15.08.2013 Views

Pytania problemowe na ćwiczenia 1

Pytania problemowe na ćwiczenia 1

Pytania problemowe na ćwiczenia 1

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Praca <strong>na</strong> <strong>ćwiczenia</strong>ch 1 (dr AS – grupa A)<br />

(Organizacja i Zarządzanie – po wykładzie 1: Kierownicy i zarządzanie)<br />

Stro<strong>na</strong> 1 z 2<br />

1. Opisać różnicę między kierownikami a wyko<strong>na</strong>wcami.<br />

2. Co to jest sprawność a co to jest skuteczność.<br />

3. Sklasyfikować szczeble kierowników i określić podstawowy zakres<br />

odpowiedzialności każdej z grup.<br />

4. Rozważyć, czy praca kierownika jest specyficznym rodzajem działalności.<br />

5. Opisać przydatność uczenia się OiZ.<br />

6. Czy wszystkie skuteczne organizacje są zarazem sprawne? Jeżeli musiałbyś<br />

wybierać między skutecznością a sprawnością, to która, Twoim zdaniem, jest<br />

ważniejsza? Dlaczego?<br />

7. Czy Twój <strong>na</strong>uczyciel akademicki jest kierownikiem? Omów to w kategoriach<br />

planowania, organizowania, przewodzenia i kontrolowania oraz ról<br />

kierowniczych według Mintzberga.<br />

8. Niektóre osoby noszą dziś tytuł szefa przedsięwzięcia. Kierują<br />

przedsięwzięciami o rozmaitych rozmiarach i czasach realizacji; muszą<br />

koordynować działalność wielu ludzi, żeby osiągnąć cel, ale żaden z<br />

wyko<strong>na</strong>wców bezpośrednio im nie podlega. Czy moż<strong>na</strong> takich szefów<br />

przedsięwzięć uważać za kierowników, skoro nie mają pracowników, <strong>na</strong>d<br />

którymi bezpośrednio sprawowaliby władzę?


Stro<strong>na</strong> 2 z 2<br />

Praca <strong>na</strong> <strong>ćwiczenia</strong>ch 1 (dr AS – grupa B)<br />

(Organizacja i Zarządzanie – po wykładzie 1: Kierownicy i zarządzanie)<br />

1. Zdefiniować zarządzanie.<br />

2. Opisać cztery podstawowe procesy zarządzania.<br />

3. Podsumować zasadnicze role pełnione przez kierowników.<br />

4. Opisać cztery ogólne umiejętności potrzebne skutecznemu kierownikowi.<br />

5. Określić, jakie z<strong>na</strong>czenie w praktyce kierowania mają popularne programy <strong>na</strong>uk<br />

społecznych i humanistycznych.<br />

6. Porów<strong>na</strong>j planowanie, organizowanie, przewodzenie i kontrolowanie z 10 rolami<br />

kierowniczymi według Mintzberga.<br />

7. Pod jakimi względami praca właściciela warsztatu <strong>na</strong>prawy rowerów<br />

zatrudniającego dwóch pracowników jest podob<strong>na</strong> do pracy prezesa wytwórni<br />

rowerów ROMET w Bydgoszczy? Pod jakimi względami jest o<strong>na</strong> odmien<strong>na</strong>?<br />

8. Niektóre osoby noszą dziś tytuł szefa przedsięwzięcia. Kierują przedsięwzięciami<br />

o rozmaitych rozmiarach i czasach realizacji; muszą koordynować działalność<br />

wielu ludzi, żeby osiągnąć cel, ale żaden z wyko<strong>na</strong>wców bezpośrednio im nie<br />

podlega. Czy moż<strong>na</strong> takich szefów przedsięwzięć uważać za kierowników, skoro<br />

nie mają pracowników, <strong>na</strong>d którymi bezpośrednio sprawowaliby władzę?

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!