RAZVOJNA PSIHOLOGIJA
RAZVOJNA PSIHOLOGIJA RAZVOJNA PSIHOLOGIJA
osmeh, nenutritivno sisanje, privijanje, praćenje, dozivanje (uključuje se kasnije u razvoju). Teorija afektivne vezanosti je objašnjenje procesa, u kome se razvija afektivna veza i recipročan odnos među osobama. Empirijske provere (Ejnsvort i drugi) nalaze sledeće oblike vezanosti: (A) Sigurna vezanost je kvalitet vezanosti, za koji su karakteristična detetov distres pred i po odvajanju od referentne osobe te brzo smirivanje pri ponovnom susretu; (b) Izbegavajuća vezanost je kvalitet ugrožene vezanosti, za koji nije karakterističan detetov distres za vreme odvojenosti od referentne osobe, odlikuje je izbegavanje te osobe pri ponovnom susretu; (c) Ambivalentna vezanost je kvalitet ugrožene vezanosti, karakteristična za decu, koja traže veliku bliskost sa referentnom osobom pred odvajanje od nje i izražavaju ljutnju, ponašanje odbijanja, kad se ona ponovo vrati; (d) Dezorganizovana/dezorijentisana vezanost je kvalitet ugrožene vezanosti, karakterističan za decu, koja se odzivaju na smušen i protivrečan način kad je prisutna, odvojena i po vraćanju referentne osobe. AFEKTIVNI TON - doživljaj prijatnosti ili neprijatnosti pri emocionalnom stanju. AFEKTIVNO UČENJE - razvijanje odnosa privlačenja ili odbijanja - formiranje sudova, interesovanja, stavova i vrednosti. Ono određuje opštu usmerenost i sistem vrednosti pojedinca. AFILIJATIVNA POTREBA - potreba za udruživanjem sa drugim radi saradnje, druženja, ljubavi. AFILIJACIJA - Težnja pojedinca za udruživanjem, da bude u društvu drugih ljudi. "AHA!" DOŽIVLJAJ - afektivni doživljaj koji prati iznenadno uviđanje ili rešenje problema, kako tačnog tako i pogrešnog. AGNOZIJA - nesposobnost tumačenja čulnih utisaka (vizuelnih, taktilnih i auditivnih) koja nastaje kao posledica povrede korteksa. Gubi se mogućnost prepoznavanja i identifikovanja ranije poznatih objekata i svojih delova tela. AGRAFIJA - oblik motorne afazije koji se ispoljava kao smanjena sposobnost pisanja. AGRESIJA - napad na prepreku koja je na putu do cilja. Agresija može biti stvarna i zamišljena, verbalna i fizička, na pravu prepreku ili pomerena na drugi objekt. AGRESIVNOST - tendencija ka agresiji. Agresivnost ima za cilj da nanese psihičku ili fizičku povredu. AKCELERACIJA - ubrzanje, ubrzano napredovanje; razvojna: dostizanje višeg stepena razvoja u nekoj funkciji, u odnosu na vršnjake; vaspitna: ubrzano napredovanje darovitih učenika koje može biti izraženo: kao napredovanje u školskim razredima (na primer: dva razreda za jednu školsku godinu) ili kao viši stepen postignuća u nekoj oblasti, ustanovljen standardnim merilima. AKOMODACIJA - (Pijaže) jedan od procesa adaptacije: promena kognitivnih struktura; da se preudese strukture kako bi mogle da se primene u danoj problem situaciji, na novim informacijama; da se ponašanje organizma uskladi sa sredinom. AKSON - ili nervno vlakno - je deo nervne ćelije (neurona), po kome se širi uzbuđenje spram srednjeg dela ćelije (perikarionu) koji tada nazivaju dendrit. Kada se nadražaj širi stranom srednjeg dela neurona, je neurit. AKTIVAN REČNIK - skup reči kojima se služimo u vlastitom govornom komuniciranju - izražavanju. Aktivan rečnik je znatno manji od pasivnog rečnika, skupa reči koje razumemo (posedujemo) ali ne upotrebljavamo. ALGORITAM - propis, sistem pravila i operacija čijim izvršavanjem se sigurno dolazi do cilja, tačnog rešenja. Algoritamski model mišljenja odlikuje determinisanost (propis), masovnost (primena na sve zadatke iste klase) i rezultativnost (propis garantuje pravilnost i istovetnost rešenja). ALGORITMIZACIJA UČENJA - pristup učenju u kome su postupci traženja rešenja poređani u logički niz ili algoritam. Uspešnost svake etape u tom učenju zavisi od uspešnosti prethodne etape. 366
