna, Pronunciare l'italiano, Perugia, Guerra Edizioni 2006<br />
Predavanja uz aktivno sudjelovanje studenata, vježbe, izlaganje seminarskih<br />
radova. Povremeno pismeno testiranje.<br />
Praćenje sudjelovanja u nastavi. Kolokvij sa svrhom provjere svladavanja<br />
općega jezika (vokabulara i gramatike), te pismeni ispit s naglaskom na<br />
obrađenom gradivu, stručnoj terminologiji te općoj komunikacijskoj<br />
kompetenciji.<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA: učionica D<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA: kabinet
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 7 /<br />
1 6<br />
1<br />
astavne jedinice Trajanje<br />
Uvodno predavanje. Upoznavanje studenata sa svrhom i sadržajem 2 sata<br />
kolegija, načinom polaganja ispita, preporučenom i dopunskom<br />
literaturom i sl.<br />
Il palazzo di Diocleziano dalle origini a oggi<br />
1 +1<br />
-l' articolo determinativo<br />
SEMINAR<br />
Dal quarto al sesto secolo<br />
1 +1<br />
-l'articolo indeterminativo<br />
SEMINAR<br />
Dal settimo al undicesimo secolo<br />
1 +1<br />
-preposizioni articolate<br />
SEMINAR<br />
Dal dodicesimo al quattordicesimo secolo<br />
1 +1<br />
-il genere del nome<br />
SEMINAR<br />
Dal quindicesimo al diciottesimo secolo<br />
1 +1<br />
-formazione del femminile<br />
SEMINAR<br />
Il diciannovesimo secolo<br />
1 +1<br />
-formazione del plurale<br />
SEMINAR<br />
Il ventesimo secolo<br />
1 +1<br />
-uso dei modi e dei tempi<br />
SEMINAR<br />
Il palazzo di Diocleziano- La facciata nord<br />
1+1<br />
Tempi dell'indicativo<br />
SEMINAR<br />
La porta nord<br />
1+1<br />
-il presente<br />
SEMINAR<br />
La torre nord-ovest<br />
1 +1<br />
-l'imperfetto<br />
SEMINAR<br />
Il convento medievale<br />
1 +1<br />
-il passato prossimo<br />
SEMINAR<br />
La torre nord-est<br />
1+1<br />
-il passato remoto<br />
SEMINAR<br />
Il muro est<br />
1+1<br />
-il trapassato prossimo e il trapassato remoto<br />
SEMINAR<br />
La porta est<br />
1+1<br />
-il futuro semplice<br />
SEMINAR
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 8 /<br />
1 6<br />
1<br />
Ukupno: 30 sati (15 + 15)<br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Fakultativan predmet, 0 ECTS<br />
Latinski jezik<br />
UAL009<br />
0 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Nikša Dodoja,<br />
predavač<br />
Nikša Dodoja,<br />
predavač<br />
I. semestar<br />
astava<br />
1+1<br />
(satnica, početak i završetak,<br />
mjesto izvođenja, oblici<br />
nastave, mogućnost nastave<br />
na stranom jeziku, i drugo)<br />
Predavanja:<br />
• 15 sati<br />
• <strong>1.</strong> 10. '06. – 30. 0<strong>1.</strong> '07.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na engleskom jeziku<br />
Vježbe:<br />
• 15 sati<br />
• <strong>1.</strong> 10. '06. – 30. 0<strong>1.</strong> '07.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na engleskom jeziku<br />
Ispit<br />
(način polaganja,<br />
ispitni rokovi)<br />
Ispit:<br />
• siječanj 2007.<br />
• veljača 2007.<br />
• 2 u rujnu 2007.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 9 /<br />
1 6<br />
1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
Latinski jezik<br />
UAL009<br />
0 (15 sati predavanja + 15 sati vježbi)<br />
Nikša Dodoja, predavač<br />
Vladanje osnovnim morfološkim oblicima imenica, pridjeva i glagola. Osposobljenost<br />
polaznika za korištenje rječnika i latinske gramatike u granicama gore određenih<br />
morfoloških kategorija.<br />
Predmetni nastavnik će na kolegiju dati studentima odabrane tekstove.<br />
Predmetni nastavnik će na kolegiju dati studentima odabrane tekstove.<br />
Predavanja, vježbe<br />
Vježbe tijekom semestra (30% ocjene) i završni ispit (70% ocjene).<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)*<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA: Gripe, Grafika<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA: Gripe<br />
Napomena: nastava za studente <strong>1.</strong> godine Povijesti umjetnosti upisane 2005. godine koja nije<br />
održana u <strong>1.</strong> semestru zbog opravdanih razloga, će biti nadoknañena u 2. semestru<br />
Termin astavne jedinice Trajanje<br />
<strong>1.</strong> Tradicionalni i klasični izgovor 1<br />
2. Razlike između klasičnog i tradicionalnog izgovora, naglasak 1<br />
3. Razdioba glagola kroz indikativ prezenta aktivnog 1<br />
4. Imenice prve deklinacije 1<br />
5. Imenice druge deklinacije 1<br />
6. Pridjevi prve i druge deklinacije 1<br />
7. Vježba sintagmi (imenica i pridjeva I i II deklinacije) 1<br />
8. Imenice treće deklinacije, konsonantske osnove muškog roda 1
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 2 0 /<br />
1 6<br />
1<br />
9. Imenice treće deklinacije, konsonantske osnove ženskog roda 1<br />
10. Imenice treće deklinacije, konsonantske osnove srednjeg roda 1<br />
1<strong>1.</strong> Sistematizacija treće deklinacije - konsonantskih osnova 1<br />
12. Treća deklinacija i – osnove jednakosložne 1<br />
13. Treća deklinacija i – osnove nejednakosložne 1<br />
14. Treća deklinacija i – osnove neutrum 1<br />
15. Sistematizacija i – osnova treće deklinacije 1<br />
16. Pridjevi treće deklinacije s tri završetka 1<br />
17. Pridjevi treće deklinacije s dva završetka 1<br />
18. Pridjevi treće deklinacije s jednim završetkom 1<br />
19. Sistematizacija pridjeva i imenica treće deklinacije 2<br />
20. Imenice četvrte deklinacije 1<br />
2<strong>1.</strong> Imenice pete deklinacije 1<br />
22. Vježba sintagmi imenica i pridjeva svih deklinacija 1<br />
23. Komparativ pridjeva 1<br />
24. Superlativ pridjeva (issimus) 1<br />
25. Superlativ pridjeva (rimus/limus) 1<br />
26 Sistematizacija komparacije pridjeva kroz sintagme 1<br />
27. Dicta et sententiae 1<br />
28. Tvorba i komparacija priloga načina 1<br />
29. Sistematizacija priloga načina 1
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 2 1 /<br />
1 6<br />
1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
2. semestar<br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Obvezni predmeti, 4 ECTS<br />
Umjetnost starog vijeka<br />
FFU102<br />
4 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Prof. dr. Jasna<br />
Jeličić – Radonić,<br />
red. prof.<br />
Dr. Sc. Radoslav<br />
Bužančić, viši<br />
asistent<br />
II. semestar<br />
astava<br />
(satnica, početak i završetak,<br />
mjesto izvođenja, oblici<br />
nastave, mogućnost nastave<br />
na stranom jeziku, i drugo)<br />
Predavanja:<br />
• 45 sati<br />
• 15. 02. '07. – 10. 06. '07.<br />
• 8 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na engleskom jeziku<br />
Seminari:<br />
• 15 sati<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na engleskom jeziku<br />
Ispit<br />
(način polaganja,<br />
ispitni rokovi)<br />
Usmeni:<br />
• lipanj 2007.<br />
• srpanj 2007.<br />
• 2 u rujnu 2007.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 2 2 /<br />
1 6<br />
1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong> Povijest umjetnosti staroga vijeka<br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
FFU102<br />
4 ECTS boda (45 sati predavanja, 15 sati seminara)<br />
Dr.sc. Jasna Jeličić – Radonić, red.prof./ dr. sc. Radoslav Bužančić, viši<br />
asistent<br />
Stjecanje znanja iz područja umjetnosti staroga vijeka.<br />
H.W. Janson: Historija umjetnosti. Odabrana poglavlja, uključivo Egipat i<br />
Mezopotamija<br />
R. Higgins, Minoan and Mycenaean Art<br />
J. Boardman, Greek Art<br />
A. W. Lawrence, Greek Architecture<br />
J. Boardman, Greek Sculpture: Archaic Period<br />
J. Boardman, Greek Sculpture: Classical Period<br />
J. Boardman, Greek Sculpture: Late Classical Period<br />
J. Boardman, Athenian Red Figure Vases: The Classical Period<br />
R.R.R. Smith, Hellenistic Sculpture<br />
T. H. Carpenter, Art and Myth in Ancient Greece<br />
P. Olalla, Mitološki atlas Grčke<br />
O. Brendel, Etruscan Art<br />
M. Pallottino, Etrušćani<br />
J. B.Ward - Perkins, Roman Imperial Architecture<br />
D. E.E. Kleiner, Roman Sculpture<br />
J. Charnonneaux, R. Martin, F. Villard, Archaic Greek Art<br />
The Western Greeks (ed. by G. Pugliese Carratelli)<br />
M. Miličević Bradač, Stara Grčka, Grci na Crnome moru<br />
P. Gros, L' architecture romaine<br />
F. Chamoux: Grčka civilizacija<br />
P. Grimal. Rimska civilizacija.<br />
A. Musić, Nacrt grčkih i rimskih starina<br />
F. Durando: Drevna Grčka<br />
A.M. Liberati- F. Bourbon: Drevni Rim<br />
(studenti će na kolegiju dobiti dodatnu literature ovisno o nastavnoj jedinici<br />
Metoda usmenog izlaganja s digitalnom projekcijom i seminari.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 2 3 /<br />
1 6<br />
1<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
Usmeni ispit (70% ocjene) - seminar (30% ocjene).<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA: Soba 6<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA: Soba 7<br />
Termin astavne jedinice Trajanje<br />
<strong>1.</strong> Egejske civilizacije brončanog doba I: geografske značajke,<br />
kronologija i terminologija<br />
3+1<br />
2. Egejske civilizacije brončanog doba II: graditeljstvo,<br />
umjetnost i obrt<br />
3+1<br />
3. Grčka umjetnost I: geometrijski i arhajski period 3+1<br />
4. Grčka umjetnost II: klasični period 3+1<br />
5. Grčka umjetnost III: klasični period 3+1<br />
6. Grčka umjetnost IV: helenistički period 3+1<br />
7. Umjetnost Apeninskog poluotoka I: geografske značajke,<br />
kronologija i terminologija<br />
3+1<br />
8. Umjetnost Apeninskog poluotoka III: Apeninska i Vilanovska<br />
kultura<br />
3+1<br />
9. Umjetnost Apeninskog poluotoka II: Grčka umjetnost Magnae<br />
Graeciae<br />
3+1<br />
10. Umjetnost Apeninskog poluotoka III: Etrurija i Rim u<br />
arhajskom i klasičnom periodu<br />
3+1<br />
1<strong>1.</strong> Umjetnost Apeninskog poluotoka IV: Etrurija i Rim u<br />
helenističkom periodu<br />
3+1<br />
12. Rimska umjetnost I: graditeljstvo, umjetnost i obrt julijevskoklaudijevskog<br />
perioda<br />
3+1<br />
13. Rimska umjetnost II: graditeljstvo, umjetnost i obrt<br />
flavijevskog perioda<br />
3+1<br />
14. Rimska umjetnost III: graditeljstvo, umjetnost i obrt u periodu<br />
adoptivnih careva<br />
3+1<br />
15. Rimska umjetnost IV: graditeljstvo, umjetnost i obrt u periodu<br />
vojničkih careva<br />
3+1<br />
II. semestar
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 2 4 /<br />
1 6<br />
1<br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Obvezan predmet, 2 ECTS<br />
Umjetnost Rimskog<br />
Carstva na tlu Hrvatske<br />
FFU103<br />
2 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Prof. dr. Jasna<br />
Jeličić Radonić,<br />
red. prof.<br />
Prof. dr. Jasna<br />
Jeličić - Radonić,<br />
red. prof.<br />
astava<br />
(satnica, početak i završetak,<br />
mjesto izvođenja, oblici<br />
nastave, mogućnost nastave<br />
na stranom jeziku, i drugo)<br />
Predavanja (soba 8):<br />
• 15 sati<br />
• 15. 02. '07. – 10. 06. '07.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na engleskom jeziku<br />
Seminari i terenska nastava<br />
• 15 sati<br />
• 15.02.'07. – 10. 06.'07.<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na engleskom jeziku<br />
Ispit<br />
(način polaganja,<br />
ispitni rokovi)<br />
Usmeni:<br />
• lipanj 2007.<br />
• srpanj 2007.<br />
• 2 u rujnu 2007.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 2 5 /<br />
1 6<br />
1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong> Umjetnost Rimskog Carstva na tlu Hrvatske<br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
FFU103<br />
2 (15 sati predavanja, 10 sati seminara, 5 sati terenske nastave)<br />
Prof. dr. Jasna Jeličić Radonić, red. prof.<br />
Upoznavanje studenata s likovnim umjetnostima na tlu Hrvatske u razdoblju<br />
Rimskog Carstva, od protoantike do kasne antike<br />
<strong>1.</strong> D. Rendić-Miočević, Iliri i antički svijet, Split 1989<br />
2. J. Brunšmid, Natpisi i novac grčkih gradova u Dalmaciji, Split 1998<br />
3. Pedro Olalla, Mitološki atlas Grčke, Zagreb 2006<br />
4. Antička Salona, Split 1991<br />
5. M. Suić, Antički grad na istočnom Jadranu, Zagreb 2003<br />
6. N. Cambi, Kiparstvo rimske Dalmacije, Split 2005<br />
7. N. Cambi, Atički sarkofazi na istočnoj obali Jadrana, Split 1988.<br />
8. N. Cambi, Sarkofag Dobrog pastira i njegova grupa, Split 1994<br />
9. E. Dyggve, Povijest salonitanskog kršćanstva, Split 1996<br />
10. Časopis Histria Antiqua, Pula 4/1998, 5/1999<br />
Studentima će biti dana cjelovita literatura prema pojedinim temama i<br />
odabrana poglavlja i članci iz stručnih časopisa<br />
<strong>1.</strong> M. Suić, Odabrani radovi iz stare povijesti Hrvatske, Zadar 1996.<br />
2. M. Zaninović, Od Helena do Hrvata, Zagreb 1996<br />
3. F. Bulić, Po ruševinama stare Salone, Split 1986<br />
4. R. Matijašić, Antička Pula, Pula 1996<br />
5. N. Cambi, Atički sarkofag s prikazom lova, Split 1992
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 2 6 /<br />
1 6<br />
1<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
6. M. Bonačić-Mandinić, Grčki novac u stalnom postavu Arheološkog<br />
muzeja u <strong>Splitu</strong>, Split 2004<br />
Metoda usmenog izlaganja, terenska nastava i seminari<br />
Seminari (50 % cjene) i usmeni ispit (50 % ocjene)<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA: Soba 7<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA: Soba 7<br />
Termin astavne jedinice Trajanje<br />
<strong>1.</strong> Protoantika na tlu Hrvatske I: geografske značajke, kronologija<br />
i terminologija<br />
1+1<br />
2. Protoantika na tlu Hrvatske II: Iliri i antički svijet 1+1<br />
3. Protoantika na tlu Hrvatske III: antički grad 1+1<br />
4. Protoantika na tlu Hrvatske IV: umjetnost i obrt 1+1<br />
5. Rimska umjetnost I: rimski grad 1+1<br />
6. Rimska umjetnost II: fortifikacijska arhitektura – bedemi i<br />
gradska vrata<br />
1+1<br />
7. Rimska umjetnost III: Forum – urbani centar s kultnim i<br />
upravnim građevinama (hramovi, gradske vijećnice, bazilike,<br />
terme)<br />
1+1<br />
8. Rimska umjetnost IV: Teatar i amfiteatar 1+1<br />
9. Rimska umjetnost V: Rimska stambena arhitektura 1+1<br />
10. Rimska umjetnost VI: Skulptura 1+1<br />
1<strong>1.</strong> Rimska umjetnost VII: Slikarstvo – mozaici i freske 1+1<br />
12. Ranokršćanska umjetnost 1+1<br />
13. Ranokršćanska umjetnost I: Arhitektura 1+1<br />
14. Ranokršćanska umjetnost II: Skulptura i slikarstvo 1+1<br />
15. Kasnoantički grad 1+1
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 2 7 /<br />
1 6<br />
1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Obvezan predmet, 5 ECTS<br />
Umjetnost ranog srednjeg<br />
vijeka<br />
UAP104<br />
5 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
mr.sc.Ita Praničević<br />
Borovac, viši<br />
predavač<br />
mr. sc. Ita<br />
Praničević Borovac<br />
II. semestar<br />
astava<br />
(satnica, početak i završetak,<br />
mjesto izvođenja, oblici<br />
nastave, mogućnost nastave<br />
na stranom jeziku, i drugo)<br />
Predavanja (soba 13):<br />
• 60 sati<br />
• 27.02.'07 – 9.06.'07.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na engleskom jeziku<br />
Seminar (soba 13)<br />
• 15sati<br />
• 27.2.'06 – 9.6.'06.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na engleskom jeziku<br />
Ispit<br />
(način polaganja,<br />
ispitni rokovi)<br />
Usmeni:<br />
• lipanj/srpanj<br />
2007.<br />
• 2 u rujnu 2007.<br />
Kolokvij:<br />
• tijekom nastave,<br />
travanj
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 2 8 /<br />
1 6<br />
1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
Umjetnost ranog srednjeg vijeka<br />
UAP104<br />
5 ECTS bodova:<br />
- Umjetnost ranog srednjeg vijeka u Europi: 45 sati predavanja,<br />
Umjetnost ranog srednjeg vijeka na tlu Hrvatske: 15 sati predavanja,<br />
15 sati seminara, do 75 sati pripreme za izradu seminarskog rada, polaganje<br />
kolokvija i ispita.<br />
mr. sc. Ita Praničević Borovac, viši predavač<br />
Stjecanje znanja o likovnim umjetnostima ranog srednjeg vijeka u Europi kao i na<br />
tlu Hrvatske. Razvijanje kritičkog odnosa prema građi koja se izučava. Razvijanje<br />
sposobnosti služenja stručnom literaturom u obradi pojedine tematske jedinice.<br />
Stjecanje znanja i sposobnosti koje omogućuju pristup sljedećim kolegijima<br />
povijesti umjetnosti.<br />
A.Grabar, L'Arte paleocristiana 200-395, Rizzoli, 198<strong>1.</strong><br />
N. Cambi, Antika, Zagreb, 2002. str.206-318.<br />
J. Beckwit, Early Medieval Art, Thames and Hudson, 1996.<br />
- '' - , Early Christian and Byzantine Art, Yale, 1998.<br />
T. Marasović, Dioklecijanova palača –svjetska kulturna baština, Split, 1994<br />
T. Marasović, Graditeljstvo starohrvatskog doba u Dalmaciji, Split, 1994.<br />
I. Petricioli, Od Donata do Radovana, Split, 1990. str. 5-65.<br />
Ž. Rapanić, Predromaničko doba u Dalmaciji, Split,1987.<br />
Katalog izložbe ''Hrvati i Karolinzi'', Split, 200<strong>1.</strong><br />
K.J. Conant, Carolingian and Romanesque Architecture, Pelican, 1993.<br />
C. Mango, Archittetura Byzantina, Electa, Milano, 1979.<br />
I dr. specijalistička literatura bit će dana studentima tijekom nastave.<br />
Metode usmenog izlaganja, demonstracija, razgovor (diskusija), konzultacije,<br />
terenska nastava.<br />
Ocjena će se dodijeliti na temelju aktivnog sudjelovanja u raspravama u nastavi<br />
(10%), kvalitete seminarskog rada (20%), kvalitete kolokvija (30%) i kvalitete<br />
završnog ispita (40%).<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN: ?<br />
PROSTORIJA: Predavaonica 13, F. Vrančića 17<br />
TERMIN: ?<br />
PROSTORIJA: Soba 10, F. Vrančića 17
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 2 9 /<br />
1 6<br />
1<br />
Termin astavne jedinice Trajanje<br />
ožujak<br />
ožujak<br />
<strong>1.</strong> tjedan<br />
Uvod u predmet<br />
Kasnoantička umjetnost- novi likovni izraz u poganskoj i<br />
kršćanskoj umjetnosti. Temelj razvitka ranokršćanske i<br />
ranosrednjovjekovne umjetnosti.<br />
Umjetnost tetrarhijskog doba – najvažniji spomenici i<br />
lokaliteti: Solun, Felix Romuliana, Trier, Milano, Rim, Piazza<br />
Armerina, Dioklecijanova palača.<br />
Lit:<br />
R. Bianchi Bardinelli, Roma, la fine dell'arte antica, Milano<br />
1998, str. 1-39;<br />
H. L'Orange, Art Forms and Civic Life in the Late Roman<br />
Empire, Princeton, 1965. i kasnija izdanja.<br />
Uvod u ranosrednjovjekovnu umjetnost na tlu Hrvatske.<br />
Periodizacija ranosrednjovjekovne umjetnosti na tlu Hrvtske.<br />
Pregled likovnih ostvarenja iz prapovijesti na tlu Hrvatske.<br />
Grčka kolonizacija i rimska urbanizacija u Jadranu.<br />
Lit:<br />
M. Suić: Antički grad na istočnom Jadranu, Zagreb,<br />
2002.,str., str, 80-112.<br />
N. Cambi: Antika, Zagreb, 2002., str., str. 7-35.<br />
-''- , uvodni tekst u: Antička Salona, Split, 199<strong>1.</strong>, str 1-35.<br />
Seminari i diskusije<br />
apomena: Teme seminarskih radova i odgovarajuća<br />
literatura, te njihov redoslijed dogovorit će se na početku<br />
semestra.<br />
2. tjedan<br />
Ranokršćanska umjetnost – problemi porijekla i razvitka<br />
umjetnosti. Religio illicita i starokršćanska umjetnost. Objekti<br />
kulta i umjetnost. Religio licita i promjene u ranokršćanskoj<br />
umjetnosti. Objekti kulta. Razvitak slikarstva i kiparstva.<br />
Centri starokršćanske umjetnosti.<br />
Lit:<br />
J. Beckwith, Early Christian and Byzantine Art, Yale, 1998.<br />
A.Grabar, L'Arte paleocristiana 200-395, Rizzoli, 198<strong>1.</strong><br />
Umjetnost kasnoantičkog doba u Hrvatskoj. Transformacija<br />
grada –propadanje antičkih urbanih središta, afirmacija novih<br />
naselja; Pojam kastrizacije.<br />
Lit:<br />
4+1 h<br />
4+1 h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 3 0 /<br />
1 6<br />
1<br />
ožujak<br />
ožujak<br />
N. Cambi, Antika, 2002., 206-318.<br />
M. Suić, Antički grad na istočnom Jadranu, 2002., 341-375.<br />
Z. Karač, Tragovi bizantskog urbanizma u Hrvatskoj, Prostor,<br />
vol.3, 1995., br. 2 (10), STR. 285-298.<br />
Seminari i diskusije<br />
3. tjedan<br />
Umjetnost Bizantskog carstva - osnovna periodizacija,<br />
povijesno-društveni okviri razvitka.<br />
Bizantska umjetnost u prvim stojlećima – urbanizam i<br />
arhitektura. Justinianovo doba.<br />
Umjetnost maloazijskih i afričkih provincija.<br />
Lit:<br />
C. Mango, Archittetura Bizantina, Electa 1979: poglavlje III:<br />
»Citta del periodo Paleobizantino», str. 1-32; poglavlje IV.<br />
»Architettura religiosa paleobizantina»str. 33-54.<br />
A. Grabar, L'Età d'oro di Giustiniano<br />
C. Mango, Archittetura Bizantina, Electa 1979: poglavlje V.<br />
»L'età di Giustiniano» str. 55-86<br />
D. Talbot Rice, Art of the Byzantion Era,World of Art, str.<br />
132-158<br />
J. Beckwith, Early Christian and Byzantine Art, Yale 1998,<br />
str.100-141<br />
R. Krautheimer, Early christian and byzantine architecture,<br />
Pelikan, 1979.<br />
Kasna antika. Dioklecijanova palača. Povijest građevine.<br />
Analiza glavnih dijelova. Historiografija istraživanja.<br />
Lit:<br />
F.Bulić, Lj.Karaman: Palača cara Dioklecijana, Zagreb,<br />
1927.<br />
T. Marasović: Dioklecijanova palača - svjetska kultuma<br />
baština, Split 1994.<br />
Seminari i diskusije<br />
4. tjedan<br />
Bizantska umjetnost od ikonoklazma do drugog zlatnog<br />
doba bizantske umjetnosti. Umjetnost ikone i ikonoklazam.<br />
Umjetnost makedonske i komnenske dinastije.<br />
Lit:<br />
C. Mango, Archittetura Bizantina, Electa 1979: poglavlje VI.<br />
»Il periodo mezzo-bizantino»<br />
D. Talbot Rice, Art of the Byzantion Era,World of Art, str.<br />
160- 200<br />
4+1 h<br />
4+1h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 3 1 /<br />
1 6<br />
1<br />
J. Beckwith, Early Christian and Byzantine Art, Yale, 1998,<br />
str.142- 160.<br />
R. Krautheimer, Early christian and byzantine architecture,<br />
Pelikan, 1979.<br />
Terenska nastava: Obilazak Dioklecijanove palače.<br />
ožujak 5. tjedan<br />
Paleološka renesansa arhitektura i slikarstvo. Centri Arta<br />
Mistra Carigrad. Umjentost provincije. Utjecaji na zapadu:<br />
Sicilija i Venecija. Postbizantska umjetnost.<br />
Lit:<br />
J. Beckwith 159-186, II 219-269<br />
C. Mango, Archittetura Bizantina, Electa 1979: poglavlje VIII:<br />
»Il periodo tardo bizantino»<br />
Kasnoantičke palače na prostoru Dalmacije. Mogorjelo,<br />
Polače na Mljetu.<br />
Starokršćanska umjetnost na istočnoj obali Jadrana.<br />
Lit:<br />
N. Cambi: Antika, Zagreb, 2002., 206-318<br />
Antička Salona, uredio N. Cambi, Split, 199<strong>1.</strong><br />
Grupa autora: Ranokršćanski spomenici otoka Brača, Split<br />
1994.<br />
P. Chevalier: Salona II, Split 1995.<br />
E. Dyggve: Povijest salonitanskog kršćanstva, Split, 1996.<br />
Seminari i diskusije<br />
travanj 6. tjedan<br />
Islamska umjetnost. Geneza i periodizacija.Pregled umjetnsti<br />
po razdobljima; urbanizam, arhitektura sliakarstvo,<br />
primjenjena umjetnost.<br />
Lit:<br />
C. J. Du Ry, Svijet Islama, Rijeka, 197<strong>1.</strong><br />
H.W. Janson, Istorija umetnosti, 1986., 185-195.<br />
T. Marasović, Kulturna baština 1, Split, 200<strong>1.</strong>, 235-244.<br />
Starokršćanska Salona. Crkve unutar grada. Kršćanski kultni<br />
centar. Groblja i cemeterijalne bazilike.<br />
Lit:<br />
N. Cambi, Antika, Zagreb, 2002., 206-318.<br />
E. Dyggve, Povijest salonitanskog kršćanstva, Split, 1996.<br />
E. Marin, Salona christiana, Split, 1994.<br />
4+1h<br />
4+1 h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 3 2 /<br />
1 6<br />
1<br />
Seminari i diskusije<br />
travanj 7. tjedan<br />
Umjetnost ranog srednjeg vijeka-razvojne faze<br />
ranosrednjovjekovne umjetnosti u Europi. Regionalne<br />
značajke i istaknuta ostvarenja Italije (umjetnost Germanskih<br />
osvajača, umjetnost Langobarda )<br />
Lit:<br />
K. J. Conant, Carolingian and Romansesque architecture 800-<br />
1200,Yale University Press 1993, str. 32-41 ; 69-106.<br />
M.Backes, R. Dölling, Rađanje Evrope, Rijeka, 1970.<br />
Eufrazijeva bazilika u Poreču. Starokršćanska Pula.<br />
Starokršćanski spomenici u Zadru. Starokršćanska<br />
umjetnost na prostoru provincije van urbanih centara.<br />
Lit:<br />
N. Cambi, Antika, Zagreb, 2002.<br />
M. Prelog,Eufrazijeva bezilika u Poreču, Zagreb,1986.( 2004.)<br />
P. Chevalier, Salona II, Split 1995.<br />
B. Marušić, Kasnoantička i bizantska Pula, Pula, 1967.<br />
P. Vežić, Starokršćanska arhitektura u Zadru i na zadarskom<br />
području, GZSKH 12, 1987., 161-177.<br />
Seminari i diskusije<br />
travanj 8. tjedan<br />
Umjetnost ranog srednjeg vijeka-razvojne faza<br />
ranosrednjovjekovne umjetnosti u Europi. Regionalne<br />
značajke i istaknuta ostvarenja na tlu Španjolske.<br />
Lit:<br />
K. J. Conant, Carolingian and Romansesque architecture 800-<br />
1200,Yale University Press 1993.<br />
J. B. Beckwith, Early Medieval Art, Yale 1990.<br />
M.Backes, R. Dölling, Rađanje Evrope, Rijeka, 1970.<br />
Rani srednji vijek. Uvod. Povijesne okolnosti. Periodizacija.<br />
Ranosrednjovjekovna arhitektura.. Stambena arhitektura.<br />
Lit:<br />
Ž. Rapanić, Predromaničko doba u Dalmaciji, Split, 1987.<br />
T. Marasović, Graditeljstvo starohrvatskog doba u Dalmaciji,<br />
Split, 1994.<br />
I. Petricioli, Od Donata do Radovana (dio o predromanici),<br />
4+1 h<br />
4+1 h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 3 3 /<br />
1 6<br />
1<br />
travanj<br />
svibanj<br />
svibanj<br />
Split, 1990.<br />
Seminari i diskusije<br />
9. tjedan<br />
Karolinška renesansa. Razvitak umjetnosti i utjecaj na Europu.<br />
jemačka. Arhitektura. Westverk.<br />
Lit:<br />
K. J. Conant, Carolingian and Romansesque architecture 800-<br />
1200,Yale University Press 1993.<br />
J. B. Beckwith, Early Medieval Art, Yale 1990.<br />
M.Backes, R. Dölling, Rađanje Evrope, Rijeka, 1970.<br />
Ranosrednjovjekovna crkvena arhitektura . Adaptacije.<br />
Centralne građevine, jednoprostorne i složene.<br />
Crkva Sv. Trojstva (Donata) u Zadru.<br />
Lit:<br />
T. Marasović, Graditeljstvo starohrvatskog doba u Dalmaciji,<br />
Split, 1994.<br />
I. Petricioli, Od Donata do Radovana (dio o predromanici),<br />
Split, 1990.<br />
P. Vežić, Crkva sv. Trojstva u Zadru, Zagreb, 1995.<br />
Seminari i diskusije<br />
10. tjedan<br />
Karolinška renesansa..Skulptura, crkveni namještaj; bjelokosti;<br />
umjetnički obrt (liturgijski predmeti..)<br />
Lit:<br />
K. J. Conant, Carolingian and Romansesque architecture<br />
800-1200,Yale University Press 1993.<br />
J. B. Beckwith, Early Medieval Art, Yale 1990.<br />
Ranosrednjovjekovna crkvena arhitektura Longitudinalne<br />
jednobrodne građevine (tipovi s obzirom na raščlanjenost<br />
zidnih ploha, oblikovanje apside itd.)<br />
Lit:<br />
T. Marasović, Graditeljstvo starohrvatskog doba u Dalmaciji,<br />
Split, 1994.<br />
I. Petricioli, Od Donata do Radovana (dio o predromanici),<br />
Split, 1990.<br />
Seminari i diskusije<br />
1<strong>1.</strong> tjedan<br />
4+1<br />
4+1 h<br />
4+1 h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 3 4 /<br />
1 6<br />
1<br />
svibanj.<br />
svibanj<br />
Karolinška renesansa..Slikarstvo: monumentalno i knjiško.<br />
Škole knjiškog slikarstva: Ada – grupa, Liuthard – grupa, Metz<br />
– grupa; Škola u Remsu, Toursu, Franko-Saksonska, škola u<br />
St. Denisu<br />
Lit:<br />
K. J. Conant, Carolingian and Romansesque architecture 800-<br />
1200,Yale University Press 1993, str. 43-68<br />
J. B. Beckwith, Early Medieval Art, Yale 1990.<br />
C.R. Dodwell, Painting in Europe 800-1200, Harmondsworth,<br />
197<strong>1.</strong><br />
Ranosrednjovjekovna crkvena arhitektura. Primjeri<br />
dvobrodnih i trobrodne crkve. Benediktinski utjecaj na<br />
arhitektonsko oblikovanje crkve.<br />
Lit:<br />
T. Marasović, Graditeljstvo starohrvatskog doba u Dalmaciji,<br />
Split, 1994.<br />
I. Petricioli, Od Donata do Radovana (dio o predromanici),<br />
Split, 1990.<br />
M. Jurković, Od ina do Knina, Zagreb, 1992.<br />
Seminari i diskusije<br />
12. tjedan<br />
Ranosrednjovjekovna umjetnost na Britanskim otocima<br />
(Engleska, Irska).<br />
Lit:<br />
K. J. Conant, Carolingian and Romansesque architecture 800-<br />
1200,Yale University Press 1993, str. 43-68<br />
J. B. Beckwith, Early Medieval Art, Yale 1990.<br />
Ranosrednjovjekovna crkvena arhitektura. Regionalni<br />
tipovi (šesterolisne crkve, tzv. južnodalmatinski kupolni tip,<br />
jednobrodne crkvice na braču). Westverk u hrvatskoj<br />
predomaničkoj arhitekturi.<br />
Lit:<br />
T. Marasović, Graditeljstvo starohrvatskog doba u Dalmaciji,<br />
Split, 1994.<br />
I. Petricioli, Od Donata do Radovana (dio o predromanici),<br />
Split, 1990.<br />
M. Jurković, Od Nina do Knina, Zagreb, 1992.<br />
Seminari i diskusije<br />
13. tjedan<br />
4+1 h<br />
4+1h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 3 5 /<br />
1 6<br />
1<br />
lipanj<br />
Umjetnost Skandinavije u ranom srednjem vijeku<br />
Lit:<br />
K. J. Conant, Carolingian and Romansesque architecture 800-<br />
1200,Yale University Press 1993, str. 43-68<br />
J. B. Beckwith, Early Medieval Art, Yale 1990.<br />
Seminari i diskusije<br />
Terenska nastava: obilazak ranosrednjovjekovnih<br />
građevina i prostora u staroj jezgri grada Splita. 3 h<br />
14. tjedan<br />
