OFERTA SZKOLENIOWA - img1.oferia.pl
OFERTA SZKOLENIOWA - img1.oferia.pl
OFERTA SZKOLENIOWA - img1.oferia.pl
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Instytut Szkoleń Profesjonalnych Sp. z .o.o.<br />
ul. Wałowa 17/209, 80-858 Gdańsk<br />
tel/fax (58) 302 68 99, tel. kom. 0 501 22 44 99,<br />
e-mail: sekretariat@isp.edu.<strong>pl</strong> www: www.isp.edu.<strong>pl</strong><br />
3. Bilans kompetencji w warunkach poradnictwa zawodowego<br />
Struktura bilansu kompetencji: uczestnicy bilansu, zasady przeprowadzania<br />
bilansu, czas trwania, podział na etapy i ich charakterystyka<br />
Niezbędne elementy bilansu kompetencji i stosowane narzędzia<br />
Możliwości stosowania narzędzi i zadań zastępczych oraz uzupełniających<br />
4. Praca z bezrobotnymi i poszukującymi pracy<br />
Psychologiczna charakterystyka sytuacji doradztwa zawodowego i wyzwania<br />
czekające na osobę uczestniczącą w bilansie kompetencji.<br />
-poszukiwanie pracy jako sytuacja stresowa<br />
-bezrobotni i zagrożeni utratą pracy jako społecznie wykluczeni<br />
-brak motywacji do podjęcia zadania bilansu kompetencji<br />
-brak języka do określania własnych kompetencji oraz brak społecznego<br />
wzmocnienia dla podejmowanych działań<br />
Rola doradcy w rozwiązywaniu problemów w prowadzeniu bilansu<br />
kompetencji:<br />
-wyjściowa ocena motywacji i aktywności zawodowej i ćwiczenia mające na<br />
celu wzmocnić motywację oraz pobudzić aktywność<br />
-ocena poziomu stresu i ćwiczenia redukujące stres<br />
-pomoc w wykształceniu zdolności do samoopisu: język kompetencji<br />
-pomoc w wykształceniu zdolności do samoopisu: nacisk na już posiadane<br />
kompetencje i sposoby „bezpiecznego” wyznaczania luk kompetencyjnych<br />
-ćwiczenia ułatwiające <strong>pl</strong>anowanie i zarządzanie życiem zawodowym<br />
5. Bilans kompetencji – przykłady zastosowań<br />
zastosowanie bilansu kompetencji wobec osób bezrobotnych jako rodzaj<br />
aktywizacji przed wejściem na rynek pracy<br />
zastosowanie bilansu kompetencji wobec osób zatrudnionych w MŚP i<br />
zagrożonych zwolnieniem, jako działanie ukierunkowujące na program<br />
szkoleniowy<br />
Część druga:<br />
1. Komunikacja interpersonalna jako podstawa właściwej pracy doradcy<br />
zawodowego oraz dobrze prowadzonego bilansu kompetencji<br />
co to jest komunikacja<br />
sposób kodowania i dekodowania komunikatu – tu powstają nieporozumienia<br />
rodzaje komunikatów (krytyczne, strukturalne, opiekuńcze, wspierające)<br />
komunikacja niewerbalna – formy<br />
komunikacja niewerbalna pokaz i omówienie slajdów – scenki<br />
komunikacja werbalna – formy ( aktywne słuchanie, klasyfikowanie,<br />
odzwierciedlenie)<br />
bariery w komunikacji interpersonalnej (osądzanie, decydowanie za innych,<br />
uciekanie od cudzych problemów, blokady językowe)<br />
ćwiczenia warsztatowe w obszarze komunikacji – praca z klientem<br />
2. Sytuacja życiowa i zawodowa uczestnika bilansu i jej zrozumienie jako<br />
podstawa dobrze prowadzonego bilansu kompetencji<br />
przykłady – charakterystyki – scenki warsztatowe<br />
działania motywacyjne i demotywacyjne i ich mechanizmy<br />
jak nasz klient podchodzi do bilansu? Jakie zachowania i postawy przyjmuje?<br />
3. Specyfika pracy doradcy w bilansie kompetencji<br />
· akceptacja sytuacji<br />
· dobre umiejętności komunikacyjne<br />
· umiejętność szybkiej wyjściowej oceny motywacji i aktywności<br />
zawodowej<br />
· ćwiczenia mające na celu wzmocnienie motywacji klienta do działania<br />
str. 9
Change language