Održivi razvoj – izazov za sveučilište? - euroac
Održivi razvoj – izazov za sveučilište? - euroac
Održivi razvoj – izazov za sveučilište? - euroac
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Od ukupno 305 studenata koji su odgovorili na ovo pitanje 52,5 posto ocijenilo<br />
je da jesu tijekom studija slušali kolegij u kojem su se obrađivale teme održivog<br />
<strong>razvoj</strong>a odnosno održivosti, dok 47,5 posto studenata nikada nije čulo niti jednu<br />
temu koju bi direktno pove<strong>za</strong>li s problematikom održivosti 63 (Tablica 30.).<br />
Jeste li tijekom studija slušali neki kolegij u kojem su se obrađivale teme<br />
održivog <strong>razvoj</strong>a/održivosti?<br />
f %<br />
1. Da 160 52,5<br />
2. Ne 145 47,5<br />
Bez odgovora 2 0,7<br />
Ukupno 307 100,0<br />
Tablica 30. Odgovori studenata <strong>za</strong>vršnih godina studija Sveučilišta u Rijeci na pitanje o odslušanim<br />
kolegijima, odnosno tema ve<strong>za</strong>nih uz problematiku održivosti<br />
Pošlo se od pretpostavke da je problematiku održivosti lakše integrirati u neka<br />
područja u odnosu na druga, stoga je postavljena hipote<strong>za</strong> o pove<strong>za</strong>nosti varijable<br />
znanstvenog područja u kojem studenti studiraju i varijable odslušan kolegij u<br />
kojem su se obrađivale teme održivosti.<br />
Hi kvadrat testom utvrđena je pove<strong>za</strong>nost između varijabli 64 , pritom ispitanici<br />
s Medicinskog fakulteta tijekom studija nisu čuli niti jednu riječ o održivosti,<br />
osim izuzetka troje ispitanika. Što se tiče druga dva područja, vidljivo je kako je<br />
podjednaka raspodjela između društvenog, humanističkog i interdisciplinarnog<br />
područja i tehničkog i prirodnog. Ovdje je, naime, 63 posto, odnosno 62 posto<br />
tijekom svog studija učilo o nekim područjima održivosti, ali i u toj populaciji<br />
nešto više od trećine ispitanika nije učilo o navedenoj problematici.<br />
Zbog jasnijeg pregleda prilaže se i Tablica 31. prema znanstvenom području<br />
studiranja.<br />
63 Ovdje treba uzeti u obzir da se anketiranje stavova studenata Sveučilišta u Rijeci provodilo<br />
početkom akademske godine 2010/11. pa treba ostaviti prostora pretpostavci da će možda netko od<br />
njih tijekom <strong>za</strong>vršne godine ipak slušati neke sadržaje održivosti. To se moglo i pročitati iz odgovora<br />
jednog ispitanika s Medicinskog fakulteta koji je naglasio kako ove godine trebaju slušati kolegij<br />
„Zaštita okoliša“ pa očekuje da će se kroz taj kolegij dotaknuti problematike održivog <strong>razvoj</strong>a.<br />
64 χ 2 =54,839 df=2, p < 0,0001, CV= 0,424, p