Otonska umjentost posljednja faza predromaničke umjentosti.<br />
Lit:<br />
J. B. Beckwith, Early Medieval Art, Yale 1990, str. 81-120<br />
K. J. Conant, Carolingian and Romansesque architecture 800-<br />
1200,Yale University Press 1993, str. 107-156<br />
M.Backes, R. Dölling, Rađanje Evrope, Rijeka, 1970.<br />
Ranosrednjovjekovna skulptura. Splitsko-zadarska i<br />
zadarsko-kninska radionica. Ranosrednjovjekovno slikarstvo<br />
- zidno i knjiško. Umjetnički obrt.. Epigrafika.<br />
Lit:<br />
I. Petricioli: Pojava romaničke skulpture u Dalmaciji, Zagreb,<br />
1960.<br />
Tisuću godina hrvatskog kiparstva, katalog izložbe, Zagreb,<br />
1997, N. Jakšić o predromaničkom kiparstvu.<br />
I. Petricioli, Od Donata do Radovana (dio o predromanici),<br />
Split, 1990.<br />
I. Fisković, Romaničko slikarstvo u Hrvatskoj, Zagreb, 1987.<br />
(dio o predromaničkom slikarstvu)<br />
Seminari i diskusije<br />
lipanj 15. tjedan<br />
Otonska umjentost početak romaničke umjentosti.<br />
Lit:<br />
J. B. Beckwith, Early Medieval Art, Yale 1990, str. 81-120<br />
K. J. Conant, Carolingian and Romansesque architecture 800-<br />
1200,Yale University Press 1993, str. 107-156<br />
M.Backes, R. Dölling, Rađanje Evrope, Rijeka, 1970.<br />
Urbanizam ranosrednjovjekovnog grada. Split, Zadar, Nin.<br />
Ranosrednjovjekovna naselja van gradskih zidina.<br />
Lit:<br />
T. Marasović, Graditeljstvo starohrvatskog doba u Dalmaciji,<br />
Split, 1994.<br />
B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća, II, Zagreb, 1995.<br />
4+1 h<br />
4+1 h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 3 6 /<br />
1 6<br />
1<br />
Predmet<br />
Seminari i diskusije<br />
Obvezan predmet, 2 ECTS<br />
Engleski 2 za studente<br />
Odsjeka povijesti<br />
umjetnosti<br />
????<br />
2 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Siniša Ninčević,<br />
predavač<br />
II. semestar<br />
astava<br />
Predavanja, seminari, vježbe<br />
• 30 sati<br />
• 27.2.2007. – 20.0<strong>1.</strong>2007.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
Učionica D3 u zgradi<br />
Filozofskoga <strong>fakultet</strong>a u<br />
Radovanovoj ulici<br />
Literatura:<br />
- McCarthy, M., O'Dell, F.,<br />
English Vocabulary in Use<br />
(Advanced), Cambridge<br />
University Press, 2005<br />
- O'Driscoll, J. Britain<br />
(revised and updated),<br />
Oxford University Press,<br />
2004<br />
- Hewings, M., Advanced<br />
Grammar in Use,<br />
Cambridge University Press,<br />
2000<br />
Različiti rječnici, napr.<br />
Cambridge Advanced<br />
Learner's Dictionary,<br />
Cambridge International<br />
Dictionary of English i sl.<br />
Ispit<br />
Pismeni:<br />
• siječanj 2007.<br />
• veljača 2007.<br />
• 2 u rujnu 2007.<br />
Usmeni:<br />
siječanj 2007<br />
veljača 2007<br />
2 u rujnu<br />
Kolokvij (pismeni)<br />
kao uvjet za<br />
pristupanje ispitu,<br />
domaći zadaci<br />
(sastavci na zadane<br />
teme), aktivno<br />
sudjelovanje u<br />
nastavi putem<br />
usmenoga izčaganja
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 3 7 /<br />
1 6<br />
1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
Engleski II za studente Odsjeka povijesti umjetnosti<br />
????<br />
2<br />
Siniša Ninčević, predavač<br />
Usvajanje osnovne terminologije iz opće kulture (povijest, književnost,<br />
glazba, kazalište, film) s posebnim naglaskom na struku (povijest<br />
umjetnosti). Sposobnost razumijevanja i parafraziranja relevantnih tekstova<br />
na engleskome jeziku, kao i prevođenja nešto složenijih tekstova s<br />
hrvatskoga na engleski jezik. Osposobljavanje studenata za komunikacijsku<br />
kompetenciju u domeni općega jezika, a posebno na specijalističkom<br />
području struke, kao i za samostalno izlaganje (pismeno i usmeno) na<br />
zadane teme.<br />
Odabrani relevantni tekstovi iz različitih publikacija i časopisa.<br />
Michael McCarthy/Felicity O'Dell, English Vocabulary in Use (Advanced),<br />
Cambridge University Press 2002 (odabrana poglavlja)<br />
James O'Driscoll, Britain, Oxford University Press,1995 (odabrana<br />
poglavlja)<br />
Michael Clarke,The Concise Oxford Dictionary of Art Terms, Oxford<br />
University Press 2001<br />
B.D. Graver, Advanced English Practice, Oxford University Press 1971<br />
Martin Hewings, Advanced Grammar in Use, Cambridge University Press,<br />
1999<br />
Različiti tekstovi iz opće kulturalne tematike, poglavito iz povijesti<br />
umjetnosti (napr. članci i radovi iz stručne i znanstvene periodike), kao i<br />
odabrana poglavlja iz biografija velikih umjetnika.<br />
Predavanja uz aktivno sudjelovanje studenata, vježbe, izlaganje seminarskih<br />
radova. Povremeno pismeno testiranje.<br />
Praćenje sudjelovanja u nastavi. Kolokvij sa svrhom provjere svladavanja<br />
općega jezika (vokabulara i gramatike), te pismeni i usmeni ispit s<br />
naglaskom na obrađenom gradivu, stručnoj terminologiji te općoj<br />
komunikacijskoj kompetenciji.<br />
.<br />
NASTAVA TERMIN:<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 3 8 /<br />
1 6<br />
1<br />
KONZULTACIJE<br />
Termin<br />
PROSTORIJA:<br />
TERMIN:<br />
učionica D4<br />
PROSTORIJA: učionica D4<br />
astavne jedinice Trajanje<br />
1 The Plastic Arts. Introduction of basic terminology. 2<br />
2 Vocabulary consolodation and practice.<br />
2<br />
3 Britain’s leading museums and art galleries.<br />
Present Simple Vs Present Continuous.<br />
4 The so-called high culture Vs popular arts.<br />
Comparison of Adjectives (regular, irregular, periphrastic).<br />
Examples and practice.<br />
5 Painting techniques and materials-basic terminology.<br />
6 Vocabulary work. Cloze tests and sentence tranfsormation.<br />
Language points: Present Perfect Vs Simple Past Tense.<br />
Explanation, examples and practice.<br />
7 Using differents concepts (shape, colour, texture, size,<br />
perspective) in describing works of art.<br />
8 Introducing basic writing skills. Writing a short personal essay<br />
as a preparation for writing a CV.<br />
9 Oral presentation of homework essay. Comments, discussion,<br />
evaluation.<br />
10 Auxiliary and Modal Verbs (anomalous finites). Oral practice.<br />
Short written language test.<br />
11 Periods and styles in history of art – general review<br />
Introducing basic vocabulary related to the topic.<br />
12 Laying out an art exhibition: issues concerning selection,<br />
cataloguing, promotion, etc. Presenting exemplary catalogue<br />
items.<br />
13 Language point: the Passive Voice. Examples and practice in<br />
sentence transformation.<br />
14 Sculpture: techniques and materials. Reading the relevant<br />
passages from Irving Stone's The Agony and the Ecstasy.<br />
Comments and discussion. Guidelines for writing an essay on<br />
the topic.<br />
15 Oral presentation /reading of essays in class. Comments and<br />
evaluation.<br />
Preparation for the language preliminary examination.<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 3 9 /<br />
1 6<br />
1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
Predmet<br />
2 ECTS<br />
Talijanski II za<br />
studente Odsjeka<br />
povijesti umjetnosti<br />
2 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Doc.dr.sc. Marina<br />
Marasović-<br />
Alujević<br />
(nositeljica<br />
kolegija)<br />
Marijana<br />
Alujević,<br />
asistentica<br />
II. semestar<br />
astava<br />
Predavanja<br />
• 15 sati<br />
• 27.02.2007.-9.06.2007.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
Seminari<br />
- 15 sati<br />
- 27.02-9.06.2007<br />
- 15 tjedana<br />
ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
Ispit<br />
(način polaganja,<br />
ispitni rokovi)<br />
Pismeni:<br />
• lipanj 2006.<br />
• srpanj 2006.<br />
• 2 u rujnu 2006<br />
Kolokvij (pismeni)<br />
kao uvjet za<br />
pristupanje ispitu,<br />
domaći zadaci<br />
(sastavci na zadane<br />
teme), aktivno<br />
sudjelovanje u<br />
nastavi putem<br />
usmenoga izčaganja
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 4 0 /<br />
1 6<br />
1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
Talijanski II za studente Odsjeka povijesti umjetnosti<br />
2<br />
Doc. Dr. Marina Marasović-Alujević – Marijana Alujević, asistentica<br />
Usvajanje osnovne terminologije iz opće kulture (povijest, književnost,<br />
glazba, kazalište, film) s posebnim naglaskom na struku (povijest<br />
umjetnosti). Sposobnost razumijevanja i parafraziranja relevantnih tekstova<br />
na talijanskom jeziku, kao i prevođenja nešto složenijih tekstova s<br />
hrvatskoga na talijanski jezik. Osposobljavanje studenata za<br />
komunikacijsku kompetenciju u domeni općega jezika, a posebno na<br />
specijalističkom području struke, kao i za samostalno izlaganje (pismeno i<br />
usmeno) na zadane teme.<br />
Odabrani relevantni tekstovi iz različitih publikacija i časopisa.<br />
M. Deanović-J.Jernej, Hrvatsko talijanski rječnik; Talijansko-hrvatski<br />
rječnik, Zagreb, Školska knjiga 1994<br />
M. Dardano-P. Trifone, La lingua italiana, Bologna, Zanichelli 2006<br />
Različiti tekstovi iz opće kulturalne tematike, poglavito iz povijesti<br />
umjetnosti (napr. članci i radovi iz stručne i znanstvene periodike), kao i<br />
odabrana poglavlja iz knjiga o Dioklecijanovoj palači.<br />
Predavanja uz aktivno sudjelovanje studenata, vježbe, izlaganje seminarskih<br />
radova. Povremeno pismeno testiranje.<br />
Praćenje sudjelovanja u nastavi. Kolokvij sa svrhom provjere svladavanja<br />
općega jezika (vokabulara i gramatike), te pismeni ispit s naglaskom na<br />
obrađenom gradivu, stručnoj terminologiji te općoj komunikacijskoj<br />
kompetenciji.<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA: učionica D<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA: Kabinet
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 4 1 /<br />
1 6<br />
1<br />
Termin<br />
astavne jedinice Trajanje<br />
1 La torre sud-est<br />
-i tempi del congiuntivo<br />
SEMINAR<br />
2 IL muro ovest<br />
-tempi del condizionale<br />
SEMINAR<br />
3 La porta ovest<br />
-tempi dell'imperativo<br />
SEMINAR<br />
4 La facciata sud<br />
-tempi dell'infinito<br />
SEMINAR<br />
5 L’ appartamento di Diocleziano<br />
-avverbi di modo<br />
SEMINAR<br />
6 Le sale sotterranee<br />
-avverbi di luogo<br />
SEMINAR<br />
7 IL vestibolo<br />
-avverbi di tempo<br />
SEMINAR<br />
8 La sala centrale<br />
-avverbi di quantità<br />
SEMINAR<br />
9 La grande sala<br />
-avverbi interrogativi<br />
SEMINAR<br />
10 Il triclinio<br />
-la preposizione di<br />
SEMINAR<br />
11 Il crittoportico<br />
-la preposizione a<br />
SEMINAR<br />
12 I bagni occidentali<br />
-la preposizione in<br />
SEMINAR<br />
13 I bagni orientali<br />
-la preposizione con<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 4 2 /<br />
1 6<br />
1<br />
SEMINAR<br />
14 Il peristilio<br />
-la preposizione su<br />
SEMINAR<br />
15 Il protiro<br />
-la preposizione per<br />
SEMINAR<br />
1+1<br />
1+1
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 4 3 /<br />
1 6<br />
1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Izborni predmet, 2 ECTS<br />
Grčka civilizacija na<br />
Jadranu<br />
II. semestar<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
dr. sc. Branko<br />
Kirigin<br />
Tea Katunarić,<br />
asistentica<br />
astava<br />
(satnica, početak i završetak,<br />
mjesto izvođenja, oblici<br />
nastave, mogućnost nastave<br />
na stranom jeziku, i drugo)<br />
Predavanja i seminari (soba ?):<br />
• 10 sati<br />
• 10 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
• Konzultacije i ispit mogući<br />
na hrvatskom, engleskom i<br />
talijanskom jezik<br />
Terenska nastava:<br />
5 sati<br />
Ispit<br />
(način polaganja,<br />
ispitni rokovi)<br />
Završni ispit i<br />
seminarski rad
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 4 4 /<br />
1 6<br />
1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
Grčka civilizacija na Jadranu<br />
ECTS ECTS boda (10 sati predavanja i seminara + 5 sati terenske nastave i 15 sati<br />
individualnog studentskog rada na pripremi za nastavu, seminare i ispit)<br />
astavnici<br />
suradnici<br />
i/ili Dr. sc. Branko Kirigin / Tea Katunarić, asistentica<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Nastavni program <strong>predmeta</strong> omogućiti će studentima usvajanje znanja o<br />
grčkoj kulturi i umjetnosti na Jadranu te zbivanjima na istočnoj obali<br />
Jadrana u prvom tisućljećju prije Krista u kontekstu društvenih i kulturno<br />
umjetničkih procesa na Sredozemlju i jugositočnoj Evropi. Studenti će stjeći<br />
znanja o povijesti istraživanja grčke civilizacije na Jadranu, razvoju<br />
teorijske misli i metodologiji znanstvenog terenskog i kabinetskog rada.<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
J. Burckhardt, Povijest grčke kulture 1 i 2, Zagreb 200<strong>1.</strong><br />
E. Friedel, Povijest grčke kulture, Zagreb 200<strong>1.</strong><br />
L. Bracessi, Grecita Adriatica, Bologna 1979.<br />
J. Brunšmid, Natpisi i novac grčkih gradova u Dalmaciji, Split 1998.<br />
Cambi, Čače i Kirigin (urednici), Grčki utjecaj na istočnoj obali Jadrana<br />
(zbornik radova), Split 2002.<br />
B. Kirigin, Issa, Zagreb 1996.<br />
B. Kirigin, Faros, parska naseobina, prilog proučavanju grčke kolonizacije u<br />
Dalmaciji, Vjesnik za arheologiju i historiju dalmatinsku 96, Split 2004, 1-<br />
30<strong>1.</strong><br />
A. Stipčević, Iliri, Zagreb 1974.<br />
J. Wilkes, Iliri, Split 200<strong>1.</strong><br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
G. P. Caratelli (urednik), I Greci in Occidente, Milano 1996.<br />
J. Boardman, The Greeks Overseas, London 1980.<br />
I Greci in Adriatico 1 i 2 (L. Braccesi i M. Luni (ur.), Hesperia 15 i 18, Roma<br />
2002. i 2004.<br />
+ poglavlja knjiga te odabrani znanstveni i specijalizirani članci i studije<br />
vezani uz teme koje se obrađuju na predavanjima, seminarima i<br />
diskusijama.<br />
Frontalna nastava uz korištenje multimedijalnih sredstava, seminari, terenska<br />
nastava i konzulatacije.<br />
Aktivno sudjelovanje u nastavi (10% ocjene), seminarski rad (40% ocjene) i<br />
završni ispit (50% ocjene).
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 4 5 /<br />
1 6<br />
1<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA:<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA:
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 4 6 /<br />
1 6<br />
1<br />
<strong>1.</strong> Uvod u kolegij:<br />
Cilj i zadatci <strong>predmeta</strong>. Izvedbeni plan i program.<br />
<strong>Popis</strong> literature i upute o korištenju literature.<br />
Dogovor o temama seminara. Podjela tema. Upute o načinu<br />
pisanja i izlaganja seminara te citiranju literaturu.<br />
2. Uvod u poznavanje grčke civilizacije:<br />
Opći pregled grčke civilizacije. Opće karakteristike (geološke,<br />
klimatske, vegatacijske) zemljopisnog i kulturnog pejsaža<br />
prostora grčke civilizacije.<br />
Seminari.:<br />
Diskusija.<br />
Lit: E. Friedel, Povijest grčke kulture, Zagreb 200<strong>1.</strong><br />
3. Uvod u istraživanje grčke civilizacije na Jadranu:<br />
Povijest istraživanja. Metode istraživanja. Proučavanje pisanih,<br />
epigrafskih i numizmatičkih izvora.<br />
Seminari.<br />
Diskusija.<br />
Lit: J. Brunšmid, Natpisi i novac grčkih gradova u Dalmaciji,<br />
Split 1998.<br />
P. Lisičar, Crna Korkira i kolonija antičkih grka na Jadranu,<br />
Skopje 1955.<br />
G. Novak, Stari Grci na Jadranskom moru, Rad JAZU 322,<br />
Zagreb 1961, 145-22<strong>1.</strong><br />
R. J. Beaumont, Greek influence in the Adriatic sea before the<br />
fourth century BC, Juornal of Hellenic Studies 54, London<br />
1936, 159-204.<br />
4. Periodizacija grčke civilizacije:<br />
Mikenski, geometrijski, arhajski, klasični i helenistički period<br />
na Jadranu i Sredozemlju.<br />
Seminari.<br />
Diskusija.<br />
Lit: F. Chamoux, Grčka civilizacija u arhajsko i klasično doba,<br />
Beograd 1967.<br />
P. Lisičar: Grci i Rimljani, Zagreb 197<strong>1.</strong><br />
5. Grčka kolonizacija:<br />
Grčko koloniziranje Sredozemlja s naglaskom na Jadran.<br />
Grčka naselja (urbanizam i organizacija grada) na Jadranu:<br />
Kerkira, Apolonija, Epidamno – Dyrrachion, Lissos, Faros,<br />
Issa i njene naseobine, Herakleja.<br />
Seminari.<br />
Diskusija.<br />
1 školski sat<br />
1 školski sat<br />
1 školski sat<br />
1 školski sat<br />
1 školski sat
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 4 7 /<br />
1 6<br />
1<br />
Lit: J. Boardman, The Greeks Overseas, London 1980.<br />
B. Kirigin, Faros, parska naseobina, prilog proučavanju grčke<br />
kolonizacije u Dalmaciji, Vjesnik za arheologiju i historiju<br />
dalmatinsku 96, Split 2004, 1-30<strong>1.</strong><br />
L. Bracessi, Grecita Adriatica, Bologna 1979.<br />
6. Grčka umjetnost i zanati na Jadranu:<br />
Arhitektura i urbanizam (Faros, Issa), kiparstvo (skulptura,<br />
reljefi i dekorativna plastika).<br />
Seminari.<br />
Diskusija.<br />
Lit: B. Kirigin, Issa, Zagreb 1996.<br />
B. Kirigin, Faros, parska naseobina, prilog proučavanju grčke<br />
kolonizacije u Dalmaciji, Vjesnik za arheologiju i historiju<br />
dalmatinsku 96, Split 2004, 1-30<strong>1.</strong><br />
7. Grčka umjetnost i zanati na Jadranu:<br />
Lončarstvo (oslikane i reljefne posude, terakote), nakit, oružje,<br />
oruđe i toreutika.<br />
Seminari.<br />
Diskusija.<br />
Lit: B. Kirigin, Issa, Zagreb 1996.<br />
B. Kirigin, Faros, parska naseobina, prilog proučavanju grčke<br />
kolonizacije u Dalmaciji, Vjesnik za arheologiju i historiju<br />
dalmatinsku 96, Split 2004, 1-30<strong>1.</strong><br />
N. Cambi, Antika, Zagreb 2002.<br />
8. Religija Grka na Jadranu:<br />
Općenito o grčkoj religiji i kultovima. Kultovi na Jadranu:<br />
Diomed, Antenor, Cadmo i Harmonija, Jonije. Grčka svetišta.<br />
Pogrebni običaji.<br />
Seminari.<br />
Diskusija.<br />
Lit: Cambi, Čače i Kirigin (urednici), Grčki utjecaj na istočnoj<br />
obali Jadrana (zbornik radova), Split 2002.<br />
B. Kirigin i S. Čače, Archeological Evidence for the Cult of<br />
Diomedes in the Adriatic, Hespsria 9, Roma 1998, 63-110.<br />
M. Šašel Kos, Cadmus and Harmonia in Illyria, Arheološki<br />
vestnik 44, Ljubljana 1993, 113-136.<br />
R. J. Beaumont, Greek influence in the Adriatic sea before the<br />
fourth century BC, Juornal of Hellenic Studies 54, London<br />
1936, 159-204.<br />
9. Grčko gospodarstvo na Jadranu:<br />
Proizvodnja, trgovina i plovidba.<br />
1 školski sat<br />
1 školski sat<br />
1 školski sat<br />
1 školski sat
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 4 8 /<br />
1 6<br />
1<br />
Seminari.<br />
Diskusija.<br />
Lit: B. Kirigin, Faros, parska naseobina, prilog proučavanju<br />
grčke kolonizacije u Dalmaciji, Vjesnik za arheologiju i<br />
historiju dalmatinsku 96, Split 2004, 1-30<strong>1.</strong><br />
M. Kozličić, Historijska geografoja istočnog Jadrana u starom<br />
vijeku, Split 1990.<br />
B. Kirigin, T. Katunarić, L. Šešelj, Anfore i fina keramika (od<br />
4. do <strong>1.</strong> st. pr. Kr.) iz srednje Dalmacije: preliminarni<br />
ekonomski i socijalni pokazatelji, Vjesnik za arehologij<br />
ipovijest dalmatinsku 98, Split 2005, 7-24.<br />
10. Kulturni kontakti i kulturne promjene na Jadranu u osvit<br />
civilizacije:<br />
Odnos Grka i autohtonog ilirskog stanovništva. Odnos grčkog<br />
i autohtonog ilirskog stanovništva prema Rimljanima.<br />
Seminari.<br />
Diskusija.<br />
Lit: J. Wilkes, Iliri, Split 200<strong>1.</strong><br />
A. Stipčević, Iliri, Zagreb 1974.<br />
Cambi, Čače i Kirigin (urednici), Grčki utjecaj na istočnoj<br />
obali Jadrana (zbornik radova), Split 2002.<br />
I Greci in Adriatico 1 i 2 (L. Braccesi i M. Luni (ur.), Hesperia 15<br />
i 18, Roma 2002. i 2004.<br />
1<strong>1.</strong> Terenska nastava:<br />
Posjet jednoj od institucaija (muzej, galeraija i sl.) u kojoj bi se<br />
studenti neposredno upoznali s materijalom i umjetničkim<br />
djelima prezentiranim tijekom predavanja.<br />
12. Terenska nastava:<br />
Posjet jednom od ilirskih i grčko-helenističkih nalazišta:<br />
Resnik, Sv Nofar, Trogir, Rt Ploča, Faros, Issa, Škrip i dr.<br />
1 školski sat<br />
2 školska sata<br />
3 školska sata
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 4 9 /<br />
1 6<br />
1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Izborni predmeti, 2 ECTS<br />
Skulptura i arhitektura<br />
ranosrednjevjekovne<br />
hrvatske države<br />
?????<br />
2 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
II. semestar<br />
astava<br />
(satnica, početak i završetak,<br />
mjesto izvođenja, oblici<br />
nastave, mogućnost nastave<br />
na stranom jeziku, i drugo)<br />
Dr. Ante Milošević Predavanja, terenska nastava<br />
(soba ??):<br />
• 15 sati<br />
• <strong>1.</strong>10.'06. – 30.0<strong>1.</strong>'07.<br />
Ispit<br />
(način polaganja,<br />
ispitni rokovi)<br />
Usmeni ispit:<br />
• siječanj 2007.<br />
• veljača 2007.<br />
• 2 u rujnu 2007.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 5 0 /<br />
1 6<br />
1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
ECTS (uz<br />
odgovarajuće<br />
obrazloženje)<br />
astavnik<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Sadržaj<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Skulptura i arhitektura ranosrednjovjekovne hrvatske države<br />
2<br />
Dr. Ante Milošević<br />
Proširivanje postojećih i stjecanje novih znanja o skulpturi i graditeljstvu<br />
ranoga srednjeg vijeka u Hrvatskoj predavanjima na <strong>fakultet</strong>u.<br />
Osposobljavanje studenata za znanstveni pristup i kritičko promišljanje<br />
odabranih tema obilaskom i razgledom odabranih spomenika na terenu.<br />
Odabrane teme iz umjetnosti i arhitekture od 8. do 12. stoljeća promatrane i<br />
analizirane s arheološkoga i povijesno-umjetničkoga polazišta.<br />
Kontekstuiranje umjetnosti navedenoga razdoblja s područja<br />
ranosrednjovjekovne hrvatske države spram one u širem okruženju i u<br />
zapadnoj Europi.<br />
- Prilozi istraživanju starohrvatske arhitekture, Split, 1978.<br />
- Ž. Rapanić, Predromaničko doba u Dalmaciji. Split, 1987.<br />
- Starohrvatska prosvjeta 22, Split, 1995.<br />
- R. Katičić, Literarum studia. Književnost i naobrazba ranoga hrvatskog<br />
srednjovjekovlja, Zagreb, 1998.<br />
- Starohrvatska prosvjeta 26, Split, 1999. (2004).<br />
- Hrvati i Karolinzi. I-II. (ur. A. Milošević), Split, 2000.<br />
- P. Vežić, Rotunda Sv. Trojstva u Zadru, Split, 2002.<br />
- Milošević, Scultura ornamentale dell VII e VIII secolo nei Balcani<br />
occidentali, Hortus artium medievalium, 9, Zagreb - Motovun, 2003, str.<br />
357-382.<br />
- A. Miloševć, Dvori hrvatskih vladara u Biskupiji kraj Knina, Zbornik<br />
Tomislava Marasovića, Split, 2002, str. 200-207.<br />
- Lj. Karaman, O spomenicima VII. i VIII. stoljeća u Dalmaciji i o<br />
pokrštenju Hrvata, Vjesnik Hrvatskoga arheološkoga društva 22-23,<br />
Zagreb, 1942.<br />
- J. Hubert – J. Porcher – W., F. Volbach, L Europa carolingien, Milano,<br />
1968.<br />
- K. J. Conant, Carolingian and Romanesque Architecture, Pelican –<br />
History of Art, 1978.<br />
- R. Krautheimer, Architettura paleocristiana e bizantina, Torino, 1986.<br />
- 799 – Kunst und Kultur der Karolingerzeit I-III. (ur. M. Wenhoff),<br />
Paderborn, 1999.<br />
- Il futuro dei Longobardi I-II. (ur. G. P. Brogiolo), Brescia 2000.<br />
- A. Milošević, Jeli crkva u Bilimišću kod Zenice ranosrednjovjekovna<br />
građevina, Godišnjak Centra za balkanološka ispitivanja AUBiH, 31,<br />
Sarajevo, 2004, str. 253-278.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 5 1 /<br />
1 6<br />
1<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
Jezik poduke i<br />
mogućnosti<br />
praćenja na<br />
drugim jezicima<br />
ačin praćenja<br />
kvalitete i<br />
uspješnosti<br />
izvdbe svakog<br />
<strong>predmeta</strong> i /ili<br />
modula<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
- A. Milošević, Oggeti preziosi segni carolingi distintivi della Croazia. I<br />
tesori della Croazia altomedievale, L'Adriatico dalla tarda antichità all'età<br />
Carolingia, Firenze, 2005, str. 245-270.<br />
Predavanja uz multimedijalnu prezentaciju i terenska nastava.<br />
Usmeni ispit<br />
Hrvatski<br />
Anketno ispitivanje na kraju semestra<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA:<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA:<br />
Termin astavne jedinice Trajanje<br />
<strong>1.</strong> Skulptura i arhitektura 7. i 8. stoljeća na zapadnom Balkanu 1<br />
2. Liutprandska renesansa i njeni odjeci na skulpturi<br />
istočnojadranske obale<br />
1<br />
3. Umjetnost i arhitektura karolinškog doba u Hrvatskoj 1<br />
4. Bizantska komponenta u nastanku i razvoju<br />
ranosrednjovjekovne umjetnosti u Hrvatskoj<br />
Bizantska umjetnost ranoga srednjeg vijeka (sa ishodištem na<br />
Apeninskom poluotoku) ostavila je znatnoga traga na<br />
ranosrednjovjekovnu skulpturu i arhitekturu u Hrvatskoj.<br />
1<br />
5. Ranosrednjovjekovni kastrum na Bribirskoj glavici u<br />
1<br />
šibenskom zaleñu<br />
6. Predkarolinška i ranokarolinška skulptura splitsko-trogirskoga<br />
prostora /<strong>Splitu</strong> (u katedrali), u Solinu (u Granini i Šupljoj crkvi)<br />
i u Trogiru (u gradu i u Bijaćima).<br />
Crkva Sv. Mihajla kod Stona na Pelješcu<br />
1
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 5 2 /<br />
1 6<br />
1<br />
7. Crkva Sv. Marte u Bijaćima kod Trogira 1<br />
8. Crkva Sv. Marije u Biskupiji kod Knina 1<br />
9. Crkva Sv. Spasa na vrelu Cetine 1<br />
10. Crkva Sv. Donata u Zadru 1<br />
1<strong>1.</strong> Crkva Sv. Trojice u <strong>Splitu</strong><br />
Usporedba: Brnaze, Pridraga, Škabrnja, Kašić, i u dalmatinskim<br />
gradovima (Split, Zadar, Trogir).<br />
1<br />
12. Crkva Sv. Križa u Ninu 1<br />
13. Trogir<br />
primjeri ranosrednjovjekovnih crkvenih grañevina<br />
1<br />
14. Splitska katedrala<br />
prilagodbe koje su napravljene tijekom ranoga srednjeg vijeka<br />
kada je mauzolej korišten kao kršćanska crkva.<br />
15. Muzej hrvatskih arheoloških spomenika<br />
Obilaskom Muzeja stiće se potpun uvid u nastanak i razvoj<br />
ranosrednjovjekovne umjetnosti u Hrvatskoj.<br />
1<br />
1
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 5 3 /<br />
1 6<br />
1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
3. semestar<br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Obvezni predmet, 5 ECTS<br />
Umjetnost zrelog i<br />
kasnog srednjeg vijeka<br />
UAP205<br />
5 ECTS<br />
Nastavnik i/ili<br />
suradnik<br />
mr.sc.Daniela<br />
Matetić Poljak, viši<br />
predavač<br />
III. semestar<br />
astava<br />
(satnica, početak i završetak,<br />
mjesto izvođenja, oblici nastave,<br />
mogućnost nastave na stranom<br />
jeziku, i drugo)<br />
Predavanja (soba 13):<br />
• 60 sati<br />
• 02.10.'06 - 20. 0<strong>1.</strong><br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
rasporeñeno<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na engleskom jeziku<br />
Seminar (soba 13)<br />
• 15 sati<br />
• 02.10.'06 - 20. 0<strong>1.</strong><br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
rasporeñeno<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na engleskom jeziku<br />
Ispit<br />
(način polaganja, ispitni<br />
rokovi)<br />
Usmeni:<br />
• 2 u veljači 2007.<br />
• 2 u lipnju 2007.<br />
Kolokvij:<br />
• tijekom nastave,<br />
studeni/prosinac
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 5 4 /<br />
1 6<br />
1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong> Umjetnost zrelog i kasnog srednjeg vijeka<br />
Kod<br />
ECTS<br />
(uz odgovarajuće<br />
obrazloženje)<br />
astavnik<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Sadržaj<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
UAP205<br />
5 ECTS boda:<br />
- Umjetnost kasnog srednjeg vijeka u Europi i Hrvatskoj: 60 sati<br />
predavanja, 15 sati seminara, 75 sati pripreme za izradu seminarskog rada,<br />
polaganje kolokvija i ispita<br />
mr. sc. Daniela Matetić Poljak, viši predavač<br />
Stjecanje znanja o likovnim umjetnostima iz područja<br />
kasnosrednjovjekovne umjetnosti, razvijanje kritičkog odnosa prema građi<br />
koja se izučava. Razvijanje sposobnosti služenja stručnom literaturom u<br />
obradi pojedine tematske jedinice. Stjecanje znanja i sposobnosti koje<br />
omogućuju pristup sljedećim kolegijima povijesti umjetnosti.<br />
Kroz problematska predavanja izučavaju se likovne umjetnosti kasnog<br />
srednjeg vijeka, romanike i gotike na području Europe i Hrvatske. Predmet<br />
obuhvaća osnovnu periodizaciju romaničke i gotičke umjetnosti: kulturnopovijesni<br />
okvir razvitka; specifičnosti sakralne i profane arhitekture,<br />
slikarstva, skulpture i primijenjene umjetnosti uz izučavanje regionalnih<br />
karakteristika, umjetnosti srednjeg i kasnog bizantskog perioda, te islamsku<br />
umjetnmost kasnog srednjeg vijeka evropsko-mediteranskog prostora.<br />
Posebni akcent biti će stavljen na dostignuća hrvatskih regija (kvarnersko<br />
područje, sjevernodalmatinsko područje, srednje i južnodalmatinsko<br />
područje, i prostor sjeverne Hrvatske) kao kulturno-povijesni okvir razvitka<br />
romanike i gotike.<br />
