18.08.2013 Views

cache

cache

cache

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

การศึกษาบทรองหรือเนื้อรองของการแสดงในเรื่องการรอยสัมผัสในบทกลอน<br />

และ<br />

ความสัมพันธระหวางบทรองและทารําของการแสดงทั้ง<br />

3 ชุด พบวาเนื้อรองในบทเพลงที่กลาว<br />

ขางตนมีการใชการสัมผัสทั้งในวรรคและระหวางวรรคตรง<br />

รวมถึงความสัมพันธกับทารําก็มี<br />

ความสัมพันธกัน<br />

การศึกษาสื่อสรางเสียง<br />

หรือเครื่องดนตรีที่ใชบรรเลง<br />

ประกอบดวยเสียงรอง และ<br />

เครื่องดนตรี<br />

คือ ปตน<br />

ทับ กลอง แตระ ฉิ่ง<br />

และโหมวง ซึ่งเครื่องดนตรีที่ที่เปนหลักไดแก<br />

ปตน<br />

และทับ ปตนเปนเครื่องดนตรีที่เปนเครื่องดําเนินทํานองหลัก<br />

และมีทับเปนตัวกํากับจังหวะของทั้ง<br />

นักดนตรี นักรอง และผูรําโนรา<br />

ลักษณะทํานองเพลงของเพลงประกอบการแสดงโนราทั้ง<br />

3 เพลง ไดแก เพลงครูสอน<br />

ทเพลงสอนรํา และประถมพรหมสี่หนา<br />

โดยแตละเพลงจะมีสวนที่ที่ตรงกัน<br />

และสวนที่แตกตาง<br />

กัน กลาวคือ<br />

สวนที่ตรงกัน<br />

คือ เรื่องระบบเสียง<br />

(Tuning system) หมายถึงการวัดเสียงปตน<br />

ดวย<br />

เครื่องวัดเสียง<br />

Planet Waves ปรากฎผลตามหลักของอเล็กซานเดอร เจ เอลลิส (Alexander J<br />

Ellis) ไดดังนี้<br />

165 155 110 220 245 145<br />

เสียงที่<br />

1 2 3<br />

4 5 6 7<br />

ภาพที่<br />

86 ภาพระยะหางของขั้นคูเสียงของปตน<br />

จังหวะ(Rhythm) พบวาในระหวางบทเพลงมีจังหวะเร็วขึ้นเล็กนอยโดยการเรงจังหวะ<br />

ของเพครื่องประกอบจังหวะ<br />

แตเมื่อกลองบาก<br />

ก็จะกลับมาตั้งจังหวะในระดับความเร็วที่ใกลเคียง<br />

กับจังหวะเดิม จึงกลาวไดวา ทั้ง<br />

3 เพลง มีจังหวะที่สม่ําเสมอ<br />

(Isometric)<br />

สําหรับสวนที่แตกตางกันนั้น<br />

สามามรถจําแนกตามแตละบทเพลงไดดังนี้<br />

227

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!