18.08.2013 Views

cache

cache

cache

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

ผลที่เกิด<br />

ผูเรียนจะเรียนวิชานี้ดวยความเคารพ<br />

จะมีความภาคภูมิใจ เพราะถือวา<br />

วิชานี้เปนของสูง<br />

เปนมงคลกับชีวิต<br />

3.3 ครูผูสอน<br />

จะตองมีวิชาความรูดานโนราเปนอยางดี<br />

พรอมจะไขขอของใจในวิชานี้<br />

ไดอยางกระจาง และมีเหตุผลที่เปนวิทยาศาสตร<br />

ผลที่เกิด<br />

ผูเรียนจะศรัทธาครู<br />

และพรอมที่จะปฏิบัติตามกรอบคุณธรรมที่ครู<br />

คาดหวัง<br />

3.4 การเรียน การสอน ควรจะจําลองสถานการณของครอบครัวมาใชในการสราง<br />

บรรยากาศ ครูเปนเสมือนพอคนที่<br />

2 เปนทั้งครู<br />

พอ แม เพื่อน<br />

และหมอ<br />

ผลที่เกิด<br />

ผูเรียนจะเรียนอยางเปนสุข<br />

อบอุน<br />

มีที่พึ่ง<br />

และเห็นคุณคาของบรรยากาศ<br />

แบบ “วิถีไทย”<br />

3.5 สถานที่สําหรับจัดการเรียนการสอน<br />

ควรเปนสถานที่<br />

ที่เด็กจะเขาไปฝกฝนตนเอง<br />

ไดตลอดเวลา ถาเด็กมีเวลาวาง แมมิใชคาบเรียน เพราะการที่เด็กไดมีเวลาฝกตนเองอยางเปนอิสระ<br />

บางครั้งจะเกิดผลดีกวาการที่ครูสอนในเวลาปกติ<br />

ผลที่เกิด<br />

ผูเรียนจะเกิดการเรียนรูอยางรวดเร็ว<br />

และสนุกกับการเรียนอยางอิสระ<br />

3.6 ครูผูสอนควรศึกษาตํานาน<br />

ประวัติ ความลี้ลับของโนราใหกระจางเพราะเด็กจะ<br />

ชอบฟงตํานาน เรื่องราวที่ลี้ลับ<br />

ในโอกาสนี้ผูสอนก็จะไดสอดแทรกความรู<br />

และคุณธรรมดานตางๆ<br />

ใหไปพรอมๆ กัน<br />

วิธีใช เมื่อฝกปฏิบัติจนเหนื่อยลา<br />

ครูควรเลา ตํานาน และเรื่องลี้ลับของโนราให<br />

เด็กฟง เด็กจะชอบมาก<br />

3.7 ธรรมชาติของผูเรียน<br />

ประมาณ 50% ที่มีใจรัก<br />

แตไมมีพรสวรรคในดาน<br />

ศิลปะการแสดง ครูผูสอนตองใหกําลังใจ<br />

อยาปลอยใหเด็กเกิดความทอแทและหมดกําลังใจในการ<br />

เรียน<br />

234

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!