Odabrana poglavlja knjiga i studija :<br />
H. E. Kubach, P. Bloch, Romanička umetnost, Novi Sad 1974.<br />
Romanesque Architecture, Sculpture, Painting, Könemann, Köln 1997.<br />
Gothic Architecture, Sculpture, Painting, Könemann, Köln 1998.<br />
A. Martindale, Gothic Art, Thames and Hudson, London 1987.<br />
M. Prelog, Romanika, Beograd-Zagreb-Mostar, 1984.<br />
I. Fisković, Romaničko slikarstvo u Hrvatskoj, Katalog izložbe, Zagreb,<br />
1987.<br />
Tisuću godina hrvatskog kiparstva, Katalog izložbe, Zagreb, 1997.<br />
R. Ivančević, E. Cevc, A. Horvat, Gotika u Sloveniji i Hrvatskoj, Zagreb,<br />
1984.<br />
Odabrana poglavlja knjiga i studija<br />
Srednji vijek i Kasni srednji vijek (edicija Umjetnost u slici), Rijeka 1968.<br />
J. Le Goff, Civilizacija srednjovjekovnog Zapada, Zagreb 1998.<br />
E. Panofsky, Gotička arhitektura i skolasticizam, "Život umjetnosti",<br />
47/1990.<br />
A. Erlande-Bandenburg, Katedrala, Zagreb 1997.<br />
E. Hilje, Gotičko slikarstvo u Zadru, Zagreb, 1999
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 5 5 /<br />
1 6<br />
1<br />
I. Petricioli, Škrinja sv. Šimuna u Zadru, Zagreb, 1983. (1990)<br />
- '' - , Od Donata do Radovana, Split, 1990., 67-115.<br />
A. Badurina, Iluminirani rukopisi u Hrvatskoj, 1995.<br />
Oblici provoñenja nastave Metode usmenog izlaganja, demonstracija, razgovor (diskusija),<br />
Način provjere znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
konzultacije, terenska nastava.<br />
Ocjena će se dodijeliti na temelju aktivnog sudjelovanja u raspravama u<br />
nastavi (10%), kvalitete seminarskog rada (30%), kvalitete kolokvija (30%)<br />
i kvalitete završnog ispita (30%).<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN: ?<br />
PROSTORIJA: Predavaonica 13, F. Vrančića 17<br />
TERMIN: ?<br />
PROSTORIJA: Soba 10, F. Vrančića 17<br />
Termin astavne jedinice Trajanje
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 5 6 /<br />
1 6<br />
1<br />
listopad<br />
listopad<br />
<strong>1.</strong> tjedan<br />
Uvod u predmet<br />
Periodizacija razdoblja razvijenog i kasnog srednjeg vijeka.<br />
Povijesne okolnosti i ekonomska konjuktura kao preduvjeti za<br />
promjenu likovnog senzibiliteta i pojavu novih stilova.<br />
Lit.<br />
E. Kubah, P. Bloh, Romanička umetnost, ed. Umetnost u<br />
svetu, Novi Sad 1974., str. 7-40<br />
H. E. Kubach, Architettura Romanica, Electa Editrica, Milano<br />
1978<br />
Romanesque Architecture, Sculpture, Painting, Könemann,<br />
Köln 1997, poglavlje:<br />
E. Kluckert, Romanesque building styles, str. 20-32.<br />
Umjetnost razvijenog i kasnog srednjeg vijeka na tlu<br />
Hrvatske. Povijesne i ekonomske okolnosti, pojava i širenje<br />
samostanskih redova kao preduvjeti za promjenu likovnog<br />
senzibiliteta i pojavu novih stilova.<br />
Lit.<br />
M. Prelog, Povijesno umjetničke studije I. Između antike i<br />
romanike, Djela 2, Zagreb, 1994.<br />
i. Petricioli, Od Donata do Radovana, Split, 1990.<br />
Seminari i diskusije<br />
apomena: Teme seminarskih radova i odgovarajuća<br />
literatura, te njihov redoslijed dogovorit će se na početku<br />
semestra.<br />
2. tjedan<br />
Romanička umjetnost- geneza stila. Romanička arhitektura –<br />
razvitak arhitekture po umjetničkim oblastima (jezgra<br />
Europe, jugozapad Europe, oblast između sjevernog i<br />
jadranskog mora).<br />
Lit.<br />
E. Kubah, P. Bloh Romanička umetnost, ed. Umetnost u svetu,<br />
Novi Sad 1974., str. 40-140<br />
H. E. Kubach, Architettura Romanica, Electa Editrica, Milano<br />
1978.<br />
Romanesque Architecture, Sculpture, Painting, Könemann,<br />
Köln 1997., konzultirati poglavlja:<br />
W. Kaiser Romaniesque architecture in Germany<br />
B , U. Laule, Romanesque architecture in France<br />
B. Klein , Romanesque architecture in Spain and Portugal<br />
4 + 1 h<br />
4 + 1 h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 5 7 /<br />
1 6<br />
1<br />
listopad<br />
listopad<br />
H. Wischermann, Romanesque architecture in Great Britain<br />
The Romanesque period in Scandianavia<br />
The Romanesque period in Central Europe<br />
Seminari i diskusije<br />
3. tjedan<br />
Romanička arhitektura – razvitak arhitekture po<br />
umjetničkimm oblastima (oblast južno od Alpa , romanika na<br />
Cipru, Malti i u Svetoj zemlji)<br />
Stamena arhitekura.<br />
Lit.<br />
E. Kubah, P. Bloh Romanička umetnost, ed. Umetnost u svetu,<br />
Novi Sad 1974., str. 40-140<br />
H. E. Kubach, Architettura Romanica, Electa Editrica, Milano<br />
1978<br />
Romanesque Architecture, Sculpture, Painting, Könemann,<br />
Köln 1997., Poglavlje:<br />
A. McLean, Romanesque architecture in Italy,<br />
Umjetnost romanike na tlu Hrvatske. Uvod, povijesni okvir,<br />
regionalne odrednice, kulturna strujanja i utjecaji.<br />
Južnojadranska regija: ostvarenja romanike u Kotoru,<br />
Dubrovniku, na Mljetu.<br />
Lit.<br />
I. Petricioli, Od Donata do Radovana, Split, 1990.<br />
M. Prelog, Romanika, Zagreb, 1984.<br />
V. Radauš, Srednjovjekovni spomenici Slavonije, Zagreb, 1973.<br />
Seminari i diskusije<br />
4. tjedan<br />
Umjetnost romanike na tlu Hrvatske. Rana romanika:<br />
benediktinske bazilike. Zrela romanika. Jadranske regije.<br />
Srednjojadranska regija: Split, Trogir. Sjeverno područje:<br />
Zadar, Nin, Rab, Krk.<br />
Stambena arhitektura<br />
Lit.<br />
I.Petricioli, Romanika u Zadru, Zadar (zbornik), 1964.<br />
M. Prelog, Povijesno umjetničke studije I. Između antike i<br />
romanike, Djela 2, Zagreb, 1994.<br />
C. Fisković, Romaničke kuće u <strong>Splitu</strong> i Trogiru, Starohrvatska<br />
4 + 1 h<br />
4 + 1 h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 5 8 /<br />
1 6<br />
1<br />
prosvjeta, III serija, sv. 52, Split, 1952., 120-178.<br />
T. Marasović, Stambena kuća u Trogiru Radovanova doba,<br />
zbornik radova znanstvenog skupa ''Majstor Radovan i<br />
njegovo doba'', Trogir, 1994., str. 193- 199.<br />
Seminar i diskusija<br />
studeni 5. tjedan<br />
Romaničko kiparstvo: razvitak stila, ikonografski programi ,<br />
regionalne škole i specifičnosti, umjetnici.<br />
Romaničko slikarstvo – razvitak i secifičnosti; tehnike<br />
(fresko-slikarstvo, slikarstvo na dasci, iluminacije)<br />
Lit.<br />
E. Kubah, P. Bloh, Romanička umetnost, ed. Umetnost u<br />
svetu, Novi Sad 1974., str. 180-235<br />
Romanesque Architecture, Sculpture, Painting, Könemann,<br />
Köln 1997., poglavlja :<br />
- U. Geese, Romanesque sculpture<br />
- E. Kluckert, Romanesque painting<br />
Umjetnost romanike na tlu Hrvatske.. Romaničko kiparstvo.<br />
Lit.<br />
I. Petricioli, Pojava romaničke skulpture u Dalmaciji, Zagreb,<br />
1960.<br />
Katalog izložbe ''Tisuću godina hrvatskog kiparstva'', katalog<br />
izložbe, Zagreb, 1997.<br />
Seminari i diskusije<br />
studeni 6. tjedan<br />
Umjetnost romanike na tlu Hrvatske. Slikarstvo - Zidno,<br />
knjiško, slikana raspela i Bogorodice na drvu. Zlatarstvo.<br />
Lit.<br />
I. Fisković, Romaničko slikarstvo, katalog izložbe, 1987.<br />
C. Fisković, Dalmatinske freske, Zagreb, 1965.<br />
B. Fučić, Istarske freske, Zagreb, 1963.<br />
G. Gamulin, Slikana raspela u Hrvatskoj, Zagreb, 1983.<br />
A. Badurina, Iluminirani rukopisi u Hvatskoj, Zagreb, 1995.<br />
Seminari i diskusije<br />
4 + 1 h<br />
4 + 1 h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 5 9 /<br />
1 6<br />
1<br />
studeni 7. tjedan<br />
Srednje razdoblje bizantske umjetnsti. Umjetnost<br />
Komnenske dinastije i Latinskog carstva. Utjecaj na Zapadnu<br />
Europu.<br />
Lit:<br />
C. Mango, Archittetura Bizantina, Electa 1979: poglavlje VI.<br />
»Il periodo mezzo-bizantino»<br />
D. Talbot Rice, Art of the Byzantion Era,World of Art, str.<br />
160- 200<br />
J. Beckwith, Early Christian and Byzantine Art, Yale, 1998,<br />
str.142- 160<br />
Gotička umjetnost – geneza stila.<br />
Lit.<br />
Gothic Architecture, Sculpture, Painting, Könemann, Köln<br />
1998.<br />
poglavlje:<br />
P. de la Riestra, Elements of religious and secular Ghotic<br />
Architecture, p. 18-28<br />
B. Klein, The BEginnings of Gothic Architecture In France<br />
and its Neighbors<br />
L. Grodecki, Architettura Gotica, Electra Editrice, Milano,<br />
1978. Poglavlje: L'architettura Gotica nel secolo XII<br />
Seminari i diskusije<br />
studeni 8. tjedan<br />
Razdoblja i razvitak gotičke arhitekture.<br />
Studeni/<br />
prosinac<br />
Lit<br />
L. Grodecki, Architettura Gotica, Electra Editrice, Milano,<br />
1978.<br />
Gothic Architecture, Sculpture, Painting, Könemann, Köln<br />
1998.<br />
Seminari i diskusije<br />
9. tjedan<br />
Umjetnost gotike na tlu Hrvatske. Pojava gotičke arhitekture<br />
4 + 1 h<br />
4 + 1 h<br />
4 + 1 h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 6 0 /<br />
1 6<br />
1<br />
prosinac<br />
prosinac<br />
prosinac<br />
u Hrvatskoj, utjecaj propovjedničkih redova na oblikovanje<br />
sakralnog prostora. Arhitektura jadranske regije. Gotička<br />
arhitektura na sjeveru Hrvatske.<br />
Lit.<br />
R. Ivančević – E. Cevc- A. Horvat, Gotika u Sloveniji i<br />
Hrvatskoj, Zagreb, 1984.<br />
D. Vukičević Samardžija, Sakralna gotička arhitektura u<br />
Slavoniji, Zagreb, 1986.<br />
D. Vukičević Samardžija, Gotičke crkve Hrvatskog zagorja,<br />
Zagreb, 1993.<br />
Seminari i diskusije<br />
10. tjedan<br />
Umjenotst Paleološke renesanse. Centri Arta Mistra<br />
Carigrad. Umjentost provincije. Utjecaji na zapadu: Sicilija i<br />
Venecija. Postbizantska umjetnost.<br />
Lit:<br />
J. Beckwith E arly Christian and Byzantine Art, Yale, 1998<br />
159-186, 219-269<br />
C. Mango, Archittetura Bizantina, Electa 1979: poglavlje VIII:<br />
»Il periodo tardo bizantino»<br />
Seminari i diskusije<br />
1<strong>1.</strong> tjedan<br />
Gotička skulptura. Ikonografski program i razvitak skulpture<br />
vezane uz arhitekturu; devociona skulptura, grobna skulptura.<br />
Gotičko slikarstvo. Dosezi na tlu Italije : toskanska i sienska<br />
škola. Sjever i zapad Europe.<br />
Lit.<br />
A. Martindale, Gothic Art, London, 1987.<br />
Gothic Architecture, Sculpture, Painting, Könemann, Köln<br />
1998., poglavlja:<br />
- U. Greese, Gothic Sculpture in France, Italy , Germany<br />
and England<br />
- E. Klluckert, Gothic Painting<br />
Seminari i diskusije<br />
12. tjedan<br />
Umjetnost gotike na tlu Hrvatske. Skulptura,<br />
slikarstvo(freske, slikarstvo na drvu, knjižno sl.,). Zlatarstvo.<br />
4 + 1 h<br />
4 + 1 h<br />
4 + 1 h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 6 1 /<br />
1 6<br />
1<br />
siječanj<br />
siječanj<br />
Lit.<br />
G. Gamulin, Slikana raspela u Hrvatskoj, Zagreb, 1983.<br />
G. Gamulin, Bogorodica u hrvatskoj umjetnosti, zagreb, 197<strong>1.</strong><br />
I. Petricioli, Škrinja sv. Šimuna, Zagreb, 1990.<br />
B. Fučić, Istarske freske, Zagreb, 1963.<br />
V. Ekl, Gotičko kiparstvo u Istri, Zagreb, 1982.<br />
M. Domijan-I. Petricioli- P. Vežić, Sjaj zadarskih riznica,<br />
Zagreb, 1990.<br />
Seminari i diskusije<br />
13. tjedan<br />
Islamska umjetnost. Islam na Španjolskom tlu.<br />
Lit:<br />
C. J. Du Ry, Svijet Islama, Rijeka, 197<strong>1.</strong> (iustracije)<br />
H.W. Janson, Istorija umetnosti, 1986., 185-195.<br />
T. Marasović, Kulturna baština 1, Split, 200<strong>1.</strong>, 235-244.<br />
Urbanizam srednjovjekovnih gradova u Europi.<br />
Lit.<br />
B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća, Zagreb, 1995.<br />
Seminari i diskusije<br />
14. tjedan<br />
Urbanizam srednjovjekovnih komuna u Hrvatskoj.<br />
Gradovi na jadranskoj obali. Gradovi koji kontinuiraju iz<br />
antike. Poreč, Pula, Krk, Osor, Rab, Zadar, Trogir, Split.<br />
Lit.<br />
T. Marasović, Srednjovjekovni urbanizam hrvatskih gradova<br />
na Jadranu, Edicija HAZU ''Hrvatska i Europa'' : Srednji vijek<br />
i renesansa, Zagreb, 2000., str. 527-55<strong>1.</strong><br />
B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 2, Zagreb, 1995.<br />
Seminari i diskusije<br />
siječanj 15. tjedan<br />
Urbanizam srednjovjekovnih komuna u Hrvatskoj. Novi<br />
gradovi na jadranskoj obali. Srednjovjekovni grad na sjeveru<br />
Hrvatske.<br />
4 + 1 h<br />
4 + 1 h<br />
4 + 1 h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 6 2 /<br />
1 6<br />
1<br />
Lit.<br />
T. Marasović, Srednjovjekovni urbanizam hrvatskih gradova<br />
na Jadranu, Edicija HAZU ''Hrvatska i Europa'' : Srednji vijek<br />
i renesansa, Zagreb, 2000., str. 527-55<strong>1.</strong><br />
B. Milić, Razvoj grada kroz stoljeća 2, Zagreb, 1995.<br />
A. Mohorovičić, Razvoj naselja i gradova na području sjeverne<br />
Hrvatske, Edicija HAZU ''Hrvatska i Europa'' : Srednji vijek i<br />
renesansa, Zagreb, 2000., str. 553-583.<br />
Seminari i diskusije
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 6 3 /<br />
1 6<br />
1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
Predmet<br />
(kolegij, kod, ECTS)<br />
Obvezni predmet, 6 ECTS<br />
Umjetnost XV. i XVI.<br />
stoljeća<br />
UAP206<br />
6 ECTS<br />
III. semestar<br />
Nastavnik i/ili suradnik Nastava<br />
prof. dr. Ivana<br />
Prijatelj Pavičić, red.<br />
prof.<br />
(satnica, početak i završetak, mjesto<br />
izvoñenja, oblici nastave, mogućnost nastave<br />
na stranom jeziku, i drugo)<br />
Predavanja (soba 13):<br />
• 60 sati<br />
• <strong>1.</strong>10.'06. – 30.<strong>1.</strong>'07.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
rasporeñeno<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na engleskom jeziku<br />
Seminari (soba 13):<br />
• 15 sati<br />
• <strong>1.</strong>10.'06. – 15.12.'05.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
rasporeñeno<br />
• Literatura, konzultacije<br />
mogući na engleskom jeziku<br />
Ispit<br />
(način polaganja, ispitni<br />
rokovi)<br />
Završni ispit:<br />
• siječanj 2006.<br />
• veljača 2006.<br />
• srpanj/lipanj 2006.<br />
Kolokvij<br />
• tijekom nastave,<br />
prosinac 2006.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 6 4 /<br />
1 6<br />
1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong> Umjetnost XV. i XVI. stoljeća<br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
UAP206<br />
6 ETCS<br />
-Umjetnost XV. i XVI. stoljeća u Europi: cca. 60 sati predavanja<br />
-Umjetnost XV. i XVI. st. na tlu Hrvatske: cca. 15 sati predavanja i<br />
terenskog rada<br />
-15 sati seminara<br />
Ivana Prijatelj Pavičić, red. prof.<br />
Nastavni program je koncipiran kako bi omogućio stjecanje znanja iz<br />
europske i nacionalne povijesti umjetnosti XV. i XVI. stoljeća. Tijekom<br />
kolegija bit će predstavljena stilska pitanja i problemi iz područja likovnih<br />
umjetnosti (arhitekture, skulpture i slikarstva) XV. i XVI. stoljeća;<br />
regionalne škole, prijenos umjetničkih utjecaja i umjetničke individualnosti<br />
u europskom i hrvatskom kontekstu. Tijekom nastavnog programa studenti<br />
će biti upućeni u korištenje znanstvene i stručne literature, u znanstveni<br />
pristup istraživanju, interpretaciji i valorizaciji likovnih umjetnosti XV. i<br />
XVI. stoljeća, posebno glede naconalnog umjetničkog blaga XV. i XVI.<br />
stoljeća<br />
AAVV, Srednji vijek i renesansa, Hrvatska i Europa, 2. dio, Zagreb 2000.,<br />
AAVV, Hrvatska renesansa, Zagreb, Galerija Klovićevi dvori, 2004., ur.<br />
Miljenko Jurković, Alain Erlande-Brandenburg, str. 134-220 i kataloške<br />
jedinice;<br />
H. W. Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno izdanje,<br />
Varaždin, Stanek d.o.o., 2003. (1962.), str. 352-381, 403-547, 630-635.<br />
Heinrich Wölfflin, Klasična umjetnost, Matica hrvatska, Zagreb 1969.:<br />
AAVV, Zlatno doba Dubrovnika XV. i XVI. stoljeća, katalog izložbe,<br />
Zagreb, Muzejski prostor, 1987., ur. Vladimir Marković;<br />
AAVV, Manirizam, Zagreb, Institut za povijest umjetnosti, 2000., ur. Milan<br />
Pelc; i dr.<br />
Specijalistička literatura o pojedinim temama bit će dana studentima<br />
tijekom nastave.<br />
Predavanja, seminari, terenska nastava<br />
Ocjena će se dodijeliti na temelju aktivnog sudjelovanja u nastavi (10%),<br />
kvalitete seminarskog rada (20%), kolokvija (30%) i završnog ispita (40%)
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 6 5 /<br />
1 6<br />
1<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
IZVEDBENI PROGRAM<br />
(NASTAVNI SADRŽAJI PO TERMINIMA)<br />
TERMIN: Ponedjeljak, 9-14 h<br />
PROSTORIJA: Soba 13, Fausta Vrančića 17<br />
TERMIN: Ponedjeljak, 8.30-9 h<br />
PROSTORIJA: Soba 9, Fausta Vrančića 17<br />
Termin astavne jedinice Trajanje<br />
Listopad<br />
<strong>1.</strong> tjedan<br />
<strong>1.</strong><br />
Uvod u kolegij. Ciljevi i zadaci kolegija. Izvedbeni plan i<br />
program.<br />
5 h<br />
Listopad<br />
2. tjedan<br />
Listopad<br />
3. tjedan<br />
Osnovne značajke i teoretski problemi renesanse.<br />
Renesansa kao kulturno-historijsko razdoblje. Predznaci<br />
renesanse u Duecentu i Trecentu.<br />
Podjela tema za seminare. Metodologija seminara,<br />
korištenje literature i citiranje.<br />
Lit.: R. Ivančević, Perspektive, Zagreb, 1995., str. 111-<br />
114. J. Burchardt, Kultura renesanse u Italiji (preveo M.<br />
Prelog), Zagreb, 1997. (odabrana poglavlja). H. W.<br />
Janson, A. F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno<br />
izdanje, Varaždin, 2003.<br />
2.<br />
Arhitektura XV. stoljeća u Italiji. Toskanska<br />
arhitektura rane renesanse. Brunelleschi. Michelozzo.<br />
Alberti. Širenje renesansne arhitekture u Laciju, Venetu,<br />
Umbriji, Markama, Lombardiji i Campagni. Rimska<br />
arhitektura nakon 1450. Donato Bramante u Milanu i Rimu.<br />
Maso di Bartolomeo, Luciano Laurana i Francesco di<br />
Giorgio u Urbinu. Udio Luciana Laurane u razvoju<br />
renesansnog graditeljstva.<br />
Seminari, analize i diskusije.<br />
Lit. H. W. Janson, 2003.; N. Huse-W. Wolters, Venedig, Die<br />
Kunst der Renaissance. Architectur. Sculptur, Malerei 1460-<br />
1590, 1986.; P. Murray, Renaissance Architectur, 197<strong>1.</strong><br />
3.<br />
Toskanska skulptura rane renesanse (Ghiberti. Donatello.<br />
Michelozzo. Obitelj della Robbia. Jacopo della Quercia.<br />
5 h<br />
5 h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 6 6 /<br />
1 6<br />
1<br />
Listopad<br />
4. tjedan<br />
Studeni<br />
<strong>1.</strong> tjedan<br />
Andrea del Verocchio. Mino da Fiesole, ...). Toskansko<br />
slikarstvo rane renesanse (Masaccio. Piero della Francesca.<br />
Paolo Uccello. Sandro Botticelli,...).<br />
Seminari, analize i diskusije.<br />
Lit. H. W. Janson, 2003.<br />
Uvod. Kulturno-povijesni kontekst umjetnosti XV. stoljeća<br />
na tlu Hrvatske. Prijelazno gotičko-renesansno razdoblje u<br />
Dalmaciji.<br />
Lit. R. Ivančević, Arhitektura od romanike do manirizma, u<br />
skupina autora, Srednji vijek i renesansa. Hrvatska i Europa, 2.<br />
dio, Zagreb 2000., str. 595-600.<br />
4.<br />
Šibenska katedrala*<br />
*Terenska nastava: Šibenik (ovisno o dogovoru i vremenskim<br />
prilikama)<br />
Seminari, analize i diskusije.<br />
Djelovanje Jurja Dalmatinca u <strong>Splitu</strong>, Zadru, Pagu,<br />
Dubrovniku i Italiji. Krug Jurja Dalmatinca (Ivan<br />
Pribislavljić u Šibeniku, braća Andrijić na Pagu,...)<br />
Lit. : Hrvatska renesansa, katalog izložbe, Zagreb<br />
2004., ur. Miljenko Jurković, Alain Erlande-<br />
Brandenburg, str. 79-86, 162-167, 223-225, 249-250.<br />
I. Fisković, Kiparstvo u skupina autora, Srednji vijek<br />
i renesansa, 2000., str. 654-655.<br />
5.<br />
Andrija Aleši. Djelatnost ikole Firentinca u Dalmaciji i<br />
Italiji. Širenje renesansne arhitekture u Dalmaciji i na<br />
sjevernom Jadranu (izuzev Dubrovačke Republike): širenje<br />
trolisnog pročelja u sakralnoj arhitekturi istočne obale<br />
Jadrana; arhitektura ljetnikovaca u Mletačkoj Dalmaciji.<br />
Kiparstvo Jurja Petrovića.*<br />
*Terenska nastava (ovisno o dogovoru): obilazak gotičkorenesansne<br />
i renesansne arhitekture u <strong>Splitu</strong>; obilazak Trogira<br />
(kapela bl. Ivana Trogirskog; Muzej grada Trogira, mala i<br />
velika palača Čipiko, vijećnica i gradska loža, Muzej sakralne<br />
umjetnosti, i dr.)<br />
5 h<br />
5 h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 6 7 /<br />
1 6<br />
1<br />
Studeni<br />
2. tjedan<br />
Studeni<br />
3. tjedan<br />
Studeni<br />
4. tjedan<br />
Seminari, analize i diskusije<br />
Lit. : Hrvatska renesansa, katalog izložbe, Zagreb 2004., ur.<br />
Miljenko Jurković, Alain Erlande-Brandenburg, str. 76-109,<br />
135-155, 173-180, 225-226, 251-254.<br />
6.<br />
Skulptura renesanse u Rimu u XV. st. Uloga I. Duknovića i<br />
F. Laurane u kontekstu kiparstva XV. stoljeća. Isaia da Pisa,<br />
Andrea Bregno. I. Duknović u Italiji. F. Laurana u Italiji i<br />
Francuskoj. Niccolò dell'Arca. Skulptura renesanse u<br />
Veneciji i Venetu. A. Rizzo, Pietro, Tullio i Antonio<br />
Lombardo.<br />
Lit. Hrvatska renesansa. Katalog izložbe, str. 246-249, 254-<br />
256. N. Huse-W. Wolters, Venedig…<br />
Seminari, analize i diskusije<br />
7.<br />
Graditeljstvo i skulptura u Dubrovačkoj Republici u<br />
XV. i prvoj polovini XVI. stoljeća (Petar Martinov iz<br />
Milana i suradnici, braća Andrijić, braća Petrović, Paskoje<br />
Miličević, Pavao Dubrovčanin. Prisustvo toskanskih<br />
umjetnika, Michelozza, Masa di Bartolomea, Salvija di<br />
Michielea iz Fisolea zvanog il Greco. Arhitektura<br />
dubrovačkih ljetnikovaca. Stambena i obrambena<br />
arhitektura Quattrocenta i Cinquecenta u Mletačkoj<br />
Dalmaciji. Renesansa u Zadru, Rabu, Osoru, Cresu).*<br />
Lit. Hrvatska renesansa. Katalog izložbe. Zagreb 2004., ur.<br />
Miljenko Jurković, Alain Erlande-Brandenburg. (odabrana<br />
poglavlja).<br />
*Terenska nastava: ovisno o dogovoru, odlazak u Dubrovnik,<br />
Kaštela, Zadar ili Pag.<br />
Seminari, analize i diskusije<br />
Slikarstvo XV. stoljeća u Italiji. Toskansko slikarstvo rane<br />
renesanse. Masaccio. Paolo Uccello. Beato Angelico.<br />
8.<br />
Slikarstvo rane renesanse Toskane, Umbrije i Lacija<br />
5 h<br />
5 h<br />
5 h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 6 8 /<br />
1 6<br />
1<br />
Prosinac<br />
<strong>1.</strong> tjedan<br />
Prosinac<br />
2. tjedan<br />
Seminari, analize i diskusije<br />
Slikarstvo rane renesanse u Veneciji i Venetu: Antonio i<br />
Bartolomeo Vivarini. Jacopo Bellini. Francesco Squarcione.<br />
Andrea Mantegna. Juraj Ćulinović. Gentile i Giovanni Bellini.<br />
Vittore Carpaccio.<br />
Lit.: E. Panofsky, Ikonološke studije. Humanističke teme u<br />
renesansnoj umjetnosti, Nolit, Beograd, 1985. (odabrana<br />
poglavlja)<br />
9.<br />
Antonello da Messina. Slikarstvo XV. st. u Ferrari. Ercole<br />
de Roberti. Cosmé Tura. Francesco del Cossa.<br />
Squarcioneova škola: Marco Zoppo. Carlo i Vittore Crivelli.<br />
Renesansno slikarstvo Francuske<br />
Seminari, analize i diskusije/ kolokvij*<br />
*Umjesto seminara prvi ili drugi tjedan u prosincu predviđeno<br />
je održavanje kolokvija, o čemu će studenti biti unaprijed<br />
obavješteni<br />
Dalmatinska slikarska škola. Slikarstvo XIV.-XVI. stoljeća u<br />
Mletačkoj Dalmaciji i Dubrovačkoj Republici (utjecaj Paola<br />
Veneziana i njegova kruga, Menegelo de Canalis, Blaž Jurjev,<br />
Ivan Petrov iz Milana, Dujam Vučković, suradnja kipara<br />
(poput M. Moronzona i P. Riboldisa) s dalmatinskim<br />
slikarima, Nikola Vladanov, Petar Jordanić, import<br />
venecijanskih slikara XV. stoljeća.<br />
Lit. K. Prijatelj, “Dalmatinska slikarska škola” (1350-1550) u<br />
europskom kontekstu, u Skupina autora, Srednji vijek i<br />
renesansa, 2000., str. 615-634.<br />
10.<br />
Dubrovačko slikarstvo XV. i XVI. st. Matko Junčić, Ivan i<br />
Stjepan Ugrinović, Nikola Božidarević, Mihajlo Hamzić,<br />
Petar Ivanov iz Reccanatija, Vicko Lovrin, Kristofor<br />
Antunović, Franjo Matijin, import kretsko-venecijanskih<br />
ikona). Fresko-slikarstvo u Istri. Odabrane teme iz umjetnosti<br />
XV i XVI st. u Hrvatskom primorju i kontinentalnoj<br />
Hrvatskoj. Renesansa u Zagrebu. Renesansa u Slavoniji.<br />
Lit. K. Prijatelj, “Dalmatinska slikarska škola” (1350-<br />
1550) u europskom kontekstu, u Skupina autora, Srednji<br />
vijek i renesansa, 2000., str. 615-634. I. Fisković,<br />
Figuralne umjetnosti renesansnog doba u Hrvatska<br />
renesansa, katalog izložbe, Zagreb 2004., ur. Miljenko<br />
5 h<br />
5 h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 6 9 /<br />
1 6<br />
1<br />
Prosinac<br />
3. tjedan<br />
Prosinac<br />
4. tjedan<br />
Jurković, Alain Erlande-Brandenburg, 182-187 te kat.<br />
jed., str. 265-272.<br />
Seminari, analize i diskusije<br />
Flandrijsko slikarstvo XV. stoljeća. Braća de Limbourg.<br />
Majstor iz Flémallea, Jan i Hubert van Eyck, Robert<br />
Campin, Petrus Christus, Rogier van der Weyden, Dieric<br />
Bouts, Justus van Gent, Hugo van der Goes, Hans<br />
Memling.<br />
Lit. H. W. Janson, Povijest umjetnosti, 2003., str. 504-<br />
518; E. Panofsky, Early Netherlandish Painting, 197<strong>1.</strong><br />
1<strong>1.</strong><br />
Flandrijsko slikarstvo XVI. stoljeća., Hieronimus Bosch,<br />
Pieter Bruegel, Quentin Matsys, Jan Gossaert – Mabuse,<br />
Bernard van Orley, Lucas van Leyden, Jan Scorel, Martin de<br />
Vos. Flandrijski slikari u Strossmayerovoj galeriji u Zagrebu.<br />
Seminari, analize i diskusije<br />
Umjetnost XVI. stoljeća u Italiji. Slikarstvo Italije u<br />
Cinquecentu. Visoka renesansa. Leonardo da Vinci.<br />
Lit. H. W. Janson, Povijest umjetnosti, 2003., str. 515-518; E.<br />
Panofsky, Early Netherlandish Painting, 197<strong>1.</strong><br />
12.<br />
Raffaello. Michelangelo kao slikar i kipar. Fra Bartolomeo,<br />
Sodoma, Andrea del Sarto, Sebastiano del Piombo, Palma<br />
Stariji, Paris Bordone...<br />
Manirizam kao kulturno-historijsko razdoblje.<br />
Osnovne stilske značajke manirizma.<br />
Seminari, analize i diskusije<br />
Lit.: H. W. Janson, Povijest umjetnosti, 2003., str. 459-471<br />
(Michelangelo); str. 471-475 (Raffaello); AAVV, Manirizam,<br />
Zagreb, Insititut za povijest umjetnosti, 2000., ur. Milan Pelc<br />
(odabrane stranice). G. Rene Hocke, Svijet kao labirint,<br />
Manira i manija u europskoj umjetnosti, Zagreb, 199<strong>1.</strong><br />
(odabrane stranice)<br />
Siječanj 13. 5 h<br />
5 h<br />
5 h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 7 0 /<br />
1 6<br />
1<br />
<strong>1.</strong> tjedan<br />
Siječanj<br />
2. tjedan<br />
Siječanj<br />
3. tjedan<br />
Slikarstvo Cinquecenta u Firenci i Parmi (Jacopo<br />
Pontormo, Agnolo Bronzino, Rosso Fiorentino,<br />
Correggio, Parmigianino, Domenico Beccafumi,<br />
Giulio Romano, Vasari.)<br />
Venecijansko slikarstvo XVI. stoljeća: Giorgione, Tizian,<br />
Lorenzo Lotto, Paolo Veronese, Tintoretto, obitelj Bassano.<br />
Djela venecijanskih i flandrijskih slikara XVI. st. u<br />
Dalmaciji<br />
Slikarstvo i skulptura XVI. st. u Fontainebleau<br />
"fontainebleauška škola".<br />
Seminari, analize i diskusije<br />
Lit. H. W. Janson, Povijest umjetnosti, 2003., str. 473-495; A.<br />
Blunt, Art and Architecture in France 1500-1570, The Pelican<br />
History of Art, 1972., Renesansa u Francuskoj, Remek djela iz<br />
kolekcije Nacionalnog muzeja renesanse u Écouenu, katalog<br />
izložbe, ur. M. Jurković-A. Erlande-Brandenburg, Klovićevi<br />
dvori, Zagreb 2005.<br />
14.<br />
Slikarstvo jemačke, Austrije i Češke u XV. i XVI. stoljeću<br />
Arhitektura Cinquecenta u Italiji (gradnja sv. Petra u<br />
Vatikanu, Raffaello, G. i A. da Sangallo st. i ml., B. Peruzzi,<br />
Michelangelo u Firenci i Rimu). Teme iz talijanske arhitekture<br />
XVI. st. Mantova (Giulio Romano); Toscana ( B. Ammannati,<br />
Vasari, Bernardo Buontalenti), bizzarie. Rimske palače XVI.<br />
st.; Pirro Ligorio, Vignola, Giacomo della Porta, Domenico<br />
Fontana.<br />
Seminari, analize i diskusije<br />
Lit. H. W. Janson, Povijest umjetnosti, 2003.<br />
15.<br />
Arhitektura Venecije i Veneta u XVI. stoljeću.<br />
(Sanmichieli, mletačke palače XVI. st., Jacopo Sansovino,<br />
Palladio, Scamozzi). Djela mletačkih kipara i graditelja u<br />
Dalmaciji u XVI. stoljeću.<br />
Skulptura Italije u Cinquecentu-odabrane teme.<br />
Andrea i Jacopo Sansovino, Benvenuto Cellini,<br />
Giambologna, Alessandro Vittoria. Razvoj skulpture u<br />
ostalim europskim krajevima: trajanje gotičkih oblika i<br />
5 h<br />
5 h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 7 1 /<br />
1 6<br />
1<br />
utjecaji talijanske umjetnosti. Pojava manirizma u<br />
europskoj skulpturi<br />
Pojava manirističkih elemenata u umjetnosti Dalmacije.<br />
Pavao Gospodnetić. Nikola Lazanić. Schiavoni (Andrea<br />
Meldola. Julije Klović. Martin Kolunić Rota, Natale<br />
Bonifacio). Horacije Fortezza. Prodor renesansnih elemenata<br />
iz mađarskog kulturnog kruga i alpske regije. Svjetovno<br />
graditeljstvo i utvrde na sjeveru Hrvatske.<br />
Lit. Hrvatska renesansa, katalog izložbe; monografije o<br />
Kloviću, Roti Koluniću, Nataleu Bonifaciju, Horaciju Fortezzi.<br />
H. W. Janson, Povijest umjetnosti, 2003.<br />
Seminari i diskusije<br />
Završna evaluacija kolegija.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 7 2 /<br />
1 6<br />
1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
Predmet<br />
Obvezan predmet<br />
Engleski III za studente<br />
Odsjeka povijesti<br />
umjetnosti<br />
???<br />
