22.08.2013 Views

Zarządzanie zasobami ludzkimi – dr inż. Agnieszka Tyburcy

Zarządzanie zasobami ludzkimi – dr inż. Agnieszka Tyburcy

Zarządzanie zasobami ludzkimi – dr inż. Agnieszka Tyburcy

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Rok akademicki: Grupa przedmiotów:<br />

Nazwa przedmiotu 1) :<br />

Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot 25) :<br />

<strong>Zarządzanie</strong> <strong>zasobami</strong> <strong>ludzkimi</strong><br />

Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski 3) : Human Resource Management<br />

Kierunek studiów 4) : technologia żywności i żywienie człowieka<br />

Koordynator przedmiotu 5) : <strong>dr</strong> <strong>inż</strong>. <strong>Agnieszka</strong> <strong>Tyburcy</strong><br />

Prowadzący zajęcia 6) : <strong>dr</strong> <strong>inż</strong>. <strong>Agnieszka</strong> <strong>Tyburcy</strong><br />

Numer katalogowy:<br />

Jednostka realizująca 7) : Wydział Nauk o Żywności, Kate<strong>dr</strong>a Technologii Żywności, Zakład Technologii Mięsa<br />

Wydział, dla którego przedmiot jest<br />

realizowany 8) :<br />

Wydział Nauk o Żywności<br />

Status przedmiotu 9) : a) przedmiot fakultatywny b) stopień II rok II c) stacjonarne<br />

Cykl dydaktyczny 10) : semestr letni Jęz. wykładowy 11) : Polski<br />

Założenia i cele przedmiotu 12) :<br />

Formy dydaktyczne, liczba godzin 13) :<br />

ECTS 2) 1,0<br />

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi elementami zarządzania <strong>zasobami</strong>)<br />

<strong>ludzkimi</strong> (rekrutacja, ocena pracowników, rozwój kariery) oraz aktami prawnymi dotyczącymi praw i<br />

obowiązków pracodawcy i pracowników.<br />

Wykład: liczba godzin 15;<br />

Metody dydaktyczne 14) : wykład, studium przypadku<br />

Pełny opis przedmiotu 15) :<br />

Wymagania formalne (przedmioty<br />

wprowadzające) 16) :<br />

Założenia wstępne 17) :<br />

Efekty kształcenia 18) :<br />

Tematyka wykładów:<br />

Akty prawne dotyczące zatrudniania pracowników, ich praw oraz obowiązków pracodawcy; strategia personalna<br />

w przedsiębiorstwie, reguły decyzyjne w procesie rekrutacji, planowanie kariery, rodzaje szkoleń, ocena<br />

pracowników, ocena postaw pracowniczych, rola związków zawodowych, negatywne zjawiska w relacjach<br />

międzyludzkich, wynagrodzenia i wartościowanie pracy<br />

<strong>Zarządzanie</strong> przedsiębiorstwem<br />

Student powinien znać podstawowe techniki wykorzystywane w zarządzaniu oraz elementy zarządzania<br />

strategicznego<br />

04 <strong>–</strong> Student wie, w jaki sposób przeprowadza się<br />

ocenę postaw pracowniczych.<br />

01 <strong>–</strong> Student zna podstawowe akty prawne związane z<br />

05 <strong>–</strong> Student wie, czym jest mobbing i jak<br />

zarządzaniem <strong>zasobami</strong> <strong>ludzkimi</strong><br />

przeciwdziałać temu zjawisku w<br />

02 <strong>–</strong> Student wie, jak wykorzystać strategię personalną<br />

przedsiębiorstwie<br />

w zarządzaniu przedsiębiorstwem<br />

06 <strong>–</strong> Student zna metody szkolenia pracowników<br />

03 <strong>–</strong> Student potrafi ocenić podwładnego<br />

07 <strong>–</strong> Student wie, jak należy wyceniać pracę i zna<br />

podstawowe rodzaje jej wartościowania<br />

Sposób weryfikacji efektów kształcenia 19) : 01, 02, 03, 04, 05, 06, 07 <strong>–</strong> kolokwium wykładowe pisemne<br />

Forma dokumentacji osiągniętych efektów<br />

kształcenia 20) :<br />

Elementy i wagi mające wpływ na ocenę<br />

końcową 21) :<br />

Miejsce realizacji zajęć 22) :<br />

Treść pytań kolokwium wraz z listą ocen studentów<br />

Kolokwium wykładowe pisemne -100%<br />

Sala wykładowa<br />

Literatura podstawowa i uzupełniająca 23) :<br />

1. R.W. Griffin (2004), “Podstawy zarządzania organizacjami”, Wyd. PWN, Warszawa<br />

2. Koźmiński A. Piotrowski W. (2004), „<strong>Zarządzanie</strong>. Teoria i praktyka” , PWN, Warszawa,<br />

3. Praca zbiorowa pod redakcją D.M. Stewart (2002), „Praktyka kierowania”, PWE, Warszawa<br />

4. Praca zbiorowa pod redakcją A. Szałkowskiego (2002), „Rozwój pracowników. Przesłanki, cele, instrumenty’, Wyd. „Poltext”, Warszawa<br />

5. artykuły zawarte w miesięczniku „Personel i <strong>Zarządzanie</strong>”, Wyd. „Infor”<br />

UWAGI 24) : Do zaliczenia przedmiotu wymagane jest uzyskanie minimum 51% punktów, które można uzyskać za kolokwium wykładowe. Oceny końcowe<br />

wystawiane są w następujący sposób: 0-50% maksymalnej liczby punktów, które można uzyskać <strong>–</strong> 2,0; 51%-60,0% - 3,0; 61%-70% - 3,5; 71%-80 - 4,0;<br />

81%-90% - 4,5; 91%-100% - 5,0<br />

Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów<br />

kształcenia 18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS 2 :<br />

30 h


Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich: 1,0 ECTS<br />

Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne,<br />

projektowe, itp.:<br />

Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26)<br />

Nr /symbol<br />

Wymienione w wierszu efekty kształcenia: Odniesienie do efektów dla programu<br />

efektu<br />

kształcenia na kierunku<br />

01 Student zna podstawowe akty prawne związane z zarządzaniem <strong>zasobami</strong> <strong>ludzkimi</strong> K_W11<br />

02 Student umie wykorzystać strategię personalną w zarządzaniu przedsiębiorstwem K_W12, K_U07<br />

03 Student potrafi ocenić podwładnego K_W12, K_K03<br />

04 Student wie, w jaki sposób przeprowadza się ocenę postaw pracowniczych K_K03, K_K04<br />

05 Student wie, czym jest mobbing i jak przeciwdziałać temu zjawisku K_K06<br />

06 Student zna metody szkolenia pracowników K_K03<br />

07 Student umie wyceniać pracę i zna podstawowe rodzaje jej wartościowania K_K04,<br />

0 ECTS

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!