RAZVOJNA PSIHOLOGIJA

FIKSACIJA - učvršćivanje i kasnija nepromenljivost stanja ili funkcije.
FILOGENEZA - poreklo i evolucija vrste; filogenetsko se odnosi na ono što je nasleđeno u vrsti ili varijetetu.
FINA MOTORIKA - su pokreti, koji zahtevaju upotrebu sitnih mišića (kontrola očnih pokreta, pokreti
prstiju - hvatanje i dohvatanje).
FLEGMATIK - tip temperamenta koji odlikuju spore, retke i slabe reakcije; slabih je osećanja ali je
vedar i optimista; Ajzenk ističe da se flegmatičan temperament dobija kombinacijom stabilnosti i
introverzije i čini ga sledeći sindrom crta: pasivnost, brižljivost, misaonost, miroljubivost, kontrolisanost,
pouzdanost, ravnodušnost i mirnoća.
FLEKSIBILNOST - prilagodljivist, spremnost na promene, nalaženje alternativnih mogućnosti.
FLUENTNOST - brz tok reči - verbalna fluentnost, brz tok ideja; kod Terstona je fluentnost jedan od
primarnih intelektualnih faktora (W); fluentnost je pozitivno povezana sa razvojem divergentnog i
kreativnog mišljenja.
FLUIDNA INTELIGENCIJA - (R. Katel) jedan od faktora inteligencije koji je presudno određen naslednim
faktorom, ali se ta inteligencija "investira" u sticanje iskustva i razvoj drugog intelektualnog faktora
- kristalizovane inteligencije; fludna inteligencija opada sa starenjem.
FOBIJA - preteran i, sa neutralnog stanovišta, bezrazložan strah od nekih spoljnjih situacija, objekata
ili sopstvenih unutrašnjih stanja. Fobije su specifičan oblik anksioznog stanja. Od više desetina
fobija najčešće se pominju: klaustrofobija (strah od zatvorenih prostora), agorafobija (strah od
otvorenog prostora), aktrofobija (strah od visine), aglofobija (strah od bola), tanatofobija (strah od
smrti), glasofobija (strah od govora).
FONEM - glas u govoru (jeziku) koji ima funkciju semantičkog razlikovanja; fonem je glas koji menja
značenje reči, sam pak nema značenje.
FORMALNE OPERACIJE - (Pijaže) javljaju se u četvrtom stadijumu intelektualnog razvoja koji počinje u
pubertetu; to su logičke operacije sa apstraktnim pojmovima i simbolima, u zamišljenim i hipotetičkim
situacijama i pri zaključivanju uopštava pravila propozicione logike. One omogućavaju refleksiju:
mišljenje o sopstvenom mišljenju.
FRENOLOGIJA - doktrina, učenje da mentalne sposobnosti zavise od veličine, sa njima povezanih,
oblasti mozga, a to se može odrediti po razvijenosti lobanje koja obuhvata tu oblast. Ovo učenje se
oslanja na ideju o lokalizaciji kognitivnih, afektivnih i konativnih funkcija. Istraživanja psihologije su
opovrgla učenje frenologa.
FRUSTRACIJA - (frustratio = osujećenost) stanje koje nastaje ometanjem i osujećenjem zadovoljenja
motiva; frustracija menja motivaciono i/ili afektivno stanje, mogu je pratiti: nesigurnost, anksioznost,
napetost, agresivnost, regresija, apatija; vrste i intenzitet reakcija zavisi kako od vrste potreba
čije zadovoljenje je osujećeno tako i od prepreka koje do toga dovode, odnosno karakteristika ličnosti
koja je frustrirana.
FRUSTRACIONA TOLERANCIJA - sposobnost ličnosti, snaga ega da u stanju frustracije ne menja prethodno
razvijeno ponašanje; izostaju agresija, regresija, fiksacija na frustraciju. Otpornost, tolerancija
su u načelu češća pojava kod dobro integrisane ličnosti, ali uz to i ličnosti koja ima optimalno
iskustvo sa frustracionim situacijama. Na problem usmereno suočavanje je način suočavanja sa frustracijom/stresom,
pri kome se pojedinac neposredno usmerava na rešavanje problema. Na emocije
usredsređeno suočavanje je način suočavanja sa stresom, pri kome je pojedinac usmeren na uravnotežavanje
svojih emocionalnih stanja, koja su se pojavila kao reakcija na problem.
FUNKCIONALNA PSIHOLOGIJA - psihološka škola koja određuje mentalne pojave kao procese ili aktivnosti;
otuda i kao osnovni predmet psihologije ističu funkcionalnu prirodu svih psihičkih operacija i
378