2 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Siniša Ninčević,<br />
predavač<br />
III. semestar<br />
astava<br />
Predavanja, seminari, vježbe<br />
• 30 sati<br />
• <strong>1.</strong>10.06. – 20.0<strong>1.</strong>07.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
Učionica D4 u zgradi<br />
Filozofskoga <strong>fakultet</strong>a u<br />
Radovanovoj ulici<br />
Konzultacije moguće na<br />
engleskom jeziku.<br />
Ispit<br />
Pismeni:<br />
- siječanj 2007.<br />
- veljača 2007.<br />
- 2 ispitna roka u<br />
rujnu 2007.<br />
Usmeni:<br />
- siječanj 2007.<br />
- veljača 2007.<br />
- 2 u rujnu 2007.<br />
Kolokvij (pismeni)<br />
kao uvjet za<br />
pristupanje ispitu,<br />
domaći zadaci (<br />
sastavci na zadane<br />
teme), aktivno<br />
sudjelovanje na<br />
nastavi, seminarski<br />
radovi i usmene<br />
prezentacije.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 7 3 /<br />
1 6<br />
1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
Engleski jezik III za studente Odsjeka povijesti umjetnosti<br />
2<br />
Siniša Ninčević, predavač<br />
Usvajanje osnovne terminologije iz teorije i povijesti umjetnosti.<br />
Sposobnost razumijevanja i parafraziranja relevantnih tekstova na<br />
engleskome jeziku, kao i prevođenje složenijih tekstova iz područja struke s<br />
hrvatskoga na engleski jezik. Osposobljavanje studenata za pisanje<br />
seminarskih radova i njihovu prezentaciju na engleskome jeziku.<br />
- Michael McCarthy/Felicity O'Dell, English Vocabulary in Use<br />
(Advanced), Cambridge University Press 2002<br />
- Ian Chilvers, The Concise Oxford Dictionary of Art and Artists, Oxford<br />
University Press 2003,<br />
- Michael Clarke, The Concise Oxford Dictionary of Art Terms, Oxford<br />
University Press 2001<br />
- Martin Hewings, Advanced Grammar in Use, Cambridge University Press<br />
1999<br />
- Anna C.Krausse, The Story of Painting, Könemann, Cologne 1995<br />
- Heinrich Wölfflin, Classic Art (An Introdiction to the Italian Renaissance),<br />
Phaidon Press Limited, London 2002<br />
- Monographs of Titian, Caravaggio, El Greco, Rubens, Rembrandt<br />
Predavanja uz aktivno sudjelovanje studenata, vježbe, usmeno izlaganje<br />
seminarskih radova.<br />
Praćenje sudjelovanja u nastavi. Ocjenjivanje seminarskih radova i njihove<br />
usmene prezentacije. Kolokvij sa svrhom provjere općega jezika<br />
(gramatike) te jezika struke s naglaskom na vokabularu. Pismeni i usmeni<br />
ispit na temelju obrađenoga gradiva s naglaskom na stručnoj terminologiji<br />
te općoj komunikacijskoj kompetenciji.<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN: srijeda 8-10<br />
PROSTORIJA: učionica D4<br />
TERMIN: srijeda 10-11<br />
PROSTORIJA: učionica D4<br />
Termin astavne jedinice Trajanje
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 7 4 /<br />
1 6<br />
1<br />
(redni broj<br />
nastavne<br />
jedinice)<br />
<strong>1.</strong> Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova iz područja srednjeg vijeka (Mediaeval<br />
art: painting, sculpture and architecture. Basic characteristics,<br />
motifs, iconography, techniques)<br />
2. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova iz područja romanike (Romanesque art).<br />
3. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova iz područja gotike (Gothic art. Major<br />
features of the Renaissance as opposed to Mediaeval art.<br />
4. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova iz područja slikarstva srednjeg vijeka<br />
(Predecessors of the Renaissance. Giotto di Bondone,<br />
Ambrogio Lorenzetti)<br />
5. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova iz područja rane renesanse (Early<br />
Renaissance. Masaccio, Paolo Uccello, Fra Angelico, Antonio<br />
del Pollaiuolo, Piero della Francesca)<br />
6. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova iz područja slikarstva rane renesanse<br />
(Andrea Mantegna, Sandro Botticelli)<br />
7. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova iz područja visoke renesanse (High<br />
Renaissance)<br />
8. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova iz područja visoke renesanse (Leonardo,<br />
Michelangelo, Raphael)<br />
9. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova iz područja visoke renesanse (Venetian<br />
painting: Titian, Paolo Veronese).<br />
10. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova iz područja manirizma (Painting of<br />
Mannerism: Parmigianino, Tintoretto.<br />
1<strong>1.</strong> Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova iz područja manirizma (Spanish painting:<br />
El Greco).<br />
12. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o flandrijskom renesansnom slikarstvu<br />
(Dutch painting: Jan van Eyck, Hieronymus Bosch, Pieter<br />
Bruegel).<br />
13. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o njemačkom renesasnom slikarstvu<br />
(Renaissance in Germany: Mathias Grünewald, Albrecht<br />
Dürer)<br />
2<br />
14. Revizija: umjetnost renesanse i manirizma. Seminari (The art 2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 7 5 /<br />
1 6<br />
1<br />
of Renaissance and Manerism: Revision. Seminar paper<br />
presentation).<br />
15. Language points (revision and consolidation). Preparation for<br />
the language preliminary examination.<br />
2
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 7 6 /<br />
1 6<br />
1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
Predmet<br />
2 ECTS<br />
Talijanski III za studente<br />
Odsjeka povijesti<br />
umjetnosti<br />
???<br />
2 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Doc.dr.sc. Marina<br />
Marasović-Alujević<br />
(nositeljica<br />
kolegija)<br />
Marijana Alujević,<br />
asistentica<br />
Marijana Alujević,<br />
asistentica<br />
III. semestar<br />
astava<br />
Predavanja<br />
• 15 sati<br />
• <strong>1.</strong>10.07. – 20.0<strong>1.</strong>08.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
Konzultacije moguće na<br />
talijanskom jeziku.<br />
Seminari<br />
-15 sati<br />
-<strong>1.</strong>10.07.-20.0<strong>1.</strong>08.<br />
- 15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoiređeno<br />
Ispit<br />
Pismeni:<br />
- siječanj 2008.<br />
- veljača 2008.<br />
- 2 ispitna roka u<br />
rujnu 2008.<br />
Kolokvij (pismeni)<br />
kao uvjet za<br />
pristupanje ispitu,<br />
domaći zadaci (<br />
sastavci na zadane<br />
teme), aktivno<br />
sudjelovanje na<br />
nastavi, seminarski<br />
radovi i usmene<br />
prezentacije.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 7 7 /<br />
1 6<br />
1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
Termin<br />
(redni broj<br />
nastavne<br />
jedinice)<br />
Talijanski jezik III za studente Odsjeka povijesti umjetnosti<br />
2<br />
Dr. Marina Marasović-Alujević, docent, Marijana Alujević, asistentica<br />
Usvajanje osnovne terminologije iz teorije i povijesti umjetnosti.<br />
Sposobnost razumijevanja i parafraziranja relevantnih tekstova na<br />
talijanskom jeziku, kao i prevođenje složenijih tekstova iz područja struke s<br />
hrvatskoga na talijanski jezik. Osposobljavanje studenata za pisanje<br />
seminarskih radova i njihovu prezentaciju na talijanskom jeziku.<br />
M. Deanović-J.Jernej Hrvatsko-talijanski rječnik; Talijansko-hrvatski<br />
rječnik, Zagreb, Školska knjiga 1994.<br />
M. Dardano-P.Trifone, La lingua italiana, Bologna, Zanichelli 2006.<br />
Izbor tekstova iz stručne literature<br />
J.Jernej, Talijanska konverzacijska gramatika, Zagreb, 1999.<br />
Predavanja uz aktivno sudjelovanje studenata, vježbe, usmeno izlaganje<br />
seminarskih radova.<br />
Praćenje sudjelovanja u nastavi. Ocjenjivanje seminarskih radova i njihove<br />
usmene prezentacije. Kolokvij sa svrhom provjere općega jezika<br />
(gramatike) te jezika struke s naglaskom na vokabularu. Pismeni ispit na<br />
temelju obrađenoga gradiva s naglaskom na stručnoj terminologiji te općoj<br />
komunikacijskoj kompetenciji.<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN: srijeda 8-10<br />
PROSTORIJA: učionica D<br />
TERMIN: Pon 10-11<br />
PROSTORIJA: Kabinet<br />
astavne jedinice Trajanje
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 7 8 /<br />
1 6<br />
1<br />
<strong>1.</strong> Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova iz područja srednjeg vijeka (Arte<br />
Medievale: pittura, scultura ed architettura)<br />
SEMINAR<br />
2. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova iz područja romanike<br />
SEMINAR<br />
3. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova iz područja gotike<br />
SEMINAR<br />
4. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova iz područja slikarstva srednjeg vijeka<br />
SEMINAR<br />
5. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova iz područja rane renesanse (Bruneleschi,<br />
Donatello, Verrocchio)<br />
SEMINAR<br />
6. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova iz područja slikarstva rane renesanse<br />
(Andrea Mantegna, Sandro Botticelli)<br />
7. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova iz područja visoke renesanse (Palladio)<br />
SEMINAR<br />
8. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova iz područja visoke renesanse (Leonardo,<br />
Michelangelo, Rafael)<br />
9. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova iz područja visoke renesanse (Pittori<br />
veneziani,Tiziano, Paolo Veronese).<br />
SEMINAR<br />
10. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova iz područja manirizma : Parmigianino,<br />
Tintoretto, Bronzino.<br />
1<strong>1.</strong> Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova iz područja manirizma (Cellini)<br />
SEMINAR<br />
12. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o flandrijskom renesansnom slikarstvu<br />
(Dutch painting: Jan van Eyck, Hieronymus Bosch, Pieter<br />
Bruegel).<br />
SEMINAR<br />
13. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova iz talijanske književnosti<br />
SEMINAR<br />
14. Revizija<br />
SEMINAR<br />
15. Ponavljanje gramatike<br />
SEMINAR<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 7 9 /<br />
1 6<br />
1<br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Izborni predmet, 2 ECTS<br />
Srednjevjekovni<br />
urbanizam na istočnom<br />
Jadranu<br />
????<br />
2 ECTS<br />
III. semestar<br />
Nastavnik i/ili suradnik Nastava<br />
Prof. dr. Tomislav<br />
Marasović, emeritus<br />
(satnica, početak i završetak, mjesto<br />
izvoñenja, oblici nastave, mogućnost nastave<br />
na stranom jeziku, i drugo)<br />
Predavanja (soba ?):<br />
• 15 sati<br />
• 30.02.'07.-10. 06. 07.<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na engleskom jeziku<br />
Ispit<br />
(način polaganja, ispitni<br />
rokovi)<br />
Usmeni:<br />
• lipanj 2007.<br />
• srpanj 2007.<br />
• 2 u rujnu 2007.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 8 0 /<br />
1 6<br />
1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
Naziv <strong>predmeta</strong> Srednjovjekovni urbanizam na istočnom Jadranu<br />
Kod<br />
ECTS<br />
Nastavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
2<br />
dr.Tomislav Marasović, professor emeritus<br />
Usvajanje temeljnih pojmova i stjecanje stručnih znanja o kontinuitetu i<br />
slojevitosti urbanizma i gradogradnje na istočnom Jadranu<br />
I. BABIĆ: Prostor između Splita i Trogira, Trogir,1984.<br />
I. BABIĆ: Mjesta pod utvrdama u Dalmaciji, Radovi Filozofskog <strong>fakultet</strong>a<br />
u Zadru, OOUR u <strong>Splitu</strong>, Split, 1989, str.7-25.<br />
T. MARASOVIĆ: Doprinos starokršćanskog doba urbanizmu<br />
istočnojadranskog prostora, Radovi Filozofskog <strong>fakultet</strong>a u Zadru, OOUR<br />
Split, 4, Split1989, str. 221-232.<br />
T. MARASOVIĆ: Graditeljstvo starohrvatskog doba u Dalmaciji, Split,<br />
1994.<br />
T. MARASOVIĆ: Srednjovjekovni urbanizam hrvatskih gradova na<br />
Jadranu, Hrvatska i Europa, sv. II, srednji vijek i renesansa,Zagreb, 2000.,<br />
str. 527-55<strong>1.</strong><br />
B. MILIĆ: Razvoj grada kroz stoljeće, 2, Srednji vijek, Zagreb, 1995.<br />
A. MOHOROVIČIĆ: Analiza razvoja urbanističke strukture naselja na<br />
otocima zapadnog Kvarnera, Ljetopis JAZU, 6<strong>1.</strong>Zagreb,1956, str. 461-493.<br />
Ž. PEKOVIĆ: Urbani razvoj Dubrovnika do 13. stoljeća, Split, 1997<br />
I. PETRICIOLI: Lik Zadra u srednjem vijeku, Radovi Instituta JAZU u<br />
Zadru, XI-XII, Zadar,1966, str. 143-186.<br />
M. PLANIĆ-LONČARIĆ: Planirana izgradnja na području Dubrovačke<br />
Republike, Zagreb, 1980.<br />
M. SUIĆ: Antički grad na istočnom Jadranu, Zagreb, 1976.<br />
M. DOMIJAN: Rab u srednjem vijeku, Split, 2004.<br />
I. FISKOVIĆ: Grad Pag -petstogodišnje urbanističko djelo, Mogućnosti, 1-<br />
3/XLI, Split, 1994., str.111-149.<br />
R. IVANČEVIĆ: Odnos antičkog i srednjovjekovnog rastera Poreča,<br />
Peristil, 6-7, Zagreb, 1964, str.5-12.<br />
N. JAKŠIĆ: Knin, srednjovjekovna prijestolnica, Split, 1995.<br />
N. JAKŠIČ, in hrvatska prijestolnica, Split, 1997<br />
B. KALOGJERA: Korčula, portret jednog grada na istočnom Jadranu,<br />
Korčula, 1995.<br />
N. KLAIĆ: Trogir u srednjem vijeku, javni život grada u njegovih ljudi,<br />
Trogir, 1985.<br />
N. KLAIĆ - I. PETRICIOLI: Zadar u srednjem vijeku do 1409. godine.<br />
T. MARASOVIĆ: Povijesno-graditeljsko naslijeđe otoka Hvara, Hvar,
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 8 1 /<br />
1 6<br />
1<br />
Oblici<br />
provoñenja<br />
nastave<br />
Način provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
Zagreb,1995, str.181-199.<br />
T. MARASOVIĆ: Split u starohrvatsko doba, Split, 1996.<br />
G. NOVAK: Povijest Splita, I, Split, 1957.<br />
M. PRELOG: Poreč, grad i spomenici, Beograd, 1957.<br />
M. PRELOG: Urbanistički razvitak Dubrovnika, Peristil, 14-15,<br />
Zagreb,1972.<br />
Ž. RAPANIĆ: Klis, hrvatske srednjovjekovne utvrde, Split, 1996.<br />
Ž. RAPANIĆ: Split, grad u palači, palača u gradu, Split, 1997.<br />
predavanja<br />
terenska nastava<br />
ispiti s atribucijama pokazane slikovne građe<br />
IZVEDBENI PROGRAM<br />
(NASTAVNI SADRŽAJI PO TERMINIMA)<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA:<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA:<br />
Termin astavne jedinice Trajanje<br />
<strong>1.</strong> Urbanističko naslijeđe antike: grčki i rimski gradovi na<br />
Jadranu<br />
2.Gradovi pravokutnog i koncentrično-radijalnog tipa 1<br />
3. Restrukturiranje antičkoga grada u starokršćansko doba 1<br />
4. Ranosrednjovjekovni ager - grad i naselje 1<br />
5. Urbani kontinuitet i diskontinuitet u ranom srednjem vijeku 1<br />
6. Grad u visokom srednjem vijeku: topografski tipovi 1<br />
7. Gradovi antičkog kontinuiteta: Split, Trogir, Zadar, Poreč,<br />
Pula, Rab<br />
8. Širenje izvan antičke jezgre: primjer Dubrovnika 1<br />
9. Razvitak predgrađa i periferna izgradnja: primjer Splita 1<br />
10. Srednjovjekovni grad u luci i na poluotoku: primjer Hvara 1<br />
i Korčule<br />
1<strong>1.</strong> Kontinuitet gradova kasteljerskog tipa: istarski gradovi 1<br />
12. Planska izgradnja u dubrovačkoj republici: Ston i mali 1<br />
Ston<br />
13. Kasnosrednjovjekovni grad: izgradnja u ranomletačkom 1<br />
razdoblju<br />
14. Terenska nastava: srednjovjekovni urbanizam na primjeru 1<br />
Splita<br />
15. Terenska nastava: Povijesno-urbanistička dokumentacija ju 1<br />
1<br />
1
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 8 2 /<br />
1 6<br />
1<br />
Mediteranskom centru za graditeljsko naslijeđe
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 8 3 /<br />
1 6<br />
1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Izborni predmet, 2 ECTS<br />
Hrvatska fortifikacijska<br />
arhitektura-odabrane<br />
teme<br />
????<br />
2 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Dr. sc. Andrej<br />
Žmegač<br />
III. semestar<br />
astava<br />
(satnica, početak i završetak,<br />
mjesto izvođenja, oblici<br />
nastave, mogućnost nastave<br />
na stranom jeziku, i drugo)<br />
Predavanja, seminari, terenska:<br />
• 15 sati<br />
• <strong>1.</strong>10.'06. – 30.0<strong>1.</strong>'07.<br />
• Kumulativno<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na engleskom jeziku<br />
Ispit<br />
(način polaganja,<br />
ispitni rokovi)<br />
Usmeni:<br />
• siječanj 2007.<br />
• veljača 2007.<br />
• 2 u rujnu 2007.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 8 4 /<br />
1 6<br />
1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
Hrvatska fortifikacijska arhitektura – odabrane teme<br />
2<br />
Dr. sc. Andrej Žmegač<br />
Razumijevanje temeljnih načela obrambenoga graditeljstva i sposobnost<br />
njihova tumačenja na našim istaknutim spomenicima<br />
A. Deanović, Utvrde, u: Enciklopedija hrvatske povijesti i kulture, Zagreb<br />
1980.<br />
Hrvatska renesansa, katalog izložbe, Zagreb 2004. (dionice o utvrdama)<br />
A. Horvat, Između gotike i baroka, Zagreb 1975. (dionice o utvrdama)<br />
A. Deanović, Utvrde i perivoji, Zagreb 200<strong>1.</strong><br />
L. Beritić, Obalna utvrđenja na našoj obali, u: Pomorski zbornik, I, Zagreb<br />
1962.<br />
J. Ćuzela, Šibenski fortifikacijski sustav, Šibenik 2005.<br />
L. Beritić, Utvrđenja grada Dubrovnika, Zagreb 1955. i d.<br />
A. Žmegač, Bastioni kontinentalne Hrvatske, Zagreb 2000.<br />
Predavanja; seminari (većinom na terenu)<br />
Seminarski rad 30%, završni ispit 70% ocjene<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA:<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA:<br />
Termin astavne jedinice Trajanje<br />
1 Uvodno predavanje: literatura i podjela seminarskih tema 1<br />
2 Povijesni razvoj fortifikacijske arhitekture u Europi 1<br />
3 Pregled fortifikacijskih ostvarenja u Hrvatskoj s težištem na<br />
razdoblju turskih ratova; politička podjela hrvatskog prostora u<br />
tom razdoblju<br />
1<br />
4 Srednjovjekovno utvrđivanje; u kontinentalnoj Hrvatskoj 1
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 8 5 /<br />
1 6<br />
1<br />
5<br />
plemićki gradovi (V. Tabor i dr.), u obalnoj Hrvatskoj splitski<br />
kaštel, stonske utvrde i dr.<br />
Pojava kružnih kula, novih oblika u fortifikacijskom<br />
graditeljstvu – Michelozzo u Dubrovniku<br />
1<br />
6 Ostali primjeri kružnih kula u Dalmaciji (Korčula) te pregled<br />
utvrda na sjeveru (zagrebačka katedrala, sisački kaštel)<br />
1<br />
7 Pojava bastionskog utvrđivanja u Hrvatskoj – Zadar (M. i G.<br />
Sanmicheli)<br />
1<br />
8 Bastionsko utvrđivanje 16. st. u kontinentalnoj Hrvatskoj:<br />
Varaždin, Koprivnica, Karlovac<br />
1<br />
9 Utvrde 17. i 18. st. u Hrvatskoj: Šibenik, Split, Slavonski Brod,<br />
Osijek<br />
1<br />
10 Seminar na terenu: Trogir, kaštel Kamerlengo 1<br />
11 Seminar na terenu: Kaštela, osobito kaštel Vitturi u Kaštel<br />
Lukšiću<br />
2<br />
12 Seminar na terenu: Šibenik, utvrda Sv. Nikole i ostale šibenske<br />
utvrde<br />
2<br />
13 Seminar na terenu: Split, tvrđava Gripe 1
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 8 6 /<br />
1 6<br />
1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
4. semestar<br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Obvezni predmet, 5 ECTS<br />
Umjetnost XVII .i XVIII.<br />
st.<br />
UAP307<br />
5 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
dr. sci. Ivana<br />
Prijatelj Pavičić,<br />
red. prof.<br />
IV. semestar<br />
astava<br />
(satnica, početak i završetak,<br />
mjesto izvođenja, oblici<br />
nastave, mogućnost nastave<br />
na stranom jeziku, i drugo)<br />
Predavanja (soba 13):<br />
• 60 sati<br />
• 15.02.'07. – 10.06.'07.<br />
• 15 tjedna ravnomjerno<br />
rasporeñeno<br />
Seminari (soba 13):<br />
• 15 sati<br />
• 15.2.'07. – 10.06.'07.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
rasporeñeno<br />
Ispit<br />
(način polaganja,<br />
ispitni rokovi)<br />
Završni ispit:<br />
• lipanj 2007.<br />
• srpanj 2007.<br />
• 2 u rujnu 2007.<br />
Kolokvij:<br />
• tijekom nastave,<br />
svibanj 2007.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 8 7 /<br />
1 6<br />
1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
Naziv <strong>predmeta</strong> Umjetnost XVII. i XVIII. stoljeća<br />
Kod UAP307<br />
ECTS 5 ETCS<br />
60 sati predavanja i terenskog rada (Umjetnost XVII. i XVIII. stoljeća u<br />
Europi, Umjetnost XVII. i XVIII. st. na tlu Hrvatske), 15 sati seminara<br />
Nastavnici i/ili suradnici Dr. sci. Ivana Prijatelj Pavičić, red. prof.<br />
Kompetencije koje se<br />
stječu<br />
Nastavni program je koncipiran kako bi se omogućilo stjecanje znanja iz<br />
europske (a manjim dijelom i latinoameričke umjetnosti) i nacionalne<br />
povijesti umjetnosti XVII. i XVIII. stoljeća. Tijekom kolegija bit će<br />
predstavljena stilska pitanja i problemi iz područja likovnih umjetnosti<br />
(arhitekture, skulpture i slikarstva) XVII. i XVIII. stoljeća; regionalne škole,<br />
prijenos umjetničkih utjecaja i umjetničke individualnosti u europskom i<br />
hrvatskom kontekstu. Tijekom nastavnog programa studenti će biti upućeni<br />
u korištenje znanstvene i stručne literature te u znanstveni pristup<br />
istraživanju, interpretaciji i valorizaciji likovnih umjetnosti XVII. i XVIII.<br />
stoljeća, posebno glede nacionalnog umjetničkog blaga navedenog<br />
razdoblja.<br />
Preporučena literatura H. W. Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno izdanje,<br />
Varaždin, Stanek d. o.o., 2003., str. 502-503, 549-629, 635-643, 647-675;<br />
G. Bazin, Barok i rokoko, 1964. (naslov originala: Baroque and Rococo)<br />
AAVV, Hrvatska i Europa III, Barok i prosvjetiteljstvo, Zagreb HAZU,<br />
Školska knjiga 2003., , izd. Ivan Supičić i Ivan Golub, str. 618-702.<br />
R. Matejčić-A. Horvat-K. Prijatelj, Barok u Hrvatskoj, Zagreb, 1982.<br />
Dopunska literatura Tijekom nastave studenti će biti upozoreni na specijalističke knjige, studije i<br />
članke vezane uz predavanja, seminare, diskusije ili one koji su korisna<br />
dopunska literatura za ispit<br />
Oblici provoñenja nastave Predavanja, seminari, terenska nastava<br />
Način provjere znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
Ocjena će se dodijeliti na temelju aktivnog sudjelovanja u nastavi (10%),<br />
kvalitete seminarskog rada (20%), kolokvija (30%) i završnog ispita (40%)<br />
IZVEDBENI PROGRAM<br />
(NASTAVNI SADRŽAJI PO TERMINIMA)<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA: Soba 13, Fausta Vrančića 17<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA: Soba 9, Fausta Vrančića 17<br />
Termin astavne jedinice Trajanje
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 8 8 /<br />
1 6<br />
1<br />
Ožujak <strong>1.</strong> tjedan<br />
Uvod u kolegij. Ciljevi i zadaci kolegija. Izvedbeni plan i<br />
program. Upoznavanje s literaturom.<br />
Osnovne značajke i teoretski problemi baroka. Barok kao<br />
kulturno-historijsko razdoblje.<br />
Podjela tema za seminare. Metodologija seminara,<br />
korištenje literature i citiranje<br />
Lit. H. W. Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti,<br />
dopunjeno izdanje, Varaždin, Stanek d. o.o., 2003., str. 502-<br />
503, 549-629, 635-643, 647-675; R. Witkover, Art and<br />
Architecture in Italy 1600-1750, The Pelican History of Art,<br />
1972. ; L. Andersen, Barok i rokoko u knjizi Renesansa i<br />
barok, Umjetnost u slici, Otokar Keršovani, Rijeka 1978.<br />
Ožujak 2. tjedan<br />
Ožujak 4. tjedan<br />
Arhitektura baroka u Italiji. Giacomo della Porta, Vignola,<br />
Carlo Maderno, Domenico Fontana, Martino Longhi st. i ml.,<br />
Gian Lorenzo Bernini, Francesco Borromini, i dr.<br />
Seminari, analize i diskusije<br />
Arhitektura XVII. stoljeća u habsburškim i njemačkim<br />
zemljama. Arhitektura XVII. st. u Španjolskoj i Francuskoj, i<br />
dr.<br />
Lit. R. Witkover, Art and Architecture in Italy 1600-1750, The<br />
Pelican History of Art, 1972.<br />
3. tjedan<br />
Uvod u umjetnost XVII i XVIII. st. na tlu Hrvatske.<br />
Umjetnost XVII. i XVIII. st. u Mletačkoj Dalmaciji i<br />
Dubrovačkoj Republici. Arhitektura. Djela domaćih<br />
graditelja XVII. i XVIII. st. u Mletačkoj Dalmaciji i<br />
Dubrovačkoj Republici.<br />
Seminari, analize i diskusije<br />
Lit. R. Matejčić, A. Horvat, K. Prijatelj, Barok u Hrvatskoj,<br />
Zagreb, 1982.; skupina autora, Barok i prosvjetiteljstvo,<br />
Hrvatska i Europa, 3. dio, Zagreb 2004.<br />
Djela inozemnih graditelja XVII. i XVIII. st. u Mletačkoj<br />
5 h<br />
5 h<br />
5 h<br />
5 h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 8 9 /<br />
1 6<br />
1<br />
Ožujak 5. tjedan<br />
Dalmaciji i Dubrovačkoj Republici. Arhitektura baroka u Istri i<br />
Hrvatskom primorju. Arhitektura baroka u kontinentalnoj<br />
Hrvatskoj.<br />
Seminari, analize i diskusije. Prema dogovoru moguća<br />
terenska nastava (Galerija umjetnina u <strong>Splitu</strong>)<br />
Lit. R. Matejčić, A. Horvat, K. Prijatelj, Barok u Hrvatskoj,<br />
Zagreb, 1982.; skupina autora, Barok i prosvjetiteljstvo,<br />
Hrvatska i Europa, 3. dio, Zagreb 2004.; V. Marković, Barokni<br />
dvorci Hrvatskog zagorja, Zagreb 1995.; isti, Crkve 17. i 18.<br />
stoljeća u Istri- tipologija i stil, Zagreb 2004.<br />
Skulptura baroka. Skulptura baroka u Italiji. Skulptura<br />
baroka u germanskim zemljama Skulptura XVII i XVIII st. u<br />
Francuskoj. Skulptura baroka u Španjolskoj i zemljama<br />
Srednje i Latinske Amerike.<br />
Seminari, analize i diskusije<br />
Lit. R. Witkover, Art and Architecture in Italy 1600-1750, The<br />
Pelican History of Art, 1972.<br />
Travanj 6. tjedan<br />
travanj 7. tjedan<br />
Kiparstvo XVII. i XVIII. st. u Mletačkoj Dalmaciji i<br />
Dubrovačkoj Republici. Djela domaćih kipara XVII. i XVIII.<br />
st. u Mletačkoj Dalmaciji i Dubrovačkoj Republici. Djela<br />
inozemnih kipara XVII. i XVIII. st. u Mletačkoj Dalmaciji i<br />
Dubrovačkoj Republici. Umjetnički obrt XVII. i XVIII. st. u<br />
Mletačkoj Dalmaciji i Dubrovačkoj Republici.<br />
Skulptura baroka u Istri i Hrvatskom primorju. Skulptura<br />
baroka u kontinentalnoj Hrvatskoj.<br />
Seminari, analize i diskusije. Ovisno o dogovoru, terenski<br />
rad u Dubrovniku.<br />
Lit. R. Matejčić, A. Horvat, K. Prijatelj, Barok u Hrvatskoj,<br />
Zagreb, 1982.; R. Tomić, Barokni oltari i skulptura u<br />
Dalmaciji, Zagreb 1995.; skupina autora, Barok i<br />
prosvjetiteljstvo, Hrvatska i Europa, 3. dio, Zagreb 2004.<br />
Slikarstvo baroka. Slikarstvo baroka u Italiji. Carravaggio i<br />
caravaggisti. Obitelj Carracci. Guido Reni, Gentileschi,<br />
Sassoferrato,…<br />
5 h<br />
5 h<br />
5 h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 9 0 /<br />
1 6<br />
1<br />
Seminari, analize i diskusije<br />
Lit. R. Witkover, Art and Architecture in Italy 1600-1750, The<br />
Pelican History of Art, 1972.<br />
travanj 8. tjedan<br />
Travanj 9. tjedan<br />
svibanj 10. tjedan<br />
Slikarstvo XVII i XVIII. st. u Mletačkoj Dalmaciji i<br />
Dubrovačkoj Republici. Djela inozemnih slikara XVII. i<br />
XVIII. st. u Mletačkoj Dalmaciji i Dubrovačkoj Republici.<br />
Djela domaćih slikara XVII. i XVIII. st. u Mletačkoj Dalmaciji<br />
i Dubrovačkoj Republici.<br />
Seminari, analize i diskusije<br />
Lit. R. Matejčić, A. Horvat, K. Prijatelj, Barok u Hrvatskoj,<br />
Zagreb, 1982.; skupina autora, Barok i prosvjetiteljstvo,<br />
Hrvatska i Europa, 3. dio, Zagreb 2004.<br />
Slikarstvo baroka u Istri i Hrvatskom primorju. Slikarstvo<br />
baroka u kontinentalnoj Hrvatskoj.<br />
Francusko slikarstvo baroka. Claude Lorrain, Poussin,…<br />
Slikarstvo baroka u Španjolskoj. Velasquez, Murillo,<br />
Zurbaran, Ribera.<br />
Seminari, analize i diskusije<br />
Lit. R. Matejčić, A. Horvat, K. Prijatelj, Barok u Hrvatskoj,<br />
Zagreb, 1982.; AAVV, Kultura pavlina u Hrvatskoj 1244-<br />
1786., katalog izložbe, Muzej za umjetnost i obrt, ur. Đ.<br />
Cvitanović, V. Maleković, J. Petričević, Zagreb, 1989; AAVV,<br />
Isusovačka baština u Hrvata, Muzejsko galerijski centar,<br />
Muzejski prostor 1992., katalog izložbe, ur. B. Rauter Plančić,<br />
Zagreb 1992.; AAVV, Sveti trag, MGC-Muzej Mimara,<br />
katalog izložbe, 1994.; AAVV, Mir i dobro, katalog izložbe,<br />
Galerija Klovićevi dvori, Zagreb 2000.; skupina autora, Barok<br />
i prosvjetiteljstvo, Hrvatska i Europa, 3. dio, Zagreb 2004.; M.<br />
Repanić-Braun, Barokno slikarstvo u hrvatskoj franjevačkoj<br />
provinciji sv. Ćirila i Metoda, Zagreb 2004.<br />
Slikarstvo baroka u Belgiji. Rubens, A. Van Dyck.<br />
Slikarstvo baroka u Holandiji. Rembrandt, Hals, Vermeer.<br />
Seminari, analize i diskusije<br />
5 h<br />
5 h<br />
5 h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 9 1 /<br />
1 6<br />
1<br />
S. Rosenberg, S. Slive, E. H. Ter Kuile, Dutch Art and<br />
Architecture 1600-1800, Penguin Books, 1972.<br />
svibanj 1<strong>1.</strong> tjedan<br />
Osnovne stilske značajke rokoka. Rokoko kao kulturnohistorijsko<br />
razdoblje<br />
Francisco Goya. Rokoko u Francuskoj. Slikarstvo XVIII. st.<br />
u Francuskoj, Watteau, Boucher, Chardin, Fragonard.<br />
Seminari, analize i diskusije.*<br />
*Umjesto seminara, drugi ili treći tjedan u svibnju<br />
predviđeno je održavanje kolokvija za razdoblje<br />
umjetnosti XVII. st., o čemu će studenti biti unaprijed<br />
obavješteni.<br />
Lit. G. Bazin, Barok i rokoko, 1964. H. W. Janson, Anthony F.<br />
