性別議題在政府人力資源管理之理論與實務 主要決策都會遭受扭曲,因此未來升遷的決策都可能處在危險的境地。 最後,值得一提的是,為了能夠讓組織能夠更有效地管理工作場所戀情,進而 避免發生性騷擾的憾事,國外有些學者建議,組織可以要求參與戀情的雙方當事人 簽署「同意戀情關係協議書」,協議書的內容可包括:雙方同意(a)戀情關係是雙 方自願,且兩情相悅,與工作上的關係無關;(b)無論任何一方當事人,隨時都可 以在不受威脅、偏袒或影響工作的情況下,結束與對方的戀情(Eidelhoch & Russell,1998; Pierce & Aguinis,1997)。當然,這種作法要考慮不同的國情和組織文 化 14 ,是否可以在我國的機關組織內施行,則有待後續更多的學者和專家從各種不 同觀點做進一步的分析和討論。 14 例如,國人對於戀情的處理通常較隱密或不為人知,有多少人願意公開則是個問題。 118
第三章 政府部門人力資源管理之性別議題 第五節 工作與家庭衝突的性別議題 婚姻對女性工作生涯會產生何種影響?不論是國內或國外的研究報告大多傾向 於負面的描述(例如,呂玉瑕,1980;高淑貴、伊慶春,1988;Stroh,1996)。雖然 家庭是由兩性所共同組成,但即使夫妻同時都有工作,家務卻仍多由女性負擔。由 一些統計結果可以發現,職業婦女家務工作的負擔相當沉重。根據勞委會的《兩性 勞動情勢統計》(1993),具工作能力但無工作意願的非勞動人口中,有 77.5%的男性 不願意工作的原因是為了求學或準備升學;女性的相對數字僅有 26.3%。而卻有 51.8%女性表示需要照顧家人,而不願出去工作;由此顯示家務負擔對女性走出家 庭、發展個人事業所造成的負面影響。另外也有研究發現,不論子女的年齡或子女 數如何,對女性尋求全職工作都有負面的影響;尤其因為女性須照顧年幼的子女, 以至於許多女性只能選擇兼職或甚至無法工作;是故女性受雇者因為丈夫或家人反 對而退出勞動市場的情形相當普遍(黃台心、熊一鳴,1992;徐育珠、黃仁德,1994)。 國外的經驗亦顯示,就業資訊的取得對女性也甚為不利。因此,男性或家人觀 念的保守或不合作,對有心發展個人工作生涯的女性而言也是相當大的阻礙。尤其, 對希望升遷高階主管的人來說,也有所謂的最適年紀。四十歲出頭,正是那些攀爬 晉升階梯的人抵達目的地的時候。他們利用三十幾歲時培養技能、磨練經驗,做好 當高階主管的準備而這個時候的女人在忙些什麼呢?大多數的女性把精神投注在子 女教養上,也因此輸在這個重要的事業階段。那些仍在攀爬組織階梯的女性主管, 大都是單身女郎或沒有小孩在身邊的離婚女性,家庭生活似乎是女性高階主管的必 要犧牲(官如玉譯,1993b:Ⅸ)。 國內曾經對女總經理,針對此項問題進行訪談,她們有如下的反應: 對部分的女性來說,婚姻絕對不是事業成功的動力。一個成功男人的 背後一定有一個賢慧的女人,可是沒有一個成功的女人背後會有一個 支持她事業的男人。 119
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目次 表次…………………
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表次 表 1-1 組織建築的要
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摘要 在充滿競爭與挑戰的
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壹、研究緣起 第一章 緒論
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第一章 緒論 在人力資源運
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第一章 緒論 人員的培育和
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第一章 緒論 綜合言之,從
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書初版是在 1987 年,而後在
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第一章 緒論 生涯障礙的議
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題逐漸凝聚出政策共識。
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一、先進國家性別主流化
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附錄 5、第 123 頁倒數第 4
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附錄三 受訪者基本資料 編
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附錄五 第一場焦點團體座
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附錄 更重要的是要從教育
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附錄 剛遷來台灣的時候,那
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附錄 D 小姐:主持人跟各位
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附錄 的性別主流化的實務
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附錄 了人事局它有不同的
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附錄 的社會,是讓女性犧牲
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附錄 加班,通常在公務體系
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附錄 理。我覺得太多的國
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附錄 事情,換個老闆政策就
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附錄 小孩子還小,不可能把
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附錄 黃煥榮老師:基於時間
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附錄 對女性員工專門去設
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附錄 的,就連我們自己是女
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附錄 但推不動的話還是會
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附錄 視的觀點,所以我覺得
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附錄 H小姐:好!非常謝謝我
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附錄 覺得這教育不只是教
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附錄 個問題,那如果最後說
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附錄 前閒置的人力是很多
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附錄 人事系統上來講是做
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附錄 黃煥榮老師:謝謝(C1
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附錄 K 小姐:我想針對性別
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附錄 是會走的比較快,那我
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附錄 是總有可以找到比男
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附錄 話。而且它可以研擬
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附錄 來看他本身還有一些
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附錄 有很好我學習的東西,
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附錄 所要的人,那剛才那個
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附錄 覺我覺得一般還是這
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附錄八 第四場焦點團體座
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黃煥榮老師:先做一個大體
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附錄 下,能夠給她們一些機
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附錄 這個政策的擬定的業
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附錄 我覺得那是人的問題,
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附錄 黃煥榮老師:非常感謝
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附錄 案,並不是說全部都那
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附錄 得說這是合理的,那就
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附錄 沒有設限下造成一些
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附錄 後我當老師,我在學校
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附錄 體諒你女性家庭的這
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附錄 老師提到是說,彈性工
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附錄 來他是不問背景的,他
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附錄 O先生:我沒有什麼新
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附錄 畫都是阿。你可以放