Priložnosti št. 10, oktober 2011 - Cmepius
Priložnosti št. 10, oktober 2011 - Cmepius
Priložnosti št. 10, oktober 2011 - Cmepius
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Mnenja udeležencev<br />
Menim, da trenutna generacija programa<br />
VŽU vzpostavlja in gradi dobre temelje za<br />
uresničevanje vseživljenjskega učenja in<br />
usposabljanja različnih posameznikov in<br />
skupin. Ob sprotnem razvoju in rasti z različnimi<br />
akcijami v okviru posameznih stebrov sektorskih<br />
programov omogoča paleto različnih možnosti<br />
za potencialne udeležence, s podpornimi<br />
delavnicami pa omogoča udeležencem, da lažje<br />
pripravijo svoje potovanje in uredijo potrebno<br />
dokumentacijo. Za program VŽU si vsekakor<br />
želim, da se razvija naprej in se po letu 2013<br />
nadaljuje z novo generacijo, ki bo programsko<br />
in vsebinsko pestra, fi nančno dopolnjena ter<br />
še bolj fl eksibilna. Možnost fl eksibilnosti vidim<br />
v smislu prerazporejanja že odobrenih sredstev<br />
med različnimi postavkami (potovanje, bivanje)<br />
ter upo<strong>št</strong>evanja kilometrine v stroških potovanja.<br />
Finančna nadgradnja programa pa bi omogočila<br />
udeležbo večjemu <strong>št</strong>evilu interesentov ter<br />
pomenila manjšo fi nančno omejitev v okviru<br />
posameznega programa.<br />
Barbara Selan,<br />
Zavod Zarja<br />
Od programa Vseživljenjsko učenje po letu<br />
2013 pričakujem, da bo še naprej služil svojemu<br />
namenu, in sicer omogočanju možnosti<br />
izobraževanja in izpopolnjevanja na različnih<br />
področjih – tako mladim kot tudi starejšim<br />
generacijam. To je edinstvena priložnost za<br />
posameznike in organizacije, da vstopijo oz. imajo<br />
možnost usposabljanja z določenega strokovnega<br />
področja, ki je zaradi svoje specifi čnosti omejeno<br />
na določeno geografsko in/ali časovno dimenzijo,<br />
in tako pridobljeno vrhunsko znanje prenesejo v<br />
našo državo Slovenijo. S tem lahko širimo znanje,<br />
sposobnosti in zmožnosti na vso zainteresirano in<br />
želeno že ciljno populacijo, ki drugače te priložnosti<br />
ne n bi imela, in s tem prispevamo k razvoju družbe<br />
kot ko takšne, njenih družbeno-socialnih odnosov,<br />
trajnostnega tr<br />
razvoja in na splošno gradimo<br />
boljšo b prihodnost za prihodnje generacije, ki jim<br />
bo b s pomočjo tovrstnih programov lažje dosegljiv<br />
skupni sk cilj – postati družba znanja, tolerantnosti<br />
in razvoja.<br />
GRUNDTVIG<br />
V novi generaciji programa pričakujem še večjo<br />
fl eksibilnost pri izbiri dobrih predlogov in ciljnih<br />
organizacij, ki takšna znanja ponujajo, ter morda<br />
pri izbiri oz. širitvi geografskega področja (izven<br />
EU), kamor se potencialni prijavitelji lahko<br />
prijavijo na izobraževanje oz. usposabljanje.<br />
Tamara Trobentar,<br />
udeleženka akcije Grundtvig Nadaljnja<br />
izobraževanja in usposabljanja<br />
25
Change language