Janson, Povijest umjetnosti, dopunjeno izdanje, Varaždin,<br />
Stanek d. o.o., 2003.<br />
svibanj 12. tjedan<br />
Rokoko u Italiji. Slikarstvo XVIII st. u Italiji. Tiepolo.<br />
Pietro Longhi, Canaletto, Guardi, Bellotto, Federiko Benković<br />
Seminari, analize i diskusije.*<br />
Lit. H. W. Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti,<br />
dopunjeno izdanje, Varaždin, Stanek d. o.o., 2003.<br />
svibanj 13. tjedan<br />
Slikarstvo, skulptura i arhitektura XVIII. st. u habsburškim i<br />
njemačkim zemljama.<br />
Seminari, analize i diskusije.<br />
Lit. H. W. Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti,<br />
dopunjeno izdanje, Varaždin, Stanek d. o.o., 2003.<br />
lipanj 14. tjedan<br />
Arhitektura i skulptura XVIII. st. u Francuskoj, Španjolskoj,<br />
Portugalu i Latinskoj Americi.<br />
Rokoko u Engleskoj. Umjetnost Petra Velikog u Rusiji.<br />
Seminari, analize i diskusije.<br />
lipanj<br />
Lit. H. W. Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti,<br />
dopunjeno izdanje, Varaždin, Stanek d. o.o., 2003.<br />
15. tjedan 5 h<br />
5 h<br />
5 h<br />
5 h<br />
5 h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 9 2 /<br />
1 6<br />
1<br />
Klasicizam. Robert Adam i Charles Louis Clérisseau:<br />
Dioklecijanova palača i klasicizam, Piranesi, Pompeo Battoni,<br />
Mengs, David, Canova<br />
Seminari, analize, diskusije i završna evaluacija kolegija.<br />
Lit. H. W. Janson, Anthony F. Janson, Povijest umjetnosti,<br />
dopunjeno izdanje, Varaždin, Stanek d. o.o., 2003.D.<br />
Kečkemet, Robert Adam. Dioklecijanova palača i klasicizam,<br />
Zagreb 2003.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 9 3 /<br />
1 6<br />
1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Obvezni predmeti<br />
Umjetnost 19. stojeća –<br />
opći problemi i<br />
komparativne studije<br />
UAP308<br />
4 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
mr. sc. Dunja<br />
Pivac, viši<br />
predavač<br />
IV. semestar<br />
astava<br />
(satinica, početak i<br />
završetak, mjesto izvođenja,<br />
oblici nastave, mogućnost<br />
nastave na stranom jeziku, i<br />
drugo)<br />
Predavanja (soba 14?):<br />
• 45 sati<br />
• <strong>1.</strong>10.'06. – 30.<strong>1.</strong>'07.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na engleskom jeziku<br />
Seminari (soba 14?):<br />
• 15 sati<br />
• <strong>1.</strong>10.'06. – 30.<strong>1.</strong>'07.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na engleskom jeziku<br />
Ispit<br />
(način polaganja,<br />
ispitni rokovi)<br />
Usmeni:<br />
• siječanj 2007.<br />
• veljača 2007.<br />
• srpanj/lipanj<br />
2007.<br />
Kolokvij:<br />
• tijekom nastave,<br />
prosinac 2006.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 9 4 /<br />
1 6<br />
1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
Umjetnost 19. stoljeća – opći problemi i komparativne studije<br />
UAP308<br />
4 ETCS<br />
cca. 45 sati predavanja i terenske nastave + 15 sati seminara + max. 60 sati<br />
individualne pripreme za seminar, kolokvij i ispit<br />
mr. sc. Dunja Pivac, viši predavač<br />
Nastavni program je koncipiran kako bi omogućio stjecanje znanja o<br />
povijesti likovnih umjetnosti XIX. stoljeća. Tijekom kolegija bit će<br />
predstavljena stilska pitanja i problemi iz područja likovnih umjetnosti<br />
(arhitekture, skulpture i slikarstva) XIX. stoljeća; regionalne škole, prijenos<br />
umjetničkih utjecaja i umjetničke individualnosti u dominantno europskom i<br />
hrvatskom kontekstu uz neke izvan europske komparacije. Tijekom<br />
nastavnog programa studenti će biti upućeni u korištenje znanstvene i<br />
stručne literature, u znanstveni pristup istraživanju, interpretaciji i<br />
valorizaciji likovnih umjetnosti XIX. stoljeća, s posebnim naglaskom na<br />
nacionalnim likovno-umjetničkim dosezima XIX. stoljeća<br />
Osnovna literatura za opći pregled umjetnosti 19. stoljeća:<br />
Arnason, H. H., Istorija moderne umetnosti, Izdavački zavod Jugoslavija,<br />
Beograd, 1975., str. 13-100.<br />
Janson, H. W., Istoria umetnosti, Prosveta, Beograd, 1989., str. 453-520.<br />
Janson, H. W. i Janson, A. F., Povijest umjetnosti, dopunjeno izdanje,<br />
Stanek d.o.o., Varaždin, 2003., str. 650-780.<br />
Schultze, J., Devetnaesto stoljeće, edicija Umjetnost u slici, «Otokar<br />
Keršovani», Rijeka, 1970., samo slikovni materijal<br />
Bergdoll, B., European Architecture (1750-1890), Oxford History of Art,<br />
Oxford University Press, Oxford - New York, 2000.<br />
Pevsner, ., Pioniri modernog oblikovanja, od Morrisa do Gropiusa,<br />
Grafički zavod Hrvatske, Zagreb, 1990.<br />
Osnovna literatura za pregled hrvatske umjetnosti 19. stoljeća:<br />
Babić, Lj., Umjetnost kod Hrvata, sabrana djela Lj. Babića/knjiga I.,<br />
naklada A. Velzek, Zagreb, 1943.<br />
Gamulin, G., Hrvatsko slikarstvo XIX. stoljeća, sv. 1, edicija Povijest<br />
umjetnosti u Hrvatskoj, Naprijed, Zagreb, 1995.<br />
Gamulin, G., Hrvatsko slikarstvo na prijelazu iz XIX. u XX. stoljeće, sv. 2,<br />
edicija Povijest umjetnosti u Hrvatskoj, Naprijed, Zagreb, 1995.<br />
Gamulin, G., Hrvatsko kiparstvo XIX. i XX. stoljeća, sv. 5, edicija Povijest<br />
umjetnosti u Hrvatskoj, Naprijed, Zagreb, 1999. (samo poglavlja koja se<br />
odnose na sadržaj obuhvaćen 19. stoljećem)<br />
Dodatne specijalističke knjige, studije i članci biti će dani studentima<br />
tijekom nastave.<br />
Giedion, S., Prostor, vreme, arhitektura, Građevinska knjiga, Beograd,
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 9 5 /<br />
1 6<br />
1<br />
literatura 1969., dio III, IV i V, do poglavlja Frank Lloyd Wright.<br />
Babić, Lj., Francusko slikarstvo XIX. stoljeća, Matica Hrvatska, Zagreb,<br />
1953.<br />
Bidermajer u Hrvatskoj, katalog izložbe, Muzej za umjetnost i obrt,<br />
Zagreb, 1997.<br />
Historicizam u Hrvatskoj, sv. I i II, katalog izložbe, Muzej za umjetnost i<br />
obrt, Zagreb, 2000.<br />
Secesija u Hrvatskoj, katalog izložbe, Muzej za umjetnost i obrt, Zagreb,<br />
2003.<br />
Enciklopedija likovnih umjetnosti, izd. Leksikografskog zavoda, vol. 1-4,<br />
konzultirati osnovne bibliografske jedinice koje definiraju stilska razdoblja<br />
(npr. klasicizam), obrađuju umjetnički razvoj 19. stoljeća u pojedinim<br />
zemljama (npr. Francuska) ili analiziraju istaknuta imena i pojave (npr.<br />
Cezanne).<br />
Enciklopedija Hrvatske umjetnosti, sv. I i II, Leksikografski zavod<br />
«Miroslav Krleža», Zagreb, 1995., konzultirati osnovne bibliografske<br />
jedinice koje definiraju stilska razdoblja ili analiziraju istaknuta imena i<br />
pojave iz 19. stoljeća na tlu Hrvatske.<br />
Dodatne specijalističke knjige, studije i članci biti će dani studentima<br />
tijekom nastave.<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
predavanja, seminari, terenska nastava<br />
Ocjena će se dodijeliti na temelju aktivnog sudjelovanja u nastavi (10%),<br />
kvalitete seminarskog rada (20%), kolokvija (30%) i završnog usmenog<br />
ispita (40%)<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA: Soba br.14?, Fausta Vrančića 17<br />
TERMIN:<br />
Kabinet br. 10, Fausta Vrančića<br />
PROSTORIJA:<br />
17<br />
Termin astavne jedinice Trajanje
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 9 6 /<br />
1 6<br />
1<br />
listopad <strong>1.</strong> tjedan<br />
listopad 2. tjedan<br />
listopad 3. tjedan<br />
Uvod u kolegij. Ciljevi i zadaci kolegija. Izvedbeni plan i<br />
program. 1h<br />
Osnovne značajke i teoretski problemi 19. stoljeća.<br />
Kulturno-povijesni, društveni i ekonomski aspekti «stoljeća<br />
koje nije stvorilo stil». 2 h<br />
Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije 1 h<br />
Teme**: Stilski identitet epohe 19. stoljeća. Odnos fasade i<br />
stvarnosti društvenog prostora. Kontinuitet historicističke<br />
ideje i revolucionarni pomaci ka modernitetu u kontekstu<br />
razvojne linije koja teče od Američke i Francuske revolucije<br />
do Prvog svjetskog rata (Europa između restauracije i<br />
revolucije). Razvoj evropskih društava kao okvir linearne<br />
podjele stilskih razdoblja tijekom 19. stoljeća<br />
(Prosvjetiteljstvo, empirizam, građansko društvo i industrijska<br />
revolucija).<br />
Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju: Hauser, A., Sociologija umjetnosti 1, Školska<br />
knjiga, Zagreb, 1986., str. 229-24<strong>1.</strong>; Povijest svijeta, Naprijed, Zagreb, 1990., str. 524-600.<br />
Predznaci klasicizma u djelima G. R. Donera i N. Poussina.<br />
Osnovne značajke klasicizma i njegovi pokretači<br />
(Internacionalne kolonije u Rimu, Prix de Rome, arheološka<br />
iskapanja, J. Winckelmann). Veliki francuski slikari<br />
klasicizma: J. L. David, A.-J. Gros, F.-P. Gerard, P.-P.<br />
Prud'hon, J.-A. D. Ingres. Skulptura klasicizma na<br />
primjerima djela A. Canove, B. Thorvaldsena, J.-A. Houdona,<br />
G. Schadowa, C. D. Raucha i J. Flaxmanna. 3h<br />
Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije 1 h<br />
Teme**: Winckelmannova uvjerenja i njegove posljedice na<br />
stvaranje «uzvišenog» stila u skulpturi. Idealizam i<br />
racionalizam u slikarstvu 19. stoljeća s naglaskom na<br />
razdoblje do 1830. godine. Društveni mitovi 19. stoljeća i<br />
njihov odraz u slikarskoj ikonografiji s naglaskom na<br />
razdoblje do 1830. godine.<br />
Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju: Janson, H. W., Istoria umetnosti, Prosveta,<br />
Beograd, 1989., str. 471-475 i 485-487. Odabrane stranice iz specijalističkih knjiga, studija i<br />
članaka biti će dane studentima tijekom nastave.<br />
Pregled arhitekture klasicizma i njene značajke na<br />
primjerima iz Italije (G.-A. Selva), Francuske (C. Percier, J. F.<br />
T. Chalgrin, P. Vignon), Njemačke (K. F. Schinkel, K. G.<br />
4h<br />
4h<br />
4h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 9 7 /<br />
1 6<br />
1<br />
Langhans, L. von Klenze) i Engleske (R. i J. Adam). 1h<br />
Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />
Teme**: R . Adam i C.-L. Clerisseau o Dioklacijanovoj palači<br />
u <strong>Splitu</strong>. A. Paladio i Vitruvie – uzori klasicističkih arhitekata.<br />
Klasicističko graditeljstvo u Petrogradu i Moskvi. Kolonijalna<br />
arhitektura u izvaneuropskom svijetu s naglaskom na SAD.<br />
Romantizam – značajke i obilježja (revalorizacija<br />
iracionalnog, religioznost i misticizam, individualizam,<br />
nacionalizam, orijentalizam i egzotizam, utopija i idila,<br />
historija i filozofija prirode). Predromantični pokret «Sturm<br />
und Drang». Teoretičari romantizma: Ch. Baudelaire i J.<br />
Ruskin. azarenci (F. Overbeck, P. Cornelius…).<br />
Prerafaeliti (D. G. Rossetti, W. H. Hunt, J. E. Millais). 2h<br />
Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju:: Janson, H. W., Istoria umetnosti, Prosveta,<br />
Beograd, 1989., str. 453-462. Odabrane stranice iz specijalističkih knjiga, studija i članaka biti<br />
će dane studentima tijekom nastave.<br />
listopad 4. tjedan<br />
studeni <strong>1.</strong> tjedan<br />
Engleski pejzažisti: J. Constable, R.-P. Bonington i W.<br />
Turner i njihov utjecaj na razvoj francuskog slikarstva<br />
romantizma (Th. Gèricault, E. Delacroix) te Barbizonske<br />
škole (Th. Rousseau, J. Dupré, Ch.-F. Daubigny, J.-F. Millet ).<br />
Lirski romantizam C. Corota. 3h<br />
Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />
Teme**: Fantastika i mistika u djelima W. Blakea te njegov<br />
utjecaj na formiranje engleskih Prerafaelita. Analiza pojedinih<br />
motivskih cjelina u slikarstvu F. de Goye i njihova izmjena od<br />
rokokoovskih genre-scena do sablasnih simboličnih fantazija.<br />
jemačka likovna romantika u slikarstvu C. D. Friedricha.<br />
Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju:: Janson, H. W., Istoria umetnosti, Prosveta,<br />
Beograd, 1989., str. 464-471, 474-485. Odabrane stranice iz specijalističkih knjiga, studija i<br />
članaka biti će dane studentima tijekom nastave.<br />
Skulptura romantizma na primjerima djela L. Bartolinia, F.<br />
Rudea, J.-B. Carpeauxa i A.-L. Baryea. Značajke i obilježja<br />
historicističke arhitekture te njen društveno uvjetovani stilski<br />
obrazac na odabranim primjerima. E. E. Viollet-le-Duc –<br />
arhitekt, teoretičar i radikalni pobornik «čistog stila» u<br />
restauraciji arhitektonskih spomenika. Osnovne značajke<br />
programatskog realizma i njegov predstavnik G. Courbet.<br />
H. Daumier – između romantizma i realizma. 3h<br />
4h<br />
4h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 9 8 /<br />
1 6<br />
1<br />
Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />
Teme**: Fotografija i realizam. Slikari haaške škole: braća<br />
Maris, J. Israels…i njihov utjecaj na slikarstvo V. van Gogha.<br />
Elementi realizma i impresionizma u slikarskom opusu J. A. M.<br />
Whistlera. I. Rjepin i ruski naturalizam. Verizam u djelima<br />
talijanskih umjetnika: G. Fattoria, T. Signorinia. Odjeci<br />
realizma u njemačkom slikarstvu A. Böcklina, A. Feuerbacha i<br />
H. von Maréesa.<br />
Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju:: Janson, H. W., Istoria umetnosti, Prosveta,<br />
Beograd, 1989., str. 461-464, 485-488 i 489-490. Odabrane stranice iz specijalističkih knjiga,<br />
studija i članaka biti će dane studentima tijekom nastave.<br />
studeni 2. tjedan<br />
studeni 3. tjedan<br />
studeni 4. tjedan<br />
Impresionizam – značajke i obilježja (plein-air, novi<br />
koloristički izraz, isječak kao motiv, sadržaj kao učinak svjetla<br />
u odabranom trenutku). E. Manet i oslobađanje od «diktata<br />
sižea». C. Monet i C. Pissarro – najdosljedniji impresionisti.<br />
E. Degas i analiza pokreta. P. A. Renoir – evociranje<br />
klasičnog. 3h<br />
Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />
Teme**: Razvoj fotografske optike i njen utjecaj na načine i<br />
tehnike slikarske reprezentacije u drugoj polovici 19. stoljeća.<br />
Impresionistički lirizam u slikarstvu A. Sisleya.<br />
Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju: Janson, H. W., Istoria umetnosti, Prosveta,<br />
Beograd, 1989., str. 490-502. Arnason, H. H., Istorija moderne umetnosti, Izdavački zavod<br />
Jugoslavija, Beograd, 1975., str. 17-27. Odabrane stranice iz specijalističkih knjiga, studija i<br />
članaka biti će dane studentima tijekom nastave.<br />
Postimpresionizam. Divizionizam - pokušaj spajanja<br />
idealizma i filozofije prirode putem znanstvenog pristupa u<br />
slikarstvu G.-P. Seurata i P. Signaca. P. Cézanne – sinteza<br />
oblika pokretima boje. Autentični opusi P. Gauguina, V. van<br />
Gogha i H. de Toulouse – Lautreca i njihovi doprinosi<br />
ekspresionizmu, simbolizmu i art nouveau. 3h<br />
Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />
Teme**: Utjecaj japanskih i drugih orijentalnih estampi na<br />
umjetničke opuse V. van Gogha, H. de Toulouse – Lautreca i<br />
P. Gauguina. H Rousseau – izvorna umjetnost i magija snova.<br />
Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju: Janson, H. W., Istoria umetnosti, Prosveta,<br />
Beograd, 1989., str. 505-51<strong>1.</strong> Arnason, H. H., Istorija moderne umetnosti, Izdavački zavod<br />
Jugoslavija, Beograd, 1975., str. 27-46. Odabrane stranice iz specijalističkih knjiga, studija i<br />
članaka biti će dane studentima tijekom nastave.<br />
4h<br />
4h<br />
4h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 9 9 /<br />
1 6<br />
1<br />
Začeci moderne skulpture. A. Rodin – reakcija protiv<br />
sentimentalnog idealizma akademičara. A. E. R. Hildebrand –<br />
kipar i teoretičar koji se suprotstavio tradicijama dekorativnog<br />
neobaroka. Slikari u skulpturi: H. Daumier, E. Degas, A.<br />
Renoir, P. Gauguin, M. Rosso i njihov doprinos napuštanju<br />
klasične skulptorske metode i tehnologije u korist novog<br />
načina viđenja forme. 3h<br />
Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />
Teme**: Skulptura na prijelazu stoljeća (A. Maillol, A.<br />
Bourdelle, C. Despiau). Eklekticizam u skulpturi (M. Klinger).<br />
Realizam u skulpturi (C.-E. Meunier).<br />
Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju: Janson, H. W., Istoria umetnosti, Prosveta,<br />
Beograd, 1989., str. 503-504. Arnason, H. H., Istorija moderne umetnosti, Izdavački zavod<br />
Jugoslavija, Beograd, 1975., str. 56-61, 65-67. Odabrane stranice iz specijalističkih knjiga,<br />
studija i članaka biti će dane studentima tijekom nastave.<br />
prosinac <strong>1.</strong> tjedan<br />
prosinac 2. tjedan<br />
Industrijska arhitektura i građevinsko inženjerstvo;<br />
problem odnosa između novih materijala i tehnologija te<br />
društvene uvjetovanosti stila; stil protiv funkcije (Arts and<br />
Crafts, Ecolle des Beaux-Arts, svjetske izložbe). Razvitak<br />
urbanizma u 19 st. na odabranim primjerima (Pariz, Beč,<br />
Barcelona); ideja «komunikacije» potiskuje ideju «mjesta».<br />
Stvaranje modernističkog identiteta u djelima V. Horte, H.<br />
P. Berlagea, A. Perreta, O. Wagnera, A. Gaudia… 3h<br />
Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />
Teme**: Razvoj arhitekture u SAD-u: Čikaška škola i počeci<br />
nebodera. C. R. Mackintosh i Glasgowska škola. Bečki<br />
doprinos modernitetu: O. Wagner, J. M. Olbrich i J. Hoffman.<br />
A. Loos: Ornament i zločin.<br />
Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju: Janson, H. W., Istoria umetnosti, Prosveta,<br />
Beograd, 1989., str. 553-562. Arnason, H. H., Istorija moderne umetnosti, Izdavački zavod<br />
Jugoslavija, Beograd, 1975., str. 47-55, 76-82. Odabrane stranice iz specijalističkih knjiga,<br />
studija i članaka biti će dane studentima tijekom nastave.<br />
Kulturno-historijski značaj art nouveaua i secesije. Nove<br />
umjetničke tendencije u razdoblju od 1880. god. do 1914.<br />
godine. Art nouveau i design. Grupa abis (P. Bonnard, E.<br />
Vuillard i dr.) i njihov utjecaj na eksperimentalne (avangardne)<br />
umjetnike 20. stoljeća. 2h<br />
Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />
Teme**: Uloga i značaj W. Morrisa i pokreta «Arts and<br />
Crafts» za razvoj art nouveaua. Slikarski doprinos G. Klimta<br />
4h<br />
4h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 0<br />
0 / 1<br />
6 1<br />
bečkoj secesiji.<br />
Kolokvij (pismeni)* 1h<br />
* Po završetku općeg pregleda likovnih umjetnosti 19. stoljeća<br />
u Europi predviđeno je održavanje kolokvija (u vremenu<br />
predviđenom za održavanje seminara, analiza i diskusija, u<br />
drugom ili trećem tjednu prosinaca), o čemu će studenti biti<br />
unaprijed obaviješteni.<br />
Pregled povijesti likovnih umjetnosti 19. stoljeća na tlu<br />
Hrvatske u korelaciji i u kontekstu s europskim umjetničkim<br />
tijekom. Složenost povijesnog hrvatskog identiteta; slika<br />
stanja u vremenskom rasponu od apoleonovih osvajanja<br />
do Prvog svjetskog rata. 1h<br />
Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju: Arnason, H. H., Istorija moderne umetnosti,<br />
Izdavački zavod Jugoslavija, Beograd, 1975., str. 72-76, 82-99. Babić, Ljubo, Umjetnost kod<br />
Hrvata, sabrana djela Lj. Babića/knjiga I., naklada A. Velzek, Zagreb, 1943., str. 5-17.<br />
Odabrane stranice iz specijalističkih knjiga, studija i članaka biti će dane studentima tijekom<br />
nastave.<br />
prosinac 3. tjedan<br />
prosinac 4. tjedan<br />
Kontinuitet kasnobarokne tradicije. Klasicizam kao<br />
razdjelnica dviju epoha: feudalne i građanske; klasicizam<br />
plemića i klasicizam građanina; Biedermeier. R. Adam i<br />
inspiracija Dioklecijanovom palačom. Klasicistička arhitektura<br />
B. Felbingera. V. Andrić – zastoj realizacije. 2h<br />
Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />
Teme**: Klasicizam u <strong>Splitu</strong>. Klasicizam u Zadru.<br />
Historicizam – ideološki, narodno-gospodarstveni i<br />
kulturološki aspekti pojave neostilova u Hrvatskoj. 1h<br />
Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju: Babić, Ljubo, Umjetnost kod Hrvata, sabrana<br />
djela Lj. Babića/knjiga I., naklada A. Velzek, Zagreb, 1943., str. 31-37, 39-47. Bidermajer u<br />
Hrvatskoj, katalog izložbe, Muzej za umjetnost i obrt, Zagreb, 1997.- odabrane stranice.<br />
Odabrane stranice iz specijalističkih knjiga, studija i članaka biti će dane studentima tijekom<br />
nastave.<br />
Historicistički odraz u arhitekturi i urbanizmu u drugoj<br />
polovici 19. stoljeća (Zagreb, Split) Proces industrijalizacije i<br />
promjena identiteta grada. Uloga i značaj: J. J. Strossmayera, I.<br />
Kršnjavija i H. Bollea. Secesija u hrvatskoj arhitekturi.<br />
Počeci modernog pokreta u arhitekturi i urbanizmu – V.<br />
Kovačić. 3h*<br />
* U sklopu realizacije navedenih tema predviđena je terenska<br />
nastava u <strong>Splitu</strong> i Zagrebu, tijekom koje bi se studente<br />
4h<br />
4h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 0<br />
1 / 1<br />
6 1<br />
upoznalo s najznačajnijim primjerima arhitekture te<br />
urbanističkim zahvatima.<br />
Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />
Teme**: eostilska arhitektura u Dalmaciji. Industrijska<br />
arhitektura u Hrvatskoj u drugoj polovici 19. stoljeća.<br />
Arhitektura historicizma u Hrvatskom primorju i Istri.<br />
Historicistička arhitektura u Slavoniji. Arhitektura kazališta u<br />
Hrvatskoj u drugoj polovici 19. stoljeća. Secesijska arhitektura<br />
u Slavoniji i sjevernoj Hrvatskoj. Arhitektura secesije u Rijeci,<br />
Hrvatskom primorju i Istri. Arhitektura secesije u Dalmaciji.<br />
Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju: Historicizam u Hrvatskoj, sv. I i II, katalog<br />
izložbe, Muzej za umjetnost i obrt, Zagreb, 2000. Secesija u Hrvatskoj, katalog izložbe, Muzej<br />
za umjetnost i obrt, Zagreb, 2003. - odabrane teme koje prate predavanje. Babić, Ljubo,<br />
Umjetnost kod Hrvata, sabrana djela Lj. Babića/knjiga I., naklada A. Velzek, Zagreb, 1943.,<br />
str. 174-182. Odabrane stranice iz specijalističkih knjiga, studija i članaka biti će dane<br />
studentima tijekom nastave.<br />
siječanj <strong>1.</strong> tjedan<br />
siječanj 2. tjedan<br />
Slikarstvo prve polovice i sredine 19. stoljeća. «Bečka<br />
škola» (M. Stroy, M. Brodnik, I. Zasche) i «Osječki likovni<br />
krug» (H. C. von Hötzendorf, A. Waldinger); motivika u<br />
rasponu od bidermajerskog portreta do romantičarskog i<br />
realističkog pejzaža u slikarstvu. V. Karas i prve naznake<br />
moderniteta u hrvatskom slikarstvu. 3h<br />
Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />
Teme**: Slikarstvo u 19. stoljeću u <strong>Splitu</strong>. Slikarstvo 19.<br />
stoljeća u Zadru. Slikarstvo Rijeke u 19. stoljeću. Slikarstvo<br />
klasicizma u Dubrovniku.<br />
Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju: Gamulin, Grgo, Hrvatsko slikarstvo XIX.<br />
stoljeća, sv. 1, edicija Povijest umjetnosti u Hrvatskoj, Naprijed, Zagreb, 1995. – odabrane<br />
teme koje prate predavanje. Babić, Ljubo, Umjetnost kod Hrvata, sabrana djela Lj.<br />
Babića/knjiga I., naklada A. Velzek, Zagreb, 1943., str. 48-63, 64-70. Odabrane stranice iz<br />
specijalističkih knjiga, studija i članaka biti će dane studentima tijekom nastave.<br />
Druga generacija slikarskog moderniteta: I. Kršnjavi, F.<br />
Quiquerez i N. Mašić (prva generacija minhenskih đaka).<br />
Treća generacija slikarskog moderniteta: od V. Bukovca do<br />
B. Čikoša Sesije; sukob pariških, bečkih i minhenskih utjecaja<br />
koji teku usporedno s početkom historijskog pokreta<br />
«Moderne». Institucija «Umjetničkog paviljona», Hrvatski<br />
salon – 1898. i «Zagrebačka šarena škola». 3h*<br />
* U sklopu realizacije navedenih tema predviđena je terenska<br />
nastava u Zagrebu – posjet Modernoj galeriji tijekom koje bi<br />
se studente upoznalo s najznačajnijim primjerima slikarstva<br />
4h<br />
4h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 0<br />
2 / 1<br />
6 1<br />
19. stoljeća u Hrvatskoj.<br />
Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />
Teme**: Historijsko slikarstvo u Hrvatskoj u drugoj polovici<br />
19. stoljeća. Pejzaži i vedute M. C. Crnčića. Melankolični<br />
krajolici F. Kovačevića. S. Raškaj - s «onu stranu prirode».<br />
Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju: Gamulin, Grgo, Hrvatsko slikarstvo XIX.<br />
stoljeća, sv. 1, edicija Povijest umjetnosti u Hrvatskoj, Naprijed, Zagreb, 1995. – odabrane<br />
teme koje prate predavanje. Gamulin, Grgo, Hrvatsko slikarstvo na prijelazu iz XIX. u XX.<br />
stoljeće, sv. 2, edicija Povijest umjetnosti u Hrvatskoj, Naprijed, Zagreb, 1995. – odabrane<br />
teme koje prate predavanje. Babić, Ljubo, Umjetnost kod Hrvata, sabrana djela Lj.<br />
Babića/knjiga I., naklada A. Velzek, Zagreb, 1943., str. 70-95, 108-132, 142-148. Odabrane<br />
stranice iz specijalističkih knjiga, studija i članaka biti će dane studentima tijekom nastave.<br />
siječanj 3. tjedan<br />
Četvrta generacija slikarskog moderniteta: Umjetničko<br />
udruženje «Medulić» u kontekstu društveno-političkih<br />
zbivanja. Mjesto E. Vidovića. Modernost «Münchenske škole»<br />
(J. Račić, M. Kraljević; V. Becić, O. Herman). 1h<br />
Razvojna linija kiparstva u 19. stoljeću (od A. D. Fernkorna<br />
preko I. Rendića, R. Frangeš- Mihanovića i R. Valdeca, do I.<br />
Meštrovića) u usporedbi s tada suvremenim europskim<br />
kretanjima. 2h<br />
Prijedlozi tema za seminare, analize i diskusije. 1 h<br />
Teme**: Slike za široku potrošnju: hrvatska grafika druge<br />
polovice 19. stoljeća. Razvoj fotografije u Hrvatskoj tijekom<br />
19. stoljeća – od poze do pokrenute slike. Kiparstvo<br />
đakovačke katedrale.<br />
Završna evaluacija kolegija.<br />
Osnovna lit. za praćenje predavanja i diskusiju: Gamulin, Grgo, Hrvatsko kiparstvo XIX. i<br />
XX. stoljeća, sv. 5, edicija Povijest umjetnosti u Hrvatskoj, Naprijed, Zagreb, 1999. –<br />
odabrane teme koje prate predavanje. Babić, Ljubo, Umjetnost kod Hrvata, sabrana djela Lj.<br />
Babića/knjiga I., naklada A. Velzek, Zagreb, 1943., str. 163-173. Odabrane stranice iz<br />
specijalističkih knjiga, studija i članaka biti će dane studentima tijekom nastave.<br />
**Sve predložene teme seminara samo su neke od mogućih.<br />
Predviđeno je da će se teme seminara izmjenjivati s novom<br />
generacijom studenata i njihovim individualnim interesom, a u<br />
dogovoru s predmetnim nastavnikom.<br />
4h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 0<br />
3 / 1<br />
6 1<br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Obvezni predmeti<br />
Zaštita spomenika<br />
UAP309<br />
2 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
dr. sc. Ivo Babić,<br />
red. prof.<br />
Tea Katunarić,<br />
asistentica<br />
IV. semestar<br />
astava<br />
(satnica, početak i završetak,<br />
mjesto izvođenja, oblici<br />
nastave, mogućnost nastave<br />
na stranom jeziku, i drugo)<br />
Predavanja (soba ?):<br />
• 14 sati<br />
• 15.02.'07. – 10.06.'07.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na engleskom i<br />
talijanskom jeziku<br />
Seminari (soba ?):<br />
• 12 sati<br />
• 15. 02.'07. – 10.06.'07.<br />
• 12 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
Terenska nastava:<br />
4 sata<br />
Ispit<br />
(način polaganja,<br />
ispitni rokovi)<br />
Završni ispit:<br />
• lipanj 2007.<br />
• srpanj 2007.<br />
• 2 u rujnu 2007.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 0<br />
4 / 1<br />
6 1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
Zaštita spomenika<br />
UAP309<br />
2 ECTS boda (14 sati predavanja + 12 sati seminara + 4 sati terenske<br />
nastave i 30 sati individualnog studentskog rada na pripremi za nastavu,<br />
seminare i ispit)<br />
Dr. sci. Ivo Babić, red. prof./ Tea Katunarić, asistentica<br />
Nastavni program <strong>predmeta</strong> omogućiti će usvajanje znanja o zaštiti<br />
spomenika. Potaknuti će razvijanje senzibiliteta za kulturno nasljeđe<br />
sagledavajući ga kao dio čovjekove okoline u najširem antropološkom<br />
smislu. Studenti će steći znanje o razvoju teorijske misli, zakonima,<br />
ustanovama te znanstvenim metodama valoriziranja, istraživanja,<br />
dokumentiranja i načinima zaštite kulturne baštine, posebice graditeljskog<br />
nasljeđa, kroz povijest u svijetu i Hrvatskoj. Upoznati će se i s<br />
mogućnostima prezentacije baštine. Tijekom nastave steći će uvid u<br />
korištenje znanstvene i specijalizirane literature.<br />
Kroz seminarske radove i diskusije uvježbati će se za samostalni znanstveni<br />
rad na vrednovanju, istraživanju i zaštiti kulturne baštine.<br />
B. M. Feilden: Uvod u konzerviranje kulturnog nasljeđa, Zagreb 198<strong>1.</strong><br />
T. Marasović: Zaštita graditeljskog nasljeđa, Zagreb 1989.<br />
T. Marasović: Aktivni pristup graditeljskom nasljeđu, Split 1985.<br />
L. Mumford: Grad u historiji, Zagreb 1988.<br />
I. Babić: Prostor između Trogira i Splita, Kaštela 199<strong>1.</strong><br />
I. Babić: Od ubavog do gubavog, Split 1994.<br />
I. Maroević: Sadašnjost baštine, Zagreb 1986.<br />
Pauzania: Vodič po Heladi, Split 1989.<br />
Pogledi 18, br.3/4, Split 1998. (broj posvećen zaštiti spomeničkih cjelina)<br />
Vitruvius: Deset knjiga o arhitekturi, Zagreb 1997.<br />
+ poglavlja knjiga te odabrani znanstveni i specijalizirani članci i studije<br />
vezani uz teme koje se obrađuju na predavanjima, seminarima i<br />