ALEKSIJA - oblik senzorne afazije koji se ispoljava kao gubitak sposobnosti čitanja reči, iako je neoštećeno viđenje i/ili inteligencija. ALEL - je mogući oblik nekog gena (npr. a1, a2). ALOCENTRIČNA ORIJENTACIJA - znači sposobnost deteta, da se u prostoru snađe uz pomoć orijentacionih tačaka i karata. Devetogodišnjaci već znaju orijentaciju uz pomoć geografskih karata. ALOMORFNI RAZVOJ - razvoj spoljnjih oslonaca mentalnih funkcija: tehničkih sredstava, pomagala i instrumenata - koji uvećavaju efikasnost rešavanja problema. AMBIVALENCIJA - psihičko stanje ličnosti u kome se istovremeno doživljavaju dvostruki, oprečni odnosi prema drugim osobama, aktuelnoj situaciji ili vlastitoj ličnosti; na primer: afektivni odnos (ljubav i mržnja), motivaciono stanje (privlačenje i odbijanje, prihvatanje i odbacivanje). AMNEZIJA - gubitak pamćenja, nesposobnost da se prepozna ili javi sećanje na prošla iskustva. Može se javiti kao posledica povrede korteksa ali i kao posledica potiskivanja. Zavisno od vremena, mesta, obima ili tipa iskustva amnezija dobija i specifičan naziv. ANALIZA - proces rastavljanja celine na delove. Analizom se objekt mišljenja rastavlja na jednostavnije delove. ANALIZA KOVARIJANSE - metoda statističke kontrole zavisnih varijabli. Analiza kovarijanse definiše se kao srednja vrednost unakrsnih proizvoda devijacije, to postiže proširenjem analize varijanse "prilagođavanjem" srednjih vrednosti kvadrata devijacija uzimanjem u obzir korelacija između rezultata početnog i završnog testiranja. ANALIZA KRITERIJUMA - faktorska analiza koja uključuje kriterijsku varijablu u testovnu matricu koja se faktorizuje. ANALIZA VARIJANSE - metoda testiranja značajnosti razlika (izražene kao varijansa) nađenih u zavisnoj promenljivoj, kad se ona izloži uticaju jedne ili više eksperimentalnih promenljivih. F odnos predstavlja odnos između međugrupne i unutargrupne varijanse. ANALOGIJA - objašnjavanje i/ili rešavanje problema upoređivanjem nečeg sa nečim drugim sličnim. ANDROGENIJA od lat. andros - muški, gynes - ženski) - označava osobe (oba pola) koje su uspešno spojile u sebe i u svom ponašanju kako tradicionalno muške, tako i tradicionalno ženske psihološke karakteristike. ANEUPLOIDNOST - nedostatak ili suvišak jednog ili više hromozoma; je uslov, u kome nedostaje jedan ili više hromozoma u haploidnom nizu, ili je pak u tom nizu dodatni hromozom. Nastaje zbog spontanih ili induciranih grešaka u mejozi ili mitozi. ANIMIZAM - tendencija kod dece da stvari smatraju živima i obdarene voljom; kada dete karakteristike živog pripisuje neživim stvarima i predmetima. ANKETA - istraživačka tehnika kojom se pomoću upitnika, intervjua ili skale procene prikupljaju podaci na uzorku ispitanika. ANKSIOZNOST - doživljaj strepnje, teskobe, u kome uzrok nije jasno opažen kao u strahu. Često je pokreće anticipacija buduće opasnosti i zla. Anksioznost je pokretač odbrambenih mehanizama i dinamički centar neuroza. Socijalna anksioznost je oblik anksioznosti, koja se pojavljuje u stvarnim ili zamišljenim socijalnim interakcijama. ANOREKSIJA - je nedostatak želje za hranom; težak gubitak apetita čiji su razlozi emocionalne prirode. 367
