Održivi razvoj – izazov za sveučilište? - euroac
Održivi razvoj – izazov za sveučilište? - euroac
Održivi razvoj – izazov za sveučilište? - euroac
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Avtorsko delo Nene Rončević in Branka Rafajca TRAJNOSTNI RAZVOJ - IZZIV<br />
ZA UNIVERZE? predstavlja izvirno znanstveno monograjo, ki obravnava zelo<br />
pomembna, a mnogokrat preslišana vprašanja <strong>za</strong>dane problematike trajnostnega<br />
<strong>razvoj</strong>a. Avtorja argumentirano odpirata eno od "<strong>za</strong>dnjih" tabu tem te aktualne in<br />
<strong>za</strong>to stalno prisotne problematike, katerega pomen stalno narašča: koncept<br />
trajnostnega <strong>razvoj</strong>a družbe v pove<strong>za</strong>vi s konceptom trajnostnega <strong>razvoj</strong>a univerze.<br />
Kot globalni cilj dela izstopajo kompleksno <strong>za</strong>stavljeni (pod)cilji, ki <strong>za</strong>htevajo<br />
uresničevanje o<strong>za</strong>veščanja družbe in javnosti, pa tudi institucij terciarnega izobraževanja,<br />
da obravnavajo ta vprašanja, in da krepijo usposobljenost vseh deležnikov,<br />
da ne bodo pristajali na <strong>za</strong>molčanje <strong>za</strong>danih problemov, ampak jih bodo povezovali<br />
z najvišjimi ravnmi izobraževanja in, posledično, znanja.<br />
red. prof. dr. Jana Goriup<br />
<strong>Održivi</strong> <strong>razvoj</strong> je, prema mišljenju autora studije, vizija budućnosti, a održivost<br />
<strong>razvoj</strong>ni kriterij, koncept i proces unutar kojeg se razvija viša svest u promišljaju<br />
posledice ljudskog delovanja na biološke i društvene sisteme. U svestranoj, inspirativnoj<br />
analizi brojnih mislioca programa održivosti, autori Nena Rončević i<br />
Branko Rafajac osmišljavanje, stvaranje, realizovanje i praćenje održivih rešenja,<br />
vide jedino uz saradnju svih učesnika u društvu, pri čemu okosnicu nalaze u<br />
promeni načina razmišljanja postojećeg (antropocentričnog, materijalističkog)<br />
sistema vrednosti u pravcu biocentričnog i holističkog pristupa. Najvredniji deo<br />
studije predstavlja otkrivanje svih decita univerzitetskog obrazovanja, oživljavanja<br />
i aktualizovanja tzv. Scientic literacy, koncepta obrazovanja koji s jedne strane<br />
dozvoljava usvajanje „aktuelnog orijentacionog znanja“ a s druge strane omogućava<br />
učenje u kontekstima sa značenjem.<br />
prof. dr. sc. Milica Andevski<br />
70,00 kn<br />
ISBN 978-953-6104-87-1<br />
9 789536 104871
Change language