Nowe metody w analizie żywności - Wydział Nauk o Żywności SGGW
Nowe metody w analizie żywności - Wydział Nauk o Żywności SGGW
Nowe metody w analizie żywności - Wydział Nauk o Żywności SGGW
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Rok<br />
akademicki: Grupa przedmiotów: Numer<br />
katalogowy:<br />
Nazwa przedmiotu 1) : <strong>Nowe</strong> <strong>metody</strong> (postępy) w <strong>analizie</strong> <strong>żywności</strong> ECTS 1.0<br />
Tłumaczenie nazwy na<br />
jęz. angielski 3) :<br />
New methods (progress) in food analysis<br />
Kierunek studiów 4) : Technologia <strong>żywności</strong><br />
Koordynator<br />
przedmiotu 5) :<br />
Prof. dr hab. inż. Mieczysław Obiedziński;<br />
Prowadzący zajęcia 6) : Pracownicy Zakładu Oceny Jakości <strong>Żywności</strong><br />
Jednostka realizująca 7) :<br />
<strong>Wydział</strong>, dla którego przedmiot<br />
jest realizowany 8) :<br />
Status przedmiotu 9) :<br />
<strong>Wydział</strong> <strong>Nauk</strong> o <strong>Żywności</strong>, Katedra Biotechnologii, Mikrobiologii i Oceny <strong>Żywności</strong>,<br />
Zakład Oceny Jakości <strong>Żywności</strong><br />
a) przedmiot do<br />
wyboru 1<br />
b) stopień 2 rok 1 c) stacjonarne<br />
Cykl dydaktyczny 10) : semestr letni Jęz. wykładowy 11) język polski<br />
Założenia i cele<br />
przedmiotu 12) :<br />
Formy dydaktyczne,<br />
liczba godzin 13) :<br />
Zapoznanie studentów z postępami w metodach badań zanieczyszczeń i<br />
pozostałości chemicznych. Walidacja metod oznaczania składników <strong>żywności</strong>.<br />
Zrozumienie znaczenia kryteriów mikrobiologicznych w zarządzaniu jakością i<br />
bezpieczeństwem <strong>żywności</strong>. Rozwój badań mikrobiologicznych, <strong>metody</strong><br />
alternatywne. ich wady i zalety. Zrozumienie i przyswojenie roli metod i systemów<br />
badań, kontroli i oceny surowców, półproduktów oraz produktów <strong>żywności</strong>owych<br />
w kształtowaniu jakości i bezpieczeństwa zdrowotnego i ekonomicznego w<br />
łańcuchu <strong>żywności</strong>owym (produkcji, dystrybucji i przechowywania) oraz<br />
zapewnienia i weryfikacji autentyczności produktów. Zastosowania analizy ryzyka<br />
i korzyści.<br />
a) wykłady liczba godzin 15<br />
Metody dydaktyczne 14) : Wykład, doświadczenie, dyskusja, praca indywidualna i praca w zespołach<br />
Pełny opis przedmiotu 15) :<br />
Wymagania formalne<br />
(przedmioty wprowadzające) 16) :<br />
Założenia wstępne 17) :<br />
Efekty kształcenia 18) :<br />
Tematyka wykładów:<br />
<strong>Nowe</strong> techniki analityczne w <strong>analizie</strong> <strong>żywności</strong>. Charakterystyka ogólna. Techniki<br />
przygotowania próbek. Ekstrakcja: cieczą w stanie nadkrytycznym, ekstrakcje<br />
przyspieszone ciecz/ciało stałe SPE, mikroekstrakcja do fazy stałej SPME,<br />
chromatografia dyspersyjna, filtracja żelowa. Robotyzacja przygotowania próbek..<br />
Separacyjne techniki analityczne: - chromatografia gazowa, chromatografia<br />
cieczowa, fluidalna, elektroforeza kapilarna. Stosowane kolumny, fazy<br />
stacjonarne, fazy ruchome detektory, detektory selektywne. Wielowymiarowość<br />
technik separacyjnych. Techniki sprzężone - chromatograficzne z spektrometrią<br />
masową i rezonansem jądrowym. Techniki sprzężenia - elektroforezy,<br />
chromatografii fluidalnej z technikami<br />
spektrometrycznymi i spektrofotometrycznymi. Zastosowania w <strong>analizie</strong> <strong>żywności</strong>.<br />
Chemia <strong>żywności</strong>, Analiza i ocena jakości <strong>żywności</strong><br />
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z nowoczesnymi metodami<br />
analitycznymi wykorzystywanymi w <strong>analizie</strong> <strong>żywności</strong>. Wykłady obejmują również<br />
nowoczesne <strong>metody</strong> przygotowywania próbek.<br />
01 – zna nowoczesne techniki przygotowania prób do badań jakości i<br />
bezpieczeństwa <strong>żywności</strong>,<br />
02 – rozumie wzajemne relacje między składnikami mikro- i makro- w środowisku<br />
<strong>żywności</strong> i potrafi oceniać.<br />
03 - zna instrumentalne techniki separacyjne oraz sprzężone techniki oraz<br />
techniki konfirmacyjne
Sposób weryfikacji<br />
efektów kształcenia 19) :<br />
Forma dokumentacji<br />
osiągniętych efektów<br />
kształcenia 20) :<br />
Elementy i wagi mające<br />
wpływ na ocenę<br />
końcową 21) :<br />
04 – jest świadomy istotności jakości wyników badań dla oceny ryzyka/korzyści i<br />
zagrożeń związanych z obecnością bioaktywnych związków w <strong>żywności</strong><br />
efekt 01, 02, 03, 04 – egzamin pisemny<br />
pisemny egzamin<br />
Miejsce realizacji zajęć 22) : Sala wykładowa,<br />
Weryfikacja efektów kształcenia odbywa się poprzez egzamin pisemny –stanowiący<br />
100% wagi oceny<br />
Literatura podstawowa i uzupełniająca 23) :<br />
Literatura podstawowa i uzupełniająca<br />
1. Harris Daniel C.: Quantitative Chemical Analysis, W.H. Freeman & Comp., 2007.<br />
2. Watson J. Th., Sparkman O.D.: Introduction to mass spectrometry, 4th ed, Wiley, 2007.<br />
3. Skoog Douglas A. i inni: Postawy chemii analitycznej t.1. Wyd. <strong>Nauk</strong> PWN, Warszawa 2006<br />
4. Skoog Douglas A. i inni: Postawy chemii analitycznej t. 2. Wyd. <strong>Nauk</strong> PWN, Warszawa 2006<br />
5. Colegate S. M., Molyneux R.J.: Bioactive natural products, Detection, isolation and identification.<br />
2nd Ed., CRC Press Taylor&Francis Group, 2008.<br />
UWAGI 24) :