內 容 國 家 資 源 分 配 第二章 先進國家性別主流化政策 美國 英國 加拿大 澳洲 芬蘭 1.報告提到的數字 橫跨許多部門,諸 如:住宅和都市部 門提供 250,000 美 金給女性住宅購買 人;六年內提供 14,000,000 美金給 幼 兒 照 護 、 4,000,000 美金給 低收入家庭; 490,000,000 美金 給貧民就業、教 育、住宅等項目; 27,300,000 美金給 城鄉發展 分配 64,000,000 英 磅的國家預算投入 幼兒照護;政府亦 資助健康議題的自 願組織發展許多計 畫方案 聯邦計畫中提到國 家資源分配的幾個 領域:政府對幼兒 照 護 撥 付 6,000,000 加幣、投 入 72,000,000 加幣 增置幼兒照護空間 以確保婦女的經濟 自主、每年分配 10,000,000 加幣支 持婦女參與藝術 部份國家的數據: 1.教育:提供四年 以上的全澳學徒和 訓練計畫,共計 200,000,000 澳 幣;1995-96 年則提 供 3,000,000,000 給 1000 所學校 2.貧窮:透過稅務 改革方案,對低收 入家庭提供每年每 名幼童 200 澳幣的 福利、每年補助單 薪家庭 500 澳幣 3.原住民與南太平 洋婦女:可擇性的 生育方案(300,000 澳幣)、胸腔檢查 (20,000 澳幣) 4.立法:各社區法 律中心共計收到 15,152,000,000 的 補助,和 926,387 澳幣補助婦女法律 服務 5.住宅:聯邦國宅 協定每年收到 1,000,000 的澳幣 補助 6.健康:1989-1997 1.以地區發展資金 對婦女企業加以補 助 2.1996 年,共計有 150 個左右的健康 計畫獲得公共基金 的補助 73
內 容 國 際 資 源 / 支 援 性別議題在政府人力資源管理之理論與實務 美國 英國 加拿大 澳洲 芬蘭 國際發展機構 1996 年宣佈性別 行動計畫,提供發 展中國家的婦女資 源,以提昇婦女經 濟地位、合法權益 及公共事務參與 海外發展機構在第 四屆婦女世界大會 之後重新評估其既 定政策;英國亦發 展多層次架構執行 行動綱領,希望能 在 2000 年以前看 到 OECD/DAC 所 設定的目標獲得成 效 1.聯邦計畫的八項 目標中,有一項是 「提昇並支持全球 性別平等」,在國際 論壇中提出各項促 進性別平等的資 料,尤其在聯合國 和其他國際組織的 論壇中發佈 2.在加拿大的國外 政策中,婦女發展 是官方發展扶助計 畫的六大優先方案 之一,其目標在於 強化永續發展中婦 女的參與地位,使 其成為平等的夥 伴;更進一步則與 NGOs 協商,強化 國家機制並執行國 家承諾 共計補助全國婦女 健 康 政 策 96,000,000 澳幣 7. 流浪者:每年 115,000,000 澳幣 N/A 1.北歐部長會議支 持相關計畫的發展 2.聯合國及歐洲議 會也支持芬蘭計畫 的發展 3.歐盟亦採用芬蘭 使用的強化執行方 案的架構 4.歐洲發展基金提 供發展企業的婦女 分配補助 資料來源:整理自北京婦女行動綱領網站, http://www.un.org/womenwatch/daw/country/national/ westsum.htm 依據各國現今執行行動綱領的內容,可就各國的性別主流化特點與可借鏡之 處,並比照我國性別主流化之發展,分析如后: 74
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目次 表次…………………
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表次 表 1-1 組織建築的要
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摘要 在充滿競爭與挑戰的
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壹、研究緣起 第一章 緒論
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第一章 緒論 在人力資源運
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第一章 緒論 人員的培育和
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第一章 緒論 綜合言之,從
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書初版是在 1987 年,而後在
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第一章 緒論 生涯障礙的議
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題逐漸凝聚出政策共識。
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與本研究的受訪者指出: 第
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貳、家庭友善工作環境之
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小姐) 第四章 焦點團體訪
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附錄一 「性別議題在政府
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附錄 5、第 123 頁倒數第 4
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附錄三 受訪者基本資料 編
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附錄五 第一場焦點團體座
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附錄 更重要的是要從教育
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附錄 剛遷來台灣的時候,那
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附錄 D 小姐:主持人跟各位
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附錄 的性別主流化的實務
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附錄 了人事局它有不同的
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附錄 的社會,是讓女性犧牲
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附錄 加班,通常在公務體系
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附錄 理。我覺得太多的國
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附錄 事情,換個老闆政策就
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附錄 小孩子還小,不可能把
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附錄 黃煥榮老師:基於時間
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附錄 F先生:本來這個題目
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附錄 沒有碰到什麼特別的
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附錄 開這樣的現象,我看到
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附錄 對女性員工專門去設
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附錄 的,就連我們自己是女
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附錄 但推不動的話還是會
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附錄 覺得他在解放我啊!但
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附錄 視的觀點,所以我覺得
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附錄 H小姐:好!非常謝謝我
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附錄 佩服她們,可是的確也
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附錄 合不適合,那同樣的有
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附錄 覺得這教育不只是教
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附錄 個問題,那如果最後說
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附錄 但是我想一般人沒有
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附錄 類似像這樣,我是覺得
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附錄 前閒置的人力是很多
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附錄 人事系統上來講是做
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附錄 黃煥榮老師:謝謝(C1
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附錄 樣。怎樣取材有沒有
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附錄 K 小姐:我想針對性別
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附錄 本上是要互相配合的,
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附錄 是會走的比較快,那我
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附錄 在我教過的小學,現在
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附錄 是總有可以找到比男
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附錄 話。而且它可以研擬
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附錄 來看他本身還有一些
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附錄 有很好我學習的東西,
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附錄 所要的人,那剛才那個
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附錄 的,我也看到很多男生
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附錄 覺我覺得一般還是這
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附錄八 第四場焦點團體座
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黃煥榮老師:先做一個大體
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附錄 下,能夠給她們一些機
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附錄 這個政策的擬定的業
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附錄 性都是這樣誕生,哪怕
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附錄 我覺得那是人的問題,
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附錄 黃煥榮老師:非常感謝
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附錄 案,並不是說全部都那
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附錄 得說這是合理的,那就
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附錄 沒有設限下造成一些
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附錄 後我當老師,我在學校
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附錄 體諒你女性家庭的這
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附錄 老師提到是說,彈性工
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附錄 來他是不問背景的,他
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附錄 O先生:我沒有什麼新
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附錄 畫都是阿。你可以放