Zarządzanie zasobami ludzkimi – dr inż. Agnieszka Tyburcy
Zarządzanie zasobami ludzkimi – dr inż. Agnieszka Tyburcy
Zarządzanie zasobami ludzkimi – dr inż. Agnieszka Tyburcy
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Rok akademicki: Grupa przedmiotów:<br />
Nazwa przedmiotu 1) :<br />
Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot 25) :<br />
<strong>Zarządzanie</strong> <strong>zasobami</strong> <strong>ludzkimi</strong><br />
Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski 3) : Human Resource Management<br />
Kierunek studiów 4) : technologia żywności i żywienie człowieka<br />
Koordynator przedmiotu 5) : <strong>dr</strong> <strong>inż</strong>. <strong>Agnieszka</strong> <strong>Tyburcy</strong><br />
Prowadzący zajęcia 6) : <strong>dr</strong> <strong>inż</strong>. <strong>Agnieszka</strong> <strong>Tyburcy</strong><br />
Numer katalogowy:<br />
Jednostka realizująca 7) : Wydział Nauk o Żywności, Kate<strong>dr</strong>a Technologii Żywności, Zakład Technologii Mięsa<br />
Wydział, dla którego przedmiot jest<br />
realizowany 8) :<br />
Wydział Nauk o Żywności<br />
Status przedmiotu 9) : a) przedmiot fakultatywny b) stopień II rok II c) stacjonarne<br />
Cykl dydaktyczny 10) : semestr letni Jęz. wykładowy 11) : Polski<br />
Założenia i cele przedmiotu 12) :<br />
Formy dydaktyczne, liczba godzin 13) :<br />
ECTS 2) 1,0<br />
Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi elementami zarządzania <strong>zasobami</strong>)<br />
<strong>ludzkimi</strong> (rekrutacja, ocena pracowników, rozwój kariery) oraz aktami prawnymi dotyczącymi praw i<br />
obowiązków pracodawcy i pracowników.<br />
Wykład: liczba godzin 15;<br />
Metody dydaktyczne 14) : wykład, studium przypadku<br />
Pełny opis przedmiotu 15) :<br />
Wymagania formalne (przedmioty<br />
wprowadzające) 16) :<br />
Założenia wstępne 17) :<br />
Efekty kształcenia 18) :<br />
Tematyka wykładów:<br />
Akty prawne dotyczące zatrudniania pracowników, ich praw oraz obowiązków pracodawcy; strategia personalna<br />
w przedsiębiorstwie, reguły decyzyjne w procesie rekrutacji, planowanie kariery, rodzaje szkoleń, ocena<br />
pracowników, ocena postaw pracowniczych, rola związków zawodowych, negatywne zjawiska w relacjach<br />
międzyludzkich, wynagrodzenia i wartościowanie pracy<br />
<strong>Zarządzanie</strong> przedsiębiorstwem<br />
Student powinien znać podstawowe techniki wykorzystywane w zarządzaniu oraz elementy zarządzania<br />
strategicznego<br />
04 <strong>–</strong> Student wie, w jaki sposób przeprowadza się<br />
ocenę postaw pracowniczych.<br />
01 <strong>–</strong> Student zna podstawowe akty prawne związane z<br />
05 <strong>–</strong> Student wie, czym jest mobbing i jak<br />
zarządzaniem <strong>zasobami</strong> <strong>ludzkimi</strong><br />
przeciwdziałać temu zjawisku w<br />
02 <strong>–</strong> Student wie, jak wykorzystać strategię personalną<br />
przedsiębiorstwie<br />
w zarządzaniu przedsiębiorstwem<br />
06 <strong>–</strong> Student zna metody szkolenia pracowników<br />
03 <strong>–</strong> Student potrafi ocenić podwładnego<br />
07 <strong>–</strong> Student wie, jak należy wyceniać pracę i zna<br />
podstawowe rodzaje jej wartościowania<br />
Sposób weryfikacji efektów kształcenia 19) : 01, 02, 03, 04, 05, 06, 07 <strong>–</strong> kolokwium wykładowe pisemne<br />
Forma dokumentacji osiągniętych efektów<br />
kształcenia 20) :<br />
Elementy i wagi mające wpływ na ocenę<br />
końcową 21) :<br />
Miejsce realizacji zajęć 22) :<br />
Treść pytań kolokwium wraz z listą ocen studentów<br />
Kolokwium wykładowe pisemne -100%<br />
Sala wykładowa<br />
Literatura podstawowa i uzupełniająca 23) :<br />
1. R.W. Griffin (2004), “Podstawy zarządzania organizacjami”, Wyd. PWN, Warszawa<br />
2. Koźmiński A. Piotrowski W. (2004), „<strong>Zarządzanie</strong>. Teoria i praktyka” , PWN, Warszawa,<br />
3. Praca zbiorowa pod redakcją D.M. Stewart (2002), „Praktyka kierowania”, PWE, Warszawa<br />
4. Praca zbiorowa pod redakcją A. Szałkowskiego (2002), „Rozwój pracowników. Przesłanki, cele, instrumenty’, Wyd. „Poltext”, Warszawa<br />
5. artykuły zawarte w miesięczniku „Personel i <strong>Zarządzanie</strong>”, Wyd. „Infor”<br />
UWAGI 24) : Do zaliczenia przedmiotu wymagane jest uzyskanie minimum 51% punktów, które można uzyskać za kolokwium wykładowe. Oceny końcowe<br />
wystawiane są w następujący sposób: 0-50% maksymalnej liczby punktów, które można uzyskać <strong>–</strong> 2,0; 51%-60,0% - 3,0; 61%-70% - 3,5; 71%-80 - 4,0;<br />
81%-90% - 4,5; 91%-100% - 5,0<br />
Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów<br />
kształcenia 18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS 2 :<br />
30 h
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich: 1,0 ECTS<br />
Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne,<br />
projektowe, itp.:<br />
Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26)<br />
Nr /symbol<br />
Wymienione w wierszu efekty kształcenia: Odniesienie do efektów dla programu<br />
efektu<br />
kształcenia na kierunku<br />
01 Student zna podstawowe akty prawne związane z zarządzaniem <strong>zasobami</strong> <strong>ludzkimi</strong> K_W11<br />
02 Student umie wykorzystać strategię personalną w zarządzaniu przedsiębiorstwem K_W12, K_U07<br />
03 Student potrafi ocenić podwładnego K_W12, K_K03<br />
04 Student wie, w jaki sposób przeprowadza się ocenę postaw pracowniczych K_K03, K_K04<br />
05 Student wie, czym jest mobbing i jak przeciwdziałać temu zjawisku K_K06<br />
06 Student zna metody szkolenia pracowników K_K03<br />
07 Student umie wyceniać pracę i zna podstawowe rodzaje jej wartościowania K_K04,<br />
0 ECTS