- Page 315 and 316: Autori su takođe saglasni da su ne
- Page 317 and 318: Tabela 48: Karakteristike adolescen
- Page 319 and 320: Kognitivni razvoj Adolescencija pre
- Page 321 and 322: istraživanja, u kojima su autori p
- Page 323 and 324: Prateći promene u kategorijama ide
- Page 325 and 326: Horvat i Zupančić (1995) su na os
- Page 327 and 328: nakon klasterske analize upitnika V
- Page 329 and 330: ODRASLO DOBA Psihologija odraslog d
- Page 331 and 332: • revitalizacija partnerstva / br
- Page 333 and 334: i pojedincu omogućava efikasno suo
- Page 335 and 336: toleranciju za dvosmislenost, motiv
- Page 337 and 338: Verbalno razumevanje od srednje odr
- Page 339 and 340: I kod mladih odraslih vršnjaci i p
- Page 341 and 342: Roditeljska uloga U opisu psihologi
- Page 343 and 344: Normativno krizni model Autori ovog
- Page 345 and 346: samopouzdanja i odlučnosti, ne pos
- Page 347 and 348: Slika 135: Poređenje perioda sredn
- Page 349 and 350: STARAČKO DOBA Psihologija staračk
- Page 351 and 352: Očuvanje partnerstva i prijateljst
- Page 353 and 354: Slika 136: Višedimenzionalna struk
- Page 355 and 356: Tabela 61: Referentne osobe sa koji
- Page 357 and 358: Slika 138: Raskorak između stvarne
- Page 359 and 360: LITERATURA Acceto, M., Kenda, R. &
- Page 361 and 362: Hazan, C. & Shaver, P.R. (1987). Ro
- Page 363 and 364: Perry, W. G. (1970). Forms of intel
- Page 365: a REČNIK PSIHOLOŠKIH POJMOVA ABRE
- Page 369 and 370: AUTIZAM - tendencija povlačenja u
- Page 371 and 372: č ČITANJE - kognitivna sposobnost
- Page 373 and 374: DISKRETNI MOTORNI ZADACI - motorne
- Page 375 and 376: EFIKASNOST - uspešnost (intelektua
- Page 377 and 378: ETOLOGIJA - u prvobitnom značenju
- Page 379 and 380: njihove uloge kako u odnosu sa sred
- Page 381 and 382: h HABITUACIJA - navikavanje, proces
- Page 383 and 384: HROMOZOM - je struktura, sastavljen
- Page 385 and 386: INSTRUMENTALNO USLOVLJAVANJE - uče
- Page 387 and 388: KARDINALNOST - je načelo koje zna
- Page 389 and 390: KONACIJA - jedna od tri osnovne dim
- Page 391 and 392: KRITIČNI PERIOD - je invarijanta o
- Page 393 and 394: mu sa mnogo karika u stalnoj dinami
- Page 395 and 396: METAKOGNICIJA - znanje o sopstvenoj
- Page 397 and 398: niska strast); (7) leteća ljubav (
- Page 399 and 400: MULTIVARIJANTNO ISTRAŽIVANJE - sta
- Page 401 and 402: NEUROPSIHOLOGIJA - grana psihologij
- Page 403 and 404: OPERANTNO USLOVLJAVANJE - (v. INSTR
- Page 405 and 406: p PAMĆENJE - proces čuvanja proš
- Page 407 and 408: struktura. Obično ponavljanje se o
- Page 409 and 410: PREOPTEREĆENOST - veliki broj i pr
- Page 411 and 412: PSIHODRAMA - vrsta grupne terapije
- Page 413 and 414: RASPOLOŽENJE - prijatno ili neprij
- Page 415 and 416: REFRAKTORNA FAZA - vremenski period
osmeh, nenutritivno sisanje, privijanje, praćenje, dozivanje (uključuje se kasnije u razvoju). Teorija<br />
afektivne vezanosti je objašnjenje procesa, u kome se razvija afektivna veza i recipročan odnos<br />
među osobama. Empirijske provere (Ejnsvort i drugi) nalaze sledeće oblike vezanosti: (A) Sigurna<br />
vezanost je kvalitet vezanosti, za koji su karakteristična detetov distres pred i po odvajanju od referentne<br />
osobe te brzo smirivanje pri ponovnom susretu; (b) Izbegavajuća vezanost je kvalitet ugrožene<br />
