性別議題在政府人力資源管理之理論與實務 - 臺灣大學圖書館＊公開取 ...

附錄
在我教過的小學,現在國中小的老師女性,大概占了八、九成以上,甚至很多
的學校找不到一個男老師。在一、二、三、四年級男老師教、女老師教都無所
謂,可是多的家長到了五、六年級它就希望有男老師來任教。為什麼?因為他
希望學生這個所謂性別的認同不要有偏差,不要一直都是女老師教。教到最後
他如何跟男老師,或者是跟男性相處都會出現問題,所以我覺得在所謂第三個
部分女生本來佔優勢的部分卻不願意降低下來,這是我看到的部分。我不曉得
我們的婦運團體提到的好像都是前面兩塊比較多,第三塊這個部分好像一直都
沒有特別去做。所以我覺得就做法上面來講,應該是有兩個做法。第一個就是
說我們是不是說只拉拔到一次就好了就是我剛才前面接出的機會平等立足點
平等,讓男女處於一個平等的地位就好了。就是說拉拔到一次就好了,還是目
前很多的地方是一種矯枉過正。也許就是我們剛才(C3 來賓)提到的是一個幾
千年的文化傳統,那你要在短短幾年之內,要把它拉拔到一樣似乎不太容易。
所以因為覺得不容易所以我就大力一點去拉,那這樣的可能是不是就可能反而
矯枉過正了。那矯枉過正之後帶來的副作用,我想就非常的多了。比如說像剛
才提到的有一些你很明顯在升遷來講,我們不要講什麼,就講一些人事局的例
子,就曾經刻意要拉拔女性主管,而讓很多男性忿忿不平的例子,我想這個例
子我不要說的太清楚但是有幾個這樣的例子,這個情形是大家所知道的。那這
樣子對嗎?這樣子的結果是說因為我是女性,所以好像我就應該要被優待、我
就應該被重用,所以我從使工作比別人差一點,我也應該要達到這個位子,是
不是這個樣子?我覺得基本來講應該是要兩性尊重應該要互相平等,我也常常
在上課或者相關的場合常常舉一個例子,我說男生一定要尊重女生、先生一定
要尊重太太我就常舉一個例子就是說各位太太的太太怎麼寫?我們老祖宗老
早就告訴我們了太太,就是一個大底下家一點,就是告訴所有的男士們,太太
就比你大一點,然後為什麼要強調因為我們中國要強調,就是要加強語氣,怕
說所有的男士們左耳近又耳出,馬上忘記老祖宗的訓示。所以又在強調重複一
次就是太太所以就是比你大你不要懷疑,就是這樣子。我常常用這個例子來說
明男生跟女生真的要互相尊重先生跟太太互相尊重這個家庭才會和諧。同樣的
在一個機關場合裡面男生女生大家和諧相處不要刻意的去突顯性別,不要因為
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