diskusijama.<br />
Frontalna nastava uz korištenje multimedijalnih sredstava, seminari, terenska<br />
nastava i konzulatacije.<br />
Aktivno sudjelovanje u nastavi (10% ocjene), seminarski rad (40% ocjene) i<br />
završni ispit (50% ocjene).<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 0<br />
5 / 1<br />
6 1<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA: soba ?, Fausta Vrančića 17<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA: soba ?, Fausta Vrančića 17<br />
Termin astavne jedinice Trajanje
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 0<br />
6 / 1<br />
6 1<br />
ožujak<br />
<strong>1.</strong><br />
Uvod u kolegij:<br />
Cilj i zadatci <strong>predmeta</strong>. Izvedbeni plan i program.<br />
<strong>Popis</strong> literature i upute o korištenju literature.<br />
Dogovor o temama seminara. Podjela tema. Upute o načinu<br />
pisanja i izlaganja seminara te citiranju literaturu.<br />
Osnovni pojmovi i svrha zaštite kulturne baštine<br />
Pojma kulturne baštine. Vrste spomenika. Vrijednosti kulturne<br />
baštine.<br />
Diskusija.<br />
Lit: I. Babić: Za jedno antropološko shvaćanje spomenika, Pogledi 18, br.<br />
3/4, Split 1988, 703-708.<br />
B. M. Feilden: Uvod u konzerviranje kulturnog nasljeđa, Zagreb 198<strong>1.</strong><br />
T. Marasović: Zaštita graditeljskog nasljeđa, Zagreb 1989.<br />
A. Chastel: Pojam Baštine, Pogledi 18, br. 3/4, Split 1988, 793-820.<br />
2. Metodologija istraživanja spomenika<br />
Metode istraživanja i dokumentiranja spomenika. Uzroci<br />
propadanja i oštećenja kulturnog nasljeđa. Vrste intervencija i<br />
načini zaštite spomenika.<br />
Seminari.<br />
Diskusija.<br />
Lit: B. M. Feilden: Uvod u konzerviranje kulturnog nasljeđa, Zagreb 198<strong>1.</strong><br />
T. Marasović: Zaštita graditeljskog nasljeđa, Zagreb 1989.<br />
3. Terenska nastava<br />
Posjet jednoj od restauratorskih radionica kako bi se studenti<br />
neposredno upoznali s metodama zaštite i restauracije<br />
spomenika.<br />
4. Pohrana i prezentacija kulturne baštine<br />
Ustanove koje istražuju, pohranjuju i prezentiraju kulturnu<br />
baštinu (muzeji, galerije i dr.). Načini pohrane spomenika.<br />
Kriteriji po kojima se spomenik odabir za prezentaciju. Načini<br />
prezentacije baštine.<br />
Seminari.<br />
Diskusija.<br />
Lit: B. M. Feilden: Uvod u konzerviranje kulturnog nasljeđa, Zagreb 198<strong>1.</strong><br />
A. Chastel: Pojam Baštine, Pogledi 18, br. 3/4, Split 1988, 793-820.<br />
5. Terenska nastava<br />
Posjet jednoj od ustanova ili lokaliteta čija je glavna djelatnost<br />
istraživanje pohrana i prezentacija kulturnih spomenika<br />
travanj<br />
6.<br />
(muzeji, galerije, arheološki lokaliteti…).<br />
Povijesni razvoj, poimanje i načini zaštite kulturnog,<br />
posebice graditeljskog nasljeđa u starom vijeku (do kraja<br />
5. st.) u Evropi i Hrvatskoj.<br />
Kulturno-povijesni kontekst razdoblja.<br />
Antički izvori (Pauzania, Plinije Stariji i dr.). Rušenja<br />
(osvajanje Siciliije i dr.). Pljačka (osvajanje Korinta,<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 0<br />
7 / 1<br />
6 1<br />
Makedonije i dr.). Kolekcionarstvo (Rim i dr.). Briga za<br />
spomenike (Djoserova piramida, Memnosovi kolosi, Heraion i<br />
dr., Ciceronov govor protiv Vera). Majorijanov edikt.<br />
Seminari.<br />
Diskusija.<br />
Lit: I. Babić: Prostor između Trogira i Splita, Kaštela 199<strong>1.</strong><br />
T. Marasović: Zaštita graditeljskog nasljeđa, Zagreb 1989.<br />
L. Mumford: Grad u historiji, Zagreb 1988.<br />
Vitruvius: Deset knjiga o arhitekturi, Zagreb 1997.<br />
Pauzania: Vodič po Heladi, Split 1989.<br />
7. Povijesni razvoj, poimanje i načini zaštite kulturnog,<br />
posebice graditeljskog nasljeđa u srednjem vijeku (6. - 15.<br />
st.) u Evropi i Hrvatskoj.<br />
Kulturno-povijesni kontekst razdoblja.<br />
Evropa: Izvori (Kasiodor i dr.). Rušenja, pregradnje i obnove<br />
(antičke građevine Rima, srednjovjekovne crkve u alpskim<br />
zemljama i dr.). Zakoni (Teodorikov edikt i Justinijanov<br />
kodeks ).<br />
Hrvatska: Devastacije (Salona i dr.). Pregradnje<br />
(Dioklecijanova palača i dr.). Zaštita i obnova (zvonika sv.<br />
Marije u Zadru, statuti Dubrovnika, Splita i Trogira i dr.)<br />
Seminari.<br />
Diskusija.<br />
Lit: I. Babić: Prostor između Trogira i Splita, Kaštela 199<strong>1.</strong><br />
T. Marasović: Zaštita graditeljskog nasljeđa, Zagreb 1989.<br />
L. Mumford: Grad u historiji, Zagreb 1988.<br />
8. Povijesni razvoj, poimanje i načini zaštite kulturnog<br />
posebice, graditeljskog nasljeđa u vrijeme renesanse i<br />
baroka (od sredine 15. st. do sredine 18. st.) u Evropi i<br />
Hrvatskoj.<br />
Kulturno-povijesni kontekst razdoblja. Ponovno vrednovanje<br />
baštine antike.<br />
Evropa: Traktati (Alberti i dr.). Rušenja i obnove (Koloseum,<br />
Panteon i dr.). Kompletiranje crkava (San Stefano Rotondo,<br />
Malatestin hram i dr.). Prvi zakoni i konzervatorske službe<br />
(Švedska i dr.). Prvi javni muzej: Palazzo Nouvo na Kapitolu,<br />
Rim.<br />
Hrvatska: Proučavanje antičkih starina (Marulić i dr. hrvatski<br />
humanisti, Palladio, F. von Erlach i dr.). Rušenja (Salona i dr.)<br />
Pregradnje (Splitska katedrala, palače J. Dalmatinca i dr.).<br />
Zaštita (Dubrovnik). Građanska briga za baštinu (A. Papalića).<br />
Seminari.<br />
2<br />
2
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 0<br />
8 / 1<br />
6 1<br />
Diskusija.<br />
Lit: I. Babić: Prostor između Trogira i Splita, Kaštela 199<strong>1.</strong><br />
T. Marasović: Zaštita graditeljskog nasljeđa, Zagreb 1989.<br />
L. Mumford: Grad u historiji, Zagreb 1988.<br />
9. Povijesni razvoj, poimanje i metode zaštite kulturnog,<br />
posebice graditeljskog nasljeđa u razdoblju klasicizma (od<br />
sredine 18. st. do sredine 19. st.) u Evropi i Hrvatskoj.<br />
Kulturno-povijesni kontekst razdoblja.<br />
Prva konzervatorska doktrina vrednovanja baštine antike.<br />
Početci znanstvenog pristupa zaštiti.<br />
svibanj<br />
10.<br />
Evropa: Prva arheološka istraživanja i metode zaštite (Italija:<br />
Valadier i Grčka). Kompletiranje crkava: neoklasični stil (S.<br />
Pancrazio, S. Apostoli i dr.); stilska obnova (Milanska<br />
katedrala). Devastacije (Napoleon).<br />
Hrvatska: Devastacije i istraživanja arheoloških lokaliteta<br />
(Dioklecijanova palača, Salona i dr. Cassas, R. Adam i dr.).<br />
Devastacije u duhu klasicizma (Marmont i dr.). Prvi muzeji<br />
(Nadbiskupski i Arheološki u <strong>Splitu</strong>).<br />
Seminari.<br />
Diskusija.<br />
Lit: I. Babić: Prostor između Trogira i Splita, Kaštela 199<strong>1.</strong><br />
Lj. Krmpotić: Spon, Adam, Cassas, Lavallée u Hrvatskoj, Hannover,<br />
Čakovec 1997.<br />
T. Marasović: Zaštita graditeljskog nasljeđa, Zagreb 1989.<br />
L. Mumford: Grad u historiji, Zagreb 1988.<br />
Povijesni razvoj, poimanje i metode zaštite kulturnog,<br />
posebice graditeljskog nasljeđa u razdoblju romantizma<br />
(19. st.) u Evropi.<br />
Kulturno-povijesni kontekst razdoblja. Pored antike vrednuje<br />
se i nasljeđe srednjeg vijeka. Prvi muzej na otvorenom:<br />
Skansen, Švedska.<br />
Restauratorski romantizam. Viollet-le-Duc i dr. Obnove po<br />
principu stilske čistoće (Notre -Dame u Parizu, S. Maria in<br />
Cosmedini u Rimu i dr.). Prve obnove utvrđenih gradova<br />
(Carcassone). Faksimilska obnova (zvonik sv. Marka u<br />
Veneciji).<br />
Konzervatorski romantizam. Ruskin, Morris i dr. Društva<br />
ljubitelja starina.<br />
Seminari.<br />
Diskusija.<br />
Lit: T. Marasović: Zaštita graditeljskog nasljeđa, Zagreb 1989.<br />
2<br />
2
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 0<br />
9 / 1<br />
6 1<br />
L. Mumford: Grad u historiji, Zagreb 1988.<br />
1<strong>1.</strong> Povijesni razvoj, poimanje i metode zaštite kulturnog,<br />
posebice graditeljskog nasljeđa u razdoblju romantizma<br />
(19. st.) u Hrvatskoj.<br />
Kulturno-povijesni kontekst razdoblja.<br />
Romantičarski konzervatorski pristup (Zagrebačka katedrala,<br />
Splitska katedrala i dr.). Neostilske gradnje (Trogir i dr.).<br />
Bolle, Hauser, V. Andrić, I. Kukuljević-Sakcinski, Lj. Marun.<br />
Početak organizirane zaštite spomenika (osnovana<br />
Konzervatorska služba). Društva ljubitelja starina (Bihać i dr.).<br />
Seminari.<br />
Diskusija.<br />
Lit: I. Babić: Prostor između Trogira i Splita, Kaštela 199<strong>1.</strong><br />
D. Božić-Bužančić: Počeci zaštite spomenika i sabiranja umjetnina u<br />
Dalmaciji, Prilozi povijesti umjetnosti u Dalmaciji 18, Split 1970, 145-159.<br />
D. Kečkemet: Vicko Andrić, Split 1993.<br />
T. Marasović: Zaštita graditeljskog nasljeđa, Zagreb 1989.<br />
S. Pilipović: Alois Hauser u Dalmaciji, Split 2002.<br />
12. Povijesni razvoj, poimanje i metode zaštite kulturnog,<br />
posebice graditeljskog nasljeđa u razdoblju "biološke<br />
zaštite" (od kraja 19. st. do sredine 20. st.) u svijetu.<br />
Kulturno-povijesni kontekst razdoblja.<br />
Potpuno znanstveni pristup. Vrednovanje svih spomeničkih<br />
faze.<br />
Organiziranje konzervatorskih službi. Zakoni. Talijanska i<br />
atenska povelja.<br />
Talijanska škola. Boito i Giovannoni. Pojam povijesnog<br />
ambijenta. Arheološka istraživanja (Italija i Grčka).<br />
Prezentacija baštine u urbanim sredinama (Rim). Valorizacija<br />
značajnijih povijesnih slojeva i funkcije građevine (sv. Sabine<br />
na Aventinu u Rimu). Fašistička rušenja<br />
Austrijska konzervatorska škola. Riegel. Dvorak: Katekizmu<br />
zaštite spomenika.<br />
Seminari.<br />
Diskusija.<br />
Lit: Dvořák M., Katekizam zaštite spomenika, Pogledi 18, br.3/4, Split<br />
1988, 793-820.<br />
T. Marasović: Zaštita graditeljskog nasljeđa, Zagreb 1989.<br />
L. Mumford: Grad u historiji, Zagreb 1988.<br />
13. Povijesni razvoj, poimanje i metode zaštite kulturnog,<br />
posebice graditeljskog nasljeđa u razdoblju "biološke<br />
zaštite" (od kraja 19. st. do sredine 20. st.) u Hrvatskoj.<br />
Kulturno-povijesni kontekst razdoblja.<br />
Utjecaj austrijske konzervatorske doktrine. Povjerenstava za<br />
zaštitu spomenika. Konzervatorski ured za Dalmaciju. Szabo.<br />
2<br />
2<br />
2
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 1<br />
0 / 1<br />
6 1<br />
lipanj<br />
14.<br />
Bulić. Karaman. Znanstveni pristup zaštiti i devastacije<br />
(Dioklecianova palača i dr.) Regulacija povijesnih ambijenata<br />
(Kovačić i dr.).<br />
Seminari.<br />
Diskusija.<br />
Lit: I. Babić: Prostor između Trogira i Splita, Kaštela 199<strong>1.</strong><br />
Lj. Karaman: Razmatranje na liniji krilatice "Konzervirati, a ne<br />
restaurirati", Bulletin JAZU <strong>1.</strong>2.3 (1965), 44-89.<br />
T. Marasović: Zaštita graditeljskog nasljeđa, Zagreb 1989.<br />
Povijesni razvoj, poimanje i metode zaštite kulturnog,<br />
posebice graditeljskog nasljeđa u razdoblju "aktivne"<br />
zaštite (od polovice 20. st. do današnjih dana) u svijetu.<br />
Kulturno-povijesni kontekst razdoblja.<br />
Zakoni i službe zaštite. Međunarodna suradnja, organizacije,<br />
simpoziji i dokumenti (Međunarodne povelje: Venecija, Haška<br />
konvencija i dr.). Teorijske doktrine. Zaštita kulturne i<br />
prirodne baštine. Urbani pejzaž i ambijent. Integralna zaštita.<br />
Multidisciplinarnost. Asanacija, rehabilitacija i revitalizacija<br />
povijesnih ambijenata (Paris, Genova, Urbino i dr.). Primjena<br />
svih vrsta intervencija te metoda zaštite i obnove<br />
(konzervacija, restauracija, rekonstrukcija: (faksimilska<br />
obnova: Montecassino, nova izgradnja: Varšava, anastiloza,<br />
reprodukcija, interpolacija, dislokacija: Abu Simbel i hramovi<br />
na otočiću File). Muzeji te srodne institucije i načini<br />
prezentacije baštine (edukativni programi, muzeji na<br />
otvorenom i dr.).<br />
Seminari.<br />
Diskusija.<br />
Lit: A. Chastel: Pojam Baštine, Pogledi 18, br. 3/4, Split 1988, 793-820.<br />
T. Marasović: Aktivni pristup graditeljskom nasljeđu, Split 1985.<br />
L. Mumford: Grad u historiji, Zagreb 1988.<br />
15. Povijesni razvoj, poimanje i načini zaštite kulturnog,<br />
posebice graditeljskog nasljeđa u razdoblju "aktivne"<br />
zaštite (od polovice 20. st. do današnjih dana) u Hrvatskoj.<br />
Kulturno-povijesni kontekst razdoblja. Zaštita u Hrvatskoj u<br />
kontekstu svjetskih suvremenih metoda i nastojanja. Zakoni i<br />
službe zaštite. Specijalizacije. Savjetovanja. Međunarodna<br />
suradnja i dokumenti (Splitska deklaracija i dr.). Zaštita<br />
kulturne i prirodne baštine. Ratne devastacije i obnova<br />
(Šibenska vijećnica, Dubrovnik i dr.). Revitalizacije<br />
spomenika (Dioklecijanova palača, Sorkočevićev ljetnikovac i<br />
dr.). Muzeji te srodne institucije i načini prezentacije baštine<br />
(edukativni programi, muzeji na otvorenom i dr.).<br />
Seminari.<br />
Diskusija.<br />
2<br />
2
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 1<br />
1 / 1<br />
6 1<br />
Lit: I. Babić: Prostor između Trogira i Splita, Kaštela 199<strong>1.</strong><br />
I. Babić: Od ubavog do gubavog, Split 1994.<br />
T. Marasović: Aktivni pristup graditeljskom nasljeđu, Split 1985.<br />
M. Prelog: Zaštita spomenika i sudbina grada, Pogledi 18, br. 3.4, Split<br />
1988, 821-826.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 1<br />
2 / 1<br />
6 1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
Predmet<br />
Obvezan predmet<br />
Engleski IV za studente<br />
Odsjeka povijesti<br />
umjetnosti<br />
???<br />
2 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Siniša Ninčević,<br />
predavač<br />
IV. semestar<br />
astava<br />
Predavanja, seminari, vježbe<br />
• 30 sati<br />
• 27.02.07. – 9.06.07.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
Učionica D4 u zgradi<br />
Filozofskoga <strong>fakultet</strong>a u<br />
Radovanovoj ulici<br />
(srijeda 8-10 sati)<br />
Konzultacije moguće na<br />
engleskom jeziku.<br />
Ispit<br />
Pismeni:<br />
- lipanj 2007.<br />
- srpanj 2007.<br />
- 2 ispitna roka u<br />
rujnu 2007.<br />
Usmeni:<br />
- lipanj 2007.<br />
- srpanj 2007.<br />
- 2 u rujnu 2007.<br />
Kolokvij (pismeni)<br />
kao uvjet za<br />
pristupanje ispitu,<br />
domaći zadaci (<br />
sastavci na zadane<br />
teme), aktivno<br />
sudjelovanje na<br />
nastavi, seminarski<br />
radovi i usmene<br />
prezentacije.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 1<br />
3 / 1<br />
6 1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
Engleski jezik IV za studente Odsjeka povijesti umjetnosti<br />
2<br />
Siniša Ninčević, predavač<br />
Usvajanje naprednije terminologije iz teorije i povijesti umjetnosti.<br />
Sposobnost razumijevanja i parafraziranja relevantnih tekstova na<br />
engleskome jeziku, kao i prevođenje složenijih tekstova iz područja struke s<br />
hrvatskoga na engleski jezik. Osposobljavanje studenata za samostalno<br />
pisanje seminarskih radova i njihovu prezentaciju na engleskome jeziku.<br />
- Michael McCarthy/Felicity O'Dell, English Vocabulary in Use<br />
(Advanced), Cambridge University Press 2002<br />
- Ian Chilvers, The Concise Oxford Dictionary of Art and Artists, Oxford<br />
University Press 2003,<br />
- Michael Clarke, The Concise Oxford Dictionary of Art Terms, Oxford<br />
University Press 2001<br />
- Martin Hewings, Advanced Grammar in Use, Cambridge University Press<br />
1999<br />
- Anna C.Krausse, The Story of Painting, Könemann, Cologne 1995<br />
- Heinrich Wölfflin, Classic Art (An Introduction to the Italian<br />
Renaissance), Phaidon Press Limited, London 2002<br />
- Monographs of Caravaggio, El Greco, Rubens, Rembrandt, Velázquez,<br />
Murillo, Goya, Van Gogh, Picasso, etc.<br />
Predavanja uz aktivno sudjelovanje studenata, vježbe, usmeno izlaganje<br />
seminarskih radova.<br />
Praćenje sudjelovanja u nastavi. Ocjenjivanje seminarskih radova i njihove<br />
usmene prezentacije. Kolokvij sa svrhom provjere općega jezika<br />
(gramatike) te jezika struke s naglaskom na vokabularu. Pismeni i usmeni<br />
ispit na temelju obrađenoga gradiva s naglaskom na stručnoj terminologiji<br />
te općoj komunikacijskoj kompetenciji.<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN: srijeda 8-10<br />
PROSTORIJA: učionica D4<br />
TERMIN: srijeda 10-11<br />
PROSTORIJA: učionica D4
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 1<br />
4 / 1<br />
6 1<br />
Termin<br />
(redni broj<br />
nastavne<br />
jedinice)<br />
astavne jedinice Trajanje<br />
<strong>1.</strong> Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o baroku (Baroque: general introduction.<br />
2<br />
Baroque in Italy: Andrea Pozzo and others).<br />
2. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o baroku (Caravaggio and his influence in<br />
and outside Italy. 'Caravaggisti')<br />
3. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o baroku u Flandriji i Nizozemskoj<br />
(Baroque in Flanders and Holland: Peter Paul Rubens and<br />
Rembrandt van Rijn).<br />
4. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o baroku (Dutch portrait and landscape<br />
painting of the 17th century).<br />
5. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o umjetnosti XVII. st. u francuskoj<br />
(Baroque Classicism in France: Nicolas Poussin and Claude<br />
Lorrain).<br />
6. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o baroku (Baroque in Spain: Diego<br />
Velázquez and Bartolomé Estebán Murillo).<br />
7. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o rokokou (Rococo painting: Watteau,<br />
Fragonard, Boucher, Chardin).<br />
8. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o neoklasicizmu (Neoclassicism: David,<br />
Ingres).<br />
9. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o engleskom slikarstvu XVIII-XIX. st.<br />
(English painting: William Hogarth, Sir Joshua Reynolds,<br />
Thomas Gainsborough. John Constable, William Turner).<br />
10. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o Goyi (Francisco de Goya and his<br />
oeuvre).<br />
1<strong>1.</strong> Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o romantizmu (Romanticism in France:<br />
Géricault and Delacroix).<br />
12. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o impresionizu (Impressionism: Claude<br />
Monet, Edouard Manet, Pierre-Auguste Renoir, Edgar Degas,<br />
etc.).<br />
13. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje 2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 1<br />
5 / 1<br />
6 1<br />
relevantnih tekstova o postimpresionizmu (Post-<br />
Impressionism, Symbolism, Fauvism, Expressionism, Cubism,<br />
Surrealism. General overview).<br />
14. Usvajanje engleske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o postimpresionizmu (Paul Cézanne, Paul<br />
Gaugin, Vincent van Gogh and his oeuvre).<br />
15. Vocabulary and grammar revision and consolidation.<br />
Preparation for the preliminary and final examinations.<br />
2<br />
2
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 1<br />
6 / 1<br />
6 1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
Predmet<br />
2 ECTS<br />
Talijanski IV za studente<br />
Odsjeka povijesti<br />
umjetnosti<br />
HZP<br />
2 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Doc.dr.sc. Marina<br />
Marasović-Alujević<br />
(nositeljica<br />
kolegija)<br />
Marijana Alujević,<br />
asistentica<br />
Marijana Alujević,<br />
asistentica<br />
IV. semestar<br />
astava<br />
Predavanja<br />
• 15 sati<br />
• 27.02.08. – 9.06.08.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
Konzultacije moguće na<br />
talijanskom jeziku.<br />
Seminari<br />
-15 sati<br />
-27.02.08.-9.06.08.<br />
-15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
Ispit<br />
Pismeni:<br />
- lipanj 2008.<br />
- srpanj 2008.<br />
- 2 ispitna roka u<br />
rujnu 2008.<br />
Kolokvij (pismeni)<br />
kao uvjet za<br />
pristupanje ispitu,<br />
domaći zadaci (<br />
sastavci na zadane<br />
teme), aktivno<br />
sudjelovanje na<br />
nastavi, seminarski<br />
radovi i usmene<br />
prezentacije.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 1<br />
7 / 1<br />
6 1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
Termin<br />
(redni broj<br />
nastavne<br />
jedinice)<br />
Talijanski jezik IV za studente Odsjeka povijesti umjetnosti<br />
2<br />
Doc.dr.sc.Marina Marasović-Alujević, Marijana Alujević, asistentica<br />
Usvajanje naprednije terminologije iz teorije i povijesti umjetnosti.<br />
Sposobnost razumijevanja i parafraziranja relevantnih tekstova na<br />
talijanskom jeziku, kao i prevođenje tekstova iz područja struke s<br />
hrvatskoga na talijanski jezik. Osposobljavanje studenata za samostalno<br />
pisanje seminarskih radova i njihovu prezentaciju na talijanskom jeziku.<br />
M. Deanović-J.Jernej ,Hrvatsko-talijanski rječnik, Talijansko-hrvatski<br />
rječnik, Zagreb, Školska knjiga 1994.<br />
Izbor stručnih tekstova iz područja povijesti umjetnosti koji će biti<br />
podijeljeni studentima<br />
J.Jernej, Talijanska konverzacijska gramatika, Zagreb 1999.<br />
Predavanja uz aktivno sudjelovanje studenata, vježbe, usmeno izlaganje<br />
seminarskih radova.<br />
Praćenje sudjelovanja u nastavi. Ocjenjivanje seminarskih radova i njihove<br />
usmene prezentacije. Kolokvij sa svrhom provjere općega jezika<br />
(gramatike) te jezika struke s naglaskom na vokabularu. Pismeni ispit na<br />
temelju obrađenoga gradiva s naglaskom na stručnoj terminologiji te općoj<br />
komunikacijskoj kompetenciji.<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN: srijeda 8-10<br />
PROSTORIJA: učionica D<br />
TERMIN: Pon10-11<br />
PROSTORIJA: Kabinet<br />
astavne jedinice Trajanje
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 1<br />
8 / 1<br />
6 1<br />
<strong>1.</strong> Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o baroku<br />
SEMINATR<br />
2. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o talijanskom baroku (Bernini,Boromini)<br />
SEMINAR<br />
3. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o baroku u Flandriji i Nizozemskoj ( Peter<br />
Paul Rubens and Rembrandt van Rijn).<br />
SEMINAR<br />
4. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o talijanskom baroku u slikarstvu<br />
(Caravaggio, Carraccio, Reni)<br />
SEMINAR<br />
5. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o rokokou (Wateau, Boucher)<br />
SEMINAR<br />
6. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o neoklasicizmu (Canova)<br />
SEMINAR<br />
7. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o impresionizmu (Renoir, Degas, Monet)<br />
SEMINAR<br />
8. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o kulturnoj baštini Jadrana.<br />
SEMINAR<br />
9. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o Jadranskim gradovima u svjetskoj<br />
kulturnoj baštini.(Dubrovnik, Split, Trogir, Šibenik, Poreč)<br />
SEMINAR<br />
10. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o umjetnosti sjeverne Dalmacije<br />
SEMINAR<br />
1<strong>1.</strong> Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o umjetnosti srednje Dalmacije<br />
SEMINAR.<br />
12. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o nalazima u Dioklecijanovoj palači<br />
SEMINAR<br />
13. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o povijesti grada Rima.<br />
SEMINAR<br />
14. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
relevantnih tekstova o povijesti Venecije<br />
SEMINAR<br />
15. Usvajanje talijanske terminologije uz obradu i prevođenje<br />
tekstova o povijesti Firence.<br />
SEMINAR<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1<br />
1+1
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 1<br />
9 / 1<br />
6 1
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 2<br />
0 / 1<br />
6 1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Izborni predmet, 2 ECTS<br />
Hrvatska stambena<br />
arhitektura 17. i 18.<br />
stoljeća u europskom<br />
kontekstu (odabrane<br />
teme)<br />
????<br />
2 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Dr. sc. Katarina<br />
Horvat-Levaj<br />
IV. semestar<br />
astava<br />
(satnica, početak i završetak,<br />
mjesto izvođenja, oblici<br />
nastave, mogućnost nastave<br />
na stranom jeziku, i drugo)<br />
Predavanja, terenska, seminari<br />
• 15 sati<br />
• <strong>1.</strong>03.'07. – 10.06.'07.<br />
• kumulativno<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na engleskom jeziku<br />
Ispit<br />
(način polaganja,<br />
ispitni rokovi)<br />
Ispit:<br />
• lipanj 2007.<br />
• srpanj 2007.<br />
• 2 u rujnu 2007.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 2<br />
1 / 1<br />
6 1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong> Hrvatska stambena arhitektura 17. i 18. stoljeća u europskom kontekstu<br />
(odabrane teme)<br />
izborni kolegij<br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
2<br />
Dr. sc. Katarina Horvat-Levaj, znanstvena savjetnica<br />
Znanje o stilsko-tipološkim obilježjima stambene arhitekture 17. i 18.<br />
stoljeća u Hrvatskoj u kontekstu europske barokne arhitekture, sposobnost<br />
valorizacije i interpretacije arhitekture<br />
C. NORBERG-SCHULZ, Baroque Architecture, Electa, New York, 1979.<br />
(poglavlje o palačama i dvorcima)<br />
C. NORBERG-SCHULZ, Late Baroque and Rococo Architecture, Electa,<br />
New York, 1980. (poglavlje o palačama i dvorcima)<br />
A. HORVAT, R. MATEJČIĆ, K. PRIJATELJ, Barok u Hrvatskoj, Zagreb,<br />
1982. (poglavlja o stambenoj arhitekturi)<br />
V. MARKOVIĆ, Arhitektura u Hrvatskoj, u: Hrvatska i Europa, Barok i<br />
prosvjetiteljstvo, kultura, znanost i umjetnost, (ur.) I. Golub, Zagreb, 2003.,<br />
599-616.<br />
K. HORVAT-LEVAJ, Barokne palače u Dubrovniku, Zagreb – Dubrovnik,<br />
200<strong>1.</strong><br />
V. MARKOVIĆ, Barokni dvorci Hrvatskog zagorja, Zagreb, 1975.<br />
M. OBAD ŠĆITAROCI, Dvorci i perivoji u Slavoniji, Zagreb, 1998.<br />
Kultura ladanja, Zbornik Dana Cvita Fiskovića I., (ur.) N. Grujić, Zagreb,<br />
2006.<br />
Terenska nastava<br />
Frontalna nastava s korištenjem multimedijalnih sredstava<br />
Prisustvovanje nastavi (20%), seminarski rad (20%), završni ispit (60%)<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA:<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA:
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 2<br />
2 / 1<br />
6 1<br />
Termin astavne jedinice Trajanje<br />
<strong>1.</strong> Stambena arhitektura 17. i 18. stoljeća u Hrvatskoj – uvod,<br />
literatura, metodologija istraživanja, stilska periodizacija<br />
1<br />
2. Feudalna arhitektura 17. stoljeća između Drave i mora –<br />
analiza četverokrilne koncepcije na primjerima rezidencija<br />
Zrinskih (u kontekstu isprepletanja talijanskih i<br />
srednjoeuropskih utjecaja)<br />
1<br />
3 Dvorci 18. stoljeća u sjeverozapadnoj Hrvatskoj – podrijetlo<br />
arhitektonskih tipova, utjecaji Štajerske i Beča, stilski razvoj,<br />
pitanja atribucija (okolica Zagreba i Hrvatsko zagorje)<br />
1<br />
4 Palače 17. i 18. stoljeća u gradovima kontinentalne Hrvatske<br />
– ishodišta, tipologija, stilski razvoj, povezanost s arhitekturom<br />
dvoraca (Zagreb, Varaždin, Osijek)<br />
1<br />
5 Barokizacija Slavonije u 18. stoljeću – isprepletanje utjecaja<br />
Banske Hrvatske, Mađarske i Beča, dvorci kao sjedišta velikih<br />
vlastelinstava (Daruvar, Bilje, Valpovo, Ilok)<br />
1<br />
6 Stambena arhitektura Dubrovnika – uvod – kontekst, odnos<br />
prema zatečenoj urbanističkoj strukturi grada<br />
terenska nastava<br />
7 Dubrovačka arhitektura 17. stoljeća (do potresa 1667.)renesansa,<br />
manirizam, rani barok – pluralizam stilova<br />
terenska nastava<br />
8 Obnova Dubrovnika nakon potresa 1667. godine – doprinos<br />
talijanskih arhitekata u barokizaciji sakralne arhitekture i<br />
njihov utjecaj na profanu arhitekturu, posebna obrada djela<br />
arhitekata Tommasa Napolija i Marina Gropellija<br />
terenska nastava<br />
9 Barokne palače u Dubrovniku – ishodišta u Dubrovniku,<br />
Rimu i Genovi, tipologija, stilski razvoj, komparacija s<br />
palačama 17. i 18. stoljeća u dalmatinskim gradovima i Boki<br />
kotorskoj<br />
terenska nastava<br />
10 Dubrovački barokni ljetnikovci i suburbane rezidencije –<br />
prevlast venecijanskih utjecaja, područje Pila, Rijeke<br />
dubrovačke, Cavtata i Župe<br />
terenska nastava<br />
11 Utvrđena stambena arhitektura dubrovačkog izvangradskog<br />
područja (kneževi dvorovi, kuće-kule, torete), područje<br />
Konavala, Pelješca, Primorja i Elafita<br />
terenska nastava<br />
12 Utvrđena ladanjska arhitektura dalmatinskih otoka – analiza<br />
reprezentativnih primjera na Braču i Visu, komparacije s<br />
dubrovačkim izvangradskim područjem i južnom Italijom<br />
terenska nastava<br />
13 Palače 17. i 18. stoljeća u Dalmaciji – Split, Trogir, Zadar terenska nastava<br />
14 Reprezentativna stambena i profana arhitektura 18. stoljeća<br />
u Istri i Hrvatskom primorju (palače, stancije, utilitarna<br />
arhitektura), barok i klasicizam<br />
1<br />
15 Reprezentativna barokna stambena arhitektura Hrvatske –<br />
palače i dvorci – u europskom kontekstu<br />
1<br />
apomena: Unutar predloženih tema, najviše je sati posvećeno<br />
Dubrovniku, s obzirom na planiranu terensku nastavu. Ovisno<br />
o potrebama studija međusobni odnos tema može se dalje<br />
mijenjati u korist prezentacije Dubrovnika (ili obrnuto).
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 2<br />
3 / 1<br />
6 1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Izborni predmet, 2 ECTS<br />
Slikarstvo i kiparstvo 17.<br />
i 18. st. u sjevernoj<br />
Hrvatskoj<br />
????<br />
2 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Dr. sc. Mirjana<br />
Repanić Braun<br />
IV. semestar<br />
astava<br />
(satnica, početak i završetak,<br />
mjesto izvođenja, oblici<br />
nastave, mogućnost nastave<br />
na stranom jeziku, i drugo)<br />
Predavanja, terenska, seminari:<br />
• 15 sati<br />
• <strong>1.</strong>03.'06. – 10.06.'07.<br />
• Kumulativno<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na engleskom jeziku<br />
Ispit<br />
(način polaganja,<br />
ispitni rokovi)<br />
Usmeni:<br />
• lipanj 2007.<br />
• srpanj 2007.<br />
• 2 u rujnu 2007.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 2<br />
4 / 1<br />
6 1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong> Slikarstvo i kiparstvo 17. i 18. stoljeća u sjevernoj Hrvatskoj<br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
2<br />
Dr. sc. Mirjana Repanić-Braun<br />
Poznavanje slikarstva i kiparstva 17. i 18. stoljeća u sjevernoj Hrvatskoj<br />
pridonosi cjelovitom sagledavanju hrvatske umjetničke karte i njezine<br />
pripadnosti različitim kulturno-umjetničkim krugovima. Kroz kabinetski i<br />
terenski rad otvara se mogućnost relevantnije valorizacije umjetnosti u<br />
kontinentalnoj Hrvatskoj.<br />
• A. Horvat, R. Matejčić, K. Prijatelj, Barok u Hrvatskoj, Zagreb,<br />
1982., Sveučilišna naklada Liber.<br />
• Barok i prosvjetiteljstvo, Hrvatska i Europa, sv. 3, Zagreb, 2003.,<br />
Školska knjiga<br />
• Kultura Pavilna u Hrvatskoj 1244.–1786. Ur.: Đ. Cvitanović, V.<br />
Maleković, J. Petričević, Zagreb, Muzej za umjetnost i obrt, 1989.<br />
• Isusovačka baština u Hrvata, Ur.: Bi. Rauter Plančić, Zagreb,<br />
Muzejski prostor, MGC, 1992.<br />
• Sveti trag. Devetsto godina umjetnosti zagrebačke nadbiskupije<br />
1094.-1994., Ur.: Ž. Čorak, T. Lukšić et al., Zagreb, MGC-Muzej<br />
Mimara, 1994.<br />
• Mir i dobro. Umjetničko i kulturno naslijeđe Hrvatske franjevačke<br />
provincije sv. Ćirila i Metoda o proslavi stote obljetnice utemeljenja,<br />
Ur.: M. Mirković, F. E. Hoško, Zagreb, Galerija Klovićevi dvori,<br />
2000.<br />
Literatura će studentima biti preporučena ovisno o odabranim temama<br />
seminarskih radova. Također će im se dostaviti članci za pripremu za<br />
terensku nastavu.<br />
Predavanja, seminari, vježbe, samostalni zadaci, multimedija i internet,<br />
konzultacije, mentorski rad, terenska nastava.<br />
Aktivnost u nastavi, referat/esej, seminarski rad, usmeni ispit.<br />
NASTAVA TERMIN:<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 2<br />
5 / 1<br />
6 1<br />
KONZULTACIJE<br />
PROSTORIJA:<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA:<br />
Termin astavne jedinice Trajanje<br />
1 Katolička obnova i sakralna umjetnost 17. stoljeća –<br />
reprodukcija i invencija u djelima ranobaroknih slikara.<br />
(kabinetska nastava)<br />
1h<br />
2 Drveni oltari, oltarna ornamentika i plastika prijelaznog<br />
manirističko-ranobaroknog razdoblja u sjeverozapadnoj<br />
Hrvatskoj. (kabinetska nastava)<br />
1h<br />
3 Barokni drveni oltari i razdoblje čistog akantusa. Od<br />
tektonskog prema atektonskom u djelima zagrebačkog kipara<br />
Ivana Komersteinera i njegovih suvremenika. (kabinetska<br />
nastava)<br />
1h<br />
4 Barokno kiparstvo zagrebačkih i varaždinskih majstora u prvoj<br />
polovini 18. stoljeća. (kabinetska nastava)<br />
1h<br />
5 Kiparstvo u mramoru i kamena plastika na području<br />
kontinentalne Hrvatske. (kabinetska nastava)<br />
1h<br />
6 Ivan Krstitelj Ranger, protagonist iluzionističkog slikarstva<br />
prve polovine 18. stoljeća i slikarstvo njegova vremena u<br />
kontinentalnoj Hrvatskoj. (kabinetska nastava)<br />
1h<br />
7 Bečka akademija i barokno slikarstvo sjeverne Hrvatske u<br />
kontekstu srednjoeuropskog kulturno-umjetničkog kruga.<br />
(kabinetska nastava)<br />
1h<br />
8 Kiparstvo kasnog baroka u sjevernoj Hrvatskoj. (kabinetska<br />
nastava)<br />
1h<br />
9 Iluzionističko slikarstvo druge polovine 18. stoljeća.<br />
(kabinetska nastava)<br />
1h<br />
10 Kipari iz slovenske i austrijske Štajerske. (kabinetska nastava) 1h<br />
11 Umjetnički obrt u razdoblju baroka. (kabinetska nastava) 1h<br />
12 Barokno slikarstvo, kiparstvo i štuko dekoracija u Zagrebu i<br />
Varaždinu. (terenska nastava)<br />
1h<br />
13 Franjevačka kiparska radionica i pavlinsko kiparstvo na<br />
primjerima u Samoboru i Lepoglavi (terenska nastava).<br />
1h<br />
14 Belec i Trški Vrh – Gesamtkunstwerk sakralnih prostora<br />
sjeverne Hrvatske. (terenska nastava)<br />
1h<br />
15 Kiparstvo i slikarstvo 18. stoljeća u Osijeku. (terenska nastava) 1h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 2<br />
6 / 1<br />
6 1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Obvezni predmet<br />
Umjetnost XX. stoljeća –<br />
temeljni problemi i kraj<br />
modernosti<br />
UAP40A<br />
4 ECTS<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
ECTS<br />
(uz odgovarajuće<br />
obrazloženje)<br />
astavnik<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Dr.sc. Ive Šimat<br />
Banov, izv.prof.<br />
Dalibor<br />
Prančević,<br />
asistent<br />
V. semestar<br />
astava<br />
(satinica, početak i<br />
završetak, mjesto izvođenja,<br />
oblici nastave, mogućnost<br />
nastave na stranom jeziku, i<br />
drugo)<br />
Predavanja (soba 13):<br />
45 sati<br />
15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
Literatura, konzultacije i<br />
ispit mogući na engleskom<br />
jeziku<br />
Seminari (soba 13):<br />
15 sati<br />
15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
Ispit<br />
Umjetnost XX. stoljeća – temeljni problemi i kraj modernosti<br />
UAP40A<br />
(način polaganja,<br />
ispitni rokovi)<br />
Pismeni ispit:<br />
veljača 2008.<br />
lipanj 2008.<br />
srpanj 2008.<br />
4 ECTS boda (45 sati predavanja, 10 sati seminara, 5 sati terenske nastave i 60 sati<br />
individualnog studentskog rada u biblioteci na pripremi za seminare, nastavu i<br />
ispit).<br />
Dr. sc. Ive Šimat Banov, izv. prof. / Dalibor Prančević, asistent<br />
Nastavni program je koncipiran kako bi omogućio stjecanje znanja iz<br />
europske i nacionalne povijesti umjetnosti XX stoljeća. Tijekom kolegija<br />
biti će predstavljene promjene u arhitekturi slikarstvu, kiparstvu i drugim<br />
granama umjetnosti početkom XX stoljeća. Pitanje sinteze umjetnosti i<br />
života. Tijekom nastavnoga programa student će biti upućen u korištenje
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 2<br />
7 / 1<br />
6 1<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
Jezik poduke i<br />
mogućnosti<br />
praćenja na<br />
drugim jezicima<br />
ačin praćenja<br />
kvalitete i<br />
uspješnosti<br />
izvedbe svakog<br />
<strong>predmeta</strong> i /ili<br />
modula<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
znanstvene i stručne literature, uočavanju bitnih značajki i fenomena i<br />
posebno na odnos hrvatske i europske moderne umjetnosti, na njihovo<br />
suglasje ili razlaz.<br />
Janson, H. W. Povijest umjetnosti, dopunjeno izdanje, izd. Stanek, Varaždin<br />
2003 (poglavlje koje se odnosi na kraj XIX i XX stoljeće).<br />
H. V. Aranson, Povijest moderne umjetnosti<br />
Grupa autora, Umjetnost 20 stoljeća, Taschen, V. B. Z. Zagreb 2004.<br />
Grgo Gamulin, Hrvatsko slikarstvo XX stoljeća, Naprijed-Ljevak, Zagreb<br />
Grgo Gamulin, Hrvatsko kiparstvo XIX i XX stoljeća, Ljevak, Zagreb<br />
Ive Šimat Banov, Robert Freangeš Mihanović, Art Studio Azinović, Zagreb<br />
2004.<br />
J. Denegri i Z. Rus, Apstraktna umjetnost u Hrvatskoj, Logos, Split 1986.<br />
H. Read, Povijest modernoga slikarstva i Povijest modernoga kiparstva<br />
Monografije i brojni katalozi retrospektivnih i monografskih izložbi<br />
(Meštrović, Gecan, Babioć, Hegedušić, Junek, Bukovac, Račić, Kraljević,<br />
Becić...), kritičkih studija i radova s područja moderne umjetnosti prve<br />
polovice XX stoljeća.<br />
Predavanja, terenska nastava, posjet izložbama, galerijama i muzejima<br />
(Zagreb, Split)<br />
Ocjena će se donijeti a temelju aktivnog sudjelovanja u nastavi (20 posto)<br />
seminarskoga rada i usmeno izlaganje (20 posto) usmeni ispit (60 posto)<br />
Hrvatski jezik<br />
mogućnost konzulatacija na talijanskom, ruskom i engleskom<br />
Anketno ispitivanje studenata na kraju tematskog bloka.<br />
Analize, diskusije, seminari, razgovori nakon svakog bloka predavanja na<br />
određenu temu. Razvijanje kod studenata osjećaja žive materije i<br />
mogućnosti njezina povezivanja s drugim oblicima umjetnosti i života.<br />
IZVEDBENI PROGRAM<br />
(NASTAVNI SADRŽAJI PO TERMINIMA)<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA:<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA:<br />
TERMIN<br />
(TJEDAN)<br />
SATI SADRŽAJ<br />
<strong>1.</strong> 4 Što je zapravo povijest moderne umjetnosti? Uvod u kolegij. Ciljevi i
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 2<br />
8 / 1<br />
6 1<br />
2. 4<br />
3. 4<br />
4. 4<br />
5. 4<br />
6. 4<br />
7. 4<br />
8. 4<br />
9. 4<br />
10. 4<br />
1<strong>1.</strong> 4<br />
12. 4<br />
zadaci kolegija. Koja mu je svrha. Na prvom satu studentima će biti<br />
predočen cjeloviti popis literature koji im može služiti sa praćenje<br />
predavanja, diskusija, izradu seminara i spremanje ispita. Posebice će biti<br />
istaknuta važnost promišljanja, razgovora, i čitanja tekstova samih<br />
umjetnika (Van Gogh, Klee, Kandinski, Duchmap...). Dosadašnja povijest<br />
umjetnosti. Stranputice evolucionističke radikalizacije likovnoga jezika.<br />
Razbijanje kontinuiteta. Entropija povjesnosti. Kraj povjesnoga shvaćanja<br />
umjetnosti i malaksalost pri održavanju stare slike.<br />
Osnovne značajke umjetnosti oko 1900-te. Izvori moderne umjetnosti<br />
Povjest moderne umjetnosti, ne kao nastavak ranijih razdoblja nego prije<br />
kao prekid sa tradicijom. Ismijani kriterij napredovanja i evolucionistički<br />
princip umjetnosti. Prva desetljeća XX stoljeća kao desetljeća avangradi.<br />
Bliženje slike i kipa (Degas, Reonire, Matisse...). Zašto Cezanne a ne<br />
Rodin?<br />
Uloga fotografije. Odnos fotografije i slikarstva. Fotografija kao<br />
osloboditeljica referencijalne uloge moderne umjetnosti. Kratka povijest<br />
fotografije. Fotografija na početku XX stoljeća.<br />
Utjecaj Cezannea, Van Gogha i Gauguina na modernu umjetnost.<br />
Umjetnički ''disdenti''. Živjeti izvan sistema. Izvori moderne umjetnosti.<br />
Uloga primitivne, afričke i egzotične umjetnosti na modernu umjetnost.<br />
Primitivno kao moderno. Antropofagijsko kao usvajanje i prož.imanje<br />
kultura. Frenetičnost avangardi i naleti novoga. Inovacije jezika i raskid s<br />
tradicijom umjetnosti. Fetišiziranje novoga i sotoniziranje staroga.<br />
Zaborav zanata. Sjaj i bijeda tog zaborava.<br />
Osnivač i otac modernoga slikarstva. Giiotto i novo doba slike. Pečat<br />
stabilnosti i jasni vidljivi odnosi. Giotto kao put u modernu umjetnost<br />
(Cezanne, Carra, Chirico, kostruktivizam...)<br />
Povijesne avangarde (fovizam, kubizam, futurizam, dadaizam,<br />
ekspresionizam, nadrealizam...). Slika i riječ (dada). Slikarstvo<br />
unutrašnje nužnosti (Die Blaue Reiter, Kandinski, Duhovno u umjetnosti)<br />
Ideja sinteze života i umjetnosti (Secesija, De stijl i neoplasticizam,<br />
Bauhaus). Utopija ili postvarenje. Moguće i nemoguće. San o jedinstvu,<br />
ravnoteži i harmoniji. Plemenitost utopije. Prodor u svakodnevnicu.<br />
Miješanje medija.<br />
Ruska avngarda. Malević i suprematizam. Primjeri utjecaja ruskoukrajinske<br />
avangarde. Revolucionarna umjetnost ili odnos politike i<br />
umjetnosti, totalitarizma i slobode.<br />
Piet Mondrian i neoplasticizam. Teozofija, alkemija i antropozofija.<br />
Religiozni temelji umjetnosti. Ekstremni objektivizam. Pitanje ravnoteže,<br />
univerzalne harmonije i istine umjetnosti. Nizozemski ikonoklasti. Odnos<br />
teozofije i umjetnosti (Steiner, Uspenski, Schoenmeker, Bohme i dr.)<br />
Duchamp i ready-made kao predmet i ideja. Dekontekstualiziranje<br />
<strong>predmeta</strong>. Sprdanje s teretom tradicije i ''stvaranjem'' umjetničkih djela<br />
kao znakom nadahnuća. Oslobađanje od prisile na savršenstvo izraza.<br />
Primjeri poricanja. Kriza štafelajne slike.<br />
Povratak redu i stvarnosti kao reakcija na radikalizam avangardi (Neue<br />
Sachlichkeit, Zemlja itd.)<br />
Hrvatska moderna umjetnost u svjetlu novijih istraživanja. Hrvatska<br />
umjetnost i njezin europski kontekst (do 1918). Visoke vrijednosti i
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 2<br />
9 / 1<br />
6 1<br />
13. 4<br />
14. 4<br />
15. 4<br />
dosezi hrvatskih umjetnika (Raškaj, Kraljević Herman, Bukovac, Čikoš,<br />
Frangeš Mihanović Dešković, Meštrović...)<br />
Pitanje izolacije, marginalizacije i ''samodovoljnosti ''nacionalne<br />
umjetnosti. Hrvatska moderna umjetnost nakon 1918. godine. Bez<br />
otvorenih vrata.<br />
Ivan Rendić, Robert Frangeš Mihanović, R. Valdec, B. Dešković, Bela<br />
Čikoš Sesija, V. Bukovac, S. Raškaj, E. Vidović... u vrhu europske<br />
umjetnosti prvih destljeća XX stoljeća.<br />
Pojava Ivana Meštrovića i nacionalnih i nadnacionalnih mitova. Politika i<br />
ideologija u umjetnosti (Meštrović do 1918).<br />
aziv <strong>predmeta</strong> Suvremena umjetnost<br />
Kod<br />
ECTS<br />
(uz odgovarajuće<br />
obrazloženje)<br />
UAP40B<br />
4 ECTS<br />
(45 h predavanja + 15 h seminara i terenske nastave)<br />
astavnik dr. sc. Ive Šimat Banov, izv. prof.; Dalibor Prančević, asistent<br />
Kompetencije koje<br />
se stječu<br />
- istraživanje i savladavanje umjetničkih tendencija druge polovice dvadesetog<br />
stoljeća uz izdvajanje njihovih glavnih protagonista<br />
- upoznavanje s glavnim protagonistima umjetničkih scena druge polovice<br />
dvadesetog stoljeća<br />
- detektiranje osnovne problematike umjetnosti druge polovice dvadesetog<br />
stoljeća<br />
Sadržaj - upoznavanje s umjetničkom produkcijom druge polovice dvadesetog stoljeća;<br />
detektiranje ključnih imena i tendencija kojima je isto razdoblje obilježeno;<br />
- navedeno vremensko razdoblje obuhvaća svjetsku i nacionalnu umjetnost;<br />
- upoznavanje s relevantnom literaturom koja sistematizira i tumači navedeno<br />
razdoblje, te upućivanje na dopunsku literaturu uz pojedine nastavne jedinice;<br />
- ukazivanje na polarizaciju kulturno-političkog svijeta, utjecaj ideologije i<br />
ideologija na suvremenu produkciju, detekcija raznorodnih strujanja –<br />
apstrakcije i figuralike, kvalificiranje domaćih događanja u kontekstu izložaba<br />
van državnih granica…);<br />
- predmet bi pratio i suvremena zbivanja u <strong>Splitu</strong> i drugdje (izložbe) te bi se<br />
predavanjima seminarskog tipa otvarala diskusija o istima.<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
- Edward Lucie-Smith: Movements in art since 1945 – new edition, Thames &<br />
Hudson, London, 2001<br />
- David Hopkins: After modern art, 1945 – 2000, Oxford University Press, 2000<br />
- Concepts of modern art, from fauvism to postmodernism, (ur.: ikos Stangos),<br />
Thames & Hudson, London, 1981/1994/2001<br />
- Tony Godfrey: Conceptual Art, Phaidon Press, 1998/1999/2001<br />
- Lucy R. Lippard et al.: POP ART, Beograd, 1977.<br />
- Miško Šuvaković: Pojmovnik moderne i postmoderne likovne umetnosti i teorije<br />
posle 1950., Beograd – Novi Sad 1999.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 3<br />
0 / 1<br />
6 1<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i polaganja<br />
ispita<br />
Jezik poduke i<br />
mogućnosti<br />
praćenja na<br />
drugim jezicima<br />
ačin praćenja<br />
kvalitete i<br />
uspješnosti izvedbe<br />
svakog <strong>predmeta</strong> i<br />
/ili modula<br />
- J. Hendricks: FLUXUS CODEX, Harry N. Abrams, Inc., Publishers, 1995.<br />
- R. Flood, F. Morris et al.: Zero to Infinity: Arte Povera 1962-1972, Walker art<br />
Center, Minneapolis, Tate Modern, London, 200<strong>1.</strong><br />
- Art in Europe 1990-2000, (ur.: G. Maraniello), Skira 2002.<br />
- J. Denegri: Umjetnost konstruktivnog pristupa – EXAT '51 i Nove tendencije,<br />
Horetzky, Zagreb, 2000.<br />
- Pedesete godine u hrvatskoj umjetnosti, (katalog izložbe), Dom hrvatskih<br />
likovnih umjetnosti, Zagreb, 2004.<br />
- Hrvatska likovna kritika 50ih, Izabrani tekstovi, DPU Hrvatske, Zagreb<br />
- Ljiljana Kolešnik: Između Istoka i Zapada: hrvatska umjetnost i likovna<br />
kritika50-ih godina, IPU, Zagreb, 2006.<br />
- Marija Gattin et al.: Gorgona – Monografija, Zagreb, 2002.<br />
- Grupa šestorice autora, (katalog izložbe), SCCA, Zagreb, 1998.<br />
- Život umjetnosti, br. 33/34, IPU Zagreb, 1982.<br />
- Primary documents: A Sourcebook for Eastern and Central European Art Since<br />
the 1950s, (ur. Laura Hoptman, Tomaž Pospiszyl), Cambridge Mass: MIT Press,<br />
2002.<br />
Časopisi iz područja suvremene umjetnosti: Kunstforum, Art in America, Parkett,<br />
Flash Art, Praesens, Život umjetnosti, Kontura, Radionica...<br />
Internet izvori<br />
Predavanja, konzultacije, seminari, terenska nastava<br />
Seminarski rad (20% ocjene), kolokvij (20% ocjene), usmeni ispit (60% ocjene).<br />
Hrvatski; mogućnost praćenja na engleskom jeziku<br />
Anonimna anketa i razgovor sa studentima
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 3<br />
1 / 1<br />
6 1<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
IZVEDBENI PROGRAM<br />
(NASTAVNI SADRŽAJI PO TERMINIMA)<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA:<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA:<br />
TERMIN<br />
(TJEDA<br />
N)<br />
SATI SADRŽAJ<br />
<strong>1.</strong> 2<br />
Uvod u kolegij<br />
(predstavljanje ciljeva i zadataka kolegija, odnosno programa rada).<br />
Značenje razbijanja kontinuiteta razvoja umjetnosti u kronologiji<br />
dvadesetog stoljeća – Drugi svjetski rat.<br />
2<br />
Kulturno-geografsko-politički kontekst razvoja umjetnosti nakon Drugog<br />
svjetskog rata.<br />
Enformel (umjetnost u ratu i poslijeratne refleksije) i apstraktni<br />
ekspresionizam.<br />
2. 2<br />
Umjetnost i ideologija<br />
(kontekst likovnih pojava pedesetih godina u Hrvatskoj).<br />
Podloga razvoju EXAT-a '5<strong>1.</strong><br />
2 Pojava manifesta grupe.<br />
Predstavnici i njihova umjetnička ostvarenja i aktivnosti.<br />
3. 2<br />
Likovna kritika pedesetih godina (shvaćanje termina 'dekadentnoga' i<br />
'formalističkoga').<br />
Black Mounatain College, North Carolina<br />
2 (eksperiment i interdisciplinarnost: utjecaj na razvoj umjetnosti druge<br />
polovice dvadesetog stoljeća).<br />
4. 2<br />
Fluxus.<br />
Pristup problematici Fluxusa prema J. Hendricksu (FLUXUS CODEX).<br />
2<br />
Neodada<br />
(primjer diseminacije neoavangarde u New Yorku).<br />
5. 2 Pierre Restany i Nouveau réalism.<br />
Gorgona.<br />
2 Predstavnici i primjeri umjetničke aktivnosti.<br />
Nove tendencije.<br />
6. 2 Uloga Zagreba u razvoju umjetnosti 60.-ih i 70.-ih godina u europskom<br />
kontekstu.<br />
Minimal art<br />
2 (objekt likovne umjetnosti izvan pripadnosti medija kao strogo određene<br />
kategorije).<br />
7. 2<br />
Pop art (UK).<br />
Različiti aspekti. Predstavnici.<br />
2<br />
Pop art (SAD).<br />
Različiti aspekti. Predstavnici.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 3<br />
2 / 1<br />
6 1<br />
8. 2<br />
2<br />
9. 2<br />
2<br />
10. 2<br />
2<br />
1<strong>1.</strong> 2<br />
2<br />
Premise razvoja konceptualne umjetnosti (razbijanje objekta i uvođenje<br />
pojma nematerijalnoga kao i umjetnikovog ponašanja u sferu razgovora o<br />
umjetnosti).<br />
Konceptualna umjetnost – osnovne postavke i protagonisti.<br />
Germano Celant i Arte povera.<br />
Predstavnici siromašne umjetnosti i primjeri umjetničke aktivnosti.<br />
Jannis Kounellis.<br />
Aspekti umjetničke aktivnosti.<br />
Joseph Beuys<br />
(socijalna skulptura i nomadizam u umjetničkoj aktivnosti).<br />
Nova umjetnička praksa.<br />
Novi aspekti u umjetnosti nacionalnog konteksta.<br />
Grupa šestorice autora<br />
(predstavnici i primjeri umjetničke aktivnosti).<br />
Postmodernizam<br />
(transavangarda, anakronizam, novi barok, new image, bad painting, novi<br />
ekspresionizam/novi divlji…)<br />
Martin Kippenberger.<br />
Aspekti umjetničke djelatnosti.<br />
12. 2 Nova geometrija, novi konceptualizam, post-pop-art.<br />
2<br />
Postmodernistička očitovanja u umjetnosti osamdesetih godina u<br />
Hrvatskoj.<br />
13. 2 Germano Celant i neekspresionizam.<br />
2<br />
Umjetnost u Europi od 1990 – 2007.<br />
Pitanja i raspra.<br />
14. 2<br />
Umjetnost u Europi od 1990 – 2007.<br />
Pitanja i raspra.<br />
2<br />
Kippenbergiana i Tuymansov sindrom.<br />
Refleksije na slikarstvo recentnog vremena.<br />
15. 2<br />
Umjetnost u Hrvatskoj od 1990 –2007.<br />
2<br />
Pitanja i raspra.<br />
Umjetnost u Hrvatskoj od 1990 –2007.<br />
Pitanja i raspra.<br />
UVJETI POHAĐANJA NASTAVE I POLAGANJA ISPITA<br />
Očekuje se redovitost pohađanja nastave i pripreme za sadržaje koji će se obrađivati u<br />
pojedinim temama. Da bi se dobilo potpis, potrebna je nazočnost na nastavi od minimalno<br />
80% te izrada te prezentacija teme dobivene za seminarski rad kao i položeni kolokvij.<br />
Ocjena će se dodijeliti na temelju ocijenjenog seminarskog rada na zadanu temu (20%<br />
ocjene), savladavanja kolokvija (20% ocjene), položenog usmenog ispita (60% ocjene).
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 3<br />
3 / 1<br />
6 1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Obvezni predmet<br />
Vizualne komunikacije<br />
UAL40A<br />
4 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Dr.sc. Ivo Babić,<br />
red.prof.<br />
Barbara Gaj,<br />
asistentica<br />
V. semestar<br />
astava<br />
(satinica, početak i<br />
završetak, mjesto izvođenja,<br />
oblici nastave, mogućnost<br />
nastave na stranom jeziku, i<br />
drugo)<br />
Predavanja (soba 13):<br />
45 sati<br />
15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
Literatura, konzultacije i<br />
ispit mogući na engleskom<br />
jeziku<br />
Seminari (soba 13):<br />
15 sati<br />
15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
Ispit<br />
(način polaganja,<br />
ispitni rokovi)<br />
Pismeni ispit:<br />
veljača 2008.<br />
lipanj 2008.<br />
srpanj 2008.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 3<br />
4 / 1<br />
6 1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
Vizualne komunikacije<br />
UAL40A<br />
4 ECTS (45 sati predavanja, 15 sati seminara i 60 sati individualnog<br />
studentskog rada u biblioteci i pripreme za seminare, nastavu i ispit).<br />
dr. sc. Ivo Babić, red. Prof. / Barbara Gaj, asistentica<br />
Informiranost o mogućnostima komuniciranja kroz vizualne medije.<br />
- Umberto Eco, Kultura informacija komunikacija, Nolit, Beograd 1973.<br />
- Umberto Eco, Estetika i teorija informacija, Prosveta, Beograd 1977.<br />
- Edward Lucie-Smith, Vizualne umjetnosti dvadesetog stoljeća, Golden<br />
Marketing, Zagreb 2003.<br />
- Josef Müller-Brockmann, A History of Visual Communications, Verlag<br />
Gerd Hatje, Teufen 197<strong>1.</strong><br />
- Abraham Moles, Information Theory and Esthetic Perception, University<br />
of Illinois Press, London 1966.<br />
- Umberto Eco, A Theory of Semiotics, Indiana University Press,<br />
Bloomington 199<strong>1.</strong><br />
- William Huggins, Iconic Communication, Johns Hopkins University Press,<br />
Baltimore 1974.<br />
- Miščević, Zinaić, Plastički znak, zbornik radova iz teorije vizualnih<br />
umjetnosti, Izdavački centar, Rijeka 1982.<br />
Frontalna nastava uz korištenje multimedijalnih sredstava.<br />
Seminarski rad (30% ocjene) i završni ispit na kraju godine (70% ocjene).<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN: petkom 12 – 16 h<br />
PROSTORIJA: soba 14 (Visoka)<br />
TERMIN: petkom 11 – 12 h<br />
PROSTORIJA: soba 7 (Visoka)
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 3<br />
5 / 1<br />
6 1<br />
Termin astavne jedinice Trajanje<br />
1 Uvod u kolegij Vizualne komunikacije - ciljevi i zadaci<br />
kolegija, program rada<br />
Pojam vizualnih komunikacija - definicija, podjela, temeljni<br />
pojmovi<br />
3+1<br />
2 Teorija informacija i komunikacija - temeljni pojmovi s<br />
područja kibernetike i teorije informacija<br />
Estetika i teorija informacija- međusobna povezanost različitih<br />
estetskih područja<br />
3+1<br />
3 Šum i povratna informacija u procesu komuniciranja - fizički i<br />
semantički šum, redundancija<br />
Proces komunikacije - ekspresija i komunikacija,<br />
komunikacijska shema<br />
3+1<br />
4 Značenje, konotacija i empatija u procesu komuniciranja;<br />
konotacija i denotacija, semantičke razlike<br />
Vizualna poruka<br />
3+1<br />
5 Kulture, kodovi i konvencije<br />
Ekstrakodiranje – podkodiranje i nadkodiranje u procesu<br />
komunikacije<br />
3+1<br />
6 Semiologija i semiotike<br />
Temeljni pojmovi s područja semiotike - strukturalno<br />
značenje, znak, proizvoljni i motivirani znakovi<br />
3+1<br />
7 Slika – simbol – znak<br />
Likovni jezik i likovni znak<br />
3+1<br />
8 Uvod u povijest vizualnih komunikacija kratki pregled od<br />
prapovijesti do danas<br />
Razdoblje starog vijeka - civilizacije Mezopotamije, Egipta,<br />
Kine, Indije i Europe (piktogram, pismo, papirus, pronalazak<br />
papira, rotulus, knjiga)<br />
3+1<br />
9 Razvoj vizualnih komunikacija u srednjem vijeku - rukopisi,<br />
iluminacije, relikvije, pečati, grbovi, izum tiskarskog stroja<br />
Novi vijek – razvoj znanosti i umjetnosti; tiskanje (mape,<br />
karte, novine, prvi plakati, vodiči i pamfleti, dizajn različitih<br />
tipova slova)<br />
3+1<br />
10 Vizualne komunikacije u 19. stoljeću - međunarodne izložbe,<br />
pokret Arts & Craft, izum fotografije<br />
Razvoj vizualnih komunikacija u 20. stoljeću - Art Nouveau,<br />
avangarda, Bauhaus, De Stijl, konstruktivizam itd.<br />
3+1<br />
11 Vizualne komunikacije i masovni mediji (televizija; film,;<br />
video, fotografija; izdavaštvo – časopisi, knjige, ilustracije,<br />
strip; reklamno oglašavanje – plakat; elektronski mediji itd. )<br />
3+1<br />
12<br />
Vizualne komunikacije i grafički dizajn<br />
Temeljni pojmovi grafičkog oblikovanja - plakat, strip,<br />
ilustracije, tipografija, znak, logotip, layout, lettering<br />
3+1<br />
13 Plakat - povijest plakata, komercijalni i umjetnički plakat<br />
Strip - definicija, elementi stripa, povijesni razvoj<br />
3+1<br />
14 Fotografija - povijest, vrste fotografije, objekt – fotografija, 3+1
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 3<br />
6 / 1<br />
6 1<br />
upotreba fotografije<br />
Povijesni razvoj filma<br />
15 Osnove teorije filma, filmske vrste i žanrovi; avangardni film<br />
/eksperimentalni film/<br />
Animacija - vrste animacije, crtani film; računalna animacija i<br />
njena upotreba<br />
3+1
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 3<br />
7 / 1<br />
6 1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Izborni predmet<br />
Postmoderna arhitektura<br />
???<br />
2 ECTS<br />
V. semestar<br />
astavnik i/ili suradnik astava<br />
dr. sc. Dina Ožić<br />
Bašić<br />
(satnica, početak i završetak, mjesto<br />
izvođenja, oblici nastave, mogućnost<br />
nastave na stranom jeziku, i drugo)<br />
Predavanja (soba 13):<br />
• 15 sati<br />
• <strong>1.</strong>10.'07. – 30.0<strong>1.</strong>'08.<br />
• 15 tjedna ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
Seminari (soba 13):<br />
• 15 sati<br />
• <strong>1.</strong>10.'06. – 30.0<strong>1.</strong>'07.<br />
• 15 tjedna ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
Ispit<br />
(način polaganja, ispitni<br />
rokovi)<br />
Završni ispit:<br />
• siječanj 2008.<br />
• veljača 2008.<br />
• srpanj/lipanj<br />
2008.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 3<br />
8 / 1<br />
6 1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije koje<br />
se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska literatura<br />
Oblici provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i polaganja<br />
ispita<br />
Postmoderna arhitektura<br />
2 ETCS<br />
- Postmoderna arhitektura u Europi, SAD i Japanu, predavanja<br />
- Postmoderna arhitektura u Hrvatskoj: predavanja i terenski rad<br />
dr. sc. Dina Ožić Bašić<br />
Nakon odslušanog <strong>predmeta</strong> od studenta se očekuje razumijevanje uvjeta nastanka<br />
postmodernih arhitektonskih teorija, prepoznavanje elemenata oblikovanja stila, razvitak<br />
kritičkog promatranja kroz uočavanje teoretskih aspekata te ostvarenje osobnog kritičkog<br />
izričaja kroz seminarski rad uz korištenje znanstvene i stručne literature (ovladavanje<br />
temom kroz interpretaciju pojedinog arhitektonskog djela).<br />
<strong>1.</strong> Venturi, Robert (1966.), Complexity and Contradiction in Architecture, MoMA,<br />
New York, New York (SAD), Složenosti i protivrečnosti u arhitekturi, IRO<br />
Građevinska knjiga, Beograd<br />
2. Glancey, Jonathan (1998.), 20 th Century Architecture (poglavlje V.<br />
Postmodernism), Carlton Books Limited, London (UK)<br />
3. Tietz, Jürgen (1999.), The Story of Architecture of the 20 th Century (poglavlje:<br />
High-tech and Postmodern), Konemann, Berlin, Njemačka<br />
4. Moneo, Rafael (2004.), Theoretical anxiety and design strategies in the work of<br />
eight contemporary architects, ACTAR, Barcelona, Španjolska<br />
***priručnici, tematske knjige, monografska izdanja o hrvatskim i svjetskim arhitektima, i<br />
dr.<br />
<strong>1.</strong> orberg-Schultz, Christian (197<strong>1.</strong>/ 1975.), Existence, Space & Architecture,<br />
Studio Vista, London (UK) / Egzistencija, prostor i arhitektura, Građevinska<br />
knjiga, Beograd<br />
2. Venturi, Robert; Scott-Brown, Denise; Izenour, Steve (1972./1977.), Learning<br />
from Las Vegas, The MIT Press, Cambridge, Massachusetts (SAD), Pouke Las<br />
Vegasa, IRO Građevinska knjiga, Beograd<br />
3. Rowe, Colin; Koetter, Fred (1978./1988.), Collage city, The MIT Press,<br />
Cambridge, Massachusetts (SAD) / Grad kolaž, IRO Građevinska knjiga,<br />
Beograd<br />
Tijekom nastave studenti će biti upozoreni na specijalističke knjige, studije i članke vezane<br />
uz predavanja, seminare, diskusije ili one koji su korisna dopunska literatura za ispit<br />
Predavanja uz projekcije; terenska nastava; seminarski rad<br />
Ocjena će se dodijeliti na temelju aktivnog sudjelovanja u nastavi (20%), kvalitete<br />
seminarskog rada (40%) i završnog ispita (40%)<br />
IZVEDBENI PROGRAM<br />
(NASTAVNI SADRŽAJI PO TERMINIMA)<br />
NASTAVA<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA: Soba 13, Fausta Vrančića 17<br />
KONZULTACIJE TERMIN:
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 3<br />
9 / 1<br />
6 1<br />
PROSTORIJA: Soba 9, Fausta Vrančića 17<br />
Termin Nastavne jedinice Trajanje<br />
Listopad<br />
<strong>1.</strong> tjedan<br />
Kratki uvod u kolegij. Ciljevi i zadaci kolegija. Upoznavanje s literaturom.<br />
Uvod u postmoderno arhitektonsko oblikovanje. Prethodnici postmoderne<br />
arhitekture. Sociološke teorije Frederica Jamesona. Robert Venturi.<br />
Podjela tema za seminare. Obrazloženje metodologije izrade seminara, načina<br />
korištenja literature i citiranje.<br />
Lit. Venturi, Robert (1966.), Complexity and Contradiction in Architecture,<br />
MoMA,New York<br />
Venturi, Robert; Scott-Brown, Denise; Izenour, Steve (1972./1977.), Learning<br />
from Las Vegas, The MIT Press, Cambridge.<br />
Moneo, Rafael (2004.), Theoretical anxiety and design strategies in the work of<br />
eight contemporary architects, ACTAR, Barcelona.<br />
Listopad 2. tjedan<br />
Postmoderna u SAD. Charles Jencks, Charles Moore, Robert Stern.<br />
Postmoderna u Europi. Francois Lyotard: Filozofija postmoderne. Paolo<br />
Porthogesi: Biennale u Veneciji 1980. godine. Colin Rowe i Fred Koetter.<br />
Llewwlyn-Davies, Weeks, Forestier-Walker i Bor: Prostorni plan uređenja za<br />
engleski novi grad Milton Keynes.<br />
Lit. Jencks, Charles (199<strong>1.</strong>), The Language of Post-Modern Architecture,<br />
Rizzoli,New York.<br />
Johnson, Eugene J. (1993.), Charles Moore: Buildings and Projects 1949-1986,<br />
Rizzoli, New York.<br />
Rowe, Colin; Koetter, Fred (1978./1988.), Collage city, The MIT Press,<br />
Cambridge.<br />
Listopad 3. tjedan<br />
Postmoderna u Europi. Ricardo Bofill, Manolo Nunez-Yanowsky, Francois<br />
Spoerry. James Stirling & Michael Wilford, Ralph Erskine, Terry Farrell, John<br />
Outram.<br />
Postmoderna u Japanu. Arata Isozaki<br />
Lit. Moneo, Rafael (2004.), Theoretical anxiety and design strategies in the work<br />
of eight contemporary architects, ACTAR, Barcelona.<br />
Maxwell, Robert (1998.), James Stirling, Michael Wilford : Studio Paperback,<br />
Birkhauser, Boston.<br />
James, Warren A. (1988.), Ricardo Bofill / Taller De Arquitectura, Rizzoli, New<br />
York.<br />
Farrell, Terry (1993.), Terry Farrell: Urban Design, Academy Editions, London.<br />
Koshalek, Richard; Stewart, B. David (1998.), Arata Isozaki : Four Decades of<br />
Architecture, Universe Rev Edition, New York.<br />
Listopad 4. tjedan<br />
Postmoderna 80-tih godina XX. stoljeća (I. dio). Projektiranje nebodera: Philip<br />
Johnson, Helmut Jahn, John Portman, SOM, Zeidler Roberts. Povratak<br />
klasicističkog opusa: Karl Friedrich Schinkel i Mies van der Rohe. Povratak Art<br />
Deco oblika 20-tih i 30-tih XX. stoljeća: Raymond Hood i William van Alen.<br />
2h<br />
2h<br />
2h<br />
2h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 4<br />
0 / 1<br />
6 1<br />
Lit. Johnson, Philip (2002.), The Architecture of Philip Johnson, Bulfinch,<br />
Boston.<br />
Studeni 5. tjedan<br />
Postmoderna 80-tih godina XX. stoljeća (II. dio). New York Five: Peter<br />
Einsenman, John Hejduk, Michael Graves, Charles Gwathmey, Richard Meier.<br />
Dematerijalizirani historicizam: Ronaldo Giurgola, Moshe Safdie, Kevin Roche.<br />
Lit. Moneo, Rafael (2004.), Theoretical anxiety and design strategies in the work<br />
of eight contemporary architects, ACTAR, Barcelona.<br />
Ambroziak, M. Brian; Graves, Michael (2005.), Michael Graves: Images of a<br />
Grand Tour, Princeton Arch, Princeton.<br />
Studeni 6. tjedan<br />
Postmoderna 80-tih godina XX. stoljeća (III. dio). Kultura potrošačkog<br />