vezanosti, za koji nije karakterističan detetov distres za vreme odvojenosti od referentne osobe,<br />
odlikuje je izbegavanje te osobe pri ponovnom susretu; (c) Ambivalentna vezanost je kvalitet<br />
ugrožene vezanosti, karakteristična za decu, koja traže veliku bliskost sa referentnom osobom<br />
pred odvajanje od nje i izražavaju ljutnju, ponašanje odbijanja, kad se ona ponovo vrati;<br />
(d) Dezorganizovana/dezorijentisana vezanost je kvalitet ugrožene vezanosti, karakterističan<br />
za decu, koja se odzivaju na smušen i protivrečan način kad je prisutna, odvojena i po vraćanju<br />
referentne osobe.<br />
AFEKTIVNI TON - doživljaj prijatnosti ili neprijatnosti pri emocionalnom stanju.<br />
AFEKTIVNO UČENJE - razvijanje odnosa privlačenja ili odbijanja - formiranje sudova, interesovanja,<br />
stavova i vrednosti. Ono određuje opštu usmerenost i sistem vrednosti pojedinca.<br />
AFILIJATIVNA POTREBA - potreba za udruživanjem sa drugim radi saradnje, druženja, ljubavi.<br />
AFILIJACIJA - Težnja pojedinca za udruživanjem, da bude u društvu drugih ljudi.<br />
"AHA!" DOŽIVLJAJ - afektivni doživljaj koji prati iznenadno uviđanje ili rešenje problema, kako tačnog<br />
tako i pogrešnog.<br />
AGNOZIJA - nesposobnost tumačenja čulnih utisaka (vizuelnih, taktilnih i auditivnih) koja nastaje kao<br />
posledica povrede korteksa. Gubi se mogućnost prepoznavanja i identifikovanja ranije poznatih<br />
objekata i svojih delova tela.<br />
AGRAFIJA - oblik motorne afazije koji se ispoljava kao smanjena sposobnost pisanja.<br />
AGRESIJA - napad na prepreku koja je na putu do cilja. Agresija može biti stvarna i zamišljena, verbalna<br />
i fizička, na pravu prepreku ili pomerena na drugi objekt.<br />
AGRESIVNOST - tendencija ka agresiji. Agresivnost ima za cilj da nanese psihičku ili fizičku povredu.<br />
AKCELERACIJA - ubrzanje, ubrzano napredovanje; razvojna: dostizanje višeg stepena razvoja u nekoj<br />
funkciji, u odnosu na vršnjake; vaspitna: ubrzano napredovanje darovitih učenika koje može biti izraženo:<br />
kao napredovanje u školskim razredima (na primer: dva razreda za jednu školsku godinu) ili<br />
kao viši stepen postignuća u nekoj oblasti, ustanovljen standardnim merilima.<br />
AKOMODACIJA - (Pijaže) jedan od procesa adaptacije: promena kognitivnih struktura; da se preudese<br />
strukture kako bi mogle da se primene u danoj problem situaciji, na novim informacijama; da se<br />
ponašanje organizma uskladi sa sredinom.<br />
AKSON - ili nervno vlakno - je deo nervne ćelije (neurona), po kome se širi uzbuđenje spram srednjeg<br />
dela ćelije (perikarionu) koji tada nazivaju dendrit. Kada se nadražaj širi stranom srednjeg<br />
dela neurona, je neurit.<br />
AKTIVAN REČNIK - skup reči kojima se služimo u vlastitom govornom komuniciranju - izražavanju.<br />
Aktivan rečnik je znatno manji od pasivnog rečnika, skupa reči koje razumemo (posedujemo) ali ne<br />
upotrebljavamo.<br />
ALGORITAM - propis, sistem pravila i operacija čijim izvršavanjem se sigurno dolazi do cilja, tačnog<br />
rešenja. Algoritamski model mišljenja odlikuje determinisanost (propis), masovnost (primena na<br />
sve zadatke iste klase) i rezultativnost (propis garantuje pravilnost i istovetnost rešenja).<br />
ALGORITMIZACIJA UČENJA - pristup učenju u kome su postupci traženja rešenja poređani u logički<br />
niz ili algoritam. Uspešnost svake etape u tom učenju zavisi od uspešnosti prethodne etape.<br />
366