性別議題在政府人力資源管理之理論與實務 傳統角色期待的影響,或許是懷孕生育是男性永遠無法分擔的重責,因此家庭支持 對於女性生涯發展的重要性更為重要,尤其是期擔任中低階公務人員的時候。受訪 者就觀察指出: 以女性公務同仁而言,我覺得最辛苦的階段,是身處薦任職等, 大概就是婦女的生養期,在那時候有沒有社會支持是很重要 的,如果你遇到的長官是你請產假,就給你乙等,其實對於女 性的打擊是非常大的。( B小姐) 到高階女性最困難的部分,其實都已經過去了。是不是在這個 時候家庭的支持還是最重要嘛?其實不一定,其實在委任官、 薦任官的部分,家庭支持可能是更重要的!(D小姐) 在男性女性都進入職場後,家庭支援的增強,是必引進其它的力量協助。有受 訪者表示,社區是可以思考的方向,透過社區支援力量的建立,協助托嬰托老等問 題。她們指出: 150 這個有關家庭支援的部分,我覺得如果可以社群的話,或許可 以解決,其實我現在的狀況就某種程度我覺得有社區支援,那 這種支援不是一種結構性支援,而完全是個人的支援的一個整 合,我因為上班很忙,我老公在大陸,我有三個小孩現在在國 中就讀,那其實很多時後是同學的媽媽在支援我,那如果這樣 子的資源能夠有效率,我會覺得比你在機關設效果更好。( G小 姐) 那我覺得這個托老問題是我們團隊表現前瞻或是人事行政表現 前瞻可以去思考的,那有關於托嬰跟托老,我覺得社區化是很 重要的,因為我們現在很多軍公教退休的人力或者是很多銀髮 族,因為日本是全世界人口老化最快的,所以他怎麼充分利用 銀髮族,就是太老的、已退休的去照顧那種比較老的。( 2H小姐)
貳、家庭友善工作環境之營造 第四章 焦點團體訪談分析與性別指標建構 當家庭與工作間產生衝突,勢必讓員工無法全心投入工作,對於組織的績效產 生負面影響,因此,家庭友善工作環境的建立,也成為當代雇主很重要的一項工作, 希望創造一個組織員工雙贏的工作環境。以下首先介紹家庭友善工作環境的理念, 並接著探討家庭友善工作環境營造之焦點議題。接著分別從長官理解與性別特權的 角度檢視家庭友善工作環境之營造,並在最後根據受訪者的意見,整理出推動家庭 友善工作環境所可能遭遇的困難。 一、家庭友善工作環境的理念 從前面的討論中,我們已經了解家庭支持力量的強弱,直接影響到職場員工的 工作表現。但是支持力量的強弱,在某種程度上是無法營造的,必須視男女雙方各 自的生涯志趣、家庭狀況與工作性質等,也因此,若是能在職場環境中給予更多照 顧家庭的方便,給予員工更多的彈性處理工作外的家庭責任,讓員工有更多的機會 避免面對家庭與工作間的衝突。有受訪者認為: 我一直認為職場上的挑戰都可以去接受的,職場外的挑戰我覺 得那是高難度,在職場以外,有的時候是憑個人運氣,我覺得 那不是正常的發展,而是社會應該提供的配套,譬如你托育的 組織在公務機關裡面,我絕得應該要有一個配套,我不是隨便 把小孩隨便丟,我覺得這些配套公務機關應該要搶先做。( C小 姐) 換句話說,政府身為雇主,必須營造一個環境,讓其員工可以全心全意工作, 不會因為擔心家中的問題而分析。本研究的受訪者針對家庭友善工作環境進行說明: 就是讓你的員工可以全心全力來工作,不會因為工作而產生一 些家庭問題,所以如果有這些完善的設施的話,不管男女生都 可以無後顧之憂而安心的工作。( F先生) 151
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目次 表次…………………
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表次 表 1-1 組織建築的要
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摘要 在充滿競爭與挑戰的
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壹、研究緣起 第一章 緒論
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第一章 緒論 在人力資源運
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第一章 緒論 人員的培育和
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第一章 緒論 綜合言之,從
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書初版是在 1987 年,而後在
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題逐漸凝聚出政策共識。
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內 容 制 度 建 構 性別議
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附錄 5、第 123 頁倒數第 4
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附錄三 受訪者基本資料 編
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附錄五 第一場焦點團體座
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附錄 更重要的是要從教育
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附錄 剛遷來台灣的時候,那
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附錄 D 小姐:主持人跟各位
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附錄 的性別主流化的實務
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附錄 了人事局它有不同的
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附錄 的社會,是讓女性犧牲
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附錄 加班,通常在公務體系
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附錄 理。我覺得太多的國
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附錄 事情,換個老闆政策就
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附錄 小孩子還小,不可能把
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附錄 黃煥榮老師:基於時間
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附錄 F先生:本來這個題目
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附錄 沒有碰到什麼特別的
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附錄 開這樣的現象,我看到
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附錄 對女性員工專門去設
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附錄 的,就連我們自己是女
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附錄 但推不動的話還是會
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附錄 視的觀點,所以我覺得
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附錄 H小姐:好!非常謝謝我
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附錄 佩服她們,可是的確也
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附錄 合不適合,那同樣的有
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附錄 覺得這教育不只是教
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附錄 個問題,那如果最後說
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附錄 類似像這樣,我是覺得
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附錄 黃煥榮老師:謝謝(C1
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附錄 K 小姐:我想針對性別
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附錄 是會走的比較快,那我
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附錄 是總有可以找到比男
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附錄 話。而且它可以研擬
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附錄 覺我覺得一般還是這
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黃煥榮老師:先做一個大體
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附錄 下,能夠給她們一些機
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附錄 這個政策的擬定的業
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附錄 性都是這樣誕生,哪怕
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附錄 我覺得那是人的問題,
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附錄 黃煥榮老師:非常感謝
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附錄 案,並不是說全部都那
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附錄 得說這是合理的,那就
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附錄 沒有設限下造成一些
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附錄 後我當老師,我在學校
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附錄 體諒你女性家庭的這
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附錄 來他是不問背景的,他
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附錄 O先生:我沒有什麼新
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附錄 畫都是阿。你可以放