društva. Fragmentarna urbana strategija. Christian Norberg-Schultz, Leon i<br />
Robert Krier, Oswald Mathias Ungers, Joseph Paul Kleihues. International<br />
Building Architecture (IBA) Exibition, Berlin, 1984.-1987.<br />
Lit. Norberg-Schultz, Christian (197<strong>1.</strong>/ 1975.), Existence, Space & Architecture,<br />
Studio Vista, London / Egzistencija, prostor i arhitektura, Građevinska knjiga,<br />
Beograd.<br />
Studeni 7. tjedan<br />
Postmoderna 80-tih godina XX. stoljeća (IV. dio). Muzeji - Novi hramovi<br />
umjetnosti. Klasicističke konotacije: Pantheon u Rimu i Karl Friedrich<br />
Schinkelov Altes Museum u Berlinu. Frank Lloyd Wright: Guggenheim Museum<br />
u New Yorku. Richard Rogers i Renzo Piano: Centre Georges Pompidou u<br />
Parizu. Frankfurtski muzeji, 1979.<br />
Lit. Moneo, Rafael (2004.), Theoretical anxiety and design strategies in the work<br />
of eight contemporary architects, ACTAR, Barcelona.<br />
Pehnt, Wolfgang (1987.), Hans Hollein Museum in Mönchengladbach:<br />
Architektur als Collage, Fischer Taschenbuch Verlag, Frankfurt / Main.<br />
Klotz, Heinrich (1992.), Hans Hollein Museum for Moderne Kunst Frankfurt Am<br />
Main Schriftenreih, Ernst & Sohn, Weinheim.<br />
Studeni 8. tjedan<br />
Walt Disney World. Aldo Rossi, Robert A. M. Stern, Michael Graves, Arata<br />
Isozaki, Gwathmey Siegel, Peter Dominick, Charles Moore, Robert Venturi,<br />
Philip Johnson, Cesar Antonio Pelli.<br />
Lit. Moneo, Rafael (2004.), Theoretical anxiety and design strategies in the work<br />
of eight contemporary architects, ACTAR, Barcelona.<br />
Stern, Robert (2005.), Robert A. M. Stern: Houses and Gardens, Monacelli Press,<br />
New York.<br />
Crosbie, Michael (1998.), Cesar Pelli: Recent Themes, Birlhauser (Princeton<br />
Architectural Press), Princeton.<br />
Studeni 9. tjedan<br />
Postmoderna 90-tih godina XX. stoljeća. Nova realnost i dekonstrukcija.<br />
Filozof Jacques Derrida. Mark Wigley i Philip Johnson: Izložba u Museum of<br />
Modern Art, 1988. Frank O. Gehry.<br />
Lit. Moneo, Rafael (2004.), Theoretical anxiety and design strategies in the work<br />
of eight contemporary architects, ACTAR, Barcelona.<br />
Dal Co, Francesco; Forster, W. Kurt (2003.), Frank O. Gehry: Complete Works,<br />
2h<br />
2h<br />
2h<br />
2 h<br />
2h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 4<br />
1 / 1<br />
6 1<br />
Prosinac 10. tjedan<br />
Phaidon Press, New York.<br />
Racionalistička arhitektonska tradicija u Italiji – Tendenza. Uzori: de Chirico<br />
i Terragni. Aldo Rossi, Gianni Braghieri, Carlo Scarpa.<br />
Venecijanske metamorfoze. Gino Valle, Vittorio Gregotti, Giancarlo de Carlo,<br />
Franco Bortoluzzi, Giovanni Caprioglio.<br />
Švicarska višeznačna arhitektura: škola Ticino, škola Tessin. Bruno Reichlin,<br />
Fabio Reichlin, Mario Botta.<br />
Lit. Moneo, Rafael (2004.), Theoretical anxiety and design strategies in the work<br />
of eight contemporary architects, ACTAR, Barcelona.<br />
Rossi, Aldo (1984.), The Architecture of the City (L’architetetura della citta), The<br />
MIT Press, Cambridge.<br />
Sakellaridou, Irena (200<strong>1.</strong>), Mario Botta: Architectural Poetics, Universe<br />
Publishing, Rizzoli, New York.<br />
Prosinac 1<strong>1.</strong> tjedan<br />
Madridska neoracionalistička škola. Luis Lucas. Rafael Moneo, Ramon<br />
Bescos, Alberto Campo Baeza, Francisco Javier Sáenz de Oiza, Juan Navarro<br />
Baldeweg.<br />
Francuska neoracionalistička škola. Henri Enrique Ciriani.<br />
El Croquis (2004.), 1967-2004 Rafael Moneo, El Croquis Editorial, Madrid.<br />
Campo Baeza, Alberto; Pizza, Antonio (2000.), Alberto Campo Baeza Works<br />
and Projects, Editorial Gustavo Gilli, Barcelona.<br />
Alberdi, Rosario (1996.), Francisco Javier Saenz de Oiza, Ediciones Pronaos,<br />
Madrid.<br />
El Croquis (1995.), 1992-1995 Juan avarro Baldeweg, El Croquis Editorial,<br />
Madrid.<br />
Ciriani, Henri, Guerra, H. Lucas (1997.), Contemporary World Architects:<br />
Henri Ciriani, Rockport Publishers, Gloucester.<br />
Prosinac 12. tjedan<br />
Siječanj 13. tjedan<br />
Japanska arhitektura meditacije. Odnos prema tradicionalnoj arhitekturi.<br />
Prizivanje moderne: Mies van der Rohe i Le Corbusier. Tadao Ando.<br />
Lit. Ando, Tadao; Frampon, Kenneth (2003.), Tadao Ando: Light and Water,<br />
Monacelli Press, New York.<br />
Arhitektura metropole. Utjecaji ruskih suprematista i Ivana Leonidova. OMA i<br />
Zaha Hadid. Bernardo Ford-Brescia, Laurinda Spear / Arquitectonica, Herman<br />
Hertzberger.<br />
Dekontruktivizam. COOP Himmelblau, Bernard Tschumi, Daniel Libeskind.<br />
Lit. Moneo, Rafael (2004.), Theoretical anxiety and design strategies in the work<br />
of eight contemporary architects, ACTAR, Barcelona.<br />
El Croquis (1998.), 1987-1998 OMA / Rem Koolhaas, El Croquis Editorial,<br />
2h<br />
2h<br />
2h<br />
2h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 4<br />
2 / 1<br />
6 1<br />
Madrid<br />
El Croquis (2004.), 1983-2001 Zaha Hadid, El Croquis Editorial, Madrid.<br />
van Bergeijk, Herman (1997.), Herman Hertzberger, Birlhauser (Princeton<br />
Architectural Press), Princeton.<br />
Richardson, Sara (1989.), Arquitectonia: Laurinda Spear, Bernardo Fort Brescia<br />
and Hervin Romney : A Bibliography (Architecture Ser. : a 2229.), Vance<br />
Bibliographies, Monticello.<br />
Werner, Frank (200<strong>1.</strong>), Covering + Exposing : Coop Himmelblau, Birlhauser<br />
(Princeton Architectural Press), Princeton.<br />
Tschumi, Bernard (1999.), Tschumi: le Fresnoy, Monacelli Press, New York.<br />
Schneider, Bernhard; Libeskind, Daniel (1999.), Daniel Libeskind Jewish Museum<br />
Berlin: Jewish Museum Berlin: Between the Lines, Prestel Publishing, London.<br />
Siječanj 14. tjedan<br />
Postmoderna u Hrvatskoj - Zagreb<br />
Postmoderna u Hrvatskoj - Split<br />
Lit. Arhitektura 196.-199. (1986.), Arhitektura u Hrvatskoj 1945.-1985., Savez<br />
arhitekata Hrvatske, Zagreb.<br />
29. Zagrebački salon (1994.), Projekti i realizacije 199<strong>1.</strong>-1994., Muzejskogalerijski<br />
centar, Zagreb.<br />
32. Zagrebački salon (1994.), Projekti i realizacije 1994.-1997., Muzejskogalerijski<br />
centar, Zagreb.<br />
Siječanj 15. tjedan<br />
Zaključak: postmoderna arhitektura u SAD i u Europi<br />
Zaključak: postmoderna arhitektura u Hrvatskoj i u <strong>Splitu</strong><br />
Završna evaluacija kolegija.<br />
2h<br />
2h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 4<br />
3 / 1<br />
6 1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Izborni predmet, 2 ECTS<br />
Umjetničke teme i mediji<br />
20. i 2<strong>1.</strong> stoljeća<br />
????<br />
2 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Dr. Sandra Križić<br />
Roban<br />
V. semestar<br />
astava<br />
(satnica, početak i završetak,<br />
mjesto izvođenja, oblici<br />
nastave, mogućnost nastave<br />
na stranom jeziku, i drugo)<br />
Predavanja (soba ?):<br />
• 15 sati<br />
• <strong>1.</strong>10.'07. – 20.<strong>1.</strong>'08.<br />
• Kumulativno<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na engleskom jeziku<br />
* 15 sati seminara<br />
Ispit<br />
(način polaganja,<br />
ispitni rokovi)<br />
Ispit:<br />
• siječanj 2008.<br />
• veljača 2008.<br />
• 2 u rujnu 2008.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 4<br />
4 / 1<br />
6 1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong> Umjetničke teme i mediji 20. i 2<strong>1.</strong> stoljeća<br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
2<br />
dr. Sandra Križić Roban<br />
Nastavnim planom nastoji se u izravnom kontaktu sa studentima razmotriti<br />
odabrane aspekte umjetnosti 20. i 2<strong>1.</strong> stoljeća, pri čemu se želi obuhvatiti što više<br />
medija djelovanja (fotografija, video, arhitektura, urbanizam, dizajn, likovna<br />
kritika).<br />
G. Gamulin - Hrvatsko slikarstvo 20. stoljeća, Hrvatska skulptura 19. i 20. stoljeća<br />
J. Denegri, Ž. Koščević - Exat<br />
Nove tendencije (MSU, katalog)<br />
M. Šuvaković - Pojmovnik suvremene umjetnosti<br />
Ž. Koščević - Fotografska slika<br />
Fotografija u Hrvatskoj 1848-1951 (MUO, katalog)<br />
Hrvatska fotografija od 1950. do danas (MSU, katalog)<br />
Vera Horvat Pintarić, Svjedok u slici, Matica hrvatska, 200<strong>1.</strong><br />
I. Reberski - Realizmi 20-ih godina<br />
Here Tomorrow, (MSU, katalog)<br />
časopisi ČiP, Arhitektura, Oris (odabrani prilozi)<br />
T. Premerl - Hrvatska moderna arhitektura<br />
Lj. Kolešnik - Hrvatska likovna kritika 50ih, Feministička likovna kritika i teorija<br />
likovnih umjetnosti<br />
J. Galjer - Likovna kritika u Hrvatskoj 1868-1951, Dizajn 50ih u Hrvatskoj<br />
M. Rush - New Media in Late 20th-Century Art<br />
Život umjetnosti (odabrani tekstovi)<br />
A. Rorimer - New Art in the 60s and 70s<br />
Harrison, Wood - Art in Theory 1900-2000<br />
H. Belting - Art History after Modernism<br />
Pedesete godine u hrvatskoj umjetnosti, (HDLU, katalog, 2004.)<br />
Zentrum Zagreb - Skulptur in Kroatien 1950-1990 (Museum Lehmbruck, Duisburg,<br />
1994.)<br />
The Misfits/Neprilagođeni, (MSU, katalog)<br />
Inovacije u hrvatskoj umjetnosti sedamdesetih godina, (MSU, katalog)<br />
125 vrhunskihi djela hrvatske umjetnosti (katalog, HDLU, 1996.)<br />
Hrvatski salon 1898. (katalog, Umjetnički paviljon, 1998.)<br />
Nove pojave u hrvatskom slikarstvu (katalog, galerija Nova, 1980.)<br />
Druga skulptura (Katalog, galerija Nova, 198<strong>1.</strong>)<br />
Grupa šestorice autora (SCCA)<br />
Gorgona (MSU)<br />
Moderna arhitektura u Rijeci (katalog, MMSU)<br />
Pri pripremi i u izvedbi nastavnih jedinica studente se želi potaknuti da sami istraže<br />
pojedina djela/autore, te ih u kratkim izlaganjima predstave na kraju sata.<br />
Nastava se dijeli na predavanja, «radionice» sa studentima i obilazak odabranih<br />
mjesta u <strong>Splitu</strong>, Zagrebu (po mogućnosti i u Rijeci). Predviđa se da u okviru od<br />
zadanih 15 nastavnih sati svaki student napiše jedan seminarski rad, prema<br />
vlastitom nahođenju, te da svatko tijekom predavanja ima kratko izlaganje o
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 4<br />
5 / 1<br />
6 1<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
određenom umjetniku/djelu.<br />
Ocjenjivanje se provodi na temelju obveznog prisustvovanja nastavi, aktivnom<br />
participiranju u raspravama, te načinu prezentacije kratkih izlaganja. Osobita se<br />
pozornost poklanja seminarskom radu, koji uz ocjenu na ispitu (usmeno/pismeno)<br />
donosi najviše bodova.<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA:<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA:<br />
Termin astavne jedinice Trajanje<br />
1 Oabrani aspekti umjetničkih pojava i osobnosti 20. i 2<strong>1.</strong> stoljeća 2 h<br />
2 «Slučaj slikarstvo» - interpretacija «klasičnih» medija iz pozicije<br />
suvremene kritike<br />
2 h<br />
3 Slika, tijelo, tekst - pozicija subjekta u modernističkoj koncepciji,<br />
postmodernističkoj dekonstrukciji i novom aktivizmu<br />
2 h<br />
4 Promjena slike prirode - od pejzaža kao slikarskog prikaza do<br />
pejzaža kao prisutnog i prikazanog prostora<br />
2 h<br />
5 Ratno i poratno iskustvo - estetika prekida 2 h<br />
6 Performativna umjetnička praksa između Tomislava Gotovca i Zlatka 2 h<br />
Kopljara<br />
7 Nakon Zida - nova tektonika suvremene prakse i pozicija hrvatske<br />
umjetnosti u novonastalim (globalnim i tranzicijskim) društvenim i<br />
političkim odnosima<br />
8 Pokretne slike - film, video, filmske i videoinstalacije, novi mediji,<br />
Internet<br />
9 Prostori i institucije za suvremenu umjetnosti - bijele i crne<br />
umjetničke kutije i potraga za pravim načinom prikazivanja<br />
umjetničkih sadržaja<br />
10 Mediji i načini posredovanja umjetničkih sadržaja - likovna kritika<br />
nekad i danas, umjetnički časopisi, kustoske i umjetničke radionice<br />
11 Ujednačavanje, modernistička prilagodba, socijalistička paradigma,<br />
tranzicijsko izmaknuće - urbani razvoj Zagreba od 19. do 2<strong>1.</strong> stoljeća<br />
12 Grad kao platforma - prilike i načini korištenja postojećih urbanih<br />
resursa i «poštedna» arhitektonska politika<br />
13 Od Obrtne škole od HDD-a - pregled razvoja produkt- i grafičkog<br />
dizajna u Hrvatskoj<br />
14 Dokument, reportaža, društveni angažman - odabrani aspekti<br />
fotografije od 1950. do danas<br />
15 Kontekst = sadržaj? O umjetničkim medijima, privremenosti i<br />
trajnosti, javnom i privatnom kroz dva stoljeća<br />
2 h<br />
2 h<br />
2 h<br />
2 h<br />
2 h<br />
2 h<br />
2 h<br />
2 h<br />
2 h
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 4<br />
6 / 1<br />
6 1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Obvezni predmet<br />
Teorija likovnih<br />
umjetnosti<br />
UAP50D<br />
4 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Dr.sc. Ivo Babić,<br />
red.prof.<br />
Barbara Gaj,<br />
asistentica<br />
VI. semestar<br />
astava<br />
(satinica, početak i<br />
završetak, mjesto izvođenja,<br />
oblici nastave, mogućnost<br />
nastave na stranom jeziku, i<br />
drugo)<br />
Predavanja (soba 13):<br />
45 sati<br />
15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
Seminari (soba 13):<br />
15 sati<br />
15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
Ispit<br />
(način polaganja,<br />
ispitni rokovi)<br />
Pismeni ispit:<br />
Lipanj 2008.<br />
Srpanj 2008.<br />
Rujan 2008.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 4<br />
7 / 1<br />
6 1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
Teorija likovnih umjetnosti<br />
UAP50D<br />
4 ECTS (45 sati predavanja + 15 sati seminara i 60 sati individualnog<br />
studentskog rada u biblioteci i pripreme za seminare, nastavu i ispit).<br />
dr. sc. Ivo Babić, red. Prof. / Barbara Gaj, asistentica<br />
Kompetentnost interpretiranja i pisanja tekstova likovne kritike.<br />
- E.Grassi, Teorija o lepom u antici, Beograd 1974.<br />
- R.Asunto, Teorija o lepom u srednjem veku, Beograd 1975.<br />
- K.Gilbert, H.Kun, Istorija estetike, Beograd 1969.<br />
- V.Tatarkjevič, Istorija šest pojmova, Beograd 1990.<br />
- Ideal, forma, simbol, Povijesnoumjetničke teorije Winckelmana, Wölfflina<br />
i Warbura, (priredio M.Pelc) Zagreb 1995.<br />
- Bečka škola povijesti umjetnosti, Zagreb 1999.<br />
- R.Durannd, Antropološke strukture imaginarnog, Zagreb 199<strong>1.</strong><br />
- H.G.Gadamer, Ogledi o filozofiji umjetnosti, Zagreb 2003.<br />
- E. Panofsky, Idea, Prilog povijesti pojma starije teorije umjetnosti, Zagreb<br />
2002.<br />
Frontalna nastava uz korištenje multimedijalnih sredstava.<br />
Seminarski rad (30% ocjene) i završni ispit na kraju godine (70% ocjene).<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN: četvrtkom 12 – 16 h<br />
PROSTORIJA: soba 13 (Visoka)<br />
TERMIN: četvrtkom11 – 12 h<br />
PROSTORIJA: soba 7 (Visoka)<br />
Termin astavne jedinice Trajanje
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 4<br />
8 / 1<br />
6 1<br />
1 Religija i njen odnos prema filozofiji<br />
Odnos znanosti i filozofije s osobitim osvrtom na pozitivistički<br />
kritiku filozofije<br />
2 Pojam filozofskog sustava-Razlike izmeñu idealizma i<br />
materijalizma<br />
Filozofske discipline i njihova meñupovezanost<br />
3 Pojam estetike i njena veza s etikom<br />
Pojam lijepog i različita shvaćanja<br />
4 Pojam oponašanja i promjene kriterija u odnosu na realitet<br />
Grčka filozofija i težnja prema ljepoti<br />
5 Pitagorejci i teorija o ljepoti kao skladu matematičke naravi<br />
Platon i njegov odnos prema umjetnosti.,Kritika slikarstva<br />
6 Aristotel i njegova Poetika(pojam mimesisa, katarze, prednost<br />
poezije nad historijom.)<br />
Likovna kritika u antičko doba prema Pliniju , Pausaniji i<br />
Filostratu<br />
7 Vitruvije i njegov traktat o arhitekturi<br />
Plotin i neoplatonizam i promjene u umjetnosti s osobitim<br />
obzirom na boju i pretegu simboličnog<br />
8 Kršćanstvo i patristika, osobitom obzirom na pitanje glazbe,<br />
posebno kod Augustina<br />
Monoteizmi i vizualna umjetnost, tendencija prema nevidljivom i<br />
apstrakciji.<br />
9 Pokret protiv slika i kipova u bizantskoj umjetnosti i slične<br />
tendencije kod pojedinih sljedbi<br />
Estetska misao srednjem vijeku, posebno kod Tome Akvinskog<br />
10 Pojava gotike i simbolizam svjetla<br />
Pojam renesanse odnos prema antičkoj povijesti i prema fizičkoj<br />
realnosti<br />
11 Renesansi traktati (Alberti,Leonardo..)<br />
Estetske koncepcije manirizma, posebno kod Vasarija. Franjo<br />
Petrić i neoplatonizam.<br />
12<br />
Estetika shvaćanja u doba baroka i rokokoa.<br />
Hegel i njegovo shvaćanje umjetnosti, posebno likovnih<br />
13 Marksizam i umjetnost. od Marxa do Blocha.<br />
Lingvističke teorije umjetnosti od Crocea do Jacobsena.<br />
14 Umjetnost i teorija informacija<br />
Likovna kritika od Baudlaire na ovamo.<br />
15 Umjetnički pokreti XX. stoljeća, njihovi manifesti i teoretska<br />
tumačenja<br />
Fenomen postmoderne<br />
3+1<br />
3+1<br />
3+1<br />
3+1<br />
3+1<br />
3+1<br />
3+1<br />
3+1<br />
3+1<br />
3+1<br />
3+1<br />
3+1<br />
3+1<br />
3+1<br />
3+1
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 4<br />
9 / 1<br />
6 1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Obvezni predmet, 4 ECTS<br />
Teorija i povijest dizajna<br />
UAL50B<br />
4 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Ivana Šverko, izv.<br />
prof.<br />
Ivana Šverko, izv.<br />
prof.<br />
I. semestar<br />
astava<br />
(satinica, početak i<br />
završetak, mjesto izvođenja,<br />
oblici nastave, mogućnost<br />
nastave na stranom jeziku, i<br />
drugo)<br />
Predavanja:<br />
• 45 sati<br />
• <strong>1.</strong>02.'08. – 15.06.'08.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na engleskom jeziku<br />
Seminar:<br />
• 15 sati<br />
• <strong>1.</strong>02.'08. – 15.06.'08.<br />
• 15 tjedana ravnomjerno<br />
raspoređeno<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na engleskom jeziku<br />
Ispit<br />
(način polaganja,<br />
ispitni rokovi)<br />
Pismeni i usmeni<br />
ispit:<br />
• 2 u srpnju<br />
• 2 u rujnu 2008.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 5<br />
0 / 1<br />
6 1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
Teorija i povijest dizajna<br />
UAL50B<br />
4<br />
Prof. dr. sc. Ivana Šverko, izv. prof.<br />
Promocija dizajnerske struke s ciljem podizanja opće kulture u proizvodnji i<br />
korištenju <strong>predmeta</strong> široke potrošnje i harmonizacije sredine u kojoj živimo.<br />
(1) Šverko, I., O dizajnu, Umjetnička akademija Sveučilišta u <strong>Splitu</strong>, 2003.<br />
(2) Keller, G., Design - Dizajn, Vjesnik, Zagreb, 1975<br />
(3) Quarante, D., Osnove industrijskog dizajna, Arhitektonski <strong>fakultet</strong>,<br />
Zagreb, 1991<br />
(4) Šverko, I., Splitska škola za dizajn, Književni krug, Split, 2003.<br />
(5) Pevsner, N., Izvori moderne arhitekture i dizajna, Beograd, 1972.,<br />
c1968. Thames and Hudson, London<br />
(1) Loos, A., Ornament i zločin, Mladost, Zagreb, 1952<br />
(2) Itten, J., Umjetnost boje, Umetnička akademija, Beograd, 1973.<br />
(3) Poling, C., Kandinsky’s Teaching at the Bauhaus, Rizzoli, New York,<br />
1986<br />
(4) Klee, P., Pedagogical Sketchbook, Faber and Faber, London 1977<br />
(5) Benjamin, W., L’opera d’arte nell’epoca della sua riproducibilita<br />
tecnica, Einaudi, Torino, 199<strong>1.</strong><br />
(6) Dorfles, G., Introduzione al disegno industriale, Einaudi, Torino, 1972.<br />
(7) Dreyfuss, H., Designing for People, Simon and Schuster, New York,<br />
1967.<br />
(8) Papanek, V., Dizajn za stvarni svijet, Logos, Split, 1973<br />
(9) Heskett, J., Industrial Design, London, Thames and Hudson, London,<br />
1995.<br />
(10) Horvat Pintarić, V., Od kiča do vječnosti, biblioteka Pitanja, CDD,<br />
Zagreb, 1979.<br />
(11) Droste, M., Bauhaus, Taschen, Berlin, 1993.<br />
(12) Tatomir, Z., 111 godina naše škole, Od Obrtne škole do Škole<br />
primijenjene umjetnosti i dizajna 1882-1993, Zagreb, 1993<br />
(13) Vukić, F., Stoljeće hrvatskog dizajna, Meandar, Zagreb, 1996<br />
(14)... Le Arti a Vienna, La Biennale, Venecija, 1984<br />
(15)... The Crystal palace Exhibition, Illustrated Catalogue, London, 1851<br />
(16)... Inovacije u hrvatskoj umjetnosti sedamdesetih godina, Zagreb, 1982<br />
Predavanja, diskusije čitanja, seminari s gostujućim predavačima<br />
Pismeni i usmeni ispit
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 5<br />
1 / 1<br />
6 1<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN: xxxx<br />
PROSTORIJA: xxxx<br />
TERMIN: Utorak, 10-11 h<br />
PROSTORIJA: GAFS zgrada C-II-3<br />
Termin astavne jedinice Trajanje<br />
Razdoblje XIX stoljeća, prema dobu industrijske, masovne<br />
proizvodnje i potrošnje.<br />
2 sata<br />
Povijesni prikaz dizajna prve polovice XX stoljeća<br />
Prezentiranje stilskih odrednica druge polovice XX stoljeća,<br />
koje bilo da slijede jedna drugu, bilo da djeluju paralelno u<br />
istom vremenu, na različitim, ili pak na istim prostorima.<br />
4 sata<br />
6 sati<br />
Pojedinim autorima, nositeljima stila, bit će dana veća pažnja. 4 sata<br />
Područja dizajna 4 sata<br />
Izučavanje i prezentacija teoretskih stavova, sustava<br />
10 sati<br />
industrijskog oblikovanja, te utjecaja kojim dizajn bitno<br />
određuje naše vrijeme.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 5<br />
2 / 1<br />
6 1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Obavezni predmet, 5 ECTS<br />
Završni rad za zvanje<br />
prvostupnika<br />
UAP60E<br />
5 ECTS<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
ECTS<br />
(uz odgovarajuće<br />
obrazloženje)<br />
astavnik<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preduvjeti za<br />
upis<br />
Sadržaj<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Ovisan o odabranoj<br />
temi (za završni rad<br />
može se odbrati<br />
bilo koji kolegij iz<br />
područja povijesti i<br />
teorije likovne<br />
umjetnosti odslušan<br />
tijekom<br />
preddiplomskog<br />
studija povijesti<br />
umjetnosti<br />
I. semestar<br />
astava<br />
Završni rad za zvanje prvostupnika<br />
UAP60E<br />
(satnica, početak i završetak,<br />
mjesto izvođenja, oblici<br />
nastave, mogućnost nastave<br />
na stranom jeziku, i drugo)<br />
15 sati mentorskog rada<br />
• <strong>1.</strong>03. 2008. – 15. 06. 2008.<br />
• Kumulativno<br />
Ispit<br />
(način polaganja,<br />
ispitni rokovi)<br />
Pisani rad i usmena<br />
obrana pisanog rada<br />
• Lipanj 2008.<br />
• Srpanj 2008.<br />
• Rujan 2008.<br />
5 ECTS – 15 sati mentorskog rada + 60 sati rada u biblioteci, terenskog<br />
rada, pisanja rada, nabave ilustrativnog materijala, pripreme usmene<br />
prezentacije, odnosno usmene obrane završnog rada za zvanje prvostupnika<br />
Ovisno o odabranoj temi<br />
Stjecanje znanja o uporabi stručne i znanstvene literature, znanstveni pristup<br />
istraživanju i interpretaciji zadane teme, mogućnost samostalne izrade<br />
znanstvenog i stručnog pisanog rada i njegove usmene obrane i prezentacije<br />
Prema Odluci Fakultetskog vijeća o upisu na 6. semestar prediplomskog<br />
studija Povijesti umjetnosti<br />
Ovisan o odabranoj temi teorijskog završnog rada<br />
Ovisna o odabranoj temi teorijskog završnog rada<br />
Ovisna o odabranoj temi teorijskog završnog rada<br />
Mentorski rad i konzultacije prilagođene temi završnog rada
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 5<br />
3 / 1<br />
6 1<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
Jezik poduke i<br />
mogućnosti<br />
praćenja na<br />
drugim jezicima<br />
ačin praćenja<br />
kvalitete i<br />
uspješnosti<br />
izvdbe svakog<br />
<strong>predmeta</strong> i /ili<br />
modula<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
50% pismeni rad + 50% usmena obrana rada<br />
Hrvatski<br />
-<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA:<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA:
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 5<br />
4 / 1<br />
6 1
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 5<br />
5 / 1<br />
6 1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Izborni predmeti, 6 ECTS<br />
Metode povijesti<br />
umjetnosti<br />
????<br />
2 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Dr. sc. Milan Pelc,<br />
docent<br />
I. semestar<br />
astava<br />
(satnica, početak i završetak,<br />
mjesto izvođenja, oblici<br />
nastave, mogućnost nastave<br />
na stranom jeziku, i drugo)<br />
Predavanja :<br />
• 15 sati<br />
• <strong>1.</strong>03. 2008. – 15. 06. 2008.<br />
• Kumulativno u dva dijela<br />
• Literatura, konzultacije i ispit<br />
mogući na njemačkom i<br />
engleskom jeziku<br />
Ispit<br />
(način polaganja,<br />
ispitni rokovi)<br />
Pismeni/usmeni<br />
• lipanj<br />
• srpanj<br />
• rujan
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 5<br />
6 / 1<br />
6 1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
Metode povijesti umjetnosti<br />
2<br />
Doc. dr. sc. Milan Pelc<br />
Upoznavanje znanstvenih metoda struke i temeljnih metoda interpretacije<br />
umjetničkih djela<br />
- Jan Bialostocki, povijest umjetnosti i humanističke znanosti, Zagreb 1986.<br />
- Art History and its Methods. A critical anthology. Selection and<br />
commentary by Eric Fernie London 1995. (1999.)<br />
- Erwin Panofsky, Ikonografija i ikonologija: uvod u proučavanje<br />
renesansne umjetnosti, u: Život umjetnosti 17 / 1972., str. 67-79.<br />
- Roland Barthes, Retorika slike, u: Plastički znak (priredili Nenad Miščević<br />
i Milan Zinaić), Rijeka, 1982., str. 71-81<br />
- Ideal. Forma. Simbol. Povijesnoumjetničke teorije Winckelmanna,<br />
Wölfflina i Warburga (priredio Milan Pelc), Zagreb 1995.<br />
- Udo Kultermann, Povijest povijesti umjetnosti, Zagreb, 2002.<br />
- Oskar Bärschmann, Povijesnoumjetnička hermeneutika, Zagreb, 2004.<br />
- Hans Sedlmayr, Umjetnost i istina, Zagreb, 2006.<br />
- Richard Howels, Visual Culture, Oxford, 2003.<br />
Predavanje<br />
Pismeni ispit<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA:<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA:<br />
Termin astavne jedinice Trajanje
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 5<br />
7 / 1<br />
6 1<br />
1 Modeli povijesnoumjetničke historiografije od antike do<br />
srednjega vijeka<br />
2 Verbalizacija vizualnosti - ekfraza i kritička terminologija 1<br />
3 Biografski pristup 1<br />
4 Znanstvenoteorijski pristup: traktatisti 15. i 16. st.<br />
5 Normativni pristup: akademija 17. i 18. st. 1<br />
6 Povijest umjetnosti kao znanost: Jochann Joachim<br />
Winckelmann i stilskokomparativna metoda<br />
7 Faktografska i atribucijska metoda: Berlinska škola, Morelli<br />
8 Povijest umjetnosti i estetika u 19. i 20. st. 1<br />
9 Analiza stila<br />
10 Analiza sadržaja: ikonologija<br />
11 Sociološki pristup 1<br />
12 Strukturalna analiza 1<br />
13 Semiologija 1<br />
14 Hermeneutička interpretacija 1<br />
15 Povijest umjetnosti kao kulturološka znanost u razdoblju<br />
postmoderne<br />
1<br />
1<br />
1<br />
1<br />
1<br />
1<br />
1
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 5<br />
8 / 1<br />
6 1<br />
<strong>Popis</strong> <strong>obveznih</strong> i <strong>izbornih</strong> <strong>predmeta</strong><br />
Predmet<br />
(Naziv, Kod, ECTS)<br />
Izborni predmet, 2 ECTS<br />
Hrvatska narodna<br />
umjetnost<br />
?????<br />
2 ECTS<br />
astavnik i/ili<br />
suradnik<br />
Mr. Branka<br />
Vojnović Traživuk<br />
I. semestar<br />
astava<br />
(satnica, početak i završetak,<br />
mjesto izvođenja, oblici<br />
nastave, mogućnost nastave<br />
na stranom jeziku, i drugo)<br />
Predavanja, terenska nastava<br />
(soba ??):<br />
• 15 sati<br />
• <strong>1.</strong>03.'08. – 10.06.'08.<br />
Ispit<br />
(način polaganja,<br />
ispitni rokovi)<br />
Usmeni ispit:<br />
• lipanj 2008.<br />
• srpanj 2008.<br />
• 2 u rujnu 2008.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 5<br />
9 / 1<br />
6 1<br />
Izvedba nastave po predmetima<br />
aziv <strong>predmeta</strong><br />
Kod<br />
ECTS<br />
astavnici i/ili<br />
suradnici<br />
Kompetencije<br />
koje se stječu<br />
Preporučena<br />
literatura<br />
Hrvatska narodna umjetnost<br />
2<br />
Branislava Vojnović-Traživuk<br />
Upoznavanje sa sadržajem i načelima oblikovanja zastupljenim u hrvatskoj<br />
narodnoj umjetnosti kao likovnom izrazu ruralnih sredina. Usvajanje pojma<br />
narodna umjetnost kao povijesne pojave konkretizirane u dijelu spomeničke<br />
baštine. Uočavanje interakcija s građanskom likovnom kulturom u prvoj<br />
polovici XX. stoljeća, kojima dominira estetska komponenta. Značaj<br />
valorizacije likovnog folklora za afirmaciju nacionalne kulture.<br />
- Bonifačić, Vjera. 1996. «Etnological research in Croatia: 1919 to<br />
1940». arodna umjetnost 33/ 2: 239-263.<br />
- Gavazzi, Milovan. 1944. Hrvatska narodna umjetnost. Zagreb:<br />
Hrvatski izdavalački bibiografski zavod.<br />
- Hrvatska tradiciska kultura na razmeđu svjetova i epoha. 200<strong>1.</strong><br />
Zorica Vitez i Aleksandra Muraj, ur. Zagreb: Barbat. (Posebno teme: kuća,<br />
tkanje, vez, čipka, obrti, nakit, oružje, uskrsna jaja, ukrašene tikvice,<br />
glazbala).<br />
- Ivančić, Sanja. 1995/1996. «Europski stilski utjecaji u tradicijskom<br />
kostimu Jadrana». Etnologica Dalmatica 4-5: 37-43.<br />
- Muraj, Aleksandra. 1998. «Rukotvorske vještine». U Etnografija:<br />
svagdan i blagdan hrvatskog puka. Jasna Čapo Žmegač i dr., ur. Zagreb:<br />
Matica hrvatska, 83-100.<br />
- Radauš-Ribarić. 1975. arodne nošnje Hrvatske. Zagreb: Spektar.<br />
- Petrović, Tihana. 200<strong>1.</strong> «Marijana Gušić i istraživanja crkvenih<br />
čipaka» U Čipka na oltaru. Tihana Petrović, ur. Lepoglava: Turistička<br />
zajednica grada Lepoglave i Grad Lepoglava, 123-136.<br />
- Senjković, Reana. 1994. «Oko baroka». Etnološka tribina 17: 123-<br />
138.<br />
- Senjković, Reana. 1998. «Folklorni likovni izraz». U Etnografija:<br />
svagdan i blagdan hrvatskog puka. Jasna Čapo Žmegač i dr., ur. Zagreb:<br />
Matica hrvatska, 220-230.<br />
-Vojnović, Branka.1992. «Ljubo Babić i pučka umjetnost».<br />
Etnologica Dalmatica 1:109-116.<br />
- Vojnović, Branka. 1993. «Interes za hrvatsku pučku likovnu<br />
umjetnost». Etnologica Dalmatica 2: 13-34.<br />
- Vojnović-Traživuk, Branka. 200<strong>1.</strong> «Foklorni likovni izraz». U<br />
Hrvatska tradicijska kultura...Zorica Vitez i Aleksanda Muraj, ur. Zagreb:<br />
Barbat, 391-402.<br />
- Vojnović-Traživuk, Branka. 2003. «Narodna umjetnost u <strong>Splitu</strong>».<br />
Etnološka tribina 26: 23-34.
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 6<br />
0 / 1<br />
6 1<br />
Dopunska<br />
literatura<br />
Oblici<br />
provođenja<br />
nastave<br />
ačin provjere<br />
znanja i<br />
polaganja ispita<br />
NASTAVA<br />
KONZULTACIJE<br />
- Braica, Silvio. 1991 «Govor o arhitekturi i govor arhitekture: dva<br />
modela analize». Etnološka tribina 14: 91-10<strong>1.</strong><br />
- Bonifačić, Vjera. 1994. «Lace production on the island of Pag,<br />
Croatia, from 1900 to the present». Etnološka tribina 17: 139-15<strong>1.</strong><br />
- Clifford, James. 1988. The Predicament of Culture, Twentieth-<br />
Century Ethnography, Literature, and Art. Cambridge, Massachusetts and<br />
London: Harvard Univerzity Press.<br />
- Istra: različiti pogledi. 2002 .Pazin: Etnografski muzej Istre.<br />
- Lozica, Ivan. 1979. «Metateorija u fokloristici i filozofija<br />
umjetnosti». arodna umjetnost 16: 33-55.<br />
- arodne i/ili nacionalne čipke. 2004. Tihana Petrović, ur.<br />
Lepoglava: Turistička zajednica grada Lepoglave, Grad Lepoglava.<br />
- Petrović, Đurđica i Mirjana Prošić- Dvornić. 1983. arodna<br />
umetnost. Beograd: Jugoslavija,Zagreb: Spektar, Mostar: Prva književna<br />
komuna. (Napomena: dijelovi teksta koji se odnose na Hrvatsku).<br />
- Senjković, Reana. 1992. «Motiv svastike u Dalmaciji od neolitika<br />
do XX. stoljeća». Etnologica Dalmatica 1: 55-66.<br />
- Senjković, Reana. 2000. «Forgotten: Mirko Kus-<br />
Nikolajev...».arodna umjetnost 37/1: 177-196.<br />
- Vojnović, Branka. 1994. «Rezbarene preslice iz Drniša».<br />
Etnologica Dalmatica 3: 37-5<strong>1.</strong><br />
- Vojnović, Branka. 1995. «Gavazzijevo određenje hrvatske narodne<br />
umjetnosti i mogućnosti daljnjega istraživanja«. Etnološka tribina 18: 125-<br />
139.<br />
- Vojnović, Branka. 1995. «Nevjestina škrinja». Etnologica<br />
Dalmatica 4-5: 27-36.<br />
- Vojnović- Traživuk, Branka. 2003. «Teorijska razmatranja o<br />
narodnoj nošnji». Etnologica Dalmatica 10: 81-87.<br />
Predavanja (uz vizualnu prezentaciju), posjet Etnografskom muzeju Split<br />
Pismeni rad, usmeni ispit<br />
IZVEDBEI PROGRAM<br />
(ASTAVI SADRŽAJI PO TERMIIMA)<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA:<br />
TERMIN:<br />
PROSTORIJA:
Izvedbeni plan nastave Preddiplomskog studija Povijest umjetnosti za 2006./07. ak. god. 1 6<br />
1 / 1<br />
6 1<br />
Termin astavne jedinice Trajanje<br />
Kulturnopovijesno određenje hrvatske narodne umjetnosti<br />
(M.Gavazzi: pojam, sadržaj, utjecaji)<br />
1<br />
Hrvatske narodne nošnje prema kulturnim područjima (kao<br />
odjevni kompleti)<br />
1<br />
Narodne nošnje u Dalmaciji (dinarski i jadranski tip; ženska<br />
oglavlja)<br />
1<br />
Tekstilno rukotvorstvo (tehnike i materijali; motivi) 1<br />
Ostali tradicijski obrti: drvorezbarstvo, lončarstvo,<br />
košaraštvo,obrada metala, obrada trošnih materijala.<br />
1<br />
Tradicijski obrti (drvorezbarstvo, lončarstvo) i tekstilno<br />
rukotvorstvo (vez, čipka) u Dalmaciji<br />
1<br />
Tradicijsko graditeljstvo i uređenje doma (tipovi naselja i<br />
kuća)<br />
1<br />
Stilski utjecaji tzv. visoke umjetnosti (recepcija „spuštenog“<br />
kulturnog dobra)<br />
1<br />
Elementi likovnog oblikovanja ( kompozicija; kolorit) 1<br />
Ornament kao osnovno izražajno sredstvo (geometrijski, biljni,<br />
životinjski)<br />
1<br />
Interes građanstva za narodnu umjetnost (posebice u Dalmaciji<br />
početkom XX.stoljeća)<br />
1<br />
„Novi“ dekorativni stil 1<br />
Ljubo Babić i pučka umjetnost (o autohtonom likovnom<br />
izrazu)<br />
1<br />
Etnografski motivi kao slikarske teme (krug slikara oko<br />
K.Tončića u <strong>Splitu</strong>)<br />
1<br />
Posjet Etnografskom muzeju Split (ponavljanje uz izložene<br />
primjere)<br />
1