RAZVOJNA PSIHOLOGIJA
RAZVOJNA PSIHOLOGIJA
RAZVOJNA PSIHOLOGIJA
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
udružuje s identitetom nekog drugog, bez straha da će se izgubiti nešto od sebe, vodi<br />
težnji za zajedničkim životom i sklapanju braka; u suprotnom javlja se izolacija i takve<br />
osobe ulaze u površne heteroseksualne odnose jer žele da imaju odstupnicu iz veze. Deo<br />
mladih u tom periodu dovršava školovanje, ulazi u profesiju i radni odnos. Vrlina koja se<br />
razvija u ovoj fazi je afilijativnost, zrela ljubav, uzajamnost u međusobnim odanostima.<br />
7. Faza plodnosti (generativnosti)/stagnacije, od 30-40. do 65. godine (odraslo<br />
doba); osobe koje su uspešne, produktivne investiraju se u porodicu i posao i preuzimaju<br />
odgovornost za to što rade; neuspešni se bave fantazmima i "propuštenim" šansama<br />
(koje su obično fiktivne). Vrlina koja prati produktivne osobe je briga, staranje o onome<br />
što treba uraditi, zaštititi, ili onome što ne treba dozvoliti, učiniti.<br />
8. Faza integriteta/očajanja, od 50+ godina (pozno odraslo doba i staračko doba).<br />
Sinteza iskustva i realna ocena sebe vodi dobrom integritetu i samopoštovanju. Osobe sa<br />
negativnim životnim bilansom su razočarane i nepoverljive prema sebi i drugima, što se<br />
sa godinama pojačava. Dobro integrisane osobe ovog doba imaju vrlinu mudrosti,<br />
promišljenosti koja se kumulirala iz vlastitih i preuzetih iskustava. Ona se izražava tako da<br />
ljudi nalaze vrednosti i smisao života uprkos njegove konačnosti na individualnoj ravni.<br />
Povezanost razvoja identiteta sa ishodima u svim stadijima razvoja<br />
Svi pozitivni ishodi iz prve četiri psihosocijalne krize u adolescenciji povoljno<br />
doprinose razrešavanju pete krize u smeru formiranja identiteta, svi negativni pak u<br />
smeru trajanja konfuzije identiteta. Isto tako ishod iz petog stadijuma utiče na specifične<br />
vidove delovanja pojedinca na poslednja tri razvojna stadijuma. Razvoj identiteta na koji<br />
utiču specifični ishodi iz svih pojedinačnih psihosocijalnih kriza prikazan je u tabeli 2.<br />
Tabela 2: Sinteza Eriksonove teorije - posledice ishoda psihosocijalnih kriza<br />
Psihosocijalna Životni stadijumi - Ego<br />
Pozitivni ishodi krize Negativni ishodi krize<br />
kriza odnosi - ishodi (delovanje) Snaga ega Identitet Neprilagođenost Malignost<br />
1. Poverenje/<br />
odojče / majka /<br />
Primanje Nada i motiv To, šta mi daju. Senzorne distorzije Povlačenje<br />
nepoverenje<br />
hranjenje i udobnost,<br />
(akcija)<br />
(nerealan, kvarilac, (neurotičan,<br />
cucla, spavanje<br />
vara)<br />
depresivan,<br />
uplašen)<br />
2. Autonomija/ mališan / roditelji /<br />
Zadržavanje i Volja i<br />
To, šta hoću da Impulsivnost<br />
Kompulzivnost<br />
srama i sumnje telesne funkcije, navike odstranjivanje samokontrola budem.<br />
(nesmotren,<br />
(analan,<br />
čistoće (wc), kontrola<br />
bezobziran,<br />
ograničen)<br />
mišića, hodanje<br />
nepromišljen)<br />
3. Inicijativa /<br />
predškolsko dete /<br />
Prodornost Svrha i<br />
To, šta želim da Nemilosrdnost Inhibicije (plaši se<br />
krivica<br />
porodica / istraživanja i (inicijativa) usmeravanje budem.<br />
(eksploatator,<br />
rizika,<br />
otkrića, avanture i igra<br />
pristrasan)<br />
nepromišljen)<br />
4. Marljivost / školsko dete / škola, Realistično, Kompetentnost To što mogu. Uža virtuoznost Inercija (lenj,<br />
inferiornost<br />
učitelji, drugovi, susedi / smisleno i metod<br />
(opsednut radom, apatičan,<br />
postignuća i uspeh<br />
opsesivni<br />
specijalista)<br />
besciljan)<br />
5. Identitet/<br />
adolescent / vršnjaci, Deljenje sebe Vernost i<br />
Znam ko sam, Fanatizmi (samo- Odricanje<br />
konfuzija<br />
grupe, uticaji / formiranje s drugima odanost<br />
ko postajem, i to važan, ekstremista) (socijalno<br />
identiteta<br />
identiteta i usmerenja,<br />
ću biti.<br />
nepovezan,<br />
postaje odrasliji<br />
odsečen)<br />
6. Intimnost/<br />
mlada odrasla osoba / Davanje sebe Ljubav i<br />
To što volim. Promiskuitet<br />
Isključivost<br />
izolacija<br />
partner, prijatelj,<br />
drugome udruživanje<br />
(seksualno<br />
(osamljenik,<br />
poslovne veze / intimni<br />
siromašan, ranjiv) hladan,<br />
odnosi, posao i društveni<br />
zatvorenog<br />
život<br />
sistema)<br />
7. Produktivnost/ srednje odraslo doba / Davanje sebe Briga i<br />
To što stvorim. Rasplinutost<br />
Odbacivanje<br />
stagnacija<br />
deca, zajednica / briga i zajednici produkcija<br />
(zadušna baba, (nezainteresovan,<br />
produktivnost<br />
nametljiv, meša se) ciničan)<br />
8. Integritet/<br />
pozna odraslost, stari / Traženje Mudrost i To što sam Drskost (uobražen, Omalovažavanje<br />
očaj<br />
društvo, svet, život / smisla<br />
odricanje proživeo.<br />
pompezan,<br />
(bedan,<br />
smisao i svrha, životna<br />
arogantan)<br />
neostvaren,<br />
postignuća<br />
okrivljuje druge)<br